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活动策划 篇1
为了让更多人能够了解关注自闭症儿童,让大家的爱心来温暖他们的孤独,希望通过以“给我一个拥抱,让我走进你的世界”为主题交流活动。呼吁全社会对自闭症患者的关注,加深社会对自闭症儿童的了解,培育起一个有利于特殊孩子健康成长的良好的社会文化氛围,为他们提供更加良好的社会环境。从现在开始,让我们携起手来,一起来关爱这些患儿!
一、活动主题: 给我一个微笑,让我走进你的世界
二、活动目的:
1、通过自愿者和自闭症儿童的接触交流,去了解那些儿童的心理和生活方式。同时也让社会上更多人来关心爱护自闭症的孩子,尊重他们的内心世界。
2、帮助自闭症儿童的家庭重新树立信心,推进整个社会关注与支持自闭症儿童康复事业。
三、活动时间及地点:
20xx年4月20日,景墨家园
四、活动对象:
宁夏医科大学药学院全体学生
五、活动流程:
为使孩子们度过快乐的一天,可以开展以下活动:
1.摸口袋:我们事先在口袋里装上各种玩具或日常用品,让孩子根据要求,摸出相应的东西;如家长说“请找出梳子”,孩子就要从口袋里摸出梳子;或者老师说出物品的特征,如“请找出圆形的东西”,孩子 就要从口袋里摸出圆形物品来,等等。
2.两人三足:幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从开始走向终点,先到者为胜。
3.托球跑:幼儿与家长面临面站立,幼儿拿球送给当面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在过程中球不掉下来即为胜。
4.赶小猪:老师发出口令,爸爸和孩子手拿羽毛球拍推赶“小猪”(皮球)向前跑,跑到事先指定的地方。谁先到达指定的地方就算谁胜,但不能击球奔跑。
5.创意拼图:把旧杂志或旧报纸上的'人物图片剪下来,例如:棒球选手、司机、警察等等,叫妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽,大头小身体等情况,十分有趣。
7、有我校组织的文艺活动,让孩子们在快乐中留住美好的一天。
六、注意事项:
1、请所有参加活动的同学事先了解自闭症儿童的性格,在活动中避免伤害到小朋友。
2、活动当天注意集合时间,如有原因无法参加者,请及时告知组织者。
3、活动期间请大家服从安排,小心的照顾孩子。
4、活动结束后请帮助清理活动场地。
策划人:杨兴
活动策划 篇2
一、活动名称及活动主题
为建设海洋强国奉献火热青春,长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛”
二、活动目的
海洋是人类共有的蓝色家园,是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪,探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础,就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生,我们有责任和义务宣传海洋知识,提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识,强化海洋教育,选拔海洋人才,港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。
本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛,最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才,参与港航协会的'培训,并参与下一年的全国海洋知识竞赛。
三、组织单位
主办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委
承办单位:长沙理工大学港航协会
协办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部
特别鸣谢:沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部
四、活动时间
1、网上报名
11月15日——11月21日
2、现场报名
11月15日——11月21日
3、初赛
12月1日晚上19:00——21:00
4、总决赛
彩排:12月7日——12月8日
晚会:12月9日 晚7:00
五、活动流程、比赛赛程
1、活动概述
本届海洋知识竞赛采取赛季制,分两阶段举行,先进行初赛,在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作,安排如下:
报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部
初赛:各承办班级
总决赛友情出演:沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部
2、宣传阶段
