活动策划

活动策划

更新时间：2024-02-23 08:35:47

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活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景及目的.

　　为营造良好的学习氛围，进一步激发学生学习主动性，培养读书习惯，提高学习效率，树立“一日之计在于晨”的学习意识，拟在广大学生中开展“今天，从晨读开始”活动。

　　二、活动时间

　　20xx年3月——20xx年6月，每周二至周六早7:40—8:00

　　三、活动范围

　　20xx级护理班、20xx级综合班

　　四、活动形式

　　每月确定一个主题，以班级为单位，以班主任为主导，围绕本月主题开展学习活动，不拘泥于形式，活动周期可以围绕主题分阶段开展活动，活动形式可以是朗诵、演讲、默写、考试、讨论、写学习心得等，也可以学生自己写作品进行诵读，具体内容由班主任安排。

　　德育工作处、团委每月进行一次总结，并观察活动效果，通过考试、演讲、文学作品创作、竞赛等形式评选出活动优秀班级和优秀个人予以表彰。

　　五、活动主题

　　（一）3月19日—4月15日，主题：“学习弟子规、做道德模范”

　　（二）2.4月16日—5月13日，主题“飞扬青春、呵护生命，做光荣的白衣天使”

　　（三）5月14日—6月10日，主题“诵读经典”

　　（四）6月11日—期末考试，主题“学法律、创和谐”

　　德育工作处、团委

活动策划篇2

　　一、活动目的

　　今年是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的`传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

　　二、活动目标

　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养学生的语言表达能力、动手实践能力和合运用能力

　　三、活动主题

　　感恩·母亲

　　四、活动步骤

　　(一)宣传发动阶段

　　1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

　　2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

　　3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

　　(二)具体实施阶段，活动内容。

　　1、给妈妈捶一次肩;帮妈妈洗一次脚;帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶为妈妈做一张贺卡;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。

　　2、三~五年级学生开展“感恩·母亲”主题征文活动，精选3篇上交学校评比。(全体参加)

　　3、搜集母爱的名言，编印名言集。

　　4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

　　五、总结评比阶段

　　1、评选优秀“感恩·母亲”主题征文。

　　2、评选"爱心小天使"，一至五年级，班级推荐2名，学校表彰。

活动策划篇3

　　一、策划书名称

　　写清策划书名称，简单明了，如“××活动策划书”，“××”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

　　二、活动背景、目的与意义

　　活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的.要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、活动时间与地点

　　该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

　　四、活动开展形式

　　协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

　　五、活动内容

　　活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

　　六、活动开展

　　作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

　　㈠活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；

　　㈡活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；

　　注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

　　㈢活动后续阶段（包括结果公示、活动展开情况总结等）；

　　注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

　　七、活动经费预算

　　经费预算要要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需资金赞助，联系社团联外联部。

　　八、活动安全

　　对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。

　　注意事项

　　1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，作到内容充实、版面安排得当。

　　2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。

　　3、如有附件（比赛规则、评分标准、奖项设置等）可以附于策划书后面，作为附录部分。

　　4、策划书电子版须妥善保管，以备后用。

活动策划篇4

　　一、活动目的':

