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活动策划 篇1
一、 活动主题:“团结互助,增进友谊”集团春游
二、 活动目的与意义:时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进集团员工间的交流,营造和谐融洽的.集团氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。
三、 活动时间:3月27日(暂定)
四、 活动地点:人民公园
五、 活动对象:高一二班全体学生
六、 地点优势:地点距离集团近,往返路程方便,有利于组织员工活动;园内空间充裕,设有跑道等设施,可进行户外拓展活动、比赛等,有利于开展团结互助,增进交流的活动、游戏。
七、 活动形式:以户外拓展活动、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以集团旗帜为主要形式)。 附活动项目:
(1)项目名称:信任倒
项目简介:每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的要求不高,在这个项目中,你所要做的就是站在约1.8米高的台子上,合起双手,向后直倒下去,下面会有同伴们的手臂将你接住。
目的意义:信任、承诺,克服恐惧,团体对个人的支持。
(2)项目名称:同心石
项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间 。目的意义: 打破思维定式,团队协作。
(3)项目名称:放风筝比赛
项目简介:以集团各部门为单位,以风筝起飞次数少,放飞高度高,飞行时间长为获胜队。 活动注意事项:
1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。
2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。
活动策划 篇2
一、 活动主题:信息院新闻中心LOGO设计评选活动
二、 活动目的:充实学生的生活,增强新闻中心学生的创新能力,
活跃学生文化气氛,以设计新闻中心LOGO方式构建组织文化,提升学生认同感及设计感荣誉感。
三、 主办单位:信息院新闻中心组织部
四、 活动时间地点:待定
五、 活动对象:新闻中心全体成员
六、 活动形式:由各部门的学生为新闻中心设计logo,然后评选出
最佳的设计
七、 评选制度及要求:
1. 要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。
LOGO电子版或手绘版皆可。
2. 要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有
较强的视觉冲击力,易于识别和传播
3. 交稿时在设计稿上附加自己的`姓名和部门,副注简要的设计
说明
八、 人员安排:
1. 组织部成员:负责写策划,申请教室,活动监督和管理,确
保活动的正常进行。
2. 记者团:负责对活动进行摄影和拍照,事后对设计优秀者进
行简单的采访
3. 由新闻中心两位主任和各部门正部长作为评委
九、 前期准备:
1. 第一阶段:前期准备与宣传
2. 利用微博,博客,Q群等媒介进行宣传工作
3.活动开始前开中心大会,说明设计要求和准则
十、活动流程:
1. 组织部组织大家签到,并安排就位
2. 由美编部把手绘版装订成册,由擅长电脑绘图的网络部把所有电子版Logo做成PPT,由评委们投票选出10个最好最符合的Logo。
3. 待投票结束后,举办一个最终评比活动。由创作者介绍他所创作的Logo(寓意之类),最后由评委们选出最具创意Logo,并颁奖。 十一、后期宣传:
1. 采编部人员把新闻稿和照片及时反馈到校团委、院系学生工作处
2. 活动结束后3天内出宣传海报,展示活动当天的情况(包括光荣榜)
十二:活动要求
1. 各工作人员紧守岗位,积极配合工作,体现团结合作精神。