(1)学院宣传:召开水利工程学院学习委员会议,从11月15日起,本学院学生以班级为单位,进行预报名,由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。
(2)实物宣传:制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行四之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。
(2)网络宣传:在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息,并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏,将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。
(3)校园传媒:利用“水利工程学院”所属的校园媒体,港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块,便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。
(4)承办班级选拔:初赛前将进行承办班级选拔,承办班级选拔共两种途径:学院推荐及微博参与,现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核,通过后进行微博投票,最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。
3、报名阶段
(1)预报名
参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式(注明组长)”至 ,水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。
(2)正式报名
现场报名:报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。
a. 短信报名:编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式(注明组长)”到1 (
港航协会办公室主任张帅华)参与报名;
b. 网络报名:发送报名表电子表格至 ;
c. 将报名表交至工科三楼a344。
3、比赛细则
①初赛阶段
地点: 综合教学楼c区六楼、a区102-104室
比赛形式:
承办班级
a) 由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分(占本次评选的60%)。
b) 承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部,由组织部打分(占本次评选的20%)。
c) 承办班级在活动结束后,每个场地提交一篇新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。
d) 活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分(占本次评选的10%)。
参赛选手
a)选手入场,进行两轮比赛,选出七组选手进行下一轮比赛;
b)再进行一轮比赛,三轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;
c) 奖项设置:第一名组直接进入决赛,再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。
六、海洋之夜
1、赛前宣传
①开设“青春海洋”栏目,在假期和比赛前期进行选手采访,将最新动态在微信和博客上宣传;
②制作“青春海洋”,在微博中开始微博话题,进行微博墙观众互动环节。
2、决赛准备:
①重新制作决赛海报,综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报,张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。
②用校园媒体、网络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛,为决赛造势。
③拍摄每位进入决赛选手的自我介绍ppt,与赛季总决赛介绍一起在开展播放。
2、决赛彩排
3、决赛:
时间:12月9日晚7:00
地点:活动中心报告厅
比赛赛程:
①开场选手ppt播放;
②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀。
③主持人致开幕词,介绍到场嘉宾、评委,介绍比赛赛制;
④每组选手上场,进行两轮比赛,取两轮总分为最终得分,按照得分高低留下六组选手;
⑤友情出演:魔术协会;
⑥比赛继续,进行三四轮比赛,取四轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;
⑦出现同分情况进行加时赛,不计入总分,仅作选拔使用。
⑧友情出演:双截棍协会表演、二胡独奏。
颁奖:主持人宣布比赛结果,由评委老师给获奖选手颁奖。
