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活动策划 篇1
二、主办单位
广东xx学院XX年科技节组委会
大学城团工委 学生会
三、协办单位：学院团总支学生会
四、活动内容
同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
五、参赛要求
1、参赛对象：学院在校班级学生
2、参赛时间：为期3天初定为5月25-27日
3、参赛地点：大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁
4、参赛条件：
以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限)，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，对摊位自主经营，自负盈亏。
1.注册：指所有营销单位必须向组委会申请注册，通过注册获得营业执照才能开张经营。
2.经营：指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营，按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开收据。
3.管理：指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理，3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还)，保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作，活动完毕全额退还。
创业社团活动策划书2
一、活动背景
即将到来的`圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。
二、活动目的
1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。
2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。
3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。
三、活动时间
xxxx年xx月xx日（周x），下午：14：00-17：00
四、活动地点
金水区艺术小学，小演播厅。
五、活动主题
圣诞欢乐PARTY
六、活动内容
通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。
七、活动流程
1、参与社团活动的学生集合。
2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。
3、圣诞欢乐PARTY（英语游戏活动）——参与活动并领取通关卡。
4、通关卡兑换奖励：和圣诞老人合影。
5、最后一项神秘礼物，在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。
6、许愿墙（学生贴上自己的祝愿）。
活动策划 篇2
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。校园的.污染也越来越严重;草坪上的垃圾越来越多;同学们都把装早餐的袋子留在课室里,污染了我们的学习环境,严重地影响了同学们的学习情绪.
二、活动目的：
通过该项活动，让广大师生了解、认识到保护环境，爱护环境，珍惜资源的重要性。让更多的人加入到环保的行列中,携手共同营造一个绿色的校园传递绿色文化。
三、活动地点及时间:
广东石油化工学院校园内
4月25日至4月30日
四、活动对象:
大一、大二的同学(每班招10个会员)
五、前期准备：
1、负责人去学校后勤部咨询相关问题，并提前说明活动期间要向他们借打扫的相关工具。
2、 由文法青协组织部的人员对这次活动进行宣传
4、由文法青协组织部根据活动流程安排参加活动的值班人员。
六、活动开展：
（一）、星期一：清洁校园道路
1、时间：上午8：30 – 9：30
2、地点：二区、四区门口
3、工具：向学校后勤工具管理部门借
4、人员安排：由文法青协组织部安排
（二）、星期二：擦洗校内公共设施
1、时间：上午：10：00– 11：00
2、活动：擦洗东湖的凳子以及长廊
