活动策划

活动策划

更新时间：2024-02-23 07:33:02

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活动策划

活动策划篇1

　　一、活动名称：

　　xx年秋游活动——第一期

　　二、活动主题：

　　释放自我，拥抱金秋

　　三、活动内容简介：

　　召集组织部所有人员，在暖暖的金秋，组团前往大自然，一起野餐，观枫叶。。

　　四、活动目的'：

　　让大家在完全轻松自然的状态下互相认识，成为朋友，增进大家的友谊，让以后的合作更有默契，更快乐！

　　五、活动时间：

　　十一月（具体时间待定）

　　六、活动地点：

　　北京香山

　　七、活动对象：

　　中国民航大学易航社团组织部全体成员

　　八、活动前期准备：

　　1、确定人数

　　2、通知大家带好各种吃的玩的材料

　　3、联系好交通工具

　　九、活动流程：

　　1、早上八点在南院门口集合，坐车出发

　　2、根据到达时间再确定行程及变化安排

　　3、大家自由活动

　　十、物资清单：

　　1、几块野餐用的桌布

　　2、大家自备食材

　　3、往返车费及住宿费

　　十一、注意事项：

　　1、路途中注意财产安全，如有财产丢失自行负责

　　2、个人安全自行负责

　　3、旅途中大家务必和谐相处

　　4、请务必爱护环境卫生

　　5、请务必保护公共财产

　　6、遵守各项规则

活动策划篇2

　　为弘扬中华传统茶文化，增加校园文化气息，围绕构建书香校园主题，特举办“茶韵满园”茶文化艺术节系列活动。活动方案如下：

　　一．承办单位

　　园林园艺学院团总支、学生会

　　二、活动时间、地点：

　　20xx年4月23日——20xx年5月20日

　　三、活动流程：

　　(一)茶文化展览

　　1 承办单位：园林园艺学院团总支、学生会

　　2.活动时间、地点：20xx.04.25——20xx.04.27

　　3.活动流程：

　　a．收集整理自古以来茶文化发展的文字图片

　　b．制作打印所收集材料

　　d．于A C 大厅展览

　　（二）茶与人体健康专题讲座

　　1.承办单位：园林园艺学院团总支、学生会

　　2.活动时间、地点：20xx.05.05

　　3.活动目的：教学区A区 C区大厅

　　宣传茶文化，加深同学们对饮茶与人体健康的了解。

　　4.活动流程：

　　A.主讲人：丁兆堂教授

　　B.活动内容：

　　1.活动准备：

　　(1)申请活动，场地

　　(2)邀请院领导参加此次讲座

　　(3)通过办宣传板等多种方式宣传

　　2.活动内容：

　　(1)工作人员提前一个半小时到场做准备工作

　　(2)活动开始前播放与茶有关的视频或音频

　　(3)主持人介绍嘉宾和主讲人

　　(4)讲座完毕，主持人宣布恭送院领导及主讲人

　　（三）茶喷绘展

　　1.承办单位：园林园艺学院团总支、学生会

　　2.活动时间、地点：20xx.05.08——20xx.05.10教学楼A区C区大厅

　　3.活动对象：全校师生

　　4.活动目的：普及茶文化知识

　　5.活动意义：

　　（1）为配合茶文化节活动，普及茶文化的相关知识

　　（2）使人领略茶文化艺术魅力，丰富校园生活

　　6.活动流程：

　　（1）活动准备：

　　a、组织会议讨论，商讨茶喷绘展的有关事项

　　b、制定出切实可行的方案，以备喷绘展的进行

　　c、准备好喷绘作品

　　（2）活动内容：

　　a、安排人员布置场地，整理喷绘作品

　　b、安放悬挂喷绘作品

　　c、安排工作人员轮流不定期监察，以确保所展览作品的完好无损和现场秩序

　　（四）茶文化知识竞赛

　　1.承办单位：园林园艺学院团总支、学生会

　　2.活动时间、地点:20xx.05.12 教室

　　3.茶文化知识竞赛流程

　　a.申请教室，进行考试组织人员分配。

　　b.由组织部结合茶文化知识制作试题。

　　c.组织参赛者进行考试。

　　d.组织批改试卷，排出名次。

