活动策划 篇1

　　活动名称:小猫去钓鱼

　　活动目标：

1.在游戏情境中学唱歌曲"小猫去钓鱼"2. 乐意参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。

　　活动准备：

　　小猫的胸卡、钓鱼竿、小鱼、水桶、PPT等。

　　活动过程：

　　一、情境导入

看看、说说：小猫去干嘛（观看PPT）

---我们一起来看看到底是谁来了？（出示小猫拿鱼竿PPT）

----是小猫，我们一起来跟小猫打声招呼。

　　-----仔细看看，小猫手里拿着什么呀？它要去干什么呀，谁来猜一猜？

　　二、欣赏歌曲前半段，初步感受歌曲旋律，了解歌词内容。

　　1.教师边唱边表演"小猫去钓鱼"●师表演一遍。（小幅度做动作）----我们一起来看一看，啊，原来小猫去钓鱼了，小猫呀一边钓鱼一边唱歌，我们一起来听一听小猫唱了什么。

　　2.帮助幼儿回忆理解歌词。

　　-----你们听到小猫去干什么了？（钓鱼）-----小猫去钓鱼！歌里怎么唱的？试试！（唱：小猫去钓鱼，小猫去钓鱼）小猫有没有钓到鱼啊？

　　-----那它钓到的鱼多吗？歌曲是怎么唱的？（唱：钓呀，钓呀，钓了许多鱼！）我们再来听一听！（师唱：小猫去钓鱼、小猫去钓鱼、钓呀，钓呀，钓了许多鱼）

3、教师再次边唱边表演。

　　-----小猫钓了真么多的鱼，真开心！我们一起来唱唱，好不好？

　　-----唱的真不错！小猫钓了许多鱼，那到底钓了多少呢……三、欣赏歌曲后半段，学习说唱部分。

　　●师完整演唱歌曲。

　　-----小猫钓了许多鱼，到底钓了几条呢？我们一起来数一数。

　　------小猫一共钓了几条鱼啊？真的吗？我们再来数一数。（重复说唱部分）------原来小猫一共钓了5条鱼，那小猫每一次钓都只钓上来一条鱼吗？

　　哦，小猫有一次钓上来了两条鱼呢！我们一起来念一念！（指着课件一起念"三条四条钓上来"）四、完整演唱歌曲。

　　-----小猫钓了这么多鱼，真开心！我们一起来完整的唱一唱，好吗？（图谱）-----小猫的本领可真大，钓了这么多的鱼，我们一起来学小猫钓鱼好不好？聪明的小猫找一个空一点的地方站，小手拿着鱼竿，准备好了吗？

　　（师幼一同表演唱）------小猫们唱的真好，钓了这么多鱼，我们回家吧！（请幼儿回座位）五、音乐游戏。（巩固歌曲，体验共同游戏的快乐）1.讲解游戏玩法。

　　-----老师来当小猫，谁来做小鱼呢？哦，你们都来做小鱼。

　　-----等会儿我要来钓鱼的，我的钓鱼竿掉到哪条鱼，你就跑到我的后面来，拉着我的衣服，跟着我回家。我来钓第一条鱼，试试看！三条四条钓上来，哦，你们都喜欢我，要跟我回家。第五条鱼钓上来。

　　Ⅰ、第一遍游戏。

　　----我要出发罗！小鱼们一起唱歌哦！声音要甜甜的。

　　-----小鱼钓上来了，我们站站好！

　　----我们看看是不是钓上来了5条鱼。第一条是哪条鱼，第二条？（请幼儿按顺序排好队）一起来数数是不是5条鱼！下面的小鱼谁帮忙数得好一会也请他来做游戏。（数数）是不是5条鱼都钓上来了？（是）好，小鱼小鱼快快回家，和你们的好朋友在一起。

　　Ⅱ、第二遍游戏。

　　-----小猫的`肚子又饿了，我要出发钓鱼了，这一次，我要钓的唱歌好听的鱼宝宝，哪条小鱼嘴巴张得圆圆的，声音甜甜的我就去找他做朋友。准备好了啊。

　　Ⅲ、第三遍游戏：再请名幼儿做小猫。

　　-----还有谁想来试试？（请一名幼儿）这一次，我们把所有的小鱼都钓上来行不行？

　　我们一起去钓鱼啦！（钓至五条鱼时，所有的小鱼钓上来）都钓到鱼啦！小鱼们跟着小猫回家去吧！

活动策划 篇2

　　一、活动背景

　　（一）大家可能不知道，在几十年前，环保还是一个新鲜、希奇的事。但随着近年来气候异常、海啸、洪水、飓风等自然现象的频繁活动，人们不免疑惑和反思，我们生活的地球怎么了？这些气候的异常变化，给地球上的人们带来诸多的灾害。保护和拯救环境，刻不容缓。今天，环保话题已经跨越国界和行业，成为政界、商界、学术界、媒体等的共同热门话题。同时，随着全球环保运动的风行，环保理念日渐深入人心。

