活动策划 篇1

　　活动主题:

　　感恩母亲，母爱永恒，服装店节日活动方案。

　　活动目的:

　　一.在母亲节期间,向顾客宣传品牌文化内涵,让人们知道有这样一家中老年服饰专卖店,推广品牌,提高品牌知名度和美誉度.

　　二.带动销售,吸引人气.为后期的经营造势.

　　活动时间

　　(5.5----5.11)

　　活动预热

　　大多数人没有过“母亲节”的习惯， [感恩的心]本身知名度也不高，直接对整体活动“冷启动”就存在风险。为了保证活动产生更大的效果，必须进行相关的预热引导活动，为“母亲节”活动的正式开展做好铺垫工作。告知公众“今年5月11日是母亲节”，以及[感恩的心]在“母亲节”当天要做的活动内容以及活动期间的承诺，引起消费者参与活动的欲望。

　　预热时间:

　　可定在主题活动的前一个星期5.3---5.5三天.

　　活动内容:

　　一. 可在店门口写上一块招牌,上写“今天距世界母亲节还有____天”,以此来提醒过往行人,母亲节即将来临.得好好为母亲过个节日准备了.

　　二. 活动期间,可主推某一款或几款服饰,通过导购员向顾客详细介绍

　　三. 可提前制作好以母亲为主题目的pop,宣传画等,在店内适当位置进行张贴或者悬挂. 宣传方式有以下几种,可根据各个店的具体情况具体对待:

　　(一) 到街头,闹市去发送宣传单以及讲解活动细则.

　　(二) 将卖场的电话定为“感恩热线”，欢迎顾客进行咨询.接线员可在电话中明确告诉顾客,凡来店中参加活动的都有好礼赠送.

　　(三) 为每一位在店中留下了电话的朋友,在母亲节的前一天若是还没有来参加活动,可主动给其发去感恩祝福,祝福其母亲节快乐.

　　(四) 活动期间,每天来店中的前十位购衣的中老年人送上一朵康乃馨,并送上一声节日快乐.

　　(五) 购衣就能参加抽奖.设定购物达到多少元就设定不同的奖品.奖品为针对中老年朋友的食用油,大米,洗衣粉等.

　　(六) 另外,可针对具体的顾客,送不现的好礼:

　　a孝心礼：高档木梳；

　　b青春礼：鲜艳康乃馨；

　　c长寿礼：精美生日礼品

　　根据其消费情况和身份来选择送什么礼合适

　　四. 活动期间应该注意的问题：

　　1. 店堂内环境.首先要保持活动期间室内的地面,墙壁,门窗以及各种活动牌的干净,检查上面是否有灰尘,是否破损,是否有错误的或是不恰当的标语.如果有上述情况,就要立即纠正.以免影响店面的形象从而破坏活动氛围.

　　2. 服饰陈列.查看服饰是否摆放好了,是否有灰尘,吊牌是否完整等.在平时就应该注重陈列这一块,活动期间客流量会突然增大很多,更应该注意服饰的陈列.可通过平时的经验,觉得哪种陈列更利于促销,哪种陈列更受顾客欢迎,在活动期间可做出有针对性的调整,或者尝试换一种陈列风格,让顾客光临时有一种焕然一新的感觉.

　　3. 灯光,音响等设备的布置.可针对中老年服饰的顾客定位以及品牌理念,适当的布置一下灯光.围绕某一主推款式,可用不同的色光来装饰.也可在店中选择一些比如舒缓的音乐,让老人进店了有种回归的感觉.

　　4. 人员安排问题.活动期间,应该多增添些人员,做到每一块都有人负责,以保持活动期间的服务不打折扣.

