活动策划 篇1

　　一、设计意图：

　　孩子们的科学探究应从身边的事物开始，引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物，发现其中的有趣和奇妙，有益于保持孩子们的好奇心，激发他们的探究热情，使他们从小就善于观察和发现，并使他们感到“科学并不遥远，科学就在身边”。教师应成为幼儿探究活动的支持者、合作者、引导者，要时刻关注幼儿的行为，善于发现幼儿感兴趣的事物中隐含的教育价值，抓住教育的契机，为幼儿的.探究活动提供丰富的可操作材料，创造宽松的探究环境。

　　给花儿浇水是小朋友很喜欢做的一件事情。这天，我发现一个小朋友在给花儿浇水时浇了一遍又一遍，我连忙过去制止他：“浇这么多水，花儿会死的”。可他却说：“我一倒下去，水就不见了，我怕花儿没喝够，所以多浇一点”。孩子的想法是多么天真、可爱呀！他这一句“水不见了”引发了我的思考，“水为什么会不见呢？”这不正是一个引导幼儿去探索、去发现的切入点吗？

　　于是教师紧紧抓住这一教育的契机，引导幼儿通过实验、操作自己探索“水不见了”的原因。在活动中教师除了为幼儿提供丰富的材料外，还为幼儿创设了一个变魔术的情景，通过一个神奇的宝瓶，不仅吸引住了幼儿的注意力，更激发了幼儿的探究欲望。好奇心和探究欲望是幼儿探究和学习的原动力和内驱力，它不仅能提高幼儿认知活动的积极性和效果，还能使认知活动成为一件快乐的事情。幼儿在强烈探究欲望的趋使下，主动地去探索“水不见了”的原因，并将获得的经验迁移到生活中，通过实验、操作来发现生活中有些东西是容易吸水的。活动中幼儿不仅充分体验到了发现的乐趣，而且使幼儿形成了善于观察生活中的现象并乐于探索现象原因的探究精神。

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿通过动手操作发现生活中有些东西是容易吸水的。

　　2、激发幼儿的探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手操作。

　　三、活动准备：

　　1、教师经验准备：

　　了解生活中有哪些东西容易吸水

　　了解幼儿对物品吸水性的理解

　　2、幼儿经验准备：

　　l感知水的流动性

　　l在生活活动中引导幼儿认识一些操作材料

　　l会用杯子往小瓶口的瓶子里灌水，尽量不洒出来

　　3、材料的准备：每位幼儿一个八宝粥的瓶子里面装上毛巾（盖子上开一个小口，能灌水但不能看见里面有毛巾）和一个杯子；每组一盆水；实物投影仪一台；海绵、布、棉花、沙、石头、水果网、泡沫、积木、餐巾纸、毛线等材料若干；图表一张。

　　海绵（实物）毛线（实物）布（实物）

　　棉花（实物）

　　水果网（实物）

　　泡沫（实物） 石头（实物）

　　沙（实物）

　　积木（实物）

　　餐巾纸（实物）

　　四、活动流程图：

　　以变魔术的形式

　　引起幼儿探究的兴趣，引导幼儿发现问题（水不见了）并探索原因

　　实验、操作发现生活中有些东西容易吸水

　　将实验结果进行交流并用图表的形式表示出来

　　五、活动过程：

　　以变魔术的形式，引起幼儿兴趣。

　　老师今天要给你们变个魔术，你们想看吗？（想）

　　1、出示一个一杯水和一个空八宝粥瓶子，将杯子里的水倒进瓶子，请幼儿猜猜水还能倒回杯子吗？（结果是将水倒回来）

　　2、出示另一个八宝粥瓶子，请幼儿看看两个瓶子是不是一样？（是一样的）

活动策划 篇2

　　活动主题：相约xxx，绽放你、我、他

　　活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。

　　活动宗旨：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。

　　活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异 的成绩。

　　主办单位：xxx教育学校

　　承办单位：xxx教育学校xxx班

　　支持单位：xxx武警部队

　　活动时间：20xx年12月7日至20xx年12月9日

　　活动地点：xxx武警训练基地

　　活动设备：音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套.(武警部队内部设备)

　　活动流程

　　20xx年12月7日

　　1、 7：30集合

　　2、 8：00出发（xxx班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生）

　　3、 使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。（预计周五路况较拥挤）

　　4、 xxx班学生在去到训练基地后，xxx班负责会场布置（按分组来完成）

　　5、午饭时间视情况而定，暂定12：00至13：00.

　　6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。（有节目的同学于15：00进行彩排）

　　7、xxx班活动时间负责布置会常

　　8、晚饭时间暂定为17：30至18：30

　　9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开始。23：00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。