　　4.有关要求

　　a.参赛者应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场的秩序。

　　b.参赛者对试题有疑难时，不得向监考员询问，但在不涉及试题内容，如遇试题字迹模糊、试卷分发错误或有异常情况等，可举手，待监考员走近后询问。

　　c.考场内保持安静。考生应独立思考，独立完成答卷。

　　d.考试终了信号发出后，考生必须立即停笔，将答卷整理好，放在桌上，坐待监考员逐一检查后依次退出考场。

　　e.如不遵守考场纪律，不服从考试工作人员管理，有违纪、作弊等行为的将取消参赛资格。

　　(五)茶艺表演

　　1.承办单位：园林园艺学院团总支、学生会

　　2.活动时间、地点:20xx.05.19 知音广场

　　3.活动对象：全校师生

　　4.活动目的：展示茶艺魅力，体现茶文化风采

　　5.活动流程：

　　a.活动准备：

　　(1)展板。将展板展于人流高峰处，做好宣传工作；

　　(2)准备音响，联系电工，保证电力供应；

　　(3)与茶艺表演队商定好各项事宜，保证茶艺表演顺利进行；

　　(4)活动前将桌子，板凳等物品在活动前全部弄好；

　　(5)打印好所需资料，活动前张贴妥当。

　　b.茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众，让观众切身感受到茶具，服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演，营造更好的气氛效果，在茶香与音韵中，引起更多人的兴趣。

　　四、有关要求：

　　1、大型活动的现场需要确定到具体的`负责人。

　　2、准备时列出物资清单为佳，同时派专人落实和保管，以免遗忘或者遗失。

　　3、至少需要提前2小时进入会场，留足不知会场的时间，与会人员需要提前半小时开始入场。

　　4、所借音响设备必须事先调试，确保万无一失。

　　5、与社联宣传部和网络部联系，安排同学进行拍摄，并写新闻稿。

　　6、活动中注意与人交流的方式，确保不正确的交往导致的不文明行为。

　　7、活动结束后清点物资并整理干净会场后才能离开，以免遗失物品或者对公共场合造成污染。

　　8、认真总结本次活动，为下次活动更好的进行做准备。

　　9、负责人联系方式：15275242846

　　五、奖项设置：

　　结合知识竞赛成绩，按照参加比赛的10%、20%，30%，40%的比例设置一、二、三等奖、优秀奖。比赛结果及时上报校团委，由校团委颁发证书。

　　园林园艺学院

　　20xx年4月11日

活动策划篇3

　　活动目标：

　　1、引导幼儿发现并了解水位高度与水柱喷射间距离的关系。

　　2、启发幼儿表达、交流探索的过程和结果，培养幼儿的观察能力、及合作的能力。

　　3、激发幼儿的`探索兴趣。

　　活动准备：

　　1、不同大小的塑料瓶子若干。

　　2、红、蓝色的及时贴、盆子、杯子个一个作为备用。

　　活动过程：

　　一、设计情景，激发兴趣：

　　1、小朋友喜欢玩水，今天老师准备了许多瓶子，我们一起来玩喷水游戏。

　　2、观察面前的两个瓶子有什么相同和不同的地方？喷射的水柱有什么相同和不同。

　　二、教师与幼儿一起动手操作，交流经验。

活动策划篇4

　　一、活动意义

　　通过本系列活动，以eip-cdio理念培养学生的综合素质，向同学们倡导绿色环境、绿色生活、绿色管理的'可持续发展思想理念，创建一个健康向上、和谐文明的绿色校园氛围。增强我校学生的社会责任感、公民意识，并希望给广大同学更多的启发：树立绿色理念，建设绿色家园！

　　二、活动主题

　　绿色校园和谐汕大

　　三、主办单位

　　汕头大学环境委员会

　　共青团汕头大学委员会

　　四、承办单位

　　汕头大学工学院团委

　　五、活动时间

　　xx年11月17日至xx年12月06日

　　六、活动地点

　　汕大校园内外

　　七、活动对象

　　汕头大学xx级学生(自愿报名)