奖项设置:
①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名,所有获奖选手颁发校级奖状,一等奖获得者每组颁发一座奖杯;
②获奖选手均将获得赞助商提供的奖品,视具体情况而定。
③为承办班级颁发获奖证书,最佳组织奖一名,优秀组织奖四名,由评委老师给获奖班级班长颁发。
奖项设置:
进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛,并可获得由赞助商提供的奖品,视具体情况而定。(比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取,进行培训,代表学校出赛)
4、赛后宣传
(1)由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与各宣传栏,并发表与港航协会博客,同时进行网络宣传。
(2)比赛过程全程拍照,进行实时新闻报道。
(3)港航协会宣传部进行新闻报道。
长沙理工大学港航协会
活动策划 篇3
1活动主题:“
财富人生”
2活动时间:
4月1日周三下午1:30
3活动地点:
经管楼
4活动意义:
1.学会正确的投资思考模式,自我修正投资观念,找到实现财务自由的关键;
2.模拟真实人生历程,坦然面对变化。学习应对挑战,做出最好的投资以及理财决策;
3.开启自己的投资理财天赋,提高财务智商,迈向财务自由;
4.传授给你爱的人,让现金流游戏成为创造财务自由的工具。
5活动方针:
以轻松的类似于“大富翁”的游戏形式来开展活动。
以个人为单位,从起点开始,时间期限为1个半小时(时间可调整),结束后看谁的现金流最多,就是最后的“大赢家”!
6活动方式:
1.活动前期
宣传——飞信通知社员
接受报名——根据报名人数安排游戏的组数。
物资购买——
确认每个部长和干事都了解现金流的游戏规则。
活动负责人:朱晓乐13917304285
2.活动期间
a 社长介绍社团,自我介绍,以及“财富人生”的游戏规则和奖励。
b 每一个游戏小组人数为5-6人,分别分配1个银行家(干事),1个讲解员(大二)
(活动中可以播放轻松的音乐调节气氛)
c 到了规定时间后,看每个组的成员谁的现金流最多,则为每组的“大赢家”,社长颁发奖品。
d社长做结束语,并让胜者发言,说说自己游戏心得、引发的思考以及对未来人生的财富规划等。(如果社员不知从何说起,社长可以略做引导)
e 结束后,合影留念。
3.活动结束
整理教室、简讯、人人上传照片
7注意事项
1.如果参赛的人数不足,则可以有我社干事补上。
2.讲解员必须要随机应变,活跃气氛。
游戏规则
现金流游戏共有两个游戏圈,一个是我们耳熟能详“老鼠赛跑”圈,另一个则是取得财务自由之人所在的快车道。
每个人通过掷骰子,来决定你行走的步数,走到的每一格都代表了一个机遇,可能是“做慈善”“机遇”“失业”“生小孩”等,然后讲解员会根据你所选择的是“小机遇”还是“大机遇”为你翻开一张卡片,解说你的机遇是什么,然后就看玩家的选择要还不是要。
游戏规则类似于“大富翁”。
首先大家都要在小圈中,为金钱而工作,每个月的支出主要靠工资来维持,每过完一圈则代表了度过一个月即可领取月工资,在小圈中,如果说你的资产所带来的收入(不包括月工资)已经超过了你月开销,那么恭喜你,你已经是财务自由人,你已经脱离了靠工资维持生活的人,即你可以进入大圈(快车道),这时候你的收入主要是靠创造的资产带来的,你的.经济生活方式只是不断地创造更多的资产。
在小圈中,你可能有购买股票、基金、房产的机会,有生小孩的可能,有失业的风险等,这时候就在于你如何取舍了。
在大圈中,你会有很多赚大钱的机会,但是同时的,你也会有很大的开销。
这两种游戏圈其实代表了两种思维方式和两种生活方式。
获胜方式
这个游戏的获胜的要求是:在“老鼠赛跑”中尽快获得资产收入,当你的资产收入超出你的总支出的时候,你就跳出了“老鼠赛跑”的陷阱,并进入了快车道,如果你能在快车道实现你的梦想或者月现金流增加五万(或另定)以上,你就获得了比赛的胜利。
活动策划 篇4
一、活动主题:
“优化生活环境,共建美好校园”
二、活动背景:
学生寝室是学生学习、生活的重要场所,是学校育人的重要阵地。为了培养同学们养成良好的卫生习惯,提高宿舍文明,优化生活环境,泰山学院南校区特举办“我型我秀”叠军被大赛。
三、活动意义:
为了进一步美化学生的生活场所,使学生的整体素质得到全面提高,形成良好的校风。
四、 活动主办单位及承办、协办单位:
主办单位:泰山学院南校区学生工作办公室
承办单位:泰山学院南校区宿舍卫生督查队
协办单位:校园文明督察队、早操督察队、体育部、办公室、学习部、宣传部、组织部。
比赛成绩汇总:办公室、学习部
比赛裁判席:宿舍卫生督察队、主席团成员
五、活动负责人:孟垂建
六、活动对象:泰山学院南校区15级全体在校学生
七、活动要求:
1、比赛时间:20xx年10月29日,12:30开始
2、比赛地点:图书馆一楼礼堂
3、被子要求:参赛者自带
八、活动前期准备:
1、邀请老师作为嘉宾为获奖选手颁奖。
2、宣传部在活动前宣传此活动,绘制海报。
3、办公室在活动前统计、并整理出参赛人员名单。