　　10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。

　　12月8日

　　9:00活动开始

　　（xxx班25名同学布置会场；20名同学负责活动中的计时·计分）

　　10：30礼仪组准备接待嘉宾（6—8个女生；负责迎接嘉宾接到会场）

　　11：30或12:00午餐（暂定）

　　14:00—14:30（活动开始）待定

　　一．礼仪组接待领导进场

　　二．各小组安排各班级入场

　　三．14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾

　　四．请梁校.马总致词发言

　　五．各班级专业展示

　　a音乐班 bxxx班（10 —20人诗歌朗诵） c美术班（美术作品走秀）

　　六.各领导根据学生表演致词

　　七.学生的文艺演出

　　a音乐班 bxxx班（舞蹈等） c美术班

　　八.音乐班两个节目，xxx班四个节目，美术班两个

　　九.请领导总结致词

　　十.17:00晚餐（暂定）

　　18:30篝火晚会开始

　　一.发放水果，瓜子（美术班两袋，xxx班一袋，音乐班半袋）

　　二.做游戏

　　三.各班级互相比拼（如果领导在场唱酒歌欢迎）

　　四.跳左脚舞

　　备注：领导发放奖品

　　活动人员安排

　　第一组：后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。）

　　第二组：宣传组（负责宣传，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责）

　　第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人 吴海梅、王娅主要负责)

　　第四组：采购组（负责所有物品的采购。10—15人 李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责）

　　第五组：卫生组（xxx班全部参与，打扫四次晚会的卫生） { （12月7日晚会和上午竞赛由1,2,3,组负责）（下午领导讲话4,5,6，组负责）（篝火晚会由7,8,9组负责）} 卫生组总负责人：王珩

　　第六组：应急组（主要负责安全，消防以及意外伤害应急）备注：灭火器2个，急救箱1个 张明发、王珩负责）

　　第七组：摄影（男生5人，待定）

　　游戏规则

　　一． 扮时钟（培养同学们的判断能力以及协调性）

　　在白板或者墙壁上画一个大时钟模型，分别将时钟的刻度标示出来，三个人分别表演时钟的时针，分针，秒针

　　，在时钟前面站成一纵队(背向白板或墙壁)扮演者不看“时钟”

　　主持人任意给出一个时刻，比如：14：00时，零分，零秒，要xxxx时刻三根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置，错误或者指示慢的人受罚（俯卧撑50个）

　　二． “怪兽过河”

　　操作：a团队在连成一体的情况下，通过一条60米的河（绳子作为河岸）

　　b最多由八只手，四只脚可以接触“河面”

　　c团队队员有15分针讨论如何操作

　　目的：统一团队领导能力，简化工作流程，锻炼团队协作能力。

　　规则：a通过“河面”期间，身体的其他部位不准接触“河面”接触视为失败，团队要接受惩罚，队长接受双倍惩罚。

　　b通过“河面”的时间为2分针

　　c若两队均没有在规定的时间内完成，通过距离最长的一方为胜利者。

　　三． “嘴咬扑克”

　　操作：a全体拓展学生15人一组

　　b每组的单个成员可以在特定游戏区域任意站位

　　c向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员

　　目的：锻炼参与者的心理素质

　　规则：a游戏期间，各组成员可以在特定游戏区域随意调换位置，以增加游戏的难度。

　　b各组组员参与者没人只能咬一次扑克。

　　c游戏进行中，扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚

　　四． 解手链

　　形式：10人一组最佳

　　时间：20分钟

　　目的：让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。

　　程序：1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆

　　2主持人说：先举起你的右手，握住对面的那个人的手，再举起你的'左手，握住别人的手，现在你们对面一个错综复杂的问题，在不松手的情况下，想办法解开

　　3告诉大家一定可以解开，但有两种答案，一种是大圈，另一种是两个套着的环。

　　4如果过程中实在解不开，主持人可允许同学决定两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

　　五． 顶气球比赛

　　道具：气球一个，绳子一条

　　参加人员：两组对抗（每组一般3至7人）

　　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中央拉开（像网球网一样）然后双方排开用头顶气球，哪方先落地为输，双方轮流发球（体现配合能力和竞争能

　　力）注意只能用头，不能用其他部位。

　　六． 抢伴舞

　　五位男生，四位女生

　　音乐响起，各位男士邀请一位女士跳舞，会有一个男士没有舞伴请他独舞，音乐暂停时，请各位交换舞伴，看哪位男士独舞的时间最长，他就得表演节目一个。

　　七． 同手同脚。

　　程序：1由裁判吧两个参与者的左、右脚绑在一起，并排列向前。

　　2把准备好的气球放在两者之间。

　　规则：1率先完成者获胜。

　　2期间气球不准落地。

　　3期间如果气球掉落，比赛者摔倒可以调整继续比赛。

　　4比赛时间为5分钟。

　　八． 跳大绳

　　程序：1．准备六条绳子，六条绳子相互接在一起（在中间打结）

　　2．13个人为一组，一个人跳，12个人在抡动长绳，看哪一组跳的次数最多，跳的次数最多的一组获胜。

　　3．由场外主持负责计数。

　　九．不管三七二十一

　　1主持人请每区派一名选手上台（越多越好）

　　2主持人讲解游戏规则：从一开始报数，每逢7和7的倍数不能说出，速度要快，犯规者淘汰出局，最终胜出的人为优胜者

　　3主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边，剩下的人接着报数

　　4主持人颁奖

　　十．灰头土脸

　　准备一盘面粉，让人们用力将面粉从盘中吹走

　　十一．我是淑女

　　将3至5本书放在同学的头顶，并请他学模特走一圈，如果书掉，就重来。

　　十二．踩气球

　　一次六人以上参加，在每个参与游戏的人脚上都绑上相同数量的气球，然后规定一个时间（2~3分钟）游戏开始后大家相互踩对方脚上的气球，时间到时，看谁脚上剩下的气球多的就是优胜者。

