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活动策划 篇1
1、活动背景及目的
随着社会整体水平的迅速发展,校园公共环境的内容、形式日趋丰富,学校应该充分利用得天独厚的优势积极构建生态校园。
通过全员参与,从净化、绿化、美化整治校容校貌入手,以“绿色校园”为理念,营造高雅的校园文化,建设赏心悦目的人文生态校园,充分发挥环境育人功能,为广大同学的.健康成长营造一种无时不有、无处不在的教育氛围,学生会、分团委拟开展“生态校园”系列活动。
2、活动主题
共建生态校园,创造绿色生活
3、活动时间
20xx.11——20xx.12
4、活动地点
全校范围,主要活动在B区操场
5、活动对象
全校学生
6、活动主办单位:XXXXXXXXX学院
分团委学生会
承办单位:XXXXXXXXX学院分团委组织部
7、活动流程:
1、制作“生态校园 绿色生活”横幅
2、印制活动宣传单及生态校园有关知识手册
3、活动
1. 有关组织人员向学生发传单,宣传建设生态校园,
绿色生活的重要意义
2.“生态校园”主题摄影大赛
通过对我校生态细节的捕捉,发现我校校园生态之美,进而促进我校生态校园的建设,提高和深化广大同学关心校园生态,关注生态校园的意识,实现同学们善于发现美。
评比方式:经过评委会评比,选出特等奖,一等奖,二等奖,三等奖,及优秀奖,并将优秀作品进行展览。
3.生态校园、绿色生活主题征文比赛
将我校校园内的环境通过文字表达出来,并与广大同学分享。优秀文章进行展览。
4.植物观赏活动
每20名学生组成小队在校园内观赏各种植物,使同学们更进的接触生态,感受生态,了解生态。
5.开展“体验绿化工作者“活动
与后勤服务集团相关部门合作,让广大同学直接参与学校绿化工作,通过对草坪整理,花卉摆放等活动,体会后勤相关人员的辛苦,加深对校园环境的热爱,自觉地成为生态校园的宣传者和维护者。
8、经费预算
制作横幅预计60—80元
印制宣传单预计60—70元
知识手册预计100—200元
购买奖品预计100—200元
其他相关材料预计300—400元 总预计600—1000元
XXXXXXXXXX学院分团委组织部 二零一八年十月二十三日
活动策划 篇2
本周进行了美工活动“牙齿切碎机”,整个活动中,幼儿参与的积极性很高,思维活跃。当我向幼儿展示自己制作的“大嘴怪”时,孩子们的兴趣一下子就上来了,纷纷议论“大嘴怪”怎么吃东西。活动开始我引导孩子们对牙齿模型进行认真地观察、并互相讨论,让孩子们知道前面的牙齿是门牙,门牙旁边的是犬牙,犬牙旁边的是磨牙,并说出它们各自的分工及合作过程。接下来我先请大家讨论怎样制作牙齿切碎机,在亲手制作“大嘴怪”时,孩子们显得更为积极主动,他们根据牙齿的各部分关系用铅笔在纸上画好一排牙齿,然后根据画好的牙齿剪下来,再把它们粘贴到剪开的纸盒里。
在这一过程中,很多孩子都做得比较成功,但也有一部分孩子因为没有事先设计好就动手剪,结果牙齿的构造没剪对,被旁边的`小朋友一说,他们只好重新剪过,耽误了些时间。粘牙齿是本活动的难点,有些孩子一下子就粘好了,有些孩子因为小手指不够灵活粘起来很费劲。不久大家都把牙齿粘好了,接下来就是打份自己的牙齿切碎机:给它画上眼睛,头发,耳朵等。这一过程都难不倒孩子,大家都能把自己的牙齿切碎机按自己的意愿打扮好。最后我请幼儿给牙齿切碎机喂食,大家用一些废旧的报纸等给牙齿切碎机做食物,“嗷,咕咚”,牙齿切碎机一口一口吃东西了,哦,大家玩得真开心啊!我把幼儿做好的作品放在区角中,让孩子可以随时玩一玩。
通过这次活动,孩子们在设计,制作,体验中进一步对自己牙齿更加了解,并体验到了成功的喜悦。
活动策划 篇3
一、活动宗旨
结合具体活动载体,面向广大团员和青年学生开展鲜活的、多形式的理想信念教育和感恩教育,进一步增强共青团员意识和集体荣誉感,强化爱党、爱国、爱学校、爱集体的社会责任感和强国富民、奋发有为的历史使命感,增强学习动力、明确努力方向,树立远大目标。二、活动名称
