活动策划 篇1

　　活动一：我为爷爷、奶奶做饺子

　　活动目标：

　　1、尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

　　2、养成良好的操作习惯，明白将油泥收拾干净。

　　活动准备：

　　1、各色彩泥、泥工板。

　　2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

　　活动过程：

　　1、谈话，引起制作兴趣。

　　2、学习做饺子的方法。

　　3、讨论使用油泥的规则。

　　4、在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。（教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。）

　　5、相互欣赏制作的饺子。

　　活动二：奶奶，对不起

　　活动目标：

　　1、能根据图片线索展开合理想象，讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。

　　2、能大胆地在群众面前讲述。

　　3、明白做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。

　　活动准备：

　　表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

　　活动过程：

　　1、观察图片，自由猜想。

　　2、观察图片，理解图片资料。

　　3、想象图片的资料。

　　4、观察图片，进行讲述。

　　5、根据图片完整进行讲述。

　　（1）自由结伴讲述。

　　（2）群众讲述，丰富讲述语言。（教师在讲述后帮忙幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。）

　　6、尝试根据资料给故事取名。

　　活动三：奶奶夸我孝顺儿

　　活动目标：

　　1、理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。

　　2、在实物提示下学习、记忆童谣的资料。

　　3、增强关心奶奶的情感，体验帮忙老人的乐趣。

　　活动准备：

　　锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

　　活动过程：

　　1、理解童谣的部分资料。

　　（1）观察老师出示的实物，明白名称。

　　（2）在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

　　2、学习童谣。

　　（1）欣赏教师念童谣。

　　（2）在实物的提示下学习念童谣。

　　（3）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。

　　3、创编动作进行表演，体验关心奶奶的`情感。（教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。）

　　活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

　　活动目标：

　　1、在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。

　　2、能根据歌曲的资料创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。

　　活动准备：

　　幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

　　活动过程：

　　1、回忆童谣的资料。

　　2、欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。

　　3、学习演唱歌曲。

　　（1）自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

　　（2）欣赏教师演唱歌曲。

　　（3）群众学唱歌曲。

　　4、根据歌曲的资料创编动作进行表演。

　　（1）根据歌曲资料讨论表演动作。

　　（2）扮演主角进行表演唱。

　　活动五：我和爷爷、奶奶过重阳

　　活动目标：

　　1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

　　2、能用心参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

　　3、增进和爷爷、奶奶的感情。

　　活动准备：

　　1、幼儿已有过重阳节的初步经验。

　　2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

　　3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

　　活动过程：

　　1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

　　2、了解活动的资料，讨论相关问题。

　　（1）谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

　　（2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

　　3、和爷爷、奶奶一齐登高。

　　4、表演、品尝活动。

　　（1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

　　（2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

　　（3）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

活动策划 篇2

　　一 活动名称：

　　某某班“趣味知识竞答”活动

　　二 活动背景:

　　单调的学习生活让我们感觉乏味无趣，甚至厌倦。相反,如果用一些有趣的的小常识来激发大家的渴望，一定会出现很好的改观，希望会得到事半功倍的效果。

　　三 活动目的：

　　给枯燥的生活增添一份乐趣，给单调的学习增添一份色彩，希望通过这次活动提高大家，习的积极性，激发他们的求知欲。且不局限于学习仅书本上的知识，希望能够让他们多了解一些有关生活方面的小常识，成为专才的同时，也尽量培养自己成为全才。

　　四 活动过程：

　　1、宣传委员做好本次活动的宣传工作。

　　2、由学习委员和生活委员找相关的考题。

　　3、定下活动时间。

　　4、将全班同学分成三组，每组十人，其余三人，二人为主持人，一人为裁判。

　　5、采用竞答的形式，最后的获胜方将会得到相应的奖品。

　　五 活动时间：

　　10月21日

　　六 活动中应注意的问题：

　　1、友谊第一、比赛第二。

　　2、竞答时必须遵守比赛规则。

　　3、所选取的考题要尽量涉及各方面的知识。

　　七 活动预算：

　　洗衣粉一袋（5元）、棒棒糖33个（16.5元）、打印考题（1元）、笔记本一个(10元)。共计：32.5元。

　　八 活动第一组织者及主要组织者：

　　第一组织者：xx

　　主要组织者：xx

　　某某班“趣味知识竞答”活动总结

　　此次比赛的题目涉及内容广泛，把生活中容易被忽视的细节问题提升到大家广为注意的高度，并以趣味竞赛的方式丰富了在同学们的安全防范知识，提高了学生的'安全防范意识，为同学们日后的生活奠定了良好的基础。活动结束了，同学们都依依不舍的离开了场地并且留下了他们宝贵的意见：活动中应插入一些小插曲，以提高气氛；希望更多的同学参与到比赛中；应再多几轮比赛--------我们会根据他们的意见不断完善我们的活动，取其精华，积累经验，为下次活动奠定坚实的基础。