　　活动预算

　　1.摄影费：XX元—2500元

　　2.水果：苹果700个：500元—600元

　　瓜子：10元1公斤—50公斤（共计500元）

　　小橘子:120公斤（10元3公斤）：400元

　　花生：50公斤每公斤10元（共计500元）

　　糖：30袋10元一袋（共计300元）

　　3.奖品：三等奖10人，每人一本笔记本5—8元一本（共计80元）

　　二等奖：8人，每人一个铅笔袋（共计160）

　　一等奖：5个人，每人一本30元的书（共计150） 特等奖：3名每人一本50元的书（共计150）

　　4.装饰用品：气球：500个（共计70元）

　　打气筒：2个（共计20元）

　　大透明胶带：5卷(共计25元）

　　双面胶：10—15卷（共计30元）

　　彩带：70元

　　果盘：6—10个（共计50元）

　　卡纸：20元

　　标签：400张（共计15元）

　　5.服装预算：待定（1000元—XX元）15套左右

　　6.药箱：一个30元 药品：{创可贴：20个（共计3元） 消毒水：一瓶（共计10元） 纱布5元 云南白药喷雾剂一大瓶（共计60元） 棉签：2元 藿香正气水：20元

　　7.（12月8日上午奖品）益达：6瓶（共计60元）

　　旺仔：4小件（24小瓶共计72元）

　　8.晚会用品：用来喷的雪花：25瓶（共计125元)

　　花筒大礼炮:6个（共计90元）

　　横幅：3条{（1）xxx教育20xx届全体师生拓展交流晚会 （2）汇百家教学子弟寓教于乐 （3）智名流育英才桃李满天（费用预定200元）}

　　9.绳子:70米（共计350）（备：8号上午活动用具）

　　10.备注:（领导接待用水果）香蕉：六公斤每公斤4元（共计24元) 矿泉水：一箱（共计30元) 蛇果：六个每个10元（共计60元 ） {（柴，汽油，手电筒，扩音器，）费用待定}

　　11.备用资金：1500元

　　总计：10276元

活动策划 篇3

　　1、活动前言

　　大一新生刚刚步入大学，漫长的暑假中，大多同学作息不规律，养成了晚睡晚起的坏习惯。新开学大都成为了标准的“起床困难户”，积极性难以调动。不仅仅新生，此情况在老生中也较为普遍。

　　2、活动意义

　　通过这次活动，督促大一新生养成良好的作息习惯，迅速投入到大学的新学习状态。同时可以调动全体参与活动的同学的早起积极性，此活动暂时准备在新生跑早操期间进行，调动新生跑早操的积极性。

　　3、活动对象：全校学生

　　4、活动形式及内容

　　以QQ空间和微信平台推送我们的活动链接网页，采用已有QQ登录网页，并填写绑定学号等必要信息，进行实名活动。

　　活动采用积分制：

　　签到功能开放时间为早上6:00～6:10，其中前50名签到者按照先后顺序依次分别累计积分增加100、99、98…53、52、51分，51～100名签到者累计积分增加40分，100名以后签到者累计积分增加30分。

　　活动于9月30号结束时，累计获得积分排在前2名的，获得一等奖(2名)。累计获得积分排在3～5名的`，获得二等奖(3名)，累计获得积分排在6～10名的，获得三等奖(5名)

　　一等奖(2名)：价值900元的考研全套课程通行证(学航考研)(可转赠、四年期限内均可用) 证书

　　二等奖(3名)：价值100元的无线路由器(TP-LINK) 证书

　　三等奖(5名)：价值50元的小米充电宝(5000mah) 证书

　　优秀奖(15名)：从积分大于等于600的同学中系统随机抽取15名同学，颁发证书

　　5、活动时间：20xx年10月19日——20xx年11月13日（期间的正常上课时间，即周一到周五）

　　6、主办单位:河南师范大学学生会网络部

　　7、活动前的准备工作：

　　网页端口的开发和测试以及维护。

　　8、活动流程策划：

　　起始阶段：

　　20xx年10月12日——20xx年10月18日，宣传。

　　20xx年10月15日开放注册。

　　中间阶段：网络部做好网页平台维护，随时应对可能出现的突发情况，如网页遭到恶意攻击以及浏览量短时间内过大可能造成的网络拥堵情况等。

　　定期搜集群众意见，活动持续时间较长，仍可以在不影响活动的公平性等前提下，对活动网页进行“升级”。

　　后期阶段：统计数据，公布获奖信息，发放奖品。

　　9、活动注意事项：

　　1、在活动中，网络部做好网页平台维护，随时应对可能出现的突发情况，如网页遭到恶意攻击以及浏览量短时间内过大可能造成的网络拥堵情况等。

　　2、定期搜集群众意见，活动持续时间较长，仍可以在不影响活动的公平性等前提下，对活动网页进行“升级”。

　　（既活动流程中期所述）

　　10、活动如何为商家宣传：

　　1、签到网站可以在合理位置加上商家的广告以及LOGO之类的。

　　2、宣传部宣传活动时，对奖品是由学航考研提供做特别说明。

　　3、公关部为学航考研机构提供三次讲座宣传。

　　11、活动经费：

　　活动经费全部由学航考研赞助提供。共计人民币约2255元。

　　河南师范大学网络部

　　20xx年10月8日

活动策划 篇4

　　一、 项目背景

　　千姿百态的花儿述说着千言万语，每一句都述说着"美好",特别是现在。随着人们的生活水平不断地进步，生活质量不断地提高和对生活的追求。鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀！花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势，除了花卉本身所具俏丽姿容，让人们赏心悦目，美化家居等功效外，它还可以开发人们的想象力，使人们在相互交流时更含蓄，更有品位。 这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点，兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场，以满足个性消费为主题，以鲜花为试点带动其他产品，最终能形成具有"江西省长青花店"品牌优势的市场。是十分可行的。