重庆工商大学思源反哺大行动 三、活动主题
我让父母减点压 我给学校出份力 我为祖国做贡献四、活动安排
各学院团委以年级团总支为组织单位,广泛动员各支部团员青年学生,通过自愿申报并负责组织落实,每年为父母、学校、社会办一件好事或开展一次服务活动。
(一)活动申报阶段
1.时间:xx年9月23日——9月26日
2.安排:
(1)各学院团委以年级团总支为单位,发动和组织填报申报表;
(2)各学院团委对各年级团总支申报的活动进行遴选,结合学院相关特色活动,填写各学院“思源反哺大行动”活动汇报表;
3.要求:
(1)9月26日晚上23点之前将申报表(电子档)发到杜琳408777367@qq.com。 联系电话:13983188207
(二)活动开展阶段
1.时间:xx年9月29日——xx年3月31日
2.安排:各学院在规定的时间内,按照校团委批准的“思源反哺大行动”活动安排表组织开展各项主题活动。
3.要求:
(1)各学院团委要充分利用活动的`主题意义和具体活动中的创新理念,高度重视,认真组织,充分利用校内媒体资源对活动进行广泛宣传,着力吸引校外新闻媒体的关注并给予深度报道。
(2)在活动进行过程中,各学院团委发动广大团员青年记录自己参加活动的经历和感受,同时组织专门的队伍进行捕捉、收集和整理,以每项活动为单位汇编各学院“反哺实录”,活动结束后将纸质版和电子版提交校团委。校团委将各学院上报的“反哺实录”汇编形成《重庆工商大学思源反哺大行动“反哺实录”》对外推广。
(3)活动结束后,将活动总结提交到校团委,包括活动策划、活动实施过程、活动宣传、感谢信函、锦旗、证书、活动影像等相关资料。校团委会将各学院上报的活动总结汇总编辑处理后,装订成册形成有形化成果并作对外推广。
(三)总结表彰阶段
1.时间:xx年4月1日——4月30日
2.安排:
(1)校团委将组织开展“思源反哺大行动”专项工作总结表彰,总结经验,表彰先进,巩固成果,扩大影响。同时,校团委也拟将此项工作纳入“五四”评优相关评选指标当中。
(2)“思源反哺大行动”专项表彰设以下奖项,先进单位、宣传工作先进单位、先进年级团总支、先进个人。
(3)xx年4月10日前,各学院团委在学院内部组织评选,同时提交相关评优申报材料(电子版和纸质版)。
3.要求:各单位要广泛发动、精心策划、周密组织、认真总结。其中,要充分发挥学生党员、入党积极分子的先锋模范带头作用
附件一:
重庆工商大学“思源反哺大行动”活动申报表
申报项目
名称
我们来找“茬”
责任人
杨天立
申报学院、团总支
通识学院ts11024
活动时间
xx年10月8日至xx年2月31日
联系
方式
手 机:
e-mail:@qq.com
项目实施总体设计(目标、内容、效果描述、进程安排、人员分工
一·目标:
让学生深入了解校园的各个方面,以自己敏锐的观察力以及善于发现的眼睛,从学生的角度去发现学校学校还需要完善的地方,为学校的在某些方面的进一步发展出谋划策!
二·内容:
1、制作问卷调查表;2、对学生积极宣传此活动;3对在兰花湖校区的xx级新生做一个问卷调查;4、对xx级的新生做现场的短暂小采访;5、调查和采访的问题汇总;6、根据大家反映的问题从学生的角度提出自己的可供学校参考的观点;
三·效果描述:
1、调查问卷发下以后,同学们热情高涨,积极参与本次调查。
2、在采访的过程中也会有很多同学踊跃发表自己的观点。
四·进程安排:
学生报名选拔--成立调查、采访等小组--实地调查、采访--问题汇总、提出意见
五·人员分工:
学生报名所有选拔负责人:杨天立、周峻仪、杜婷婷、肖馨、俞海涛
活动指导老师:聂树平
项目实施可行性分析:
1、该活动贴近学生的生活及学习,学生的积极性会比较高,参与人员众多。
2、信息管理与信息系统的同学将会结合自己所掌握的及所学的对此次活动大力宣传.