　　五. 为了使活动能够取得预期目标,我们还要学会分析顾客的'心理

　　顾客的类型千万种，服务方式因人而异，所谓“知已知彼”“百战百胜”，规划方案《服装店节日活动方案》。

　　1、 节俭型顾客

　　特点：爱讨价还价，选东西很仔细，爱占便宜，一直问价钱。

　　对策：推广时以强调产品优点为主，选择时价格较便宜产品。

　　2、 虚荣型顾客

　　特点：喜欢吹虚自己的成就，穿着时髦，爱听别人赞美。

　　对策：尽量投基所好，强调产品时尚，引起她的注意。

　　3、 自负型顾客

　　特点：穿着打扮引人注意，喜欢谈论自己，喜欢聊天。

　　对策：假装崇拜她，把话题捡过来。

　　4、 固执型顾客

　　特点：主观意识强不易动摇，有明确购买意愿，不愿接受别人意见。

　　对策：尽量满足其意愿，反驳她时尽量委婉。

　　5、 苛求型顾客

　　特点：喜欢吹毛求疵，不易被说服，喜欢自己掌握情势，通常这类顾客穿着打扮都很讲究。

　　对策：抓住她的需求，介绍一些价值较高的产品。

　　6、 专家型顾客

　　特点：她问的话题，喜欢围绕着专业知识打转，使导购员下不了台。

　　对策：不要和她们在专业知识上做过多的争论，尽量改变话题。

　　7、 反复无常的顾客

　　特点：情绪不稳定，反复无常。

　　对策：小心应付，根据她的心情来确定服务，对方情绪不好时，导购员的态度应更加友善。

　　活动期间,切忌要注意现场氛围,必要时可请专业人士来现场指导.比如走秀,热歌热舞来引导现场气氛.

　　六. 活动结束

　　要注意做好活动结束的工作,比如清点物品与货品,撤消宣传标语,pop等.以免引起不必要的纠纷.

活动策划 篇2

　　活动目标：

　　1、能有序观察图画书，大胆表述阅读信息。

　　2、通过阅读图画书，简单了解书中故事的情节——小老鼠寻找纽扣的主人，并知道这是一件好事。

　　活动准备：

　　物质准备：学前儿童分级阅读能力培养用书一级《一颗纽扣》人手一册和PPT，黑色圆形纽扣图卡一张。

　　知识准备：已开展了阅读封面和第2—9页的活动。

　　活动过程：

　　一、教师点击PPT，出现小老鼠的图片，引起幼儿兴趣。

　　二、教师点击PPT引导幼儿有序观察画面，大胆表述阅读信息，了解故事情节。

　　1、点击PPT观察第10-11页。

　　——小老鼠手里拿着纽扣，好像在说什么？

　　——师幼模仿小老鼠的表情动作和语言：这是你的纽扣吗？

　　——“你觉得小松鼠会怎样回答？”。

　　——幼儿自由讲述。

　　——我们一起来听听小松鼠的回答。

　　师：原来小松鼠的纽扣是它爱吃的栗子做成的呀，那这颗纽扣是谁的`呢，让我们继续陪着小老鼠寻找纽扣的主人吧。

　　2、点击PPT观察第12-13页。

　　—— “你看到了什么？”

　　——老师看到图画上有个地方有点奇怪，小老鼠怎么是倒着的？

　　——小老鼠手里拿着纽扣，好像在说什么？

　　——你觉得青蛙会怎样回答？

　　3、点击PPT观察第14-15页。

　　——“你看到了什么？”

　　——它为什么要坐在大象的鼻子上和大象说话？

　　——小老鼠手里拿着纽扣，好像在说什么？

　　——让我们一起来问问大象。

　　——你觉得大象会怎样回答？

　　4、点击PPT观察第16-17页。

　　——“你看到了什么？”

　　——观察蟋蟀。让我们仔细来看看它的纽扣。点击PPT，放大蟋蟀的纽扣让幼儿观察。

　　三、幼儿自主阅读图画书，在图画书中了解故事情节的发展。

　　四、完整阅读讲述。

活动策划 篇3

　　【活动主题】

　　党员与新生见面会

　　【活动目的】

　　欢迎新生的到来，带领新生践行“以德为行，以学为上”的教育思想，促进党员与新生之间的交流及分享学习成果和经验，增进党员与新生的相互认识和了解，加深新生对我院党建情况、各项制度的了解，强化新生的学校归属感，利于新生更好更快地发挥先锋模范作用。