　　（二）众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的.普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然，而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，今天，随州职业技术学院的师生们再次行动起来！尽我们的微薄之力，大力宣传环保的重要性，唤起当代群众的环保意识，争取燃起更多人的激情，保护我们的碧水蓝天。

　　二、活动目的

　　（一）通过此次活动不仅可以使学生接受教育，全面提升自身素质，而且围绕了主题，增强了师生的环保意识，激发大众对环境的热爱。倡导绿色生活，文明消费，创造人人关心环境，人人参与生态建设的良好的氛围，并且呼吁人们高度重视环境的问题，采取切实有效的行动，拯救我们的家园——地球。

　　（二）以此活动为契机，向大家宣传环境保护知识、倡议环保行为，呼吁大家共建绿色校园，从身边做起。

　　三、活动主题

　　绿色校园，鸟语花香。环保成果，你我共享。

　　四、活动单位

　　主办方：院团委

　　承办方：医护系团总支

　　协办方：各系团总支

　　五、报名条件

　　（一）所有在校学生，具有强烈的责任感和环保意识，热心环境保护等公益活动；

　　（二）普通话流利，具备良好的交流与沟通能力；

　　（三）具备良好的个人气质和综合素质，无违纪记录；

　　（四）能够积极履行“校园环保形象大使”的义务与责任。

　　六、报名方法

　　于3月13日之前到各系团总支处报名或直接到医护系团总支报名

　　七、评选方式

　　评选原则：公平、公正、公开；

　　（一）初赛采用评委现场点评，即淘汰的方式；

　　（二）由“校园环保形象大使”选拔赛评委会评审，并结合同学们投票的方式评选出校园环保形象大使一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，校园环保形象大使优秀奖一名。

　　八、环保形象大使任期：一年。

　　九、环保形象大使的责任：

　　（一）带头维护校园环境，对环保理念进行宣传；

　　（二）参加环境保护相关工作会议、社会公益活动；出席相关环保宣传活动。

　　十、活动时间安排：

　　3月9日（星期一）：下达大赛通知于各系团总支

　　3月13日（星期五）：由各系团总支将本系参赛选手名单交于医护系团总支

　　3月17日（星期二）：参赛选手抽签，确定初赛出场顺序

　　3月19日（星期四）：初赛 18：00

　　3月26日（星期四）：决赛 18：30

　　十一、相关主题性活动：

　　决赛时开展现场环保主题的签名活动。

　　十二、选拔赛预定流程：

　　（一）初赛（3月19日）

　　1、环保知识问答

　　2、综合才艺展示

　　3、公布进入决赛人员名单，并抽取决赛演讲题目

　　（二）决赛（3月26日）

　　1、个人演讲

　　2、环保议题发挥

　　十三、比赛内容说明

　　（一）环保知识问答：

　　对选手的环境保护相关知识、意识程度进行考察，时间不超过2分钟。

　　（二）综合才艺展示：

　　从多方面对选手的综合素质、才艺、舞台形象等进行考察，时间不超过5分钟。

　　（三）个人演讲：

　　选手个人演讲，根据其抽取的有关环保方面的命题，进行演讲，并对其表达能力及感染力进行考察，其演讲时间不超过3分钟。

　　（四）环保议题发挥：

　　选手自由发挥，通过各种艺术表现形式（例：可结合自行制作的废旧物品再利用、饰品、服装等道具；紧扣治理与保护环保主题的平面设计、宣传海报、摄影作品、FLASH、视频DV、环保口号、广告文案、服装设计等作品；或通过自身的一定的形体展示将环保理念诠释给观众，时间不超过四分钟。