3、指导员在写作及宣传方面比较擅长,能指导到位,满足需求。
年级团总支意见
签字
年 月 日
学院团委意见
签字(盖章)
年 月 日
校团委意见
签字(盖章)
年 月 日
活动策划 篇4
【主办单位】厦门工学院体育中心【承办单位】厦门工学院跳绳协会
【活动主题】阳光体育,魅力校园,绳在手中,跳出风采。
【活动目的】淡淡的阳光,温暖的风 ,淡淡的笑。脱去一个冬天的厚重,连阳
光都跳动起来。这个时候,走进春风,走进阳光,感受温暖,感受和煦,让自己的心也舞动起来。为了活跃学生的业余文化生活,增强学生的体质,增进各同学之间的`友谊,凝人气,聚力量,同时为了为以后的跳绳运动选拔人才,跳绳协会特意举办此次跳绳比赛。
【活动时间】20xx年4月
【活动对象】华侨大学厦门工学院(以下简称工学院)各班级学生 【活动地点】主席台和田径场 【活动安排】 1. 活动主要内容:
此次活动分为两个环节,传统跳绳比赛和趣味跳绳比赛。以友恭八个队和友惠五个队为单位。传统跳绳比赛主要是以代表队中个人为单位,分男子组和女子组、分项目进行计时比赛。趣味跳绳比赛是以同个代表队里的10个人组成一个团队,通过队友间的合作,来完成游戏任务,为各自的代表队争取荣誉。 2. 前期准备:
1) 讨论确定本次活动的时间、地点、各项工作的负责人,确实落实活动策划方
案;
2) 及时通知各个班级准备此次活动,并详细说明此次活动规则; 3、活动期间:
1) 借助学院广播、海报、BBS等形式对此次活动进行全程宣传; 2) 安排人员进行拍照摄影,(可借助于记者团)。
4、 活动后期:
由跳绳协会宣传部门负责人员整理本次活动的照片,将比赛过程的照片进行设计与说明,以及比赛的成果,做成展板置于教学楼、食堂及宿舍楼宣传栏处。
【注意事项】
参赛人员规定:每个人最多报两项(趣味跳绳比赛除外),每个辅导员每个项目最多报三人。
附录:附录一 活动项目 附录二 活动细则 附录三 评分细则 附录四 犯规及罚则
附录五 比赛流程 附录六 人员安排 附录七 有关表格 附录八 奖项设置 附录九 经费预算
厦门工学院跳绳协会
二〇XX年三月
附录
附录一 活动项目
(一) 传统跳绳比赛:
比赛分为男子组与女子组,比赛项目分为为30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳 。 (二)、趣味跳绳比赛:
以友恭八个队和友惠五个队为单位,10人组成一个团队,为一组。比赛项目分别为十人长绳、三人绣球赛、男左女右合作赛。
附录二 活动细则
(一) 、传统跳绳比赛:
1、单摇跳:运动员跳起一次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360°),称作单摇跳,记次数1次,在30秒内累积计数。
2、双摇跳:运动员跳起一次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕过身体两周(720°)称作双摇跳,记次数1次,在规定时间内累积计数。
3、间隔交叉单摇跳:运动员单摇跳起一次,双手体前交叉摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360°) ,再跳起一次,依次一摇一变化交叉跳称作间隔交叉单摇跳,记次数1次,在规定时间内累积进行。 (二) 、趣味跳绳比赛
1、长绳“8”字跳:2名运动员(男女不限)持绳站好,间距不小于3.6米。在口令或鸣哨后将绳同方向360°摇起,运动员无论采用何种方式须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃、长绳过双脚一次、再跑出长绳,则计次数1次,在规定时
间内累积计数。
2、三人绣球赛:每组比赛两队参加,每队五人。用两条绳子穿过篮筐,两个人在两边提起左右前后移动,三人投球(乒乓球)。每队每个投手有十秒钟的时间,时间到,换下一位投手,而两个提筐者要努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的名次。
3、男左女右合作赛:每组派四名队员参赛,两男两女,分两组,男生站左边,左手握绳,女生站右边,右边握绳,在裁判口令或鸣哨后两人开始同方向360°摇起,赛程为50米,以抵达终点的时间来决定名次。
附录三 评分细则
(一) 、传统跳绳比赛:以参赛者比赛跳得的个数为标准,取个数最多的前三
名,给予表彰。
(二) 、趣味跳绳比赛:
1、 长绳“8”字跳:以参赛团队,在三分钟内跳过的人数为其该关所得
的分数,从最高分递减下来,依次给予:第一名26分,第二名24分,第三名22分,第四名20分……第十三名2分。(弃权者0分)。