　　【活动时间】

　　xx年9月25号下午3:00~~4:20

　　【活动地点】

　　大学生活动中心二号报告厅

　　【活动嘉宾】

　　学院书记、副书记、、辅导员、全体大一新生班主任及教工各支部书记

　　【参与人员】

　　物流与工程管理学院学生第一党支部、第二党支部、第三党支部、第四党支部，全体新生及大二部分入党积极分子

　　【活动主持】

　　吴启斐

　　【活动流程】

　　一、会议前：

　　会议开始前半个小时开始播放学生党支部的`风采展示（ppt，要插播与党相关的歌曲）

　　二、会议正式开始：共65分钟

　　（一）物流与工程管理学院党总支书记王虹致辞 7-10分钟

　　（二）分别介绍各支部，全体党员上台亮相，各支部书记发表简短寄语

　　每个支部5分钟，共20分钟

　　（三）xx年新发展的预备党员宣誓（领誓人：三支部组织委员李梦醒、金科、樊当展开党旗）

　　共2分钟

　　（四）新发展党员代表寇浪、老党员代表汪兰兰发言

　　每人5分钟，共10分钟

　　（五）给校级优秀共产党员樊当、院级优秀共产党员高欢、王啸啸颁奖；

　　与颁奖嘉宾合影留恋；

　　颁奖嘉宾：组织部部长，学工处部长（处长），学院书记；

　　（若校领导未出席大会，则由学院书记、副书记，主任担任颁奖嘉宾）

　　共4分钟

　　（六）优秀共产党员代表樊当发言

　　7分钟

　　由物流与工程管理学院党总支副书记作总结

　　15分钟

　　三、会议结束时：

　　（一）开始播放与党相关的歌曲，新生有序退场

　　（二）邀请活动嘉宾和全体党员合影留恋

　　（三）全体学生党员合影留恋

　　（四）各支部党员单独合影留恋

　　【活动准备事项】

　　一、一支部：制作活动背景ppt、学生党支部ppt（包含四个支部的内容）， 负责ppt的播放，带电脑， 责任人——王啸啸

　　二、二支部：准备活动所需物品，布置场地，负责摄影，责任人——金科

　　三、三支部：申请报告厅，熟悉报告厅设备使用，责任人——高欢

　　四、四支部：筹划活动及主持活动，负责维持现场秩序，责任人——樊当

　　五、请辅导员通知校里及院里嘉宾六、各支部派一名女生当迎宾员，要着正装

　　【宣传活动方案】

　　一，宣传板：二支部负责（一粟堂、三清园门口展示），责任人——汪兰兰

　　二、 横幅宣传：三支部负责（二报、栎五旁边各一条），责任人——石佳惠

　　三、 海报、地标宣传：四支部负责，责任人——肖周

　　四、二报多媒体的墙上布置背景，责任人——吴老师【活动预算】一、 布置会场：摆花500元二、 水：农夫三泉小瓶24*1=24元三、 宣传费用：250元四、 二报背景图 ？合计774+？=？元注：各支部在活动准备过程中密切联系沟通，及时向杨帆老师、吴雄老师汇报活动进展情况。预祝此次活动圆满成功！策划书：物流与工程管理学院学生党支部xx年9月17日

活动策划 篇4

　　大班美术教案：报纸鱼

　　执教：周芳

　　活动目标：

　　1、学习用折、卷、拧的方法，用报纸等材料设计、制作、装饰鱼。

　　2、养成良好的观察习惯，乐意动脑、动手，积极参与手工活动，尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。

　　3、养成良好的操作习惯。

　　活动准备：

　　经验准备：认识各种各样的鱼

　　材料准备：“报纸鱼”范例、报纸、剪刀、双面胶、透明胶、大海妈妈背景图。 活动过程：

　　一、情景导入

　　师：（直接导入，出示大海妈妈的图片）今天，大海妈妈遇到困难了，她的好多鱼宝宝藏起来了，想请小朋友们帮助她找出她的鱼宝宝，你们愿意帮忙吗？

　　（出示材料）大海妈妈的鱼宝宝就藏在我们桌上的这些材料里，这就是刚才周老师帮大海妈妈找到的一个鱼宝宝。

　　大家仔细看一看，摸一摸，想一想怎样才能找出鱼宝宝呢。

　　二、观察示范材料，研究制作方法

　　1.看一看，摸一摸，初步了解构造

　　这条鱼是什么样子的呢？

　　谁想来摸一摸这条报纸鱼呢？（请小朋友摸一摸鱼的外轮廓）

　　你摸到了什么？这是鱼身体的哪一部分？

　　2.共同观察鱼的造型，探讨制作方法

　　猜一猜老师是怎么变出来的，幼儿观察讲述

　　（鱼宝宝该怎么做呢?先做什么再做什么呢?）

　　对了，要做一条美丽的鱼宝宝首先要将鱼的轮廓折好哦!告诉你们哦，折轮廓还有一首有趣的儿歌呢，下面一边听儿歌，一边看老师卷纸棒吧。(折一折，卷一卷，拧一拧。)纸棒做好啦!

　　做好了鱼的轮廓，现在我们可以开始制作报纸鱼啦!做一条怎样的小鱼呢?(瘦瘦的、长长的、胖胖的??)找到纸棒的中间点，将纸棒卷曲，两头交错成鱼尾形状，用粘纸将交错部分粘合，瞧，鱼的外形做好啦!