　　八、活动内容项目时间具体安排

　　第一炮

　　“绿色·校园·心灵”——eip-cdio素质拓展训练营

　　11月21日训练营启动仪式

　　11月22日—11月23日 “绿色·校园·心灵” —eip-cdio素质拓展训练营

　　第二炮

　　“绿色汕大”调研行动

　　11月24日—12月05日 1. 各小组进行调研行动，并完成调查报告；

　　2. 根据调查报告提出可执行方案并具体实施。

　　12月06日活动成果报告暨闭幕式

　　九、训练营参加条件及方式

　　1. 招收学员名额：60名；青年志愿者名额：12名

　　2. “绿色·校园·心灵” ——eip-cdio素质拓展训练营学员报名条件：

　　1)虚心好学，甘愿接受严格训练，肯吃苦、能耐劳。

　　2)一切行动听指挥，微笑对待所有人。

　　3)在训练期间没有其它课程、活动安排。

　　3. “绿色·校园·心灵” ——eip-cdio素质拓展训练营志愿者报名条件：

　　1)充满活力、甘于付出、敢于挑战自我。

　　2)且有工作热情，不怕劳累，严格遵守纪律。

　　3)具有良好的沟通能力，组织能力和团队合作精神，重视工作效率。

　　4)同等条件下，成绩优秀且有相关组织活动经验者优先。

　　4. 报名方式：下载并填写附件(训练营学员报名表)或(训练营志愿者报名表)，填好后在文件名前加上’年级’+‘专业’+‘姓名’攠(例：(08行管张三—训练营学员报名表))，将报名表电子表格发至邮箱eipcdio@yeah.net。

　　5. 报名截止日期：xx年11月20日中午13：00。

　　十、其它事项：

　　更多最新信息及活动进展请留意办公自动化及bbs通知。

　　如对本次活动尚有疑问，欢迎咨询以下同学：

　　13790887001 林邮箱sylin2@stu.edu.cn

　　热诚欢迎全校广大同学踊跃参与！

　　汕头大学环境委员会

　　共青团汕头大学委员会

活动策划篇5

　　一、活动时间:20xx年3月5日上午10点--12点

　　二、活动地点:逸夫楼一楼侧厅

　　三、活动内容: 负责活动的`同学会在人群中寻找一些男生来抽取纸箱中的卡片并回答问题填写于所提供的便利贴上,或者男生直接写出想对女生祝福的话.所填写的便利贴将于活动后在逸夫楼前用展板展出。

活动策划篇6

　　为了通过多种形式对小学生进行安全教育，增强中小学生的自我保护意识，特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育，。使我们的小学生都能够更多的了解消防知识，增强消防安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己，使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。

　　结合我校的实际情况，特制定此方案：

　　一、活动目的：

　　加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。

　　二、活动主题

　　“加强安全教育，共建和谐校园”。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月——20xx年7月

　　四、活动项目：

　　1、防流行病、传染病常识教育.

　　2、交通安全教育；

　　3、消防安全教育；

　　4、防溺水教育；

　　5、防煤气中毒教育；

　　6、安全用电教育；

　　7、危险物品常识安全教育；

　　8、食品卫生安全教育；

　　9、自然灾害安全教育（包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等）；

　　10、陌生人骗人安全教育；

　　11、防校园暴力安全教育；

　　12、防止意外事故常识教育……

　　五、具体措施

　　1、各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动，写“安全伴我行”的周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的`主题板报,活动结束，写一篇活动感想。

　　2、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。

　　3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。

　　4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。

　　5、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

　　6、组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。

　　7、后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育管理制度。

　　六、后续工作

　　活动结束以后，我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，在期末评出 “安全教育”优秀班级.

活动策划篇7

　　活动主题：“HMF光棍狂欢之夜”

　　活动背景：在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“HMF光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的`生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

　　活动时间：11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

　　活动地点：KTV(在10号前活动参与人员确定后我们在确定场地)活动口号：交友万岁，单身无罪。

　　活动费用：AA制，预收30元

　　公共物品：舞会面具及常用设施为租赁(自己不需要带面具)

　　活动内容：

　　1、娱乐游戏

　　2、悲伤情歌大PK

　　3、光棍节之重头戏“狂欢夜”

　　注意事项：

　　1、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

　　2、当晚一切活动以组织人员安排为准。

　　3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现，违犯者当场清理出局。决不留情。

　　报名事项：

　　报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。

活动策划篇8

　　活动主题

　　聆听爱的声音

　　活动意义

　　班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

　　活动目的

　　通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

　　活动定位

　　本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

　　活动背景

　　1.活动时间

　　xx年11月13号上午11时至晚上6时

　　2.活动地点

　　广外南校区三饭前面空地(即隧道口)

　　3.活动人员

　　经贸学院国贸065班团支部

　　4.活动指导老师

　　傅薇

　　活动内容

　　1.活动前期(11.7-11.12)

　　(1)联系广州芳村聋儿语训中心，由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等)，拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

