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活动策划 篇1
一 活动细则
(一)活动主题:提高大学生综合素质,勉励大学生积极进取,激发材院风云人物,促进整个材院形成良好的风气。
(二)活动口号:“青春飞扬,感动商院”“点击生命,震撼心灵”
(三)活动对象:商院全体师生
(四)活动时间:20xx年10月19日至11月15日
(五)活动地点:xx学院
(六)主办单位:xx学院校学生会
承办单位:xx学院校学生会
协办单位:xx学院各系学生会和各班级
(七)活动流程
前期(10月19日-10月29日)
1、10月19日----10月25日活动总策划与审核
2、10月26日召开内部会议,分配各部门及各班级任务
外联部:联系学校周边企业或单位,争取资金赞助。联系校报,商院在线,青春飞扬等媒体,扩大宣传力度。
宣传部:
(1)宣传板海报的设计制作与张贴。
(2)准备定点悬挂的横幅。
学通社:
(1)附着文字于宣传板海报上,以吸引大学生的注意力
(2)以新闻稿的形式发到各网站,引起大学生的关注。10月29日审核各部门前期的完成情况并筹备中期事宜。
中期(10月30日——11月10日)
(1)评选初级阶段10月30日
学通社:各班级在班上推举感动材院十大人物的学生,每班人数为3-5人。同年级中优秀班级可以比非优秀班级的选定人数多。选定后将名单及每人的感人事迹交于学通社,学通社将其整理。
(2)评选中级阶段10月30日——11月8日
学通社:将每位人的感人事迹综合在一起,打印多份给各班班长。班长在班上宣传每位选定学生的事迹后,同学可将令自己感动的人以选票的形式投入学通社邮箱。学通社工作人员将其整理进行再次选定(人数由评选初级阶段的人数而定)。
宣传部:通过宣传板海报大力宣传评选初级阶段人数的感人事迹,使学生能投出明智的一票。
(3)评选终极阶段11月10日
学通社:邀请材料科学与工程学院的领导和老师或其他院系领导和老师对评选中级阶段的学生进行最后讨论和评比,确定感动材院十大人物的名单和名次。
后期(11月11日——15日)
学通社:整理并出一期关于感动材院十大人物事迹的专刊,以起到感化大学生的心灵,激发大学生进取心的作用。
宣传部:出一板关于感动材院十大人物的肖像集合,并附着十位选手的`人生座右铭,以达到本次活动的目的。
秘书部:整理相关记录资料,做好活动总结。
二 评选标准
(1)该生每次考试都必须通过。
(2)该生必须是入党积极分子或预备党员或党员
(3)该生多次积极参加课外活动及社会实践,关爱社会上的特殊群体,深受领导老师同学的中肯。
(4)该生思想健康,积极向上,有良好的心态和作风。追求远大理想,不管在学习生活工作中甘愿全心全意为同学服务为材院服务。
(5)在同等条件下,优秀学生,优秀干部,过英语四六级者可优先考虑。
三 奖项设置
(1)进入评选初级阶段的学生均可获得感动材院十大人物的专刊。
(2)感动材院十大人物均可获得荣誉证书。
(3)感动材院十大人物第一名可加2个学分,第二名第三名可加1个学分,第四名至第六名可加0.6个学分,第七名至第十名可加0.3个学分。
四 经费预算
五 意见反馈11月16日——20日
学通社:活动结束后,希望有意愿者可以针对本次活动将自己的意见发表到学通社邮箱,学通社成员将其整理后总结这次活动的优缺点,为下次活动做好准备。
六 注意事项
(1)在评选初级阶段和评选中级阶段中,学生必须端正心态,不能掺杂瑕疵,避免本次活动的本质变成人气评选活动。
(2)尽量与校内外各网站和媒体联系,加大宣传力度。
(3)活动过程中学通社负责新闻稿必须及时写及时投。
(4)活动过程中要注意人员的安排,由于活动量大,应及时请求其他部门协助。
(5)整个活动每个阶段必须要有人负责拍照工作。
(6)工作人员必须正直耐心,要做好整个活动中的每一个环节。
活动策划 篇2
一、 活动背景:
维护校园清洁是我们每位在校学生的一份责任,我们都应为美化我们的校园尽自己的绵薄之力。为了增强我院学生的环保意识,提高我院学生的修养与素质,丰富我院学生的课余生活,特策划举办此次爱护校园活动。