2. 工作人员必须要对活动有一定的了解(大概流程)。
3. 工作期间相关工作人员必须佩戴工作证,态度积极友善。
十三:活动总结
1.做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好地开展。
2.负责人认真听取老师和同学们对此次活动的评价。
活动策划 篇3
一、活动主题
书香人生路
二、活动背景及目的
阅读是学校教育本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。以阅读活动为载体,培养学生良好的读书习惯,促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提升学校的办学品位,提高学生的文化素养,我院特举办此次书香伴我行活动,为广大同学提供一个自我素质拓展的良好机会,希望大家能热情参与。
三、面向对象:
信息工程学院全体学生
四、时间地点:
活动时间:11月
举办地点:扬子津西校区27#,28#宿舍楼
五、主办单位:
主办单位:扬州大学信息工程学院团委
扬州大学信息工程学院学生会
承办单位:扬州大学信息工程学院新闻社
六、活动开展
1. 前期宣传:宿舍宣传、联系新闻社、请团委宣传出海报。
2. 报名事项:11月4号向每个宿舍发报名表,第二天晚上去收取报名表。报名表详见附录1。
3. 筹办分工:生活部部门男生负责27#宿舍楼,女生负责28#宿舍楼。
4. 物品清单:宣传单及统计表格若干,奖品若干。
七、活动流程策划:
1.收报名表时把同学们要借的书和要捐赠的书都一并带到爱心书吧里,并分类编号统计。
2.在扬子津西区食堂门口设立一个捐书点,可以让同学们当场捐书。
3.同学们借出的书就先放在爱心书吧里用来借给有需要的同学们,同学们要捐赠的书通过学工办捐给贫困山区的孩子们。
4.在宿舍楼下大黑板上写上所有收上来的书的名称,让同学们有感兴趣的'就到爱心书吧值日人员那边借书并签名借书协议,提供书的同学借书优先。借书登记表详见附录2。
对同学们的建议:
1.大一的学生可多借出一些课外读物给学长学姐们品读,大二,大三的学生可多借一些暂时用不到的学习用书给同专业学弟学妹参考。
2.对于借来的书应细心爱护,按时还书,不要严重损坏或丢失,否则要按借书协议原价赔偿。
八、奖项设置
1.对于捐书的宿舍,在11月份文明宿舍评比中会加分(2本书加一分,上限加10分),并授予“爱心宿舍”称号,奖励一些奖品。捐书人将会在大海报上表扬。
2.对于借书的宿舍,最后会选出10个借书最多的宿舍,在11月份文明宿舍评比活动中加2分,并授予“书香宿舍”称号,奖励一些奖品。
活动策划 篇4
一、活动名称
五四红歌会
二、活动地点
教八学术报告厅
三、活动背景
100年前,也就是在1919年5月4日这一天,北京青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,他们发动了一场反帝爱国主义运动。为继承和发扬“五四”光荣传统,进一步五四精神。特此开展“五四红歌会”活动,培养大学生强烈的爱国情感,乐观开朗,积极向上的精神风貌,以及实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示学生高雅健康的审美追求。
四、活动目的
唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,向真,向善,向美向上的校园文化特质。以红歌会为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青少年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代性,校园和学生特点。同时,也将本次活动与校园班级文化建设树新风相结合,进一步体现和谐校园的青春风采,改进校园风气。
五、活动时间
20xx年5月4日晚19点到20:30
六、活动对象
湖北科技学院全校学生
七、活动主题
传承五四之光 奏响青春乐曲
八、活动形式