　　(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

　　(3)根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的'文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

　　(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。

　　2.活动核心——义卖活动(11.3)

　　(1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

　　(2)在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。

　　3.活动后期(11.14-11.20)

　　(1)总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

　　(2)11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。

　　(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

　　活动经费预算

　　a2宣传海报：10元*2张

　　宣传小卡片：0.1元*200张

　　便条贴：4元*2本

　　卡纸：0.8元*5张

　　油性笔：15元*1盒

　　粗透明胶：5元*1卷

　　双面胶：2元*4卷

　　文具、小饰品进货预算：250元

　　交通费：150元

　　其他费用：40元

　　共计：520元

　　活动控制

　　1.若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。

　　2.为增加当天参与活动的学生人流量，选择在三饭与隧道口之间的空地上进行，并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时-18时两个时间段。

　　3.与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。

　　4.若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励本班同学积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

活动策划篇9

　　望着图书馆墙上的为中华之崛起而读书，这是周恩来总理年轻时的志向。而不同时期的人，有不同的人生目标、理想。新时代，我们支部把读书立志定义为：明确历史责任，读书做人成才！

　　为了了解我校学生对于图书馆的使用情况以及学生的读书情况，我支部开展以读书明理，做人成才为主题的系列活动，总结反映情况，以协助图书馆做好管理工作，为广大读者服务，并号召更多的学生去读书、明理、做人、成才。

　　活动时间：

　　20xx年11月1日至9日

　　活动地点：

　　工程学院

　　活动人员：

　　本支部全体成员、图书馆部分教职工

　　活动形式：

　　调研、采访、宣传、交流

　　活动内容：

　　1、关于图书馆的管理使用与读者的读书情况调研

　　2、采访图书馆馆长和其他教职工

　　3、与图书馆合作开展众人读书承诺签名系列活动

　　4、在图书馆开启图书漂流活动

　　5、创建读书交流活动平台

　　活动流程与具体安排：

　　1、调查问卷

　　希望通过开展本次调研，了解我校图书馆及读者的相关情况，发现图书馆管理服务中存在的.不足和漏洞，分析出现问题的原因，提出一些合理的建议和对策，使图书馆能提升自身的管理服务水平，为读者营造一个良好的读书环境。同时，也希望广大读者能遵守相关的规章制度，并充分利用图书馆的资源，做到读书明理，做人成才！

　　本次调研活动，总共设计问卷500份，其中教职工25份、研究生25份、本科生450份。11月1日前，由刘腾、碧风、东林等设计好问卷，并和图书馆相关工作人员探讨修改问卷，最后打印。

　　11月4日下午，5：007：00调研组第三组在学生公寓14楼对研究生进行派发问卷。

　　11月4日 6日，由调研组三组针对学校教职工进行派发问卷。

　　11月10 日之前：全班合作统计问卷，并由刘腾，碧风，远玲，东林分析数据，撰写调研报告，并将统计结果和调研报告交给图书馆。

　　2、采访（采访对象：图书馆馆长、图书馆各部门部长、学院老师）

　　11月3日 4日，分析调查问卷的数据，统计读者反映的问题，设计采访的内容。

　　11月4日下午，2：304：30采访组成员（碧风，良茂，刘腾，侯波，彩虹）在图书馆对图书馆正、副馆长，图书馆办公室主任、技术部部长等人进行关于图书馆现有资源的利用以及图书馆出现的问题的采访。

活动策划篇10

　　三月学雷锋接近尾声了，柳街镇学雷锋志愿者活动也即将结束，我镇立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。

　　一、高度重视，精心组织

　　为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。

　　二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。

　　活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的'倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

　　校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。

　　三、突出“文明”主题，推进学风建设。

　　本次活动联合政教处，突出“文明”主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会，学习《射阳中学常规管理“十个不准”》，组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生，创建文明班级，建设文明校园，有力地推进了学风建设。

　　四、加强宣传，及时总结

　　在整个志愿服务活动中，我镇精心组织、认真落实，确保了各项活动安全有序进行，在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。

　　通过学雷锋志愿服务月活动的开展，在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识，为建设和谐新柳街做出了新的贡献。

　　回顾这一个月来的学雷锋活动，校团委精心部署、积极组织，学生积极参与、戮力同心，切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体，他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益，做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。射阳中学将以此为契机，一如既往地执着前行，传承与践行雷锋同志不朽的善愿，力争将雷锋精神“星火燎原”!

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