　　此次活动的成功举办感谢同学们的积极参与和配合，同时也感谢各位班委的协助。活动虽是举行较为成功但也存在一些小问题，比赛期间统计分数间隙时间没有什么节目，针对此次活动中所暴露出的问题，我们一定尽心总结、改正；力争使以后活动顺利开展，更加完满。

活动策划 篇3

　　一、策划书名称：绿洲环保协会会旗设计大赛策划书

　　二、活动目的：

　　为提高社团成员环保意识、对外树立绿洲环保协会的.形象、形象生动的向师大学子宣传环保理念，徐州师范大学绿州环保协会特开展绿洲环保协会会旗设计大赛。

　　三、活动开展：

　　宣传阶段：宣传部出一张通知

　　作品收集阶段：11月4日至11月15日

　　活动对象：大一、大二（允许2到4人小组合作）（绿洲宣传部部员每人交一份作品，其他各部至少出两部作品。）

　　作品形式：上交两张A4纸;一张画出会旗彩图，一张表述设计理念（100字以上）。作品要求：突出环保的主题。

　　上交时间、地点：11月15日18：00送到管院学生会

　　联系电话：15152181458（绿洲宣传部部长王娟）

　　作品展示、评比阶段：11月17日19：00 管院201室

　　活动形式：把上交的A4纸上的内容制作成PPT，进行作品展示评比会

　　评委: 1学生会主席 心缘会长 绿洲会长 各3票

　　2各部部长 各2票

　　3部员和观众 各1票

　　主持人：梁星

　　奖项评定：一等奖1名，发奖状，30元话费，一个小盆栽

　　优秀奖5名，发奖状，各奖励一个小盆栽

　　四、经费预算：

　　五、活动中应注意的问题及细节：

　　1．展示会上实践部同学负责拍照,秘书部同学写好通讯稿。

　　2．为评委打分准备三色纸，加以区分。

　　绿洲环保协会宣传部

　　20xx年11月4日

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　中华民族历来是礼仪之邦，孝敬父母是我们中华民族的优良传统，继承和发扬传统美德是我们的责任。身体发肤受之父母，老吾老以及人之老，让我们通过这一主题教育活动理解自己的父母，体会父母的辛苦，懂得感激父母，增进感情交流，感受亲情的温暖。结合我校文明礼仪月活动，政教处你定了感恩父母爱心体验系列活动方案，邀请全校同学积极参与，一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月5日——3月31日

　　三、活动内容：

　　1.学唱歌曲《感恩的心》献给自己的父母。

　　2.写好给父母的一封信，说说自己的心里话。

　　3.出一次黑板报——《感恩父母》

　　4.制作“亲情小档案”

　　天底下每个父母都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子记得父母的生日和爱好呢？悄悄收集这些东西，并把它记录下来，不时给父母送上一份意外的惊喜！让父母跟到你长大了、懂事了。

　　爸爸的'生日

　　妈妈的生日

　　妈妈的拿手菜

　　妈妈最喜欢吃的食物

　　爸爸最喜欢吃的食物

　　爸爸的心愿

　　妈妈的心愿

　　你的心愿

　　家庭的困难是什么

　　我能为家庭做些什么

　　你最想对父母说的一句话

　　5.我为父母做件事：

　　例如：我为父母洗洗脚，我帮妈妈洗衣服，我帮妈妈做顿饭、我为父母捶捶背、我为家里做件事等活动，让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。

　　6、送给父母一份自制的小礼物：

　　自己动手通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现亲情的小卡片，作为一种亲情的记录，永久的留念。

　　四、活动要求：

　　1.各班召开一次“感恩父母”主题班会，将班会材料交政教处。

　　2.各班将黑板报底稿送政教处。

　　3.各班要结合文明礼仪月活动，将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，体会父母师长的良苦用心，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