2、 三人绣球赛:根据每队的参赛者所投入框内乒乓球的个数,决定该
关的分数。
3、 男左女右合作赛:根据每队参赛者到达终点的时间,取前十三名,
依次给予:第一名26分,第二名24分,第三名22分,第四名20分……第十三名2分。
活动策划 篇5
本次春游意义重大,在我们班的共同学习生活中具有承上启下的作用。从开学到春游前止,我们背负一系列繁重的学习担子,可谓身心交瘁,因此极需一个活动来满足和愉悦日益增长的精神需要,而这次春游则恰恰能达到这个功效。同时这次春游能让我们身心舒畅,更精神饱满乐观勤奋地对应接下来的学习!
这次春游增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在登山时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。在同学们的同心协力下,成功登顶。这美好的情境是我们团结的最好证明。这次春游有利于加强我们班的班级文化建设,同时成为信息技术系09 级研究生共有的集体回忆。开学第一年,大家来自各个不同的学校,再加上平时见面交流的机会也很少,我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班级文化建设。同时这次春游是我们班真正意义上的第一次外出游玩,第一次出游的经历总会让人难忘,它将会成为我们珍贵的集体回忆。很多同学都提议说还想组织秋游,看到活动如此成功我们也很欣慰。
出游活动没有辅导员,只有两个班的党支部干事,但是总体还算顺利,但中间还是出现了一些问题。比如集合的时候总共出游人数和旅行社不一致,包的两辆车缺少一个座位,最终协商的结果是只去一个导游,而且耽误了开车出发的时间,给同学们带来不便。还有旅行社的.导游似乎没多少经验,对景点也没做多讲解;登山的时候大家比较分散,以至于要不断的清点人数,以防意外;考虑到安全因素,没有让大家体验缆绳和高空滑索等危险的运动等等,这些问题都是我们在今后的活动中需要考虑的问题,我们党支部还需加强组织领导能力~~
能够给大家带来欢乐,促进班内同学交流,增强班级凝聚力,是我们一直努力奋斗的目标。
活动策划 篇6
一、活动背景及意义
十一月是一年一度的我们中南林业科技大学的团建月,为了丰富大家的课余生活,增进大家对我我们各自的集体大家庭的了解和融入到我们这一个家庭中来,凝聚我们集体的力量,学校开展本次团建月活动。通过这次活动,同学们可以认识自我,正确定位自己,树立自信心。 增强同学们对班级的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识;增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。更重要的是,使同学们养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。并且激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。 当然,我们可以更好地了解学校。
二、活动内容及策划
(1)民主生活会
活动题目:民主生活会
活动目的:分析近两个月班级所存在的问题,实行民主集中制度,以全民民
主的方式 更好的解决问题,发展班级事务,加强班级凝聚力。
活动内容:确立班级规章制度,明确班干部职责
活动时间:20xx年11月初
活动地点:环艺楼画室
(2)支部团员大会
活动目的:进一步明确开展团员意识教育的重要意义,确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动,积极探索团员意识教育
内容:团员需要遵守的准则、团员的义务、我们该怎么做
时间:20xx年11月初
地点:环艺楼画室
(3)团建月——我们都写微小说
本班同学积极参加,集中全班的力量,开发大家的潜在的创造力。
时间:本月——11月
(4)清洁学校,保护校园活动
目的:使同学们养成良好的习惯,有保护环境的意识。
地点:中南林业科技大学校园
时间:20xx,年11月12日
(5)活动题目:关怀角落,默默奉献的人们
活动目的':将目光投向校园里极易被忽视的群体:清洁工、食堂员工等,表示
对其工作的慰问与感谢,表达对这些群体的关爱,引起更多人来关爱他们,理解他们。
活动内容:用DV拍摄他们工作场景,动手制作精美的展板,印刷传单并准
备祝福卡片,利用周末时间逐个寝室进行宣传,并把同学们写的祝福贴在展板上在学校展览。
活动时间:20xx年11月12-15日