　　二、公司项目策化

　　1. 提供鲜明，公司使命

　　有效，畅通的销售渠道，提供产品服务为根本，促进鲜花市场的大发展。我们的“长青”将成为一个可爱的信使，把祝愿和幸福送到千家万户。为人类创造最佳生活环境。

　　2.公司目标

　　立足地大，服务南昌，辐射江西。创建网上花店一流的公司。 本公司将用一年的时间在江西的消费者中建立起一定的知名度，并努力实现收支平衡。 在投入期仅选择网站总站所在江西科技师范大学作为试点市场，该区市场容量在1000人以上，较有代表性，试点时间为一个半月。当模式成功后， 以ASP的形式在分站推广。经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场。

　　三、经营环境与客户分析

　　1.行业分析

　　"江西省长青花店"网站是由在校大学生推出的面向50万在校大学生的垂直网站，因此目标消费者定位为在校大学生。该网站除江西科技师范大学等学校的总站外，在南昌其他各高校设有分站，因此，暂定的目标消费群以南昌各高校大学生为重点，将来逐步扩大市场，以江西科技师范大学学校为例，各类在校生近50000人，则投入5校共有近10万的目标消费者，而最新的统计表明，全国在校大学生有650万左右，这样的市场规模是相当庞大的，而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实，目标市场的容量将是相当可观的。

　　2.调查结果分析

　　本公司对南昌的各高校大学生为重点进行客户分析，主要采取问卷调查（问卷调查表见附录一）和个别访谈的方式。此次我们共发出问卷50份，收回37份。由于时间有限，问卷数量不多，但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求。

　　⑴有明显的好奇心理，在创新方面有趋同性，听同学或朋友介绍产生购买行为

　　⑵购买行为基本上是感性的，但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩，一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种

　　⑶在校大学生没有固定的购买模式，购买行为往往随心所欲

　　⑷接受和吸收新事物的能力强，追求时尚，崇尚个性

　　⑸影响产品购买的因素依次为：价格，品种，包装，服务等

　　⑹购买行为节日性很强，一般集中在教师节，情人节，圣诞节及朋友生日前后

　　3.目标客户分析

　　在校大学生购买一般不问价格，但从网上定单来看侧重于中档价位。在定单数量上倾向于能表达心声，如大多数订购1支（你是我的唯一）,3支（我爱你）,19支（爱情路上久久长久）,21支（最爱）等等，在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花。包装一般倾向于要求高档化，有向个性化方向发展的趋势，对鲜花的质量要求比较苛刻，如不允许有打蔫现象等。

　　四、经营策略

　　1.小组成员

　　陈汗格（组长）主要负责网站的制作和维护

　　邱宝昌主要负责开发计划

　　岑敬星 主要负责经营策略与项目规划

　　徐祥浪 主要负责市场调查和结果分析

　　2.营销策略分析

　　2.1 品牌策略

　　网站建设初始，我们便非常重视品牌。 在品牌包装上，由专业人员根据详细的市场调查和大胆预测，采取动态与静态页面相结合的设计方案，从视觉形象和文字字体都经过精心规划，力求具有独特创新。

　　2.2 价格策略

　　青鸟网上花店在原料，包装，服务等方面力求尽善尽美，努力给客户最大限度的`享受和心理满足。既走价格路线，又走质量路线，满足不同层次消费者的需求2.3 促销策略。 ⑴ 宣传策略

　　利用学校广播站，报栏，宣传栏免费宣传另外利用网站本身信息流优势宣传和突出形象，并与各大报社，地方电台与电视台建立良好的关系，采取互惠互利双赢的战略模式。

　　⑵服务方面

　　网上花店的服务必须是一流的，对于配送队员而言，只要有定单，就必须按照定单要求按时按地送到，并且是微笑服务。 在售后服务方面，由客户服务部负责采取以下几种方式： ①打感谢电话或发E-MAIL进行友情提醒服务，并在客户重大节日时发电子贺卡

　　②无条件接受客户退货，集中受理客户投诉

　　③设立消费者调查表，附赠礼品，掌握消费者需求的第一手资料

　　④第一次订购的客户将收到随花赠送的花瓶，并享受价格优惠，成为会员后享受会员价格 ⑤不定期的在网上或离线召开会员沙龙，交流信息，沟通感情，并解答客户最感兴趣的问题⑥建立客户数据库档案，客户重复订购时只要输入名字，客户的其他信息便自动调入系统

　　2.4 渠道建设

　　就目前来看，网上花店主要是与一级批发商建立业务关系。选择批发商时，一般考察其经营业绩，信誉，合作态度，供货是否及时等方面，要求此批发商在同一城市有位于不同区域的几家营销网点，以便于各高校配送成员就地取花。通常与批发商签订合作协议，就价格与产品质量等问题达成一致意见

