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活动策划 篇1
一：活动主题：
舞动青春、秀出自我、勇于尝试、乐在其中
二：活动背景：
随着就业压力的增大，大学，似乎和高中没了差别，考研的考研，过级的过级，无形当中重复着以前的生活！心里的担子也越来越沉重，由于校园文化生活的减少，大家似乎没了倾诉，发泄的地方，因此，为了进一步丰富全校的精神文化生活，展现大学生自我风采，培养团结协作精神，增进交流和友谊，增强学生的社交能力，同时也为大家相互了解提供一个很好的平台，所以，社团联合会特举办此次舞会.
三：活动目的：
增强大学生的社交能力，丰富大学生活，展现自我风采，秀出我们优美的舞姿，并为广大同学提供一个相互认识、相互了解、释放压力、增强信心的平台
四：活动地点：
老足球场
五：活动时间：
十一月二十五号晚上7:00—9:00
六：参与对象：
热爱舞蹈的所有师生
七：舞会安排：
舞会前期准备
舞会内容安排
舞会后期收尾
1：舞会前期安排
⑴、资金方面：由实践部提供策划，并着手开始谈赞助
⑵、宣传方面：由宣传部提前三天开始宣传（专门的展板、海报、POP、在二十二号全部到位宣传，在二十五号当天由社联的同学在11栋下用音响等设备进行舞会的大力宣传，重点：特制邀请函送往各学院学生会，各学生社团，如果资金允许，可以制定一些嘉宾票一并送出）
⑶、物品的准备：
由组织部向相关部门借40套桌椅，成“一”字型展开（申明一下，组织部只负责联系借东西由素拓部、调研部、宣传部合作搬）并由组织部去联系当晚用电的来源及插板等电源设备由财务部购买相关物品（彩带、彩灯、气球、水果、饮料等物品）由办公室负责布置会场（财务部协助）包括（装饰品的挂放，食物的摆放）
由科技部制作相关舞会视频，并负责现场投影仪的播放，气氛的营照，音乐等的播放（音响、话筒也由你们去联系租用）
备注：实践部与商家磋商现场的需要，及其所需东西的.准备，并作为机动人员，维护现场秩序、随时待命、哪儿有需要就去哪儿帮忙，还有各部门，我们不在乎你们什么时候开始着手弄你们的相关东西，但二十五号晚上6:30所有前期工作必须完成！具体安排各部门私下调解、安排
⑷、人员配备：
由素拓部找两个主持人（男女各一位）、社联所有成员随时待命
2：舞会内容安排：
⑴：嘉宾讲话
⑵：舞会正式开始前，由一对嘉宾上去跳第一支舞
⑶：开始后全部社联人都得上去跳舞，带动气氛、并教不会跳得同学跳交际舞
⑷：害羞的同学可以带上由我们提供的面具上去跳（视赞助情况而定）
⑸：现场所有同学，大家一起跳一支舞来结束当晚舞会
3：舞会后期收尾：
各部门各司其职，哪个部门借得东西，挂的东西，均由各部门负责归还，收回！特别强调，在各部完成自己分内工作的前提下，桌椅由各部的男生统一听组织部指挥搬回，女生留下打扫现场，请各部负责人代好你们的成员！大家共同讨论此次活动的收获及其不足，为以后的活动留下宝贵的经验
八：资金预算：
项目 数量 所需资金
POP笔、纸、邀请函、嘉宾票的制作 邀请函90封、嘉宾票400张 600元
气球 500个 140元
彩带 100条 100元
彩灯 200元
水果 500元
饮料 600元
面具 100个 400元
物品的租用 200元
总预算 2740元
备注：
1：物品可根据赞助情况采购
2：我们可给商家提供的。我们的展板，POP，邀请函，嘉宾票上都可以写明赞助商，在舞会当天邀请商家致辞，在会场可以有商家的宣传横幅等！可根据商家要求合理安排！主要针对（酒吧、KTV、舞厅等商家）
活动策划 篇2
活动主题：
保护环境，爱护树木
活动目标：
1.在活动中，了解植树节的来历、植树与环保等资料，向大自然学习，并在小区内宣传。
2. 让小区业亲自主动手实践，体会劳动喜悦。
活动准备：
1. 在每台电梯内贴发通知，宣传此次活动。
2. 买20分小礼物，买10个洒水壶。20道植树节知识题目
活动过程：
1. 植树节活动开始仪式：讲解植树节的来历，宣布活动开始。(上午9点)
2. 现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。(上午9点半)
3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)
4.给参加人员发放纪念品：菜篮子等。(活动结束后)
活动策划 篇3
一、活动目的：
为进一步增强各社团的凝聚力，促进社团之间的交流，丰富我院广大师生的校园文化活动，宣传“友谊第一，比赛第二”的体育道德精神。同时为同学们展现自我，丰富自我提供一个舞台。
二、活动主题：
友谊第一，比赛第二;以球会友，快乐生活!