4、宿舍卫生督察队准备好比赛所需用品,并担任活动中的后勤工作。
5、校园文明督察队负责比赛时的现场秩序。
6、学习部负责统计、计算评分。
7、体育部负责比赛警戒线的`布置。
8、组织部负责现场的人员调配。
9、摄像师做好拍摄工作。
10、比赛前向老师借好礼堂钥匙并保管好锁具。
11、自律会、学生会成员必须提前全部到场办公室做好考勤工作。
12、由文艺部推出2名主持人。
九、比赛现场布置:
1、办公室联系各部门成员,准备工作就绪。
2、体育部、校园文明督察队布置现场(从宿舍搬6张长桌子)。
3、布置完成,由校园文明督察队、早操督察队进行现场参赛人员秩序维护。
4、各项工作安排完毕后,比赛正式开始。
十、报名方法及规则:
1、报名方法:
①各班人员向宿管委员报名
②宿管委员向宿舍卫生督察队报名
2、报名规则:
①参赛人员以院系为单位,人数2人,必须为本院系学生,每院系限报一支队伍。
②报名前应确定其队伍人员搭配、队名,经工作人员确定后,不可随意更改。
③比赛次序以专业为单位按顺序以此类推
十一、叠军被大赛评比内容
①本次活动以现场比赛为主。
②比赛本着公开,公正,公平的原则,由评委现场评分并有计时员计时。
③比赛每组4名参赛选手,满分10分,时间为5分钟。
④比赛结束时评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖个人颁发荣誉证书。
评分细则如下:
A、被子叠起时对仗整齐,无斜面(3分)
B、被子外形方正(2分)
C、棱角分明(2分)
D、被子表面平整,无褶皱(1分)
E、上下层薄厚一致,被子清洁无异味(2分)
奖项配置:
一等奖:荣誉证书1本
二等奖:荣誉证书1本
三等奖:荣誉证书1本
泰山学院南校区学生工作办公室
泰山学院南校区自律会宿舍卫生督察队
十月二十五日
备注:
1、比赛现场需要安静环境由自律会学生会成员维持。
2、开始由主持人进行一小段开场白并宣布比赛结果。
3、为了公平、公正裁判员必须在每组参赛选手进行比赛后5分钟入场。
4、对参赛人员进行编号并排列顺序(1——20)。
5、出现并列分数超过3人应再次让并列选手继续比赛。
6、流程:开场→分组比赛→宣布结果→颁奖
活动策划 篇5
一、活动目的
随着四六级考试的临近,同学们或多或少有些压力,再加之同学们住的比较分散,平时除了在忙碌的课堂学习之外,很少有时间聚在一起开展游艺活动。所以本次活动旨在为同学们在紧张的学习之余,为大家创造一个放松身心与大自然亲密接触的机会并为同学们和老师营造一个轻松愉快的.交流氛围,更重要的是加强班级团结协作的能力和凝聚力。
二、活动时间
20xx年x月17日
三、活动地点
翠山(户外烧烤)
四、活动流程
出发时间预定在周六十一点全体同学在清真食堂门口集合,同学们将乘坐由班委事先联系好的中巴车前往翠山进行烧烤活动,烧烤地点选在农家乐,材料自带租用农家乐的烧烤场,我们将同学分为五组每组七人。首先分发事先准备好的食材和香料,然后由同学们自己进行烧烤。在此期间我们将举办一些游艺活动并拍照留念。
烧烤时间12:00—15:00,善后工作由班委收拾掉烧烤留下的残渣,并由组织委员清点好人数准备驱车返回学校。返回学校后班级同学将于17:00在富贵轩(医专)聚餐,用餐时间:17:00—19:00。用餐过后同学们于19:30在a88ktv唱歌。本次活动于22:30结束由班委带队返回学校。
五、活动经费预算(初步预算,多退少补)
车费:一辆中巴车预计往返共120元。
烧烤费用:800元。
富贵轩聚餐:预定三桌,每桌十二人300元一桌共计900元。
a88ktv:两个包间,酒水包房费共计750元 备用费:230元。
预计总费用:2800元。
六,活动负责人
车辆预定:王世阳 餐馆预定:石凯 ktv预定:田一鸣 烧烤材料采购:管庆龙,胡琼,杨亚非,周苗 组织人员:钟巧云,缪小明 注意事项。
1。 在乘车的过程中不许打闹注意交通安全。
2。 请同学们务必记住不要靠近野外河滩,更不能下河游泳。
3。 在餐桌上一切从简尽量以水代酒,不允许有喝醉的情况。
4。 由于是在户外烧烤必须事先做好防火准备。
5。 最后所有同学必须遵循班委安排,不擅自离开,应结伴而行。
活动策划 篇6
Z师范学院第二届英语短剧大赛活动策划书提要:本次活动参赛对象为Z师范学院全体同学,分为专业组和非专业组。本次比赛流程包括初赛和决赛,初赛由各学院各社团自行组织展开
更多精品非专业组一、二、三等奖,最佳男、女主角奖,最佳剧本奖及优秀奖。颁发奖品和荣誉证书。比赛过程中可穿插配音,歌曲,舞蹈等节目,争取为大家呈现一台寓教于乐的盛宴。
一、评分细则(本次比赛采用10分制)
1、表演分(4分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人物性格特征;
2、内容分(2分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,剧本形式富有新意、创造力和感染力;
3、服装、道具及场景布置分(2分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的'内容及环境;