二、 活动主题:
校园清洁行,有你一定行
三、 活动目的:
1.强化全校学生的.主人翁精神,并以自己的行动来影响广大同学们,让同学们能自觉地维护学校的公共卫生;
2.创造一个清洁文明的校园环境,建立一个温馨舒适的学习生活环境;
3.展现机电工程学院热爱校园以身作则的精神面貌;
4.让参与进来的学生,提高与快乐同行,让大家在活动中付出的辛苦与汗水换来内心的愉悦、充实与满足。
四、 主 办 方:机电工程学院分团委
承 办 方:机电工程学院学生会办公室
五、 活动时间:20xx年11月29日(周四)
13:30----15:30
六、 活动地点:
七、 活动对象:
机电工程学院11级、12级学生 校内主干道、篮球场、足球场、沙滩排球场、颐园、 秋实园、水房
八、 活动安排:
(一)前期宣传:
1.宣传板内容:首先介绍一下活动类型,活动目的及活动意义,然后是活动时间,活动地点,活动对象,主办单位,承办单位;
2.召开各班班长、生活委员会议,让其在各自班级通知,鼓励大家积极参与。会议内容:活动时间、地点,清洁区分布、清洁工具(扫帚8个、垃圾斗5个),活动总体要求,每班参与人员要求(不少于10人次);
3.邀请相关部门开活动准备会议,涉及部门包括网络部、新闻采编部、宣传部、自律部、拾级编辑部。会议内容:网络部采集活动照片;新闻采编部采取新闻信息;拾级部为拾级报内容准备材料;宣传部出宣传板;
自律部负责参与人员考勤;
4.网络宣传:
(1). 将活动通知发布在轻院贴吧,鼓励全校师生积极参与;
(2). 将活动通知在学生会群及其邮箱内发布,通知内容:机电工程学院分团委主办,学生会办公室承办的“校园清洁行--有你一定行”活动将在11月29日周四下午13:30—15:30举行,活动开始地点图书馆前广场,希望各部门同学积极参与,并号召本班同学积极参与到活动当中,谢谢你的协助。
(二)活动内容:
校内主干道、篮球场、沙滩排球场、颐园、秋实园、水房
清洁内容:主干道地面、宣传栏、路牌、名言牌、垃圾箱表面(灰 尘)、地面垃圾、草坪及座位垃圾、树叶;
(三) 具体流程:
1.成立机动小组以便应对突发事件;
2.提前2天摆出宣传板;
3.活动前提前2天挂出横幅,地点:博学路、秋实路;
4.活动前2天中午招集各班班长和生活委员开会,告知清洁区位置及分组情况(抽签方式决定),具体情况见备注(1);
5.工作人员于13:00前完成“志愿者招募处”的搭建,由贾虎负责招募志愿者。
(1)志愿者由贾虎提前通知、培训并组织在校主干道集合。
(2)(2)活动当天志愿者由贾虎带领志愿者进行招募,以全校学生为招募对象,登记纪录后分配相应任务以及劳动工具。
(3)(3)活动所有志愿者在活动结束后合影纪念,并在活动新闻中突出展示。
6.周四13:20前各班在图书馆广场前集合,由小组负责人组织,以便自律部对各班所到人员进行考勤;
7.活动负责人在活动开始前说一下活动期间需要注意的事项以及宣布各班分组情况和负责区域(抽签方式决定)
8.各组去自己所负责区域集合,办公室分别负责通知各个小组清扫的内容以及强调一些特殊区域的纪律性;
9.网络部在清扫期间收集照片,新闻采编部在清扫过程中采集新闻材料,拾级编辑部采集相关有用信息储备拾级报素材;
10.清扫完成后各小组可自行合影留念,然后由小组负责人带领各组成
员到图书馆前集体合影;各小组组长负责物品整理回收;各班负责人负责班级物品清点并组织人员有序退场;
11.劳动成果展示:由网络部提供活动相关素材,办公室联系宣传部做活动的总结性展板,展板旨在体现活动前后卫生情况的改变,同时让参与进来的同学看一下自己的劳动成果。新闻采编部在校内网上发布关于这次活动的新闻;活动结束后,办公室部员于12月5日写出书面总结材料,上交给办公室主任;
九、人员安排:
负 责 人:刘洋洋姬静静
前期策划:李梦宇 岳鹏飞 崔孟迪 吕佳楠 常江松 贾虎 王亚梦
十、活动经费预算:
1.宣传板制作:15元×1=15元;
2.成果展示板: 15元×1=15元;
3.黑色垃圾袋20个: 5元;
4.总计:35元.