活动经费;传单印刷:50元 卡片:100元 宣传纸张:10元 (6)去敬老院看望老人
目的:提高同学关怀老人的意识,使同学们明白尊重老人,传承中华民族的良好美德,发扬民族精神。
活动内容:与老人们交谈,了解他们的生活,表演一些节目,使老人们感到家的温暖,帮老人们做些家务,干些力所能及的事。
地点:学校附近敬老院
(7)其他可安排的集体活动等
四、活动对象
全部20xx级园林3班同学及班干部,班主任,代理班主任等嘉宾
五、活动时间
本月,也就是十一月
六、活动地点
中南林业科技大学 及长沙等高校
六、后续工作
1. 班委做好每次活动笔记,做好备案,以备以后工作总结。
2. 针对本月活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。
3. 对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。
4. 班委组织团建月活动总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。
七:注意事项:
1:在活动期间班级所有同窗都必须听从班干部的调配,以班级利益为先,个人利益为次,起劲完任务。
2:所有班干部必须以身作则,起到前锋榜样和表率的作用必须严格要求本身,具有责任心。
3: 所有参与 成员都应该互帮互助,共同完成这次活动。
4:校外活动注意安全。
5:注意协调所有同窗的时间,做到“一个都不能少”,让全班同窗都参与到活动中来。
6:此次活动比较艰巨,希望全体同窗持之以恒,将此次活动搞大搞好。
八:总结
在全部团建月活动结束后,总结所有活动的一切内容。做出一份合格的总结书,经过同学的精心设计与制作后在12月4日前交付学校。
活动策划 篇7
一、活动背景
“一支尼古丁可以毒杀一只小白鼠,一盒尼古丁能够杀灭一头牛”。吸烟对未成年人的身心造成的危害不言而喻,甚至可能走上违法犯罪的道路。我国《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《世界卫生组织烟草控制框架公约》中规定禁止向未成年人售烟。但当前,未成年人吸烟的严峻局面不但没有得到控制,还出现了低龄化趋势。来自家庭、学校、社会对未成年人吸烟危害程度的漠视、以及监管等执法手段缺失,是导致未成年人吸烟严重程度上升的首要原因。
二、活动目的
在全市策划开展“抵制未成年人吸烟”宣传教育和大型签名活动,提高未成年人及全社会对吸烟危害的认识,营造积极、健康、美好的`环境,同时为加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《世界卫生组织烟草控制框架公约》的施行贡献一份力量。
三、活动时间
xx年7月28至29日
四、活动地点
徐州市中心地区
五、活动对象
徐州市中心地区路人
六、资源设置
需制作宣传及签名用横幅各一条、宣传单、绶带、记号笔、桌椅、大遮阳伞若干。
七、活动流程:
1、物资准备
2、场地申请,人员联系
3、现场布置,桌椅摆放,拉宣传横幅和签名横幅。
4、借助群众,特别是未成年人力量,批绶带在市中心地区进行宣传,发宣传单。
5、呼吁路人签名,加入到抵制未成年人吸烟行列中来。
6、清理场地
八、活动人员设置
主负责人:成飞
负责人:李亮,韩海峰,严洁,杨亚君,宋丽娜,王晓辉,任传帅,刘晓铃
九、注意事项:
活动的宣传应面向全市人民,不分老幼,以未成年人为主。宣传过程中应注意礼貌,尊重他人,宣传应到位,呼吁大家前来签名。
十、经费预算:
活动策划 篇8
【活动前言】
随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学IT知识运用于实践,提高学生的计算机技能和科学素养,广东外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长,绽放智慧光芒”为主题的IT文化节。
【活动宗旨】
1、推广计算机知识,弘扬计算机文化。
2、进一步丰富广大师生的校园文化生活。
3、充分展示我院学生的计算机水平。
4、推动学院精神文明建设。
【活动主题】
“发挥技能所长,绽放智慧光芒”
【活动参与对象】
全院学生
【活动时间】
XX年4月21日~XX年5月26日
【报名时间及方式】
XX年4月21日~25日,报名方式:
1、在宣传摊位处现场提交报名表;
2、从官方微博(团学_信息技术系)或微信(广外艺信息技术系学生之家)或相关Q群获取报名表,填好后发送到指定邮箱。
【活动指导】
技术指导:周向军
学生工作指导:邓秋萍、李彬、马培豪
【活动执行负责人】
【活动安排】
【奖项设置】