　　鱼的形态还有很多种，我们可以做一条圆圆的`胖胖的鱼，也可以做一条扁扁的瘦瘦的鱼。希望等下小朋友们能做出和老师不一样的鱼。(引导幼儿变化出多种鱼的形态)

　　鱼的外形做好啦，接下来我们做什么呢?对了，我们要来为鱼设计衣服啦，你们可以利用报纸剪成任意形状的图形来装扮到鱼的身上。最后别忘了做上鱼鳍和鱼尾巴哦。

　　3.引出难题

　　(1)教师手拿半成品报纸鱼：“做好了鱼鳞、鱼鳍和鱼尾巴，看看这条报纸鱼还少了什么?”(眼睛)

　　(2)“鱼的眼睛可以怎么做?”

　　(3)“报纸鱼的头部是镂空的，眼睛该怎么贴上去呢?”

　　(4)“关于鱼眼睛到底该怎么贴，请小朋友们自己动动脑筋，想想办法。”

　　4.老师讲解操作要求：

　　(1)卷鱼的时一定要将报纸条搓紧，卷的细细的做出来的鱼才好看，卷好后用透明胶或者双面胶固定。

　　(2)在装饰鱼鳞的时候鱼身上的花纹需要自己设计，设计出自己的特色，当然也别忘了鱼鳍和鱼尾的装饰。

　　(3)最后，请小朋友们把做好鱼宝宝送到大海妈妈的怀抱里!

　　三、幼儿操作：

　　1.可以提示部分没有想出固定鱼眼睛方法的幼儿注意鱼眼睛的固定和方法。

　　2.提示幼儿珍惜材料，要懂得分享，剪下的碎片可以充分利用，把用下的废纸放进中间的框内。

　　3.幼儿之间不要相互商量，要做出自己的特色。

　　4.师适时指导部分有困难的幼儿。

　　四、讲评

　　1.你们帮大海妈妈找到了好多的鱼宝宝呀，大海妈妈心里可高兴啦!

　　2.让我们来看看哪一条鱼宝宝最漂亮，花纹最特别吧?

　　你最喜欢哪一条鱼宝宝身上的图案，为什么?

　　谁来说说你用了什么办法把鱼宝宝的眼镜固定住的?

　　3.大海是摇篮，摇着鱼宝宝，鱼宝宝睡着了??(音乐)

活动策划 篇5

　　一、活动背景：

　　春天的学院满园春色，点缀着新佛职的灿烂笑容。在中国共青团建团90周年与五四运动93周年之际，为了让我们共青团员树立起高举团旗跟团走与响应我院工商系举办的一年一度的团日设计大赛，同时也为了提高同学们的综合素质和团学文化知识，秀出大学生活。因此我们工企3班决定举行一次以“《齐携青春梦想，秀出真正的大学生活》”为主题的团日活动。旨在让同学们过上健康快乐幸福的大学生活。

　　二、活动名称：

　　“3班韵味团日”

　　三、活动目的：

　　本次活动分为《风采展示，秀出心中大学》与《放飞风筝，放飞大学梦想》两个环节。

　　通过《风采展示，秀出心中大学》这个环节，可以让同学们以唱歌、小品、跳舞的形式展示自己的大学生活，让我们了解他们的生活；通过《放飞风筝，放飞梦想》这个活动可以让同学们制作属于自己的梦想风筝，把自己的梦想写上去，签上名字，放飞梦想。

　　四、活动概况：

　　1）活动口号：“韵味团日，韵味生活”