　　十四、组委会及评委会组成

　　顾问：魏丹 雷良蓉

　　策划书、策划总监：何宁 王艳 李伟

　　执行总监：戢艳飞 毛明明 李娟 江珂 倪旋 邹艳妮

　　评委组：魏丹 肖艳 吴鹏飞 普青宁等

　　主持人：待定

　　执行助理：董升 崔东絮 冯综宇

　　宣传组：俞泽 赵慧 张蕊 张林霞

　　记录组：王媛媛 郎冬静 高欢 胡乔

　　场务组：杨晨 郭静 陶頔 郑乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡显发田亮 李颖 张雪 黄静云 王海龙 于景乾 李蒙超 李小梅 彭峥 徐雪娇 韩宇庭 王聪 王明月 王聃 左秋实 吴艳茹 吴文纯 姜云子 符国龙 吕舒琳 李静 吴涛 赵东玲

　　卫生组：赵晶 王晓玲 洪银霞 乔文慧 王海燕 王胜利 胡洋

　　十五、活动宣传：

　　（一）前期：相关主题的展板及海报，并结合广播台面向全院宣传本次活动，大赛期间邀请职院报及大学生记者团进行报道。

　　（二）后期：海报展出大赛最终结果并请院广播台进行宣传。并邀请形象大使做宣传活动。

　　医护系学生科

　　医护系团总支

　　医护系学生会

　　20xx年3月13日

　　校园环保形象大使选拔赛活动策划书

活动策划 篇3

　　一、活动背景：

　　这个十月，对于每一个人来说都是一个新的开始。大学生涯是每一个第一师范学子成长的重要阶段。学生会生活是大学生活的一个重要的成分，在学生会中，大学生能在获得各方面的成长，与此同时，学生会本身也在不断地成长。学生会在服务同学的同时，作为服务对象的同学们对学生会的看法与期望便成了学生会成长的方向，也因此，能跟好的为同学们服务。

　　二、活动目的：

　　通过征集“你认为的中文系学生会的宗旨”，能够更加了解同学们对系学生会的看法与期望，增进彼此之间的交流与沟通，让同学们加入到学生会的工作中来，了解并能支持学生会的职能工作。另一方面，能起到指导系学生会后期的工作，激发学生会内部成员工作热情的效果。

　　三、活动主题：

　　你心中的学生会

　　四、活动组织单位：

　　湖南第一师范学院中文系学生会

　　五、参加人员：

　　中文系全体学生

　　六、活动时间：

　　xx月xx日

　　七、活动形式：

　　征稿。

　　八、活动流程：

　　（一）活动准备与安排

　　请宣传组出好宣传画，于活动开展前张贴在公布栏上。召开心委会议，通知下达每个班每个人。

　　让每个班自行讨论，让同学们互相交流彼此对学生会的.看法与期望，并整理记录。

　　要求每个班至少交2条以上的“你认为的系学生会的宗旨”，要求内容健康、阳光、积极、向上，能表现出对中文系学生会成长的关心与期待。

　　经过系学生会审稿后，选出优秀者。奖励个人德育分。

　　（二）活动总结

　　1、内部成员对此次活动进行总结并存档记录。

　　2、选出其中优秀并可行者，作为系学生会的宗旨，并为之努力。

活动策划 篇4

　　一、活动背景。

　　（一）地理位置。

　　重庆野生动物世界所在地位于永川双竹镇，是经国务院批准的100余个经济开发试点镇之一，永师公路均经过永川城区，交通便利，地理位置优越。

　　（二）景区概况。

　　1、总体概况。

　　重庆野生动物世界是重庆交通旅游投资集团下属大型旅游项目，是国家林业局20xx年批准建立的西部地区首家国家级野生动物生态旅游园区，同时也是目前中国最大的集娱乐、休闲、度假、科普教育及动物观赏、动物繁育救护于一体的综合性特大型主题园区。重庆野生动物世界是国家AAAA级旅游区，占地面积xxxx亩。于20xx年xx月xx日试开园，并创造了五个全国之最：景区占地面积最大、野生动物种群最多、白虎群散放区最大、海狮表演群最大、长颈鹿散放区最大，先后被评定为“全国野生动物科普教育基地”、“重庆市青少年环境保护教育基地”和“重庆市生态环境保护示范景区”等。

　　二、活动目的(可行性分析)。

　　重庆野生动物世界所在地位于永川双竹镇，交通便利，地理位置优越，为游客出游提供了便利。而且是国家林业局20xx年批准建立的西部地区首家国家级野生动物生态旅游园区，同时也是目前中国最大的集娱乐、休闲、度假、科普教育及动物观赏、动物繁育救护于一体的综合性特大型主题园区。重庆野生动物世界动物物种丰富，是国家AAAA级旅游区，并创造了五个全国之最：景区占地面积最大、野生动物种群最多、白虎群散放区最大、海狮表演群最大、长颈鹿散放区最大，先后被评定为“全国野生动物科普教育基地”、“重庆市青少年环境保护教育基地”和“重庆市生态环境保护示范景区”等。在即将到来六一儿童节，是家长陪同孩子一起走进重野-奇乐世界，度过欢乐儿童节的最佳选择。因此,“重野-奇乐世界，欢乐六一儿童节”旅游项目的推出，将能赢得游客的青睐。