以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。
策划人:区健聪 朱盛榕
附活动策划书:
广东外语艺术职业学院第十一届IT文化节
------打字比赛方案
【活动对象】全院学生
【活动内容】
比赛事项:
(1)比赛采用同一种软件进行比赛,比赛文本内容为中文和英文,参赛选手可自由选择输入法。
(2)比赛时间统一为10分钟,每组比赛间隔10分钟,以采用时间短,正确率高为优胜。
比赛规则:
(1)参赛选手进入电脑室时,统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件,并按指定位置就坐。
(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。
(3)进场后,参赛者要按工作人员指定的计算机坐下,要检查电脑的可行性,如果发现有问题,务必与在场工作人员联系,若在比赛的过程中电脑出现故障,我们将重新提供测试的机会。因个人操作原因而导致成绩出现错误,将不给予重新测试的机会。
(4)各比赛选手就坐后,按要求打开软件,请督赛工作人员确认,在工作人员宣布比赛开始,学生即打开打字题进行测试。
(5)在主持人宣布开始的时候才可以进行比赛,在没有宣布开始的时候不准提前操作,一旦发现取消其比赛资格。不按照工作人员的指令提前或延长输入时间,将取消比赛资格。
(6)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请工作人员解决。
(7)打字内容完成,参赛选手等工作人员登记完成绩才可以离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。
一旦发现有以上违规现象的,立即取消其比赛资格。比赛的时间设定20分钟时间一到,不管有没有完成预定的打字内容都要退出比赛现场。
公益广告设计大赛
【活动对象】全校学生
【评选方法】本次比赛会由专业的老师对比赛作品进行筛选
【活动内容】
1.设计要求:
1) 本次比赛的类型包括平面广告、视频广告和动画广告,作品主题有:青少年文明礼仪;知识改变命运,技能成就未来。两者任选其一。
2) 作品以 “参赛作品”为文件名存储,存储格式为JPG和PSD两种,PSD源文件保证至少六个图层。
3) 作品制作时使用过的.素材,存放到素材文件夹中。
4) 参赛作品提交的内容包含:设计简要文字说明(.doc文件)、素材文件夹、参赛作品.PSd、参赛作品.jpg。
IT知识竞赛
【活动对象】全校学生
【活动内容】
初赛:
1、形式:现场笔试
2、内容:IT猜猜猜 电脑软硬件基础知识、互联网科技知识、微信微博知识。
3、时间:40分钟
4、总分:总分为100分。
5、结果:初赛结果以分数为标准,取笔试分数前十名的同学进行决赛。
决赛:
1、形式:模仿一站到底节目形式
2、比赛内容:
必答题:
必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何
提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。
抢答题:
抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答,在主持人说“开始”前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。共有20道题。
风险题:
风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。每队有5道题。
注:风险题可以求助(但仅有二次):
方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题)
方式二:要求去掉一个正确答案
比赛规则:
1、比赛结束后,如果前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,分出胜负。
2、本次比赛采用累计分形式,累计分最高者为胜。
3、参赛者必须提前十五分钟进入比赛现场
4、比赛过程中不允许大声喧哗,随意走动,团队可小声讨论,有问题可举手发问主持人,不可场外求助,不可使用手机及其他搜索工具查询。否则答题结果作废
5、比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替。否则一经发现,立即取消其比赛资格。
6、结束后,由工作人员统计比赛的记录跟结果并交给活动总负责人。
活动策划 篇9
活动主题:热爱生活、关爱同事!