主 办 方:机电工程学院分团委
承 办 方:学生会办公室
20xx年11月19日
活动策划 篇3
新课程改革的逐步推进,对于义务教育阶段美术教育的重新认识和定位势必会导致在教育目的、教育方法、教育内容上补充新的内涵,而美术教育作为艺术教育的一个重要组成部分同样受到重视。
本校近年来,在美术教育方面积极地进行探索,除了扎实课堂教学外,通过建设多个美术兴趣团队,营造浓厚的美术文化氛围来带动更多的学生学习美术的兴趣,让学生在美术创作过程中更好的体验到乐趣,达到促进学校美育向更高的目标发展的要求。团队成立以来不断在各种比赛和活动中取得了良好的成绩,吸引了更多的学生参加到美术活动中来。
一、指导思想
以打造“教育优质、特色鲜明”的精品学校为指导,结合学校艺术教育特色,切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。
团队名称:美术社团
二、具体措施
1.活动对象的选拔
美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主,美术教师将结合日常的课堂教学,留意观察,专任辅导教师进行选拔,定出美术团队的人数。
2.活动的'具体分工
项目:儿童画、水彩画、水粉画、速写、素描、手工制作等。 辅导教师:王倩
内容:以各类画和儿童画为主,力求在材料、方式方法上有所创新。
三、活动措施
1.教师按时到场组织团队学生活动,明确活动内容,努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。
2.定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览,提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。
3.组织学生积极参加同类的各种比赛。 四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队。
成立美术团队的初期目标是以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围,让团队成员之间得到美的熏陶,在活动中体验创造美的乐趣,培养学生热爱生活积极进取的良好品质。
兴趣是最好的老师,对于小学生而言,首先,他们的审美能力是有限的,只能按照他们自己的意愿去进行创作,提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情,除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外,对于兴趣团队的成员需经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品,不仅开阔了眼界,更是增加了丰富的知识,作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受,每一幅作品的都是画家的情感体验和再现,了解作品的形式美,了解作品的简单内涵,逐渐通提升学生的美术文化素养。
其次,在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色,组织一至二次课外写生活动,不但让成员得到锻炼增强信心,同时也使大家更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流,设置
成员之间开展互评和教师点评环节,让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动,让全校师生进行参观,保持参与活动的积极性。
再次,组织参加各级各类的美术作品比赛活动,团队将以优秀作品参展,激励成员认真投入到每一次创作中去。
同时也要求教师更加认真的去开展活动,促进美术兴趣团队的建设。
生活中不是缺少美,而是缺少发现,相信我们的美术社团活动将带领大家发现美、创造美。
小纪汗中心小学
活动策划 篇4
一、活动背景:
XX年xx医学院发起大学生学科竞赛活动,并将每年的5月定为大学生学科竞赛活动月。
XX 年,团中央、全国学联向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日(谐音“我爱我”)确定为全国大中学生心理健康日。在社会竞争日趋激烈,升学、就业压力越来越大今天,大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。
二、活动目的:
1、积极响应团中央、全国学社联的号召,促进思想更新,与时俱进,为中南大学心理教育工作做出应有的贡献。
2、为广大在校学生拓宽社交面提供广阔的平台。
3、提高学生的自我认知能力、解决问题的能力、合作能力等
4、增强学生在自我心理认知方面的能力,关注自身的心理建设。
三、活动意义:
大学是人生历程中的黄金时期,在这段时光隧道中,我们播种理想与希望,收获成功与喜悦,同时也感受挫折与痛苦。
高等学校担负着培养高素质创新人才的'光荣任务,大学生心理健康教育事关高等学校人才培养工作的成败。高素质创新人才,不仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质,而且要有良好的心理素质。
心理健康教育是适应现代教育改革的需要,也是适应学生个体发展的需要,同时还是适应未来社会对人才的需要。学校对学生的教育不仅仅是指对学生学习的教育,还应包括对学生心理素质的教育。
作为525心理健康教育系列活动的一个新兴活动,经历了去年的尝试,本次活动目的更为明确,旨在提高我校学生的综合素质。在活动之时让大家对大学生的心理健康有进一步了解,加强我校心理健康知识的宣传教育,营造健康向上的良好氛围,全面提高我校大学生的心理素质,帮助大学生完善人格、快乐成长,帮助大学生加强心理健康意识,学会自我心理调节,营造健康的校园文化氛围,让大学生学会有效的心理调适技能与方法,从而增强大学生认识自我、悦纳自我、发展自我和完善自我的能力。通过大型的讲座、趣味游戏等活动,让长医学子放松心情,放飞自我,培养我校大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,帮助大学生提高心理素质,开发心理潜能,培养创新精神,以健康向上的姿态迎接机遇、挫折的挑战。
四、活动主题:
“525——健身健心”
五、活动时间:
XX年5月1日-XX年5月31日
六、活动对象:
全校学生
七、活动内容
1.心理协会制作一份含20个单选题的试卷(试卷总分100分,每题5分)
2.计算机系宣传部将其做成网上试卷(即将试卷内容包含一个网络链接)
3.将网上试卷在xx医学院、xx医学院团委、学生会、学社联、各院系官方微信公众平台公布
4.由学生处、校团委将互联网心理健康知识答题抽奖活动以通知形式发放到各院系、各班级
5.学生在5月20日前通过点击网络链接参与答题,
6.计算机系在5月21日将结果统计,将70分以上的活动参与者信息制成纸骰
7.将纸骰分为三类,分数92-100分,分数82-90,分数70-80分
8.活动设一等奖一名,奖品为智能手机。活动设二等奖二名,奖品为200元联通话费充值卡。活动设三等奖三名,奖品为8gu盘一个。奖品由计算机系负责。
9.在5月25日下午2:00—5:00在二食堂与五栋之间摆点,在公众监督下进行抽奖,分数92-100分的参与抽取一等奖,分数82-90分的参与抽取二等奖,分数70-80分的参与抽取三等奖
活动人员安排:
负责人:汤xx
监督人员:袁xx
活动策划 篇5
一、活动背景
今年辅导员实行了新的带班制度,将班级分成了五人一组的8小组(除去班委),并且班级内的活动将由组内成员全权负责,班委协调帮助。diy蛋糕是由文娱委员考虑策划,丰富班级课下生活,加强同学情感交流的一次集体活动。
二、活动目的
培养同学们的动手能力以及团队协作能力,增加同学之间的互动与交流。
三、活动流程
1、 活动总负责
文娱委员:叶冬冬
2、 活动策划
d2小组:潘林亚、朱欣、刘瑞琪、宋蕤、张桂雄
3、 活动地点
九华厅二楼
4、 活动时间
XX年xx月xx日下午2:20
5、 参加人员
注会2班全体同学
四、活动流程
1、 准备:活动前找蛋糕店协商,预定8寸布丁10个,奶油三桶,果膏四种
2、 分组:班级在原有抓阄分的.小组基础上,将班委编进去,并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下:
第一队:何家乐 李波 吴小艳 干梦婷 梅海燕 胡月
第二队:云芬 韦忠霞 幸清萍 郭凤萍 梅凌
第三队:秦典 刘娟 王丽雄 解红霞 谢冬冬
第四队:李娅娅 覃锦 吴雨霏 刘傲雪 华金华
第五队:丁兰 李晓满 褚玲玲 舒俊 周昊鲲
第六队:周婷婷 王青 张丹子 聂晓 李大文
第七队:刘洁 曾凡芸 欧阳婷婷 钱翠 刘维星
第八队:潘林亚 朱欣 刘瑞琪 叶冬冬 宋蕤
第九队:陈静谊 徐莹华 熊倩 王卉 张桂雄
第十队:张婵媛 兰巍 陈文娣 吴丽 吴天晴
3、 活动过程
将准备好的材料分发到每一小组,各个小组有四十分钟的时间完成各自的diy蛋糕,同学们可以随意发挥想象,对蛋糕进行装饰。当然还可以自带水果。
4、 评优
提前做好全部同学的学号签,现场自愿报名,由报名的同学抽取10名同学来进行评选,每个人拥有三票,在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前,票数得到前三位的蛋糕小组获得奖励。
五、注意事项
1、 各位同学要做好卫生工作,保证卫生的进行蛋糕的制作。各成员之间要加强合作意识,做之前要协调好成员的想法,共同完成蛋糕的制作。
2、 做好活动后,清理现常
3、 有关人员提前到场布置场地,及时对蛋糕的装饰工作进行指导,保证活动办得快,紧,稳。