　　丰富同学们校园生活，活跃校园氛围，提升大学生的音乐素养，陶冶我校学生课余时间的情操，展现我校当代大学生的青春风采和才华。

　　二、活动主题：

　　弦拨仲景笙绕杏林

　　三、活动对象：

　　大学全体学生

　　四、活动时间：

　　1.初赛：11月8日

　　2.复赛：11月11日

　　3.决赛：11月14日

　　五、活动地点：

　　复赛：大学生活动中心

　　决赛：月光剧场

　　六、活动要求：

　　1、演奏方式仅限制于个人独奏与乐队齐奏；

　　2、自备乐器，淡妆表演，如以乐队形式参赛需统一表演服饰（海选不需要统一服饰与妆容）；

　　3、各参赛选手（乐队）能独立完成表演曲目；

　　4、参赛选手比赛期间服从主办方安排。

　　七、活动流程：

　　1、活动宣传（10月29日-10月31日）：

　　形式包括平面宣传（展板、海报等）、网络宣传（艺术团官方微博、艺术团官方微信、空间推送）、广播、以及各二级院系向班级发送报名信息。

　　2、选手报名（10月31日-11月3日）：

　　（1）向各二级院系负责部门报名，确认参赛资格后以院系为单位于11月4日21:00前将报名表交到活动方；

　　（2）艺术团内报名，团内参赛人员以部门为单位于11月4日21:00前将报名表交到办公室。

　　4、初审：（线上，11月8日）

　　各乐队负责人于11月8日21:00前发送表演曲目视频或音频至邮箱：评委回复提出建议并进行一轮淘汰，请大家关注邮箱回复信息。

　　5、复审：（大学生活动中心，11月11日）

　　（1）签到：18:20晋级参赛选手（乐队）开始签到；

　　（2）开场：18:50 正式开始。主持人介绍本次复审流程、评委；

　　（3）表演：各参赛选手按照签到顺序开始表演曲目；

　　（4）结束：比赛结果于11月11日晚公布。

　　6、决赛（月光剧场，11月14日）

　　（1）签到：18:30 开始，晋级参赛选手签到；

　　（2）开场：19:00 开始，主持人介绍本次大赛流程、评委、嘉宾。宣布比赛开始；

　　（3）表演：晋级决赛选手按照抽签顺序进行演出；

　　（4）中场：串场节目；

　　（5）表演：乐队继续按照顺序进行演出；。

　　（6）互动：主持人与现场观众互动，进行抽奖等活动；

　　（7）结束：主持人致辞，宣布本次比赛的结果。

　　八、评分细则：

　　1、初审：根据选手上交视频及音频打分（10分制），分数高者晋级，预计留30个投稿视频。

　　2、复审：评委以十分制计分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分，按平均分高低排列名次，取前10名进入决赛，打分表见附页。

　　3、决赛：评委以十分制计分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分，按平均分高低排列名次

　　（1）演出后，评委老师直接打分，并评语。全体演出结束，每个评委老师有两个认定名额，选手获得老师认定数最多，获得最佳风采奖；

　　（2）后台工作人员根据分数平均数排序，依次决出奖项，并统计结果，并排序（按排名顺序一二三等奖以此类推）。

　　九、奖项设置：

　　最具风采奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

　　获奖者将有机会获得奖品以及省级比赛推优资格。

活动策划篇5

　　一、活动主题

　　融洽新生交流，促进协会建设

　　二、活动时间

　　20xx年X月X日 19:30——10:00

　　三、活动地点

　　理二楼111教室

　　四、活动主要参与者

　　职师学院与电工学院青协12级会干与会员

　　五、活动背景

　　席慕容曾说：青春是一本太仓促的书。当时光荏苒，白驹过隙之后，从前的生活记忆有些总是难以磨灭。在12级新生初来乍到之际，我们希望通过一次迎新联谊，让新生感受到协会的温暖，感受到集体的力量，为他们日后的回忆添上浓墨重彩的一笔。

　　六、活动目的

　　1.加强会干与会员对协会的认识。

　　2.促进会干与会员之间的交流。

　　3.职师与电工学院相互学习、相互促进。

　　4.提高会干的组织策划能力。

　　七、活动内容

　　（一）放会歌（负责人：）

　　细则：1.播放会歌的同时PPT显示歌词

　　2.领唱（负责人：）

　　（二）宣誓：（负责人：）

　　（三）展望与祝福：

　　细则：1.老会长上台介绍经验。

　　2.新会长上台展望未来。

　　（四）游戏环节：

　　细则：1.进门发放签表，共分为5个小组，每个小组若干人。每组成员按指定位置坐好。

　　2.游戏以小组为形式展开，设置不同等奖品。

　　3.在主持人宣读规则后，各小组成员自由交流5分钟。

　　4.每个上台成员先自我介绍。

　　（1）游戏一：歌词接龙

　　细则：a.游戏共经行5轮，每轮每组派1名代表上台。

　　b.按小组序号，第一轮由第一小组先唱，第二轮由第二小组先唱，依次类推。

　　C.由先唱的同学所唱歌词的最后一个字为下一同学所唱歌词的开头字。例如（能不能给我一首歌的时间——简简单单的爱过）

　　d.接出歌词的小组加5分，未接出歌词小组不加分。并由未接出歌词的小组成员现场演唱一首歌曲。

　　（2）游戏二：抢板凳

　　细则：a.游戏共经行5轮，每轮每组派1名代表上台。

　　b.共设四张凳子，由现场主持人叫停，每停一次撤一张凳子，直到一人胜利。

　　c.第一次叫停失利的小组加1分、第二次叫停失利的.小组加2分以此类推。

　　d.该游戏结束后总分排名后两位的小组各派两名代表说一下自己小时候最糗的一件事。

　　（3）游戏三（备用游戏）：词语接龙

　　细则：a.游戏共经行5轮，每轮每组派5名代表上台。

　　b. 主持人展示词语给排头同学，由排头同学依次向下表演，期间不允许发出声音。

　　c.猜出词语的小组得5分，未猜出小组不得分。

　　（五）表演环节:

　　细则：1.不限表演形式，每个表演小组加5分。

　　（六）奖惩环节：

　　细则：分数最低的小组喝下由其他小组调配的特殊饮料。

　　八、活动时间的安排

　　活动

　　时间

　　放会歌

　　7:30——7:40

　　宣誓

　　7:40——7:50

　　展望与祝福

　　7:50——8:10

　　游戏环节

　　8:10——8:40

　　表演环节

　　8:40——9:40

　　奖惩环节

　　9:40——10:00

　　九、活动细节及问题

　　（一）活动结束后，应清理好活动现场

　　（二）每个环节都有会干负责，各会干应起好带头作用

　　（三）有事的会员会干，应提前请假

　　十、活动分工细则

　　内容

　　负责部门

　　时间

　　PPT的制作

　　活动现场的布置

　　现场抽签的制作

　　购买活动所需物品

　　办公室

　　主持人

　　活动现场考勤

　　办公室

　　活动总结、新闻稿

　　活动拍摄

　　总负责人

　　十一、财政预算

　　物品

　　数量（单位）

　　单价（元）

　　总价（元）

　　话筒（租借）

　　音响（租借）

　　剪刀、透明胶（自备）

　　清扫用扫把（自备）

　　糖

　　1.5

　　柑橘

　　30斤

　　花生

　　20斤

　　100

　　瓜子

　　5斤

　　苦瓜汁

　　1杯

　　雪碧

　　1杯

　　盐、白砂糖、醋

　　1小袋

　　纸杯（自备）

　　合计

　　172

活动策划篇6

各位企业主、各位参赛选手：

　　大家上午好!今天是五一国际劳动节，是属于我们劳动人民的节日，孙桥村两位班子成员在此祝大家节日快乐。为庆祝这一节日，我们孙桥村工会、团委联合举办孙桥村首届庆五一拔河比赛。

　　首先，我们衷心的感谢各企业主对本次活动的大力支持，并为本次活动提供了丰富的奖品。

　　其次，本次活动的目的是为了丰富企业员工的业余生活，让员工在紧张的工作之余，放松下自己的身心，所以大家在比赛过程中要本着"**第一，比赛第二"的原则，尽情享受比赛的过程。通过比赛，让大家相互沟通，相互熟悉。下面，我就本次的`比赛规则向大家介绍一下:

　　1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为1.5米，居中的线为中线，两边的线为河界。

　　2、每支参赛队伍由5人组成,原则上3男2女;

　　3、比赛方法：

　　(1)采取淘汰赛(三局两胜)的方式，抽签决定比赛对手;

　　(2)每局比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束，按平局对待。

　　(3)进入下一轮比赛休息时间10分钟

　　4、比赛要求

　　(1)各参赛队必须在比赛开始前5分钟到达现场，参赛人数不够5人，则当作自动弃权处理。

　　(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候安排下一轮的比赛安排。

　　(3)各队啦啦队必须服从裁判和监督员的指挥，站在规定的赛道外。

活动策划篇7

　　1活动目的：

　　为响应校学生会号召，提高教材的利用率，办公室部号召大二以上的同学积极捐出用过的教材，为学弟学妹们减轻负担，从而承办这次捐书活动，在院里建立“爱心驿站”动科院分站。

　　2活动时间：20xx年11月中旬

　　3活动地点：南区棘园门口

　　4活动对象：东农动科全体同学

　　5活动内容：活动前一周走寝向大二以上的'同学介绍此次活动的主题及意义，好找同学们积极捐出用过的教材、复习材料等对学习有益的材料，捐书活动当天在南区棘园门口安排人员成立临时捐书点，接待前来捐书的同学，记录好名单，活动后整理书籍，预计在20xx年3月成立“爱心驿站”动科院分站图书角供有需要同学们借书。

　　本次活动于20xx年11月中旬圆满完成，我院积极响应校学生会号召，动员同学们捐赠出用过的书籍材料，同学们也积极配合，此次活动之后我们共收到四百余本教材、复习材料等，为我们提供了足够多的书籍用来成立院图书角，也为学弟学妹们提供了足够多的书籍借阅，这样就免去了每年同学们购买新教材所用的一笔不小的费用，给低年级的同学提供了很大的方便，减轻了一定的负担，同时也可以扩大同学们的阅读面，是一个方便的小图书馆。

　　虽然此次捐书活动已经结束，但我们仍欢迎同学们继续捐书，帮助更多的同学，使书籍得到更充分的利用，并且在下学期图书角成立之后经常去借阅，丰富课余生活。

　　总体来说，此次活动办得比较成功，干事在活动中也很活跃，工作很积极。不足之处是有的同学仍旧没有通知到，没有参与到这项活动中来，对于这点我们在以后的活动中一定改进，争取做到更好。

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