3、工具：由会员自带（桶、抹布）
4、人员安排：由文法青协组织部安排
（三）、星期三： 擦洗校内公共设
1、时间：8：30 – 9：30
2、活动地点：五区草坪的凳子
3、工具：由会员自带（桶、抹布）
4、人员安排：由文法青协组织部安排
（四）、星期四：
1、小主题：大手小手齐动手 共创环保绿色校园
2、（1）上午 8：00 – 9：00
活动：清扫篮球场周围的落叶
工具：向学校后勤部借
人员安排：由文法青组织部安排
（2）下午：14：30 – 15：30
活动：擦洗饭堂外的桌椅
活动地点：一饭堂
工具：由会员自带（桶、抹布）
（五）、星期五：清扫排球场及周围校道
1、小主题：大手小手齐动手 共创环保绿色校园
2、时间：上午8：30– 9：30
3、工具：向学校后勤部借
4、人员安排：由文法青协组织部安排
（六）、星期六：擦洗校内公共设
1、时间：上午：8：30– 9：30
2、活动：擦洗二区对面草坪的凳子
3、工具：由会员自带（桶、抹布）
4、人员安排：由文法青协组织部安排
5、小主题：争做环保小卫士 共创环保绿色校园
6、活动：（1）时间： 下午15：00 – 16：00
（2）活动：打扫主教教室
（３）工具：水桶、抹布、盆子（会员自带）
（4）人员安排：由文法青协组织部安排
活动策划 篇3
活动目标：
1． 引导幼儿发现天气与植物生长的密切关系，感受秋季的明显特点。
2． 通过捡拾树叶，辨别几种常见树叶的主要特征。
活动准备：
1． 场景选择：选择一片树种不同、落叶缤纷、安全便于观察的小树林。
2． 《幼儿习得手册》（玩一玩 做一做）上学期Ⅱ第一页。
活动过程：
一、感受秋天特征（边走边谈）。
1． 老师带领幼儿在种植园参观提问：你们觉得现在天气怎么样？
2． 大家穿的.是什么衣服？
3． 种植园里什么样？
4．小草树木和前些日子有什么不一样？
二、 捡拾树叶
1. 提出要求：每人捡几片不一样的叶子，来到 老师身边。
2. 看一看，说一说自己是拾的叶子都是什么颜色的，像什么。
3. 分分类：大家把手中相同种类的叶子放到一起，数一数一共有几种，试着说一说它们都是些什么树上的叶子。什么树叶大些，什么树叶小些。
老师：树叶宝宝从妈妈身上落下来就再也找不到妈妈了，咱们帮帮它们好吗？
三、帮树叶宝宝找妈妈。
按老师出示的叶子，大家一起围到相应的树下，并确认是否为树叶宝宝找 妈妈。
四、老师和幼儿一起找一找地上还有哪些树叶刚才没有找到，大家为它们也找一找妈妈在哪里。
五、 让幼儿在林子里自由玩耍。
六、说说自己玩耍时的发现。
活动延伸：
1、完成《幼儿习得手册》中的内容。为图中的树叶宝宝找到妈妈。
2、发动家长带领幼儿去寻找收集其他种类的树叶，做成标本带到幼儿园大家分享。
3、开展有关小树叶的其他活动：在语言、艺术领域里开展或是开展关于小树叶的各种游戏。
活动策划 篇4
一、活动主题
快乐运动，青春飞扬
二、活动目的
丰富同学们的宿舍文化生活，营造温馨和睦的学习生活环境，培养积极向上的团结合作意识，倡导锻炼身体、热爱体育的健康理念,学生工作部(处)决定开展趣味体育——踩石搬运饮料过河比赛。
三、活动时间
20xx年4月25日(17:10—19:30)20xx年4月26日(17:10—19:30)
四、活动地点
古城校区：南篮球场下关校区：篮球场，如遇天气变化，临时调整安排
五、活动对象
大理学院全日制在校学生(包括留学生、研究生)
六、活动安排
(一)参赛方式
1、分组：
男生4人间组、6人间组;女生4人间组、6人间组.每组分为若干队。
每个参赛队的'队员必须由本宿舍成员组成。
(二)报名工作
1、报名表交至校“三自”委员会办公室(古城校区学生活动中心209室)，下关校区“三自”委员会办公室(红砖房一楼);每晚8:45—11:00;
2、报名表交本班“三自”委员会同学，并由校属学院“三自”员会主任汇总后交校“三自”委员会办公室;
3、“三自”委员会夜间值班人员随机收稿。
4、报名截止日期：4月22日23:00以前
(三)比赛方法
1、赛前准备：每队成员在比赛开始前，排成纵队，在起跑线后准备;
2、听到哨声后，比赛开始，由各队排头选手拿纸板(两块)作为活动的“垫脚石”，依次向前挪动纸板，并踩在脚下，迅速渡过面前的“河”;
3、到达目的地后，从规定地点快速拿起饮料和“垫脚石”，围绕标志点顺时针转三圈，逆时针转三圈后，迅速从终点跑回起点，将饮料放入本组的箱中;