三、活动口号：
发展体育运动，展现国球风姿;燃烧激情岁月，成就青春梦想!
四、活动组织：
主办：共青团兴义民族师范学院委员会，社团联合会。承办：兴义民族师范学院社团联合会乒乓球爱好者协会。
五、活动地点：
兴义民族师范学院露天乒乓球场与体操房(需提供乒乓球台)。
六、活动时间：
XX年11月23日—XX年11月25日，如有突发情况比赛时间可另寻通知。
七、活动比赛项目：
男子单打，女子单打，男子双打，女子双打，男女混双。
八、参赛单位及形式：
1、以社团为单位，以抽签淘汰赛形式进行(社团成员可自行报名参加，非社团成员报名参加无效);
2、淘汰赛、复赛采用三场二胜制，半决赛采用五场三胜制，决赛采用七场四胜制。
九、报名方式：
1、以社团为单位将报名的成员交到乒乓球爱好者协会会长与副会长处;
2、到指定地点(露天乒乓球台)登记报名;
3、直接打电话到报名工作处报名(电话为612402、645688、645948);
4、报名截止时间：XX年11月23日2点。
十、比赛方式和规定：
1、赛前应做好充分准备，参赛选手须自带球拍和饮水，承办方只提供比赛用球;
2、决赛前须进行淘汰赛、复赛和半决赛。
十一、比赛规则:
按国际乒乓球比赛规则评判(需自己上网查询)。
十二、比赛宣传：
将乒乓球比赛通知书发到各社团，动员有此爱好的同学参加。(每社团最少4名运动员，男子不少于2名，女子不少于2名)
十三、比赛准备：
打印相关材料，选出相关裁判员和记分员，准备乒乓球、相机、横幅、工作人员饮用水以及其它一些比赛用品、工具等。
十四、奖励及名次：
1、本次比赛流程分为初赛(淘汰赛)，复赛，决赛(半决赛、决赛)。
2、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混双取前3名(第一名1名，第二名1名，第三名1名)，优秀运动员6名(男子3名，女子3名)，优秀裁判员10名。
3、所有获奖同学都将获得学院颁发的荣誉证书一份。
十五、组织机构：
乒乓球爱好者协会理事会、宣传部、组织部、裁判部、管理部、后勤部。裁判长1名，总记分员1名，裁判员若干名，记分员若干名，服务及维持秩序工作人员若干名。
十六、工作计划：
1、申请批准;2、发放通知;3、宣传工作;4、裁判培训;5、抽签分组;6、赛前会议;7、进行活动;8、赛后总结。
十七、注意事项：
1、每个参赛社团须选出一名领队，负责比赛中的工作;
2、每个参赛社团最少4名运动员参赛，男子不少于2名，女子不少于2名。
3、比赛、颁奖期间进行照相，赛后颁奖由院团委老师对获奖选手进行颁奖(或由各协会会长代领)。
4、比赛时间可能为期3天，如有改动，请听候临时通知。考虑到天气及其它各方面因素，赛程可能会有改动，各参赛人员需要密切留意赛程安排。
十八、赛后相关工作安排:
1、处理好比赛场地卫生;
2、作好比赛情况的总结。
十九、经费预算：
横幅 记录表 邀请函 荣誉证书 乒乓球 饮用水
数量 1条 40张 20张 40个 20个 10瓶
单价 40元 0.25元 2元 3元 5元 1元
合计 40元 10元 40元 120元 100元 10元
经费总计：320元
后续：借此机会，特向学院领导申请举办此次比赛，希望得到各领导的`支持。我们会总结每次比赛的经验，只为把乒乓球比赛越办越好，从而促进我们社团联合会这个大家庭和谐、稳定地发展下去。同时让社团的各兄弟姐妹们在比赛中享受乒乓球带来的乐趣，提升我们校园文化的生活水平。
活动策划 篇4
一、活动背景
作为一名合格的大学生，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以在女生节期间，到附近中小学进行支教交流。
二、活动目的
1、激发孩子们的学习热情和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，对其人生态度等方面产生积极的影响。
2、让大学生利用所学知识服务社会，实现自我价值、社会价值。
三、活动主题：青春魅力，传递爱心