活动目的和意义:通过这次烧烤活动丰富同事们的业余生活,加强同事之间的联系,增进同事之间的感情,使我们的团队成为具有凝聚力的大家庭。
一、流程与时间安排
1、日期:20xx、03、19(下午2点——6点)
2、地点:XXX
3、2:00——2:10XX,XX同事在公司聚集。
4、3:00游戏开始。由XX经理与XX主持。
5、6:00前点结束。
二、活动的组织和内容
1、公司全体同仁共同参与。
2、备文娱节目,备2—3个游戏供大家选择,例如:每人五步行,动作接龙、捆绑赛跑游戏等。组织这些游戏使大家在活动的整个过程中不觉得沉闷,也可以使大家有更多的接触机会,
3、动期间,把全体同事分四个小组进行烧烤。
游戏说明:
动作接龙游戏:
根据参加人数平均分组,在纸板上预先写上有关的词,第一个依词做出相应动作,让第一人看,然后第二个人做出这个动作让第三个人看……依此类推,最后的一个人说出这个动作是什么意思。
五步行游戏:
不用分组,既每个人想出五种不同的走路姿势,表演给大家看,所有人的动作不可重复。
捆绑赛跑游戏:
根据参加人数平均分组,一字形排列,将相隔壁每个人的.左右腿捆绑在一起,以起跑和终点线为准,以最快速度到达终点的为赢。
三、准备工作的人员分工
1、XX同事由XX经理带队,XX同事由XX带队。
2、财务部负责食物、门票、所有必须品的购买。
3、XX经理与XX负责活动主持。
4、XX负责活动期间的拍照。
5、各位同事齐齐参与、人人动手、高高兴兴参加本次的活动。
四、注意事项
1、结束活动后认真检查,确保彻底灭火后再离开。
2、跟紧集体,尽量不要单独离群。
3、烧烤结束后请注清理现场。
活动策划 篇10
一 活动背景
字成句,句成语。在现如今手机,键盘打字盛行,越来越多的人正逐渐忘却了一些汉字的读写,甚至是当代大学生。然而,汉字之美非一字一句可表达的,中国人对汉字的感情也同样是无可厚非的。
二 活动主题
汉字之美 美如初恋
三 活动目的
丰富大学生的'课余生活,引领大学生感受汉字的魅力与趣味,传承中华民族优秀文化艺术。
四 活动举办
主办方 XX师范学院校团委 XX师范学院学生社团联合会
承办方 XX师范学院文学院学生会 紫荷红叶文学社
五 活动时间
初赛:时间待定
决赛:时间待定
六 活动对象
XX师范学院三孝口校区全体在校生
七 活动地点
待定
八 活动形式
活动分为两轮:初赛和决赛,决赛迟候一周。其中初赛考核形式为书面答题,考卷上将给出十道看拼音写字题和十道给字注音题以及十道找出错别字题,每题一分共三十分,时间为二十分钟(绝不可用手机,违者直接淘汰),然后由场务统计出分数,取前二十名(人数可再定),此为初赛。
决赛考核
第一轮每次上两组选手,在ppt上给出有多音字(常读错字)的成语,每组ppt含有十道成语,选手抽签,交换答题,答对加一分,答错扣一分,分多者胜出。如此循环,最终决胜出前十名参加决赛。
第二轮两项内容即“左邻右舍”和“以字造句”。
“左邻右舍”PPT形式共五题,前十名抽签分成5组,1——5组依次选题进行,取前三组。前三组选手再一起比赛,同样是给出偏旁看谁的字数多,取出前三名,后三名为三等奖。
“以字造句“即给出参赛选手(前三名)单音字。在规定时间内,看哪组选手想出的诗句最多,即为胜出者,若参赛选手答得题目一致,则进入PPT(决赛第一轮成语PPT)抢答环节,每张PPT三道题,两两PK抢答,对多者胜。
九 奖项设置
一等奖 1 名
二等奖 2 名
三等奖 3 名
十 参赛形式
个人赛与团队赛
十一 活动宣传
1.海报宣传;教学楼,寝室楼张贴海报;
2.摆台:活动报名期间中午和下午于篮球场处摆展台
3.进班宣传:活动负责人于晚自习期间进班宣传(主要16级新生)
十二 人员安排:宣传部负责画海报和进班宣传(其他部门协助进班宣传);办公室负责出题和制作参赛报名表;外联部负责前期拉赞助和参赛礼仪接待;活管部负责策划和参赛现场维持秩序以及统计分数
十三 联系人员:XX(社长)