以为班级单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是弘扬民族精神,能把我们当代大学生的活力与热情发挥出来的积极向上的歌曲。由各院团支部推选班级两个 ,歌曲自定只要符合主题就行,再由所推选出来班级的班长把歌曲上报给部门。活动优胜者可活动对应名次等级的奖状奖品,奖品设一二三等奖 。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。另外设特别参与奖,对于没有获得名次班级颁发奖状。
九、活动安排
(一)前期工作
宣传工作:利用校园贴吧,微信,QQ等平台发布红歌会的相关讯息,将活动的规则及奖项的设置等相关消息传送给广大学生。鼓励广大学生参与到此次活动中。(网协组负责,4月18号完成)
制作一块活动展板在桥洞展示,两张海报新区,老区各一张。(宣传组负责,4月20号完成)
在校园内悬挂横幅,以达到醒目效果。横幅内容:“ 传五四精神,唱青春之歌”。(外联组负责,4月20号完成)
联络工作:与各院的文艺部长和团支部部长取得联系,将此次活动的规则和流程通知下去。(办公室负责,4月18号)
各院将所推选出来的班级及其所选曲目上报给办公室,并让各班团支书到部门来抽取上场顺序,办公室整理好后交给主持人,主持人好写串词。(4月25—24号完成)
准备工作:选确定好两位主持人,四位礼仪。(4月24—25号)
制定比赛的.详细规则以及奖项的设置和打分表的设计。(考评组负责,4月17号完成)
提前借好场地,购买好所需物品,拉取本次活动所需要的赞助。(外联组负责,4月19号完成)
(二)活动中期
(1)确定邀请嘉宾评委名单,打印好邀请函, 打分表,邀请评委,各院主席,及各院相关老师作为评委。(办公室负责,4月28号完成)
(2)准备好评委打分的纸笔和计算工具 ,准备活动嘉宾区,评委区所需物品的摆放。(考评组负责,5月1号前完成)
(3)灯光的控制和后台音响的控制,清点所有工具。(网协组负责)
(4)引导观众和参赛班级到指定区域,维持活动现场秩序及后门的把守。
具体流程 :18:00 提前到现场布置会场。(全体考评部成员)
18:30 参赛班级的签到。(熊美琳,李琳负责)
18:30 参赛班级到场派代表把所唱歌曲的配乐拷到电脑上。(邹议庆负责)
19:00 主持人介绍评委及嘉宾,并介绍此次活动的比赛规则和主要意义。
其他事宜: 第一组班级演唱完毕后,评委现场打分,礼仪小姐统一交由考评组统计分数,下一组班级继续演唱,演唱完毕后公布第一组选手的得分,以此类推。
待所有选手比赛完后,邀请评委代表讲话,考评组负责统计分数。
评委发言后,主持人宣布比赛分数和名次,宣布活动结束。
(三)活动后期
1、清理好现场,做好后勤工作。
2、活动结束后,雷成家负责摄影拍照为全体嘉宾,评委和选手合影留念。
3、网协组将活动过程中的记录的相关照片和内容上传。
十、注意事项
1、活动过程中要求参赛人员及观众的进场和离场,活动开始后现场不得随意进出不得随意进出。
2、 活动开始后现场不得随意进出,各组紧密联系配合,及时保持联络。
3、礼仪人员做好相关工作,言行举止要得当。
3、注意停电、多媒体相关设备故障等应急措施并提前做好工作,要随机应变。
4、比赛过程中可能出现超时情况,主持人要把握好现场气氛,保证活动质量。
十一、经费预算
笔:12*2=24元
水:12*2=24元
横幅:50元
展板:50元
海报:100元
服装租用:200元
共计:448
活动策划 篇5
一活动主题
用激情感知你我,把青春写在脸上。
二 活动背景
虽然已经开学两个月了,但同学们之间还是缺乏了解 。为了加强同学们之间的感情,同时也是为了09级新生体验大学生活的丰富精彩。因而有必要开展一次联谊晚会活动。
三 活动目的
增进同学们的相互了解,培养同学感情,让班集体更像一个家。同时提高同学们的'团结意识,合作意识。为以后的班级活动打好感情基础,让同学们更好适应大学生活,增强对大学生活的了解。给同学们一个展示自己的舞台,让自己的人生经历更加丰富,也为以后的学习工作做好铺垫。