　　2）活动主题：《齐携青春梦想，秀出真正的大学生活》

　　3）活动对象：11工企3班全体同学

　　4）活动时间：5月x日和5月x日（具体时间待定）

　　5）活动地点：佛山职业技术学院教学楼与空旷地方（待定）

　　6）活动形式：《风采展示，秀出心中大学》、

　　《放飞风筝，放飞梦想》、

　　五、活动内容：

　　前期准备工作

　　1）5月x日，召开班干部会议，商讨活动的相关内容，并下达通知给班上的同学，并落实相关工作人员名单；

　　2）做好班上的宣传工作，让同学清楚了解这个活动的两个环节，并且开始着手准备风采展示与梦想风筝的设计；

　　3）建立工企3班的新浪微博，宣传本次活动；

　　（一）《风采展示，秀出心中大学》（个人或团队，团队最多4人）

　　1）5月x日，落实参加风采展示环节的名单；（风采展示的同学要预先准备好展示的方式）；

　　2）5月x日，由生活委员等班委外出购买物资；

　　3）5月x日，下午6点钟所有班委到教室布置现场，并等候班上的同学进场；活动开始前先由风采展示的同学抽签决定出场顺序；

　　4）5月x日19：30—21：30分，活动开始，先由两名主持人进行心目中的大学生活讲解，时间约为10分钟；

　　5）然后有请第一号选手出来展示自己的大学生活，接着是第二号、、如此类推到最后一名；

　　6）在这个活动过程中，宣传委员要做好精彩瞬间的拍摄；

　　7）活动结束后进行总结的工作；

　　（二）《放飞风筝，放飞梦想》

　　1）5月x日，在班上做好《放飞风筝，放飞梦想》活动的宣传工作；

　　2）5月x日上午，通知各舍长，准备好风筝，并于下午16：00在学校G、E栋之间集中；

　　3）在风筝上签上名字，祝福语等；

　　4）5月x日16：30，进行风筝的放飞，放飞时间为1小时内，在这个时间段，宣传委员要用相机捕捉精彩的瞬间，并把风筝在天空翱翔的情景拍摄下来；

　　5）活动结束后，把风筝放在地上，摆出心型的形状，中间放入团徽，然后参与人员站在后面，进行大合照；（在图书馆楼梯）

　　6）最后，宣传委员要整理好两次活动的资料，图片，交给组织委员进行活动的总结，班长进行PPT、视频的制作等等；

　　六、活动要求：

　　（一）《风采展示，秀出心中大学》

　　1）风采展示的内容必须是围绕自己的大学生活内容，（唱歌的`内必须是自编关于大学生活的歌词）；

　　2）展示的同学必须自备ＰＰＴ或者相关视频；

　　3）时间控制在10分钟左右（除了唱歌）；

　　4）届时统一穿上班服；

　　（二）《放飞风筝，放飞梦想》

　　1）风筝的制作要求健康，符合主题；

　　2）放风筝的当天全班同学着装要统一穿上班服；

　　七、活动注意事项

　　1）本次活动主要围绕所选的主题《齐携青春梦想，秀出真正的大学生活》而出发，内容要健康向上，积极，有创意；

　　2）在活动的过程中要服从班委的安排，不能擅自活动；

　　3）参与《风采展示，秀出心中大学》的活动人员，工作人员要佩戴好团徽，唱好团歌；

　　4）在活动的过程中做好相关的记录，把美好精彩的瞬间用数码相机拍摄下来，做成动感影集；

活动策划 篇6

　　春意盎然，我们美丽的校园到处翠绿欲滴，然而校园各处的小广告为整洁的校园平添了一些不和谐。鉴于此，在五一国际劳动节到来之际，我们交通学院蔷薇社联合学生会宣传部准备开展校园清洁活动，主要清理校区各主干道路的小光告，为维护我们美丽和谐的校园贡献出自己的一份力量。

　　一、活动时间：20xx年4月30日~5月1日

　　二、活动地点：

　　宣传活动：一二食堂

　　清洁活动：校区各大主干道路

　　三、参加对象：

　　交通学院及志愿服务者全校有意愿的志愿者

　　四、活动安排：

　　1、4月30日中午进行五一劳动节校园清洁活动的'宣传活动。

　　2、5月1日上午8点30~11点30进行校区主干道路的小广告清理活动。

　　五、活动意义：

　　号召全校师生爱护我们的校园积极参与到美化校园环境的志愿工作之中，提高大家热爱校园为学校做贡献的意识;通过活动我们大一的新生力量可以得到进一步的锻炼，培养大家的组织活动的能力。

　　六、具体事宜负责人：

　　宣传活动：

　　借用场地、桌椅及帐篷：朱人可

　　搬运桌椅：高仰明

　　清洁小广告活动：

　　筹集清洗工具：吴昆

　　运水：杨达

　　总负责人：吴昆

　　七、活动经费预算：

　　倡议书300份30元横幅：30元志愿服务号召表20份2元

　　记号笔5支10元清洁球20个 16元洗洁精1瓶4.5元

　　总计：92.5元

　　八、要求：

　　1、责任到人 2、准时高效 3、劳动积极

　　主办： 交通学院 蔷薇社

　　协办： 交通学院学生会宣传部20xx年4月16日

活动策划 篇7

　　一、活动时间：

　　3月上旬

　　二、活动地点：

　　街道社区

　　三、参加活动人员：

　　社会工作班全体团员

　　四、活动指导思想：

　　进一步加强团员对党的认识，切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系，不断提高团员社会实践能力，与人沟通交流的能力，培养奉献服务精神。