　　3.网上花店策略实施。

　　1.市场范围选择 在投入期仅选择网站总站所在江西科技师范大学作为试点市场，该区市场容量在5000人以上，较有代表性，试点时间为一个半月。该模式成功后，以ASP的形式在分站推广。先在已经建成的另外7个分站试运营，经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场。

　　2.重点宣传客户，宣传对象以在校学生为主，他们对流行感兴趣，往往容易领导潮流，而对于逻辑思维较强的学生，我们利用先期的受众进行传播达到宣传效果。

　　3.现场促销选择每年9月8日和9月9日两天为重点宣传日期，在此之前，将宣传单分发至学生宿舍。 宣传内容包括：

　　⑴悬挂统一的彩色横幅，位于校园主干道上，数量为5--10条，以"长青花店"网址和"校园花店隆重推出"为题搭配悬挂。

　　⑵在校园人流量较高的位置如宿舍门口和食堂附近搭一宣传台，摆放3-5台微机，可以上网查询并订购；放置一宣传板详细介绍花店内容，并摆放实物鲜花，在宣传当天将配送礼品现场送出。

　　⑶请学校广播站播发"长青花店"宣传部门拟定的宣传材料，连续数日。

　　⑷为营造气氛，安排两名小姐佩带写有"长青花店"网址的绶带，进行解说，并组织抽奖活动，中奖者可以现场订购20元以下的鲜花，由网站付款。

　　五，营销效果预测与分析

　　1.营业额收入

　　据调查分析，我们可以预测在主要节假日，每天销售额在5000元以上

　　2.支付方式

　　根据有关材料网上在线支付将会达到20%,我们积极与招商银行等金融单位联系建立业务合作关系，促进在线支付

　　3.订货方式

　　E-MAIL定单，直接进入长青花店"网站校园花店订购，电话订购。另外，我们重点推出倍受学生喜欢的短信订购

　　4.客户特点

　　年轻化，100%为青年人，以男性学生为主；他们信誉高，文化素质高，无坏帐现象

　　5.消费特点

　　60元以下的鲜花最受欢迎

　　六、经营成本预估

　　1.原则

　　把每一分钱用在刀刃上，充分发挥每一分钱的价值。

　　2.初期投资

　　这一时期，资金主要用于外购整体网络服务（虚拟主机）,产品采购，系统开发和维护，前期宣传，物流配送等方面上。预计需要人民币100万元左右。从网站建立到网站正常运作起来大约需要一个月的时间。

　　3.第二期投资

　　这一阶段我们的服务将辐射南昌各大高校和前湖小区。服务的内容会有很大的扩展，服务的质量也将有进一步的提高。其资金来源主要是公司前期盈利的积累和外来资金的引入，如银行的信贷。

　　二期投资金额100万！

　　七、系统开发计划

　　1.系统开发计划

　　根据公司创建初期资金缺乏的情况和我们开发小组的实际情况，我们决定选择虚拟主机的方式来建立我们公司的网站。当然随着业务的扩大，资金的充裕，我们会考虑建立公司自己的网站。在系统初具雏形后，公司将根据预定的系统功能要求来逐步进行实时测试。系统的完备无疑是一个测试，完善，再测试，再完善的过程，直至系统功能达到公司预期的要求。 系统投资50万！

　　2.系统逻辑方案

　　系统逻辑方案是实现电子商城的经营目标，策略和方式的总体框架。下面结合本公司实际情况做出图解说明六大模块：系统商务活动流程，系统总体逻辑结构，系统数据分布，信息处理模块和安全控制模块。

　　八、项目小结

　　1.主要工作完成情况调查

　　了解到广大大学生朋友的真实需求，而且公司从实现目标，运营机制，项目策略等方面都进行了总体规划。另外，在系统开发计划方面，公司也结合我国的实际情况，参阅了大量的关于网站服务方面的文献，也结合了课堂上所学的电子的知识，做出了适合公司的网站运作流程和设计流程，以及适合我们公司的系统逻辑方案。

　　最重要的是，针对目前鲜花市场上适合大学生朋友特殊要求的情况，我们自行设计了一系列服务产品，如短信订购鲜花，附带祝福卡片，电话传情等并且制定了合理的价位。与此同时，我们还设立了论坛，不仅满足了广大青年学生等切实需要，也可以满足社会不同年龄层次消费者的需求。

　　鉴定意见：

　　鉴定老师：年月日

活动策划 篇5

　　活动名称

　　重温激情燃烧岁月，乐享晚年幸福生活。

　　活动主题

　　夕阳晚情重温甜蜜。

　　活动目的

　　1、帮助老人回忆过去的往事，从而引导老人重温过去的快乐生活。

　　2、丰富老人的生活，使老人摆脱无聊，孤独，从心灵上得到满足和快乐。

　　3、让老人感受到一定的.成就感，帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪。

　　4、给老人一个展示自己，结交朋友的平台，拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

　　活动对象

　　1、社区结婚60年老年人。

　　2、社区全体居干。

　　3、街道相关领导。

　　活动人数：参加活动40余人。

　　活动场地：社区计生人口文化活动室。

　　活动经费：活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等，需要经费1000元。

　　活动时间：20xx年xx月xx日。

活动策划 篇6

　　一、活动背景：

　　为了培养学生良好的读书习惯，丰富同学们的校园文化生活，构建良好的学术学风环境，营造浓郁的人文与学习氛围，把从“读书”到“人生”，从“文化”到“情感”，作为丰富并提升教育现代化品质和内涵的重要抓手，从而构建学习型院校。为引导我校学生树立远大理想，激发同学们的热情，全面提高大学生的文化涵养和综合素质，我院将举办第七届“书香校园”活动。