4、将“垫脚石”递交给同组的下一名成员，该成员再以同样的方法将饮料运回起点，直至本队成员全部完成，用时最少者胜出。
注：游戏进行中，参赛者必须双脚踩在纸板上，运送的饮料不能中途落地，否则要退一步重新开始
(四)比赛规则
1、比赛开始前参赛者不得抢跑、越线，听哨声开始比赛;
2、比赛中，该队成员必须人人参与，不得替代;
3、比赛中参赛者双脚必须完全踏在纸板上，踏在地上或饮料掉落都要退一步重新开始;
4、绕标志点转圈时不得直接越过标志点，否则视为严重犯规，将取消比赛资格;
5、交接纸板的过程必须在过终点线后完成，并以击掌为示;
6、比赛起始和结束后纸板必须放在起始点和终点线后;
7、比赛时不得超越本队赛道，不得影响其他队进行比赛。
七、奖项设置
一等奖(古城2、下关1)：男生六人间组3名奖金100元
男生四人间组3名奖金100元
女生六人间组3名奖金100元
女生四人间组3名奖金100元
二等奖(古城3、下关2)：男生六人间组5名奖金80元
男生四人间组5名奖金80元
女生六人间组5名奖金80元
女生四人间组5名奖金80元
三等奖(古城6、下关4)：男生六人间组10名奖金50元
男生四人间组10名奖金50元
女生六人间组10名奖金50元
女生四人间组10名奖金50元
精神文明奖10名颁发纪念品
活动策划 篇5
一、活动背景及活动目的：
我的寝室梦”的评选旨在为进一步加强学生寝室文明创建活动，营造良好寝室文化氛围，优化寝室环境，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。通过此次活动，让同学们真正的领悟“寝室是我家，完美靠大家“的意义，提高学生的文化修养。
二、活动主题：
同心爱家、创先争优、争做寝室文明示范先锋、打造和谐理想的寝室。
三、活动时间：
开展时间：XX年4月11日
评选时间: XX年4月22日
四、活动对象：
化生学院学生寝室均可参加，进行统一检查评比。参赛方式：登陆我得我的'网注册帐号，完善寝室成员信息并上传参赛作品。
五、活动内容：
1、参赛要求
（1）寝室生活微型故事，每个寝室每人一篇，每篇小于300字；
（2）1-20张可连缀成完整故事的宿舍照片。如果是单张，内容需为幽默搞笑、新颖的集体照片；
(3) 每个寝室在活动期间每星期需上传至少三张寝室生活方面的照片。
2、评选办法：
（1）积极宣传推广参评寝室，我得我的网上的人气排行情况；
（2）以寝室为单位，上交寝室照片，文章以及视频等材料的齐全情况；
（3）结合寝室的卫生、照片等对参赛宿舍依据“我的寝室梦”各项要求进行评分，最后评出最具有“寝室梦”特色的寝室。
六、活动流程策划：
1、前期宣传：网上公示、海报宣传、给各专业下发比赛通知；
2、检查评比：由学院负责本次赛事的检查评定工作；
3、后期制作：统计评选结果，并通过网上公示等方式公示比赛结果，并为得奖寝室颁发奖品奖状。
七、参赛要求：
1．有健康向上的浓厚文化氛围，精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，文明礼貌，热爱学习。
2．寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，无违法违纪行为。
3. 寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学院荣誉。
八．奖项设置：
1.一等奖：4 个寝室 折叠自行车一辆/寝；并颁发荣誉证书
2.二等奖：5个寝室高档收纳箱一个/人；并颁发荣誉证书
3.三等奖：50个寝室精美饰品一件/人；并颁发荣誉证书
4.参与奖：50个寝室“我得我的网”平台积分100积分/人。
附：评分细则
①撰写寝室生活微型故事每人至少一篇，每篇小于300字，内容积极向上，体现集体成员间温馨关爱与互帮互助的情谊。（40分）
②上传可连缀成完整寝室故事的照片同时配备相应的语言描述,且至少有一张寝室成员集体照。（最多20张/寝）（25分）
③上传寝室生活的照片（内容：幽默、搞笑、新颖、优雅），且照片内至少有一位本寝室的成员、寝室卫生等生活方面的照片，数量不限。（20分）
④“我得我的网” 平台上有寝室投票区，每个寝室成员需到该区域给自己的寝室投票可以获得更高的人气，也可以在校园内扩大宣传让自己的寝室获得更高的人气。（15分）
以上5个指标共计100分。最后将各项指标所得的分数相加汇总出的分数作为本次比赛的最终评定结果。
化学学院生活保卫部和女生部
XX年4月5日