四、活动时间：20xx年5月X日（女生节第七天）
五、活动地点：XX小学
六、活动对象：XX小学学生
七、主办单位：xx大学xx学院
八、承办单位：xx大学xx学院学生会女工部
九、活动流程
（一）前期准备
1、确定支教人员
①以班级为单位进行报名或推选，每班1—2人。
②宿舍走访，并给有意者发放报名表，统一面试。
③在校园内设报名点进行报名，统一面试。
④最终挑选出支教人员10人。
⑤申请教室对执教人员进行培训。
⑥女生节第七天早晨9：00准时从学校出发。
2、其他准备
①宣传部用海报等形式进行活动宣传。
②联系支教学校，了解支教学校环境。
③在支教小学那边，将展示我们活动的精华部分，让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质
（二）活动细节
1、室内
①励志教育：
互动：学唱励志歌曲《重头再来》
互动：学习英文励志短句
互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些有关他们对大学的疑问。
②理想教育：
讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。
互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展示并铭记自己的理想。③互动环节：
A、绕口令环节：绕口令，锻炼学生的普通话。让学生参与到我们的活跃气氛中来，尽量每个学生都得到鼓励。表现优异者给与奖励。
B、跟读英语环节：现在社会中英语很重要，所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点，我们设计了跟读英语的环节，让学生们跟着我们读英语，我们只读一遍，让他们瞬时记忆，也同时增加他们对英语的语感，根据他们的背诵，给予奖励。
④安全知识教育：
自然灾害我们无法战胜，所以我们必须掌握逃生的技能，小学生虽然说一直在学习上减压，但根据中国现行的教育，对安全知识的`教育还是欠缺的，我们的支教活动也应该借此机会，通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震，台风等等。
2、室外
①拼英语单词。
②摆数字形状。
③我们将准备画板，便利贴，布置好画板，让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在画板上，让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望，方便下次支教活动的更贴入。
（三）后期工作
1、撰写活动总结。
2、进行活动的后期宣传。
十、注意事项
1、如遇阴雨天气，部分室外活动改为室内活动。
2、活动过程中，注意安全。
3、如遇突发情况，工作人员应立即前往并予以解决。
活动策划 篇5
一、前言：
每一个孩子都有无比纯真的心，在他们的心中，世界是灵动的、诗意的、充满童话色彩的……相信童话，相信圣诞老人的存在，相信一切美好的事物。愿所有的老师、家长朋友一起努力，为孩子们创造一份美好的回忆！
二、设计意图：
圣诞夜（silent Night/ Christmas Eve），又称平安夜，即圣诞前夕（12月24日），在大部分基督教社会是圣诞节庆祝节日之一。但现在，由于中西文化的融合，已成为世界性的一个节日。岚谷一直关注着孩子们在节日活动中的想法、行为及其乐趣与需要，让岚谷宝贝不仅能对圣诞节的习俗有一个了解，更可以通过自身的眼耳感官、手脑思维的不同体验，从而愿意主动、快乐、自然地享受节日氛围。
三、活动收获：
通过参加本主题的活动，孩子们可以了解：
1、圣诞节的色彩。
2、圣诞节的食物。
3、圣诞节的植物。
4、圣诞节的象征。
5、圣诞节的声音。
四、活动时间：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
五、活动前期准备：