四 活动时间
20xx年11月15日
五 活动地点
教学楼C-346教室
六 前期准备
1 周四,周五两天班长,团支书向同学们讲解具体活动安排,注意的安全问题和基本活动纪律,要求。
2 由学习委员,生活委员向同学们征集活动中即兴节目,征集完后报于班长。班长,团支书进行具体的活动安排。由团支书向各班委交付具体工作。
3 班长周六到校外对活动所需物品进行采购。
4 活动前班委开一个小会议,商讨具体活动时间(周日晚7点整),集合地点(教学楼C-346教室)。
5 团支书安排活动中具体负责人,团支书主持活动,班长和学习委员负责活动中物品
的发放与接待外班人员。生活委员负责活动安全。
6 由体育委员租借一部照相机,在活动中进行拍照。
7 活动前对其他班级和专业同学进行宣传,征集外来节目,让和活动更加丰富多彩。
8 邀请外班和其他专业部分班干部参加活动。
七 活动流程
1 周日晚7点半全班内所有同学在教学楼C-346教室集合,准备活动。
2 邀请外班同学与其他专业同学与班委到活动地点参加活动。
3 由班长,学习委员组织大家进行即兴节目表演,使活动气氛更加活跃,文体委员
进行拍照和摄像。
4 由团支书主持活动。先介绍外班和外专业同学和班委,然后有序进行其他节目。文体委员抢拍精彩镜头。
5 活动最后 全体参加活动人员合唱《朋友》,进行最后的狂欢。
6 活动结束后,由文体委员为大家照相留念。
7最后集合本班同学, 由相关负责人组织并进行卫生打扫。
八 经费筹备和预算
瓜子,花生,桔子,锅巴等物品129元。彩带,气球等50元。合计170元。
九 策划人:肖××
十 组织人
肖×× 耿×× 程×× 石×× 何××
十一 注意事项
1 活动前如有由人员因身体不适活临时有急事不能到的需向班长或团支书讲明原因后再请假。
2 活动时文体委员要确保照相机有电,能进行摄像。
3 活动当日如由其他事情使会哦东不能进行,活动临时取消,推迟工作另做安排。
4 一切行动必须服从组织安排。
活动策划 篇6
一、活动主题
“印象体校、感悟体育”
二、活动时间
20xx年11月17日---11月19日
三、参加人员
全体学生
四、活动流程
1、11月7日起,学校将通过微信公众平台,教室布告栏等载体宣传,传达给各个班级学生。
2、11月17日下午第二节课,由各任课老师及各班班主任带队在学校食堂集中,由嘉兴市摄影协会的摄影家讲解拍摄技巧后,学生进行自由拍摄。
3、拍摄的优秀作品,将在学校的微信公众平台上、宣传栏上进行展示,并给予奖励。
五、活动规则
1.本次活动所拍摄的`照片均需数码照片,黑白照片、彩色照片均可,单幅、组图均可。文件名为:摄影者——标题,如“张某某——校园漫步”。
2.本次征稿只接收电子作品,作品格式为JPG文件格式,文件大小3M以上,不收数码创意作品,不得改变原始面貌,只可做简单的明暗、饱和度、反差、裁剪调整,不加任何边框装饰。照片分辨率不低于300万像素。
3.主办方享有永久免费使用摄影者作品的权力,在使用过程中尊重摄影者的署名权。
六、投稿方式和截稿时间
1.所有参加“迎校庆”随手拍的学生,标清楚所属班级、姓名,按照作品要求,保证作品质量发到班级的QQ群或微信群中,由班主任统一收集作品。
2.截稿日期:20xx年11月19日。
活动策划 篇7
为进一步强化本院学生的.学习和科学研究功能,向广大同学提供展现能力、相互学习、相互交流的平台,生科院学生处特举办本次活动。
一、活动主题
纵观科学世界,投身科技研究,传播科技信息,增强科学素质
二、活动宗旨
引导学生调查研究,增强学生社会实践能力,提高学生科学素质。
三、活动流程
1.5月16日,活动开始;
2.5月19日——5月20日,论文形成及修改阶段;
3.参赛作品在5月24日下午5:00前送交东一楼125寝室;
4.5月27日,表彰,举行颁奖仪式。
四、参赛对象
本院在校大学生
五、活动内容
1.依托“大学生科研能力调查问卷”调查统计报告,结合科技理论知识确定参赛题目。
2.文章内容必须经过真实调查研究,数据具有可信性,文章能反映现实存在的问题。