　　二、活动主题：

　　读好书，习美德，立良行

　　三、活动对象：

　　20xx级五年制和20xx级所有班级

　　四、活动时间：

　　20xx年4月19日——

　　五、举办单位：

　　工程学院团委学生会学习部

　　六、要求：

　　1、加强领导。 各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，成立专门的`“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。

　　2、自选书籍，所选书籍必须与专业有关或是励志、文学、名著、历史、等方面书籍（小说除外）

　　3、可用经管校笔记本或其他笔记本（练习本除外）

　　4、笔记必须是手写版，要求字迹工整清晰，不得粘贴涂画

　　5、按规定时间内完成并上交

　　6、确保落实。 各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个科组，各个班级、各个学生、全员参与，以班主任广泛发动，力求读书活动收到实效。

　　7、上交作品必须注明班级、姓名、学号

活动策划 篇7

　　一、活动意义

　　弘扬雷锋事迹，贯彻服务师生的精神，坚持为师生做好事，体现以"奉献，友爱，互助，进步"为主的志愿者精神，我院志愿者开放对外的态度，和反映出一些爱心企业事业单位（如这次与我校联合开展活动的"楚天都市报"）愿意与各学校的志愿者联合履行志愿者职责。

　　二、活动目的

　　解决因天气突变和其他因素而造成师生在准备离开教学楼或图书馆时无伞可打的问题，保证师生能正常出行。扩大我院青协和院团委的影响力，体现图书馆亲民、乐民、服务大众的宗旨。

　　三、活动策划主办方

　　院团委主办，院青协秘书部、外联部承办

　　四、活动对象

　　全院师生

　　五、活动时间

　　3月的每个大课下课的15分钟（时间安排要以实际的天气情况为主，可灵活对待）

　　六、活动地点

　　图书馆门口

　　七、活动安排

　　1。人员安排：打消两部的人员分隔，合理优化人员配置，具体由无课表制定

　　2。人员要求：带小红帽，登记好借伞者的姓名，班级，联系方式

　　3。伞的准备：在伞把处制作一个可用于编号的小纸片，对3处的伞分别编号，方便归还。

　　4。伞的归还：在借出后1天内归还于原借出点。登记者注意消除借出记录。

　　5。逾期和因各种原因使伞损坏或遗失：根据楚天都市报提供的数额等价赔偿（直接赔还一支可用的伞也行）

　　八、活动宣传

　　希望宣传部能做出一块宣传板，在板上说明此次活动的一些注意事项（如归还日期和归还地点），并做出一个用于借伞点的标志性立牌。

　　九、注意事项

　　1，因为不是直接交接班，所以在一组（2人）工作结束后，把伞放回办公室。注意不要与其他位置还的'伞弄混，以便后续工作的开展和借出情况的统计

　　2，根据一定时期内的雨伞回收及损坏遗失情况做系统分析，并完善活动的设置实施方案（对伞的回收度关注要高，“一定时间”暂定为一星期）

　　十、活动预算

　　伞上的小纸片：3。2元

　　借伞的记录本：1。5元

　　总计：4。7元

活动策划 篇8

　　一、活动背景

　　为学院的发展提供良好的认同氛围，提升学院的核心竞争力，传递文化精神，塑造学院优秀的窗口形象同时也为丰富广大师生的课余生活，特向全校师生征集电信学院分团委学生会标志以及学院团学举办活动的具有导向性意义的口号。团学标志、学院活动口号是激励学生开拓创新的精神旗帜，是体现学院特色，传递学院文化精神的有效载体，展现了电子信息工程学院团学的精神风貌和发展愿景，对我电子信息工程学院团学的发展前景起到重要的引导作用。

　　二、活动目的

　　1、旨在征集一批优秀的团学标志、口号设计方案，并从中挑选出一个方案最终确定为我院团学的标志、活动口号。被采用的标志、活动口号将会作为我院对外宣传的媒介，以便于提高我电信学院团学的综合影响力。

　　2、培养电信学院师生参与活动的热情，增强学院团学在广大师生中的影响力，同时发掘师生们在设计方面的才能，提高各方面的能力。

　　3、进一步丰富学院团学的内涵，提高学院团学的整体形象，让团学的成员在举办此次活动的过程中增强对学院团学的认同，提高团学成员的凝聚力，并提升学习工作的激情，培养并锻炼学生的各项能力。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月10日至4月30日

　　四、活动地点：

　　作品收集、整理及存放地点E210

　　五、活动单位：

　　电子信息工程学院分团委学生会

　　六、参与对象：

　　西安工业大学全校师生

　　七、活动流程：

　　（一）前期宣传工作：

　　1、宣传部撰写本次活动策划，制作活动宣传板报、书写活动通知并张贴通知，同时在学院团学的微博和人人网页上宣传此活动。

　　2、从3月14日开始，宣传部在食堂门口设摊位向同学宣传并介绍称此次活动，对于想参与此次活动的别的学院的同学应在摊位处登记学院、学号、姓名及联系方式（本学院的同学不需要进行此项）。摊位设定时长在定为两天。