1、环境：大厅圣诞环境的展现，以“圣诞节”为主题的环境布置，创设浓厚的氛围（围绕圣诞节的主体象征物与幼儿共同制作）
2、高幼组各班老师指导孩子制作一个自己的圣诞节小海报，呈现在大厅。
3、各班环境：根据大班幼儿年龄特点制作相应的圣诞环境布置在教室内、玄关处。
4、收集与圣诞相关内容的英文单词、语句，故事，以及相关儿歌及歌曲。
各班级老师结合大班幼儿的年龄特点，渗透语言、社会、艺术等的形式，让幼儿以自己喜欢的方式表现自己对节日的感受，利用废旧材料（纸盘、易拉罐等），进行创意DIY制作，在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣，感受圣诞节的乐趣。
六、活动课程参考：
1、语言：快乐的.圣诞节。
2、语言：圣诞的礼物。
3、数学：美丽的包装盒。
4、社会：购买节日礼物。
5、社会：和弟弟妹妹一起过节。
6、音乐：铃儿响叮当。
7、音乐：圣诞舞会。
8、手工：圣诞贺卡DIY。
9、手工：圣诞老人来做客。
10、美术：松枝画。
七、参与对象：
高幼组全体师生、家长
八、活动时间：
12月25日下午4:00——5:00。
九、活动地点：
各班级教室。
十、活动流程：
1、家长与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或帽子之类。岚谷宝贝、岚谷教师、岚谷家长合影，记录微笑时刻。
2、精彩特色秀。
各班在班级进行本学期特色（儿歌、歌曲、唐诗、舞蹈等）的汇报展示。
3、穿插一些圣诞节的英文歌曲和互动游戏，孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐，并能大胆地自信地秀英文。
4、HAPPY游艺会。
家长与幼儿一起参与游戏，体验亲子合作的愉悦情感（2——3个游戏）。
5、缤纷亲子作——圣诞礼物。
将制作好的礼物送给想送的亲人或是朋友。
最后颁发奖状（根据制作评出最具创作奖、优秀作品奖、最佳色彩奖，最佳视觉奖。）
活动策划 篇6
一、活动背景：
青春，就是让我们肆无忌惮，畅然释怀的，让我们体味风一样的自由，感受云一般的自在，因为青春赋予我们的是生命的那个巅峰，我们无须太过成熟，我们不再懵懂无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的.勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
二、活动目的：
利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的
三、活动时间：
20xx、6、20下午14：00
四、活动对象：
13G34班全体成员
五、活动地点：
科技楼2401
六、活动内容：
活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。
两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。
活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。
活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏
以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励
七、活动流程：
1、策划阶段：10月16日-10月17日
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
2、准备阶段：10月18日-10月19日
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中
活动分工如下：
①活动负责，主要有班级宣传。
②班级征集活动自愿者。
③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备。