　　4.活动结束后，各班于3月31日上交亲情小档案、给父母的一封信、节日小礼物、亲情照片各5份，班级活动总结一份存档。

　　郑州市第五十八中学

　　政教处

　　20xx年3月

活动策划 篇5

　　活动背景

　　众林夜色月如钩，我轻声的歌吟，是大学的思念，种出了一曲长相思

　　凋零的西风碧树，抹去大学的生命，冰肌玉肤的冷香，为毕业而憔悴

　　也许，只有孤灯，只有残月，来消磨这万古的愁色。

　　活动时间

　　活动策划时间：xx年5月10日—xx年5月25日

　　活动开始时间：xx年5月27日（星期五）12：00

　　活动结束时间：xx年5月28日（星期六）12：00

　　参加人员

　　贵州大学08级动科班全体同学、张福平（班主任老师）、班级同学的朋友

　　活动费用

　　50元/人，其余由班费开支

　　活动步骤

　　环节一 【活动前期工作】

　　活动简介：为了丰富即将逝去的大学时光、怀念纯真的童年生活、增进师生的这份难得的情谊、加强班级合作能力。班主任（张老师）和我们全体班委邀请贵州大学08动科所有同学参加本次露营交流活动。

　　活动现场勘查准备：在参加活动之前做好与场主交流，提出活动要求，做好安全工作

　　活动用品准备：酒水、烟花、音响设备、游戏奖品

　　活动地点中途准备：提前与汽车司机做好价格和时间安排，保证准时安全到达活动地点

　　环节二 【活动现场的布置】

　　生活区布置：保证活动需要以及活动安全，做好生活用品的安排，撑帐篷和太阳伞，与场主老板做好活动协调工作

　　活动区选择：安排人员拾取篝火所需的干柴，布置好活动场地（音响设备和灯光设备）

　　用餐安排：xx年5月27日下午16:00左右进行一次正餐，晚上19:00左右准备烧烤。

　　环节三 【现场互动节目单】

　　①、 主持人宣布活动开始

　　②、 现场嘉宾介绍

　　③、 请班主任张老师致辞

　　④、 请学生代表致辞

　　⑤、 全体合唱《朋友》

　　⑥、 诗词朗诵《梦开始的地方》

　　⑦、 团队游戏

　　游戏名称：七人八脚

　　游戏形式：团队协作

　　游戏规则：1、将所有在场人员平均分成几组（最好每组在8—10人之间为好）

　　2、选定组长，由组长将所有组成员排成行并用绳子将并列两人脚拴紧，等待裁判员口令

　　3、待口令发出后开始计时

　　4、最后比较几组的成绩，用时最短者获胜

　　5、若有游戏途中参赛队员的绳子弄丢，需在原地将绳子栓好后方能继续游戏，否则成绩为利，并给予一定的处罚。

　　游戏奖惩：比赛胜利者：第一名：奖励

　　第二名：

　　第三名：

　　比赛违规者：

　　⑧、 筷子组合《老男孩》

　　⑨、 开始烧烤交流和k歌

　　⑩、 宣布本次活动结束

　　、 最后棋pai大战

　　、 安排休息和轮换值夜班

　　环节四 【获得收尾工作】

　　① 组织同学安排好早餐

　　② 用餐后收拾好所有活动用品

　　③ 清理现场垃圾

　　活动结束语

　　同学们、朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂！在康新的苍穹下，我们将要辞别大三，迎来充满希望的大学最后一年，愿美好的歌声和祝福，伴随您在下一年的学习和工作里如鱼得水！愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！

　　注意事项：

　　◆安全事项：安全第一，听从领队的安排，遵守团队纪律，不擅自离开团队。所有女性不得穿着丝袜、高跟鞋，所有人员最好不佩戴隐形眼镜。（丝袜、隐形眼镜属易燃品，前者一经引燃将附着皮肤燃烧，造成大面积烧伤。后者一经引燃将直接烧坏眼角膜。）

　　◆必备物品：个人用品：雨散防晒霜、牙刷、毛巾等；烧伤药品；水、沙等灭火用品。

　　◆清理现场：会后清理现场垃圾及遗留物，若有工作人员负责清理，则留人查看是否有人遗忘贵重物品。

　　免责声明:

　　◆活动参与人数以现场实际到达人数为准。

　　◆本次户外活外有不可预见的危险（如跌倒、摔伤、中暑等） ；参与者应对自己的身体和本次活动的路线及危险程度有清楚的'认识和了解。

　　附表：

　　活动主要负责人：李清玄

　　主持人：杨红

　　现场安全负责人：孙杨、周伦虎

　　现场用电负责人：吴家红、罗廷武

　　乘车和采购负责人：李家兴、龙中山

　　现场调解负责人：杜煜、陈燕

　　摄影人员：余蓉蓉、田忆佳

　　活动总结资料收集负责人：吴勇

　　《梦开始的地方》

　　迎面扑来，夏日的暖风。

　　湿热的空气中，蒸腾着些许忧伤和温存。

　　抬头望望远山，环顾一下继续流淌着欢声笑语的校园，

　　你和我，就在这里相识、相遇、相知，

　　我们一起追逐着梦想。

　　年轻的心，在感动中随着季节轮回。

　　贵大，收揽了从前的梦想，

　　08动科，新的梦想开始的地方，

　　花溪河旁，几经寒暑，

　　我们，真的就要离开了。

　　六月，盛夏，

　　银杏还是青翠的绿色，

　　而心痛已经渐渐弥漫开去。

　　曾经的我们，背上行囊，远离父母，

　　带着满心的欢喜涉足这片陌生的风景。

　　不一样的口音，不一样的习惯，又有什么关系？

　　我们拥有同样的青春，

　　在同样的地点分享相似的成长。

　　从那时开始，我们启航，

　　在这梦的伊甸园中，

　　构筑生命中最灿烂的一段年龄，

　　安享最无忌的一段轻狂岁月。

　　开始体会学术的光芒，开始接近心中的遥望，

　　开始独自应对生活的喜悦悲伤。

　　有过泪水，有过欢笑，

　　有过不知所措，有过激情四溢。

　　南区的樱花散发出恒久的凝香，

　　南区的梧桐树见证了我们的成长。

　　还记得军训时在三七、三八连度过的日子，

　　那时的我们，天真而充满热情，

　　飞霞园里，我们一同吃着清水瓜汤，

　　变黑变瘦也变得英姿飒爽。

　　还记得迎新杯赛上“动科08雄起”的口号，

　　那时的我们，激情而充满自豪，

　　运动场上的健儿挥汗如雨，

　　场外的呐喊声一浪高过一浪。

　　梦就这样延续着，温馨而难忘。

　　帮忙占座和代人答“到”，

　　考试前风传所谓的“重点”，

　　还有那致命的小抄，

　　睡眼惺忪踏着铃声冲进课堂；

　　宿舍深夜热烈的卧谈会，

　　ktv里的放声歌唱，

　　美味的食物定要瓜分哄抢，

　　还有不醉不归的豪气和神伤。

　　这些荒唐的、搞笑的，

　　无奈的、坦然的，

　　愤怒的、兴奋的，

　　抑郁的、开怀的记忆，

　　串成我们放肆的，青春幸福的张扬，咬一口尽是酸甜；

　　也在时光的烹饪中，熬成浓郁的羹汤。

　　故事仍在夏天和秋天的区间里，重复地上演——只为一个结局，

　　忧伤，开满山岗。

　　在惜别中，我们为年轻歌唱。

　　一切的回忆，

　　会随着岁月的流逝变成脑海里泛黄的书签。

　　下一站，又会有什么样的风景？

　　走吧，男孩，女孩，去看红色的朝霞。

　　带上我们的恋歌，迎风吟唱。

　　露水挂在发梢，写满透明的惆怅，是你我一生最初的迷惘。

　　当岁月和美丽，已成风尘中的叹息，

　　你感伤的眼里，定有08动科全体师生曾经孕育的泪滴。

　　青春散场，我们等待下一场开幕，

　　等待我们在以后的旅途里，

　　迎着阳光，勇敢的飞向心中的梦想；

　　等待我们在从前的故事中，

　　就着星辰，回忆这生命中最多姿多彩的四年时光。

　　站在终点与起点的交界线上，

　　就算选择了远方，我们也会凝神回望。

　　真的不想说再见，因为意味着很难相见——

　　我们飞扬的青春年华，

　　我们唯一的大学时代，

　　我们深爱的朋友师长。

　　08动科，给了我们太多太多的记忆，

　　在这里，我们相扶着成长，我们书写青春的乐章。

　　08动科，梦开始的地方，

　　这里是我们永远永远的家……

　　我们心中共同拥有的这份爱，势必将永存。

　　忍住将要溢出的泪水，道一声珍重，再珍重！

　　08动科，因为你，人生不枉此程！

　　祝大家在大学的最后一年里一帆风顺，未来日子美满，事业有成！

　　祝张老师工作顺心，天下满桃李！