　　三、活动时间。

　　___________________________________________________________________________。

　　四、活动地点。

　　xx野生动物世界

　　五、活动内容。

　　活动方案一：全家总动员，爸爸妈妈陪我玩。

　　为鼓励除儿童外的其他家庭成员一起参观动物园，从而增加成人票的销售份额，改善门票收入结构，建议推出优惠活动。

　　活动1、家庭优惠：三口之家同来给与限量纪念相册。

　　成人家属达到3人，在获得纪念品的基础上再享受9折票价优惠。成人家属达到4人，再享受8折票价优惠。

　　活动2、最阳光“全家福”评选：

　　从参观者收集到的以动物园为背景的全家福照片中评选出最阳光的照片，每月评选一次，奖励第一名动物园年票一张。

　　活动方案二：快来认养动物啦，爱心大放送。

　　通过分析，以往的动物认养活动失败的主要原因是因为对认养额有限制，认养金的支出不够透明。这次活动将不限额，接受所有金额的捐助。每年动物园将会制作pdf格式的年报公示动物园一年来的'成长、活动、以及公示收到的捐助如何使用的细节。

　　动物园开通动物认养通道，接受社会捐助。捐助者可以是团体或个人。对动物捐助在50元以下，园方可以公示爱心名单在动物园主页和动物园内。捐助在50元以上，将会在年底收到来自动物园的。感谢信及认养动物的状况。

　　个人捐助达到100元或者团体捐助达到200元，可以得到认养证书，感谢信及认养动物的状况。出示认养证书个人将可以免票入园2次，团体可以享受两次半价优惠。个人捐助达到500元，团体捐助达到1000元的可以得到认养证书，荣誉证书。收到动物感谢信。拥有动物冠名权，探视权，知情权。认养有效时间为半年。半年后愿意续养的只需付50%的初次认养费用。最终解释权归动物园所有。

　　活动方案三：互动一起来。

　　（一）小朋友的趣味乐园。

　　为了让儿童进一步认识生物的重要性，正确理解“人与动物”的关系，并积极参与到保护生物多样性，保护野生动物的行动中，重庆野生动物世界邀请小朋友参加比赛啦。

　　我们初步制定次小型4比赛，炎炎夏天天——动物主题水彩画画比赛，冷冷冬天——动物如何过冬作文比赛，寻找春天——趣味知识问答比赛，迎接秋天——动物橡皮泥比赛。小朋友们可以选择自己最感兴趣的比赛方式进行现场参赛。比赛以分数的高低来发放一些纪念奖品。计划活动发放纪念物品300个。

　　活动所需资源与预算：每次活动需要有4到5人的小组负责（计划由志愿者构成）。需要帐篷两个（300元）、奖品若干（200元）、桌凳4套、活动规则及展板（100元）、活动成果展示的橱窗（400元）。活动的费用约1000元（不包括人力）。

　　（二）动物找朋友。

　　和爸爸妈妈一起玩“动物-找朋友”，一起认识动物，了解动物。在进行游园后，让小朋友认图指出动物名称。最后以累计正确动物名称个数最多者获胜，并获得动物纪念品一个。

　　六、活动经费预算。

　　1、纪念相册：500份×6元/份=3000元。

　　2、帐篷两个：300元。

　　3、奖品若干：400元。

　　4、桌凳4套，展报：150元。

　　5、成果展的橱窗：400元。

　　6、其他费用：1000元。

　　合计：5250元。

　　七 活动中应注意的问题及细节。

　　（一）人流量的控制。

　　（二）儿童的安全。

　　（三）动物的照顾。

活动策划 篇5

　　活动目的：

　　⒈通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国的传统节日。

　　⒉让幼儿通过品尝月饼，制作水果拼盘，月饼拼盘等活动体验节日的快乐。

　　⒊通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的.快乐。

　　活动准备：

　　⒈水果、月饼家长提供。

　　⒉呼啦圈、气球若干个。

　　⒊一次性水果盘

　　活动过程：

　　第一环节：介绍中秋节的来源

　　第二环节：亲子其乐融融

　　亲子游戏： 蜈蚣散步

　　先讲一个故事：森林里举行运动会，蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，忽然听见小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比赛快开始啦!你怎么还不去呀?"蜈蚣妈妈想着："这孩子跑到哪去了?"推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。