　　五、活动主要内容：

　　1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与，以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。

　　2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事，奉献出自己的`一片爱心，让他们体会到人与人之间的温暖。例如：为他们干些对于他们来说相对困难的事；为他们送上一些生活必需品；与他们进行沟通交流，切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。

　　3、力求找到社区的主管单位，与之建立长期的合作关系，与社区中的弱势人群结成爱心互助对子，定期开展类似的活动。

　　六、活动要求：

　　希望团员积极响应党的号召，认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务，注意自己的言行及处事方法，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神，切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事，做一些实事。

　　七、汇报总结：

　　在活动结束后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

活动策划 篇8

　　一、指导思想

　　为构建宽松和谐的教育环境，促进我校办学水平的不断提升，进一步更新教师教育教学观念，提高课堂教学质量，推动教育教学的持续发展，改进学校的管理，提高我校教育教学管理水平，切实促进精细化管理，积极推动课堂教学改革，有效提高教学效率，实现教学质量的全面提升。特安排本次活动。

　　二、具体实施安排

　　1、时间安排：3月4日——3月8日

　　2、听课形式：由学校听课指导小组听课和局听课组听课相结合，即在第一周内学校听课指导小组成员在局听课组不在本校听课期间组织好自主听课，切实起到引领课堂，规范教学的目的。

　　3、学校听课指导小组 组 长：谷彦军 副组长：樊翠玲 李 芳 分组分科组员：

　　语文：曾亚玲 郭会荣 王丽霞 苏晓红 数学：孙志永 李 君 许海涛 武秀丽 英语：董 丽 杨春慧 李云辉 郭海林

　　政治：边梅荣 王建春 梁志欢 李海平 历史：曹爱巧 毕亚兵 李曼丽 赵丽君 物理：许海林 李连生 牛英辉 化学；张献亭 赫葵升 地理：张长锁 李爱林 张巧英 生物：霍锁亭 王玉萍 徐秋菊 微机：刘建生 韩 亮 音体美：宋滇军 梁万科 4、听课要求

　　（1）听课人员须提前到课堂。

（2）听课人员按照学科进行分组听课。

　　（3）听课后须进行研讨，听课人员必须参加，不得缺席，研讨内容包括教学反思、听课人员评课，把评课重点放在教学设计、教学方法和教学效率上。发现问题，提出建议。

　　（4）听课人员做好听课记录，按《课堂评价标准》认真评价，提出改进建议。

　　5、实施要求

　　坚决落实教育的'听课要求如下：

　　⑴在听课周期间，各学校须成立听课指导小组。指导小组由教学主管校长、教导主任、备课组长及骨干教师组成，具体负责落实听课周各项工作。

　　⑵各学校要对听课周活动提出明确要求，制定详细落实意见。听

　　课周期间，指导小组成员要积极深入课堂认真听课，科学评课。

　　⑶各学校要提前组织教师认真学习学科《课堂评价标准》，领会其要领，做到备课、教学、指导“三到位”。

　　三、课堂教学相关要求

　　1、教师备课要符合三维目标要求。

　　2、教师授课要充分体现以学生为主体的要求，努力改善课堂环境，优化教学设计，提高课堂效率，体现明晰有效的教学思路。

　　3、课堂教学要体现教师对教材的理解深度、教学设计水平，充分关注学生的学习状态，有效做到因材施教。

　　4、重视当堂检测，及时掌握授课效果。检测题目由局听课组教研员根据听课内容提前预设，检测时间不超过10分钟。

　　四、听课流程及要求

　　1、确定听课年级及科目。听课小组听课安排进行（见附表） 2、听课。学校指导小组成员必须到位。

　　3、当堂检测。教师须在教学设计中预留5分钟完成当堂检测项目，学校指导小组在局听课组成员的监督下完成测试、批阅及统计分析工作。

　　4、教案检查及学生调查。课堂教学结束后，授课教师需呈报教学设计接受检查，学生调查由听课组成员随机完成。

　　5、课后反思及教学研讨。

　　课后反思由授课教师完成，重点围绕设计意图、教学得失及改进思路进行，做到言简意赅，时间不超过10分钟。

　　课后教学研讨人员，研讨时间须在40分钟左右。 五、听课具体安排表