　　3、组织部在大一及大二辅导员处登记此次活动，并向大一、大二各班班长、团支书通知此次活动及活动的相关事项。宣传部给大一团支书及宣传委员开会详细介绍此次活动，并对作品要求进行详细解释

　　4、学生会10个部门每部门至少上交口号或标志作品一副，各班宣传委员至少上交口号或标志作品一副。

　　（二）投稿要求

　　关于团标：

　　1、寓意深刻，创意独特。融会传统文化和现代思想，能充分体现电子信息工学院特色、教育目标、文化底蕴、反映时代的特征和我院团学的精神面貌、道德理想，具有较强的.形式美感和视觉传播效力。

　　2、美观大方，色彩明快，特色鲜明，标识突出，富有创造性和象征性，内容积极向上，具体形状不限。

　　3、图案要求易于在有关印刷品上使用，易于在公共场合、庆典场所展示、悬挂。

　　4、设计要有标准图形、标准字、标准色，并用文字详细说明其所代表的含义。

　　5、作品方式不限，可以是手绘作品，也可是电子作品(电子作品要求规格大于等于20CM*20CM，作品分辨率不低于320dpi)，电子作品上交时需打印出来，手绘及打印纸张应统一为A4纸。

　　6、作品请附200字左右创意说明，简述其构思及象征意义。

　　7、作品可以是个人独立创作，也可集体创作。

　　8、作品不得抄袭。

　　9、所有参赛作品不予退还，请作者投稿前自行备份。

　　关于口号：

　　1、立意高远，紧密围绕着为学生成长成才而办活动这一核心思想，对学院团学举办活动具有导向性意义，能够高度概括团学办活动的内涵和宗旨。

　　2、富于情感色彩，简洁明快，易记上口，字数不超过20字。

　　3、作品请附100字左右创意说明，简述其构思及表达含义。

　　4、作品可以是个人独立创作，也可集体创作。

　　5、作品不得抄袭。

　　6、所有参赛作品不予退还，请作者投稿前自行备份。

　　（三）作品收集

　　参赛作品由班上宣传委员或团支书统一收集，要求记录好参赛选手的院系、学号、姓名及联系方式（集体创作的作品记录一个人信息就行），并于3月22日至3月23日（第五周周四至周五）每晚6点至9点30交至E210。学院宣传部在这段时间会有人在E210值日，对于单独前来上交作品的同学也要记录好相关信息，收集的作品统一放在团学柜子里保存好。

　　（四）评选阶段

　　1、初选：收集的作品先由团学内部老师、副部级以上干部及部分干事根据评分规定进行初选，去除最低分、分求平均，择录平均分高的20幅作品。

　　2、在复赛开始前由宣传部制作简短的视频展示此次活动大概过程及规模。

　　3、通过初赛的20幅作品由宣传部制作PPT（如果是手绘的就用相机拍下来,利用照片做PPT,PPT不要求做得特必然复杂精致，包含基本内容就行）。

　　4、复赛：

　　(1)放视频短片。

　　（2）参赛选手根据PPT上台展示作品，宣讲创意，每人大概3到4分钟。

　　（3）团学的老师、主席及部分副部级以上的干部充当评委，根据评分规定对每位同学的作品进行打分，评选出一等奖一名，二等奖及三等奖各两名并颁发获奖证书及奖品，观众为团学各部成员

活动策划 篇9

　　一、 活动背景

　　转眼就是11月11日了，这是一个寂寥、自嘲又有点儿小伤感的日子。如果能在大学里

　　收获一份单纯的爱情，谁又能说不是莫大的幸福呢??在这个即将来临的冬天，会不会有一个人轻轻走到你身边，慢慢握紧你冰凉的'双手，用爱之翼遮挡住漫天雪花呢??

　　二、 活动意义

　　在大学忙碌的生活中，为大家提供一个表露内心情感的平台，尽显学子本色，写出真风采，展示真性情，打破大家对师范类院校严肃木讷的传统印象，激发大家的激情与活力，营造一个更具有的人文关怀和青春气息的大学校园。

　　三、 活动具体内容及流程

　　【活动介绍】

　　我们将通过人人网校会宣传部主页发布参与同学的微情书，同时山师校会和山师社联会及所有校会成员会分享发布的微情书，以期对方能看到或间接听到参与者的心声。宣传部会挑选其中转发次数最多、呼声最高的十位，为其举行浪漫的集体告白，用我们的真诚传递你的真爱。

　　【参与对象】

　　山东师范大学长清校区全体在校学生

　　【活动时间】

　　【作品要求】

　　1.作品应为原创，感情真挚。

　　2.作品要求思想积极、健康向上，具有艺术观赏性。

　　【征集方式】

　　将微情书和个人姓名、联系方式于之前发至校宣传部邮箱

　　四、大赛组委会组成人员

　　社团联合会理事会理事长：

　　校会宣传部部长：

　　副部长：

　　五、活动展望

　　这个光棍节，希望有我们的陪伴，你不再孤单。

　　主办方：山东师范大学校学生会宣传部 山东师范大学社团联合会

活动策划 篇10

　　一、活动名称：

　　第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

　　二、活动背景：

　　此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛，为了让同学们的想象力，创造性，艺术感，实践性在摄影中得到表现，同时展现出大学生的精神风貌，特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