　　目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。

　　1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。

　　2、随着一、二、一、二……的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。

　　提示：可以多叫几个家庭成员一起参加。

　　再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆

　　第三环节：亲子制作水果拼盘和月饼拼盘

　　按六个家庭为一组，利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。

　　第四环节：放孔明灯，活动结束

活动策划 篇6

　　一 活动主题：快乐，团结，多交流，多认识

　　二 活动意义：

　　1.增进各部门之间的协调能力

　　2.促进学院同学之间的交流和认识

　　3.增强同学的团队意识

　　4.丰富大学课余生活，促进同学成为德、智、体、美的四有新人

　　三 活动对象：食科院学生会

　　四 活动时间：节假日下午

　　五 活动地点：南九篮球场

　　六 活动描述：在篮球场举行一些小型活动，不需要正式的舞台

　　七 具体活动：

　　1.歌曲：各个部门之间进行接歌，只能接最后一个字

　　2.游戏：

　　①踩气球

　　要求：人数越多越好，限定一定范围，每个人领四个气球，活动开始时绑在脚脖子上每脚两个

　　规则：活动开始后，互相踩对方气球，并保持自己气球不破，或者破的最少即胜出，时长为三分钟。

　　②英雄救美

　　道具：钥匙十把，链锁五条，椅子五张

　　要求：每组一个男生，五个女生

　　规则：五位女生坐在椅子上，并用链锁锁住，在起点处男生有十把钥匙，每次只能拿一把去救女生，而且救女生的顺序不能改变，打不开只能回来换钥匙，用时最少的一组获胜。

　　③背筐投篮

　　道具：纸篓五个，网球五十个

　　要求：两人一组，五组一轮

　　规则：游戏者背一纸篓，一个距背纸篓者3米处投篮10个，时间最长不超过30秒，投的最多的即获胜。

　　④百里挑一

　　道具：篮球15个并依次编号

　　要求：每2人一组，一人蒙眼

　　规则：把编号的篮球打乱并分散开，主持人指定两个标号的篮球，未蒙眼的人指挥蒙眼者准确找到篮球，时间最少的`一组获胜。(旁边的其他人可以制造一些小麻烦来增加游戏难度)

　　⑤数钞票

　　道具：120张一元崭新钞票(只有主持人知道每一次的确切数目) 规则：每一组出一个人来点钞票，另一组的人来问问题(你来自哪里，你现在住哪里等等)，数出正确数目，时间最少的获胜。

　　⑥简易保龄球

　　道具：篮球1个，矿泉水瓶15个

　　要求：矿泉水瓶装水并间隔摆在一起

　　规则：参赛者在距水瓶5米处滚出篮球，篮球撞到水瓶最多的获胜。

　　3包饺子

　　材料：饺子皮，饺子馅

　　大家一起到101包饺子，然后到102一起煮，一起庆祝一下。(到时候看看那千奇百怪的饺子)

活动策划 篇7

　　一、活动主题

　　青春焕发，知恩送暖征文活动

　　二、活动目的

　　通过征文的方式，回首中国共青团成立xx周年，在母校建立xx周年之际，讴歌时代建设成就，颂扬中国青少年焕发青春活力，承担社会责任，感知人情，体悟生活。增强当代大学生的社会使命感，增加校园内的文化氛围，让温情充满人间。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

　　四、活动策划组织者

　　长风文学社

　　五、活动参加对象

　　全校学生

　　六、参赛细则

　　（一）征文要求：

　　1、征文主题：

　　（1）主题一：逐渐成熟的青年，面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的.速度的家庭责任？是否还有三月桃花，两人一马，明日天涯的爱情向往？是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹？

　　（2）主题二：借别人的书，写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称（见附录），选一个自己感兴趣的，以书名为主题，围绕主题写文章（注意与读后感相区别）。

　　2、要求：立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品，严禁抄袭，内容积极、健康向上，题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言，否则取消文章参赛资格。

　　3、每篇文章字数在9字以上，诗歌至少2行。个人或集体署名均可，注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。

　　4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗；副标题写明姓名、年级专业，联系方式，用宋体小四；正文内容用仿宋四号字；段间距用固定值23磅。

　　5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱（请自留稿底）。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明：主题xx文章标题。

　　6、征文截止日期：20xx年xx月xx日。

　　7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。