3.参赛作品要求A4纸、宋体、四号字打印,字数1500字左右,附电子稿一份,发送到xxxxxxxxxxxxxx。
4.参赛作品必须由个人独立完成,不得抄袭、仿造,参考文献必须标注清楚,参赛者姓名、专业、联系方式标注清楚。
5.由生命科学学院相关领导、老师评审。
六、奖项设置
特等奖:一名
一等奖:二名
二等奖:三名
三等奖:五名
优秀奖:若干名
生命科学学院学生处
xxx年5月16日
活动策划 篇8
一、活动方案名称
活动一:红色之旅
活动二:爱心进行时
活动三:语言-启动心的力量
活动四:跳动的音频
二、活动背景
在十一月感恩节的美好氛围中,南城团支部发起以“感恩于心,回报于行”为大主题,开展围绕“时代责任,爱心永驻”等八个板块系列活动。各班级都积极参与来宣扬学会感恩、奉献爱心、倡导责任等优良品德。
三、活动目的和意义
令同学们通过既有意义又富有趣味的团日活动,更加深层次的了解作为大学生应有的责任。要加强自身修养,提高自身素质,把责任感提高到思想高度,使生命更富有意义。此外,要使同学们明白作为一名大学生不仅要掌握知识,更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人,具有对环境对社会的责任感。
该次团日活动以班级为单位开展,团结班级里的每名成员,宣扬学会感恩、奉献爱心、倡导责任等优良品德。令同学们明白人不仅要活着,还要知道为什么活着,以提升成员的整体素质。另外,同学们发散思维参与活动,大胆尝试,挑战自己,展示自己。不仅使自身得到了锻炼,还加深了与同学之间的了解与交流,深化友谊。
该次将团日活动与我们的课程紧密联系在一起,大大增强了精神文明教育的效果。
四、资源需要
已有资源: 14级连锁经营管理班级成员;
参观地点 颐和路社区将军馆;支教地点 宁燕小学
需要资源: 一间多媒体教室
五、活动开展
(一)、红色之旅——参观 颐和路社区将军馆
此次将团日活动与思修课内容相结合,由童老师带队与商务班一起慰问老红军,在道德修行实践课中进行自我教育。深感“将军文化”对精神文明建设所起的重要作用。
参观时间安排在11月14日,周五下午2:30,由童老师带队出发。来回坐公交,准备好零钱。请班干留心并记录同学们参观、聆听的过程(安排同学拍照记录)参观完毕后,自行结伴回校。最好以宿舍为单位,到校后在群里告知班长一下。
(二)、爱心进行时——志愿支教 (已完成)
同学们扮演小老师,到宁燕小学进行支教活动。由于人数较多,自行分为多组(自愿选择课目,按当天情况,在体育课、美术课、音乐课之间选择。) 要求同学们丰富课堂内容,使学生们感到充实又有趣,一起度过愉快的`时光。并且我们要饱含童心与爱心,让他们感受到他们正被大姐姐、大哥哥们关心和爱护。
每组中安排一两个负责拍照,记录下真诚、有爱的画面。回校后彼此讨论交流,并写一写自己的心得体会。
(三)、语言-启动心的力量——演讲
此次演讲包含三个主题,分别是学会感恩;宣扬爱心;论大学生的时代责任感。同学们可自行选择主题展开演讲。演讲稿自备(内容正面,积极向上,发人思考。切入主题方式不限,可以从故事、音乐、图片等切入。演讲的语言、形式等不限)
(四)、跳动的音频——观看视频、学唱爱心歌曲
此次安排观看《中国感动-感动的瞬间》,该影片展现平凡百姓中感人至深的好人好事,彰显人本真的“感动”。宣扬社会少一点点恶,多一点点善。
安排学唱《直到永远》、《和你一样》
(此活动安排在11月17日晚自习时间观看。由于连锁班自习教室306电脑无法播放视频,特请到时候更换多媒体教室)
六、活动中应注意的问题及细节
同学们在校外活动应有纪律,不能脱离组织。并且要小心保管自身财物,以防失窃。
为保证活动的顺利进行同学们应积极参与,这是同学间交流合作的很好途径。活动过成中所涉及到的资料包括记录稿、录音、录像、拍照等多种形式,最好保存几天。团日活动在15号至25号开展,班委会记录下整个团日活动的过程。最后要以ppt的形式反馈给上级。
七、活动负责人及主要参与者
策划人: 电话:
组织者:
参与者:
活动时间:20xx-11