　　三、活动主题：

　　展现鄂大魅力，点亮美丽生活

　　四、活动目的：

　　丰富校园同学们的课余文化生活，以提高同学对美的发现，对美的认识，对美的创造力，我们可曾用心去感受过身边的人和景，它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现，用眼去捕捉，你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟！ 这才是美的所在，身边的影子无数多，寻找你最震撼，将最美的那一瞬间留在记忆中，让同学们分享你的独特魅力，寻找你的身影。

　　五、活动意义：

　　为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台，增强同学们的'认识能力，加强同学们之间的友谊，促进我校同学们以及师生之间的交流，团结与友好关系，进一步落实“两访两创”师生之间的交流，加强大家的创新能力，开拓同学们的视眼，立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌，要的是可以陶冶情操，培养大家对美的感悟力对生活的热爱， 从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格，为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

　　六、活动时间：

　　七、活动地点：

　　鄂州职业大学

　　八、主办单位：

　　鄂州职业大学建筑工程学院

　　策划承办单位：

　　大学生社会实践协会 马克思主义研究协会 数码影像协会

　　赞助单位：待定

　　九、活动流程及安排：

　　1、活动宣传方式：

　　a、海报，展板，传单，喷绘

　　据活动的不同时期，不同地点，制定一些分类宣传，以达到相应效果

　　b、赛区横幅展示

　　校园的流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式

　　c、网站宣传

　　在各社团网站宣传的形式，对赛事进行及时的公布，让更多人了解摄影大赛。

　　d、广播台宣传

　　在学校各广播台进行定时宣传，公布赛事。

　　e、工作人员选点宣传

　　社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传，在学校各处选点进行宣传。

　　f、设置报名点

　　活动期间在学校设点，工作人员值班进行宣传，收发报名表。

　　2、作品要求：本次大赛拍摄的照片，照片内容要清晰，要求照片彩色，参赛作品要求自主独立创作，严禁抄袭，内容积极向上，参赛作品涉及的名誉权，肖像权，著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介，作者的班级，姓名，联系电话；

　　3、评委老师：由摄影专业老师，院系领导，以及各协会负责人担任评委。

　　4、审评方式：分为初审，复审和决审三个阶段

　　（1） 初审：由数码影像协会，马克思主义研究协会，大学生社会实践协会成员进行初步审核，挑选出符合要求的作品进入复审；

　　（2） 复审：相片用板报展出，通过投票方式来选取优秀的作品进入决审；

　　（3） 决审：由评委老师来进行审核，对较优秀的作品给与相应评定。

　　5、作品展出：

　　在校园里，将作品通过板报展出，包括照片简介内容，进行投票。

　　十、 参赛对象：全校在校学生

　　十一 、具体活动流程：

　　本次大赛分为四个阶段：海报宣传，作品拍摄，作品收集，作品展示投票。

　　1、前期工作：（1）以海报，宣传单，横幅等方式宣传。

　　扩大合影大赛的影响，为更多的同学所了解。

　　（2）各社团宣传部负责本次活动的宣传

　　（3）报名点设置及报名时间，参赛人员需到指定地点报名，或以投稿方式，将作品发送至指定邮箱

　　（4） 报名地点

　　a、在建工宿舍取款机设点报名；

　　b、在本部西一、西二之间设点；

　　c、在西凤园超市旁设点 ；

　　d、在三号教学楼旁设点。

　　e、中职后门

　　（5）报名时间：xx—11—15——xx—11—21

　　2、中期工作：

　　（1）给定时间，让参赛者去拍摄，以分组方式进行（鄂州风景）2—3或4—5人为一组，每组选一名组长，负责拍摄。可统一出去拍，也可自己去拍，且在11月21号前交上作品，每人六张照片（八寸彩色）且作品要有简介，以及作者姓名，院系，班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片，及自备副照，用电脑放出图片进行评比；

　　（2）安排成员合理去工作；

　　（3）展示所收集的优秀作品，并加以编号，进行投票；

　　（4）由各社团组织部负责活动场地的布置，其他人辅助。

　　3、后期工作：

　　（1）嘉宾邀请，及颁奖活动现场的布置，活动设备，活动秩序管理，主持人演讲稿等。

　　（2）由秘书处，新闻部负责整理参展图片。

　　（3）由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

　　（4）将出展作品整合收起由各协会存档。

　　（5）对本次摄影展的活动效果进行总结。

　　十二、奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：若干名

　　备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

　　十三、 金费预算：

　　1。条幅制作费用80×5 400 元

　　2。报名表制作费用1000×0。2 200 元

　　3。 展板宣传制作 200 元

　　4。 请柬费用2×45 9 0 元

　　5晚会奖品费用：。 1000元

　　5。其它费用 310元

　　活动总预算： 2200元

　　附：评分细则：

　　1。内容新颖，思想健康，演讲生动，思维活跃。 （20分）

　　2。色彩搭配合理（光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等），美感突出。 （20分）

　　3。富有鲜明的时代感，内容深刻，警世辅人。 （20分）

　　4。图像清晰，完整，明亮，构图有序，布展特效应用巧妙。（20分）