④活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。
八、活动形式：
本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动游戏，增加活动的趣味性。
九、活动安排：
①准备阶段列好需求的清单，于10月19日下午由班生活委员一次性购买。
②10月20日下午4点由两班全体班委1401，负责会场的布置
③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段
⑥活动总结由班团支书负责。
十、注意事项：
安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤。
活动策划 篇7
一、活动引言：
青春永远是一首不老的赞歌，青春也是人生最刻骨铭心的记忆。每个人都有经历过属于自己的青春，都将自己最美好的光阴镌刻在了人生征途的履历上。当我们回首往事，当我们再一次踏上青春校园的这片沃土，内心深处无不涌动着对青春的那份激情和那份感慨。
“青春有约”让大学生通过分享大师、名家教授自身求学时青春校园的经历而找寻感动和发现感动；通过感知身边榜样成功的心路历程而树立敢于创新、勇于创业的勇气；通过体验自身青春成长的艰辛和历练而感受成长、励志成才；通过莘莘学子青春剧场的人生演绎去展现大学生们骄人的风采和昂扬的斗志。
二、活动主题: 回忆大学生活，分享青春励志，放飞成功梦想
三、活动目的：
让大学生感受大家风范的同时，鼓励大学生树立珍惜学涯光阴、励志成才的信心和信念，大力营造学习型组织和创新型组织的院级文化氛围，激发青春热情，张扬青春个性，启发青春睿智，培养大学生的成才意识、创业意识、责任意识和团队意识，锻炼提高个人能力，促进每一个学生全面发展。
四、活动单位
主办：能动学院团委
承办：能动学院学生会学习科技部
五、活动形式：讲座等？
六、活动对象：面向能动学院全院同学
七、活动时间：11月中旬
八、活动地点：讲学堂（暂定）
九、活动策划开展：
1、嘉宾邀请
提前邀请嘉宾并约好时间，同时邀请学院领导。
2、前期宣传：
学生会新闻部提前写新闻稿件、宣传部制作海报进行宣传。印制通知，发到各班宣传委员手中，在各班积极宣传并组织报名。
3、活动组织：
入场部分
1.学院领导与学生入场就座。
2.主持人入场，简单介绍嘉宾并邀嘉宾入常（此时需放背景音乐）
3.学生代表献花，主持人与嘉宾就座。
第一部分（共约50分钟）
1.放映提前做好的短片，约十分钟。主要为嘉宾的'个人简介，包括他的奋斗历程等等，并挖掘嘉宾成功背后的故事和经验。
2.主持人详细就短片中的介绍与嘉宾进行交谈。请嘉宾详细讲述他的人生历程中最重要最受感悟的部分，启发同学们的思考。
3.现场提问。学生主要就嘉宾的个人奋斗历程进行提问。嘉宾回答或就问题进行讨论。
4.主持人总结发言。
5.互动环节。可针对不同的嘉宾设计不同的互动节目。
此时主持人顺接到第二环节
第二部分（约50分钟）
1.针对不同的嘉宾，就不同的社会问题或人生感悟表演人物短剧，大约为十分钟。
2.请主要表演人员上台，对上述问题与嘉宾进行讨论，学生也可对问题进行提问。（重要部分2）（约30分钟）
3.请嘉宾做最后的总结，谈感悟等。
4.主持人总结发言。
结束部分（约20分钟）
1. 请嘉宾在类似“名人墙”的地方签名。以使“青春有约”这项活动继续进行下去。（正在讨论中）
2. 赠送嘉宾礼物。即学院领导和全体师生对嘉宾的祝福册。
3. 配乐诗朗诵或合唱。（持续至赠礼物结束）？
4. 学生上台赠送礼物。（可与嘉宾合影留念）
5. 主持人做最后总结，请嘉宾与院领导退常
6. 学生有序退常
十、后期工作：
进行活动总结，整理活动记录和照片等，对活动资料进行整理和备份，并联系新闻组编写新闻。
十一、协助部门
新闻部，宣传部 做好宣传工作
体育部，现场秩序维护
文艺部，协助编写并表演短剧
网络部，协助做短片
外联部，联系赞助
十二、突发事件：
现场气氛和秩序。