4、现场效果分(2分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;
5、附加分:原创剧本由评委议定后可在最后得分中加1分;对于超过8分钟或少于5分钟时长的剧目,将从最后得分中扣减0.5分;演出时误场或没有谢幕,酌情在最后得分中减扣1-2分。
二、活动流程
1.主持人致开幕词,欢迎到场嘉宾或评委老师致辞,宣布活动开始。
2.各个参赛队提前半小时(即6:00)到比赛场地,然后按抽签顺序表演,在比赛中间可穿插游戏互动环节,调动现场气氛。
3.表演结束后根据成绩进行颁奖(颁奖嘉宾为出席活动的嘉宾和评委老师);
4.参赛队与所有老师及工作人员合影留念。
三、名次录取及奖项设置:
专业组:
一等奖(一名):给予获奖证书及奖金
二等奖(一名):给予获奖证书及奖金
三等奖(一名):给予获奖证书及奖金
最佳女主角(一名):给予获奖证书及奖金
最佳男主角(一名):给予获奖证书及奖金
非专业组:
一等奖(一名):给予获奖证书及奖金
二等奖(二名):给予获奖证书及奖金
三等奖(三名):给予获奖证书及奖金
最佳女主角(一名):给予获奖证书及奖金
最佳男主角(一名):给予获奖证书及奖金
最佳剧本奖(二名):给予获奖证书及奖金
优秀奖(九名):给予获奖证书及奖金
四、赛后安排
由外国语学院团委学生会负责疏散观众,并引导观众出场,之后组织本院学生清理会场。在比赛结束后,召开一次总结会议,讨论此次活动组织过程中的优点和不足,并向其他学院征集意见,争取在下次活动中做得更好。
外国语学院团委学生会
20xx年9月12日
活动策划 篇7
岁月如梭,蓦然回首,一年的大学生活已经接近了尾声。记得刚踏进大学的校门,我还是个懵懂的孩子,一年的大学生活历练了我许多,感觉自己透彻的成熟了许多。在轻院这所我人生的象牙塔中,我学会的不仅是知识,更多的是学会如何做人,做一个有利于社会的人。
假期如约而至,我和同学计划暑假社会活动,增加自己实践的同时,更多的是尽自己的努力做一个对社会有利的人。
河南地大物博,省域面积16.7万平方公里,占全国土地面积的1.74%,平原盆地、山区丘陵面积分别占全省土地总面积的55.7%和44.3%。全省总人口9667万,是中国第一人口大省。河南承东启西、通南达北的地理位置,决定了其在全国经济社会活动中的重要地位。境内三纵四横的铁路网、四通八达的高速公路和不断发展的航空运输,进一步强化了其交通枢纽的地位,西气东输、南水北调等国家重点工程陆续兴建,河南仍然是全国经济社会活动的中心之一。河南历史悠久,名人辈出,中原文化源远流长,在国务院颁布的三批99个历史文化名城中占据了7个。
所有发繁华都曾经笼罩在这里,而如今,即使经济日益增长,但是依旧有许多农民依然在贫困线上挣扎,而归根到底是教育问题,所以我们计划在学校的支持下,靠我们的努力对河南农村教育进行调查。并且调查的同时尽我们的力量去给农民一定的科技知识。制定关于电脑简单运用的小册子,送给农民。团队人员根据自己擅长的'科学知识,分组进行给农民讲解,使农民了解科技。
在城市以调查农民工主,在农村以调查农民为主。
调查的目的是:更深入具体地了解农民在做教育规划决策时的考虑以及实际农村教育设施的条件,综合调查教育对受教育者的回报,除了工资报酬方面的回报外。为研究农民低教育水平的原因及河南甚至全国制定教育政策提供第一手资料。
调查内容:不同受教育程度的农民在农村从事农业生产的产量差异,在农村获得担任干部机会的差异,在决定要否选择到城市打工方面的差异,在城市工作的劳动市场回报差异,如工资和就业机会等,在城市受到歧视的主观感受,对健康的影响,能否找到条件较好的配偶。
调查范围:主要在河南境内,农民工的调查集中在郑州市,农民的调查集中在郑州市与开封市的广大农村地区。调查对象以最底层的农民(包括进城务工的农民,以农业为主的农民,做小生意的农民等)为主,对调查对象的选择采取随机方式,在城市主要是在工地、民工聚集的道路旁,天桥下等,在农村主要是入村到户或在田间地头道路上,调查的方式为实地访谈,考虑到农民的实际情况问卷采用代填的方法。问卷采取无记名形式。
调查的特点:对农民的生产生活状况、农村的基本状况及农民的心声、愿望、要求,有了较为全面的细致的了解;对受教育程度不同的农民之间的差异有了一定的把握,取得了较为全面真实的数据。
团队人员为:王丽婧,马明琪,刘琳琳,庞慧,赵克玲,冯婕,刘勇,周宇。
主要负责人为王丽婧,刘琳琳,马明琪。
具体分工为:
王丽婧和马明琪去河南联通拉赞助,争取免费得到预充话费的联通卡。以方便在活动期间团队人员的联系。并且制定路线计划。
刘琳琳、刘勇和周宇负责编写电脑简单运用介绍,并制定小册子。冯婕和庞慧制定调查表。赵克玲负责印刷,电脑运用小册子需要一万份,调查表需要七千份。
团队人员活动开始之前,要透彻了解科学知识,通过看书和上网查询。在活动期间,轮流进行讲解。
活动完备完毕,团队人员齐心协力根据数据制作调查表。
刘勇和周宇对团队人员的安全部署。另外团队人员不能私自做任何决定,行动要经过主负责人及队员的认可。
活动期间,团队人员要尽心合作,展现我轻院的风采,体现新世纪大学生的综合素质。
经过计划,这次活动需要5000元。特此向学校申请。
希望学校领导考虑,批准此项活动,对策划书提出相关建议和修改。