活动策划 篇1

　　一．活动前言

　　集邮是一种高雅的业余文化生活，集邮可以增知益智、怡情添趣。它可以给集邮的人带来潜移默化、悠然清纯的享受。著名的俄国生物学家巴甫洛夫说过：“一个脑力劳动者，应该培养一种爱好收集的习惯，借以转换他的注意力，从而使他的神经系统得到休息。”正所谓“方寸藏精华，集邮知天下”，随着我国集邮事业的蓬勃发展，我国的集邮爱好者人数与日俱增，其中不乏广大青少年集邮迷。集邮，已不仅是一种娱乐，一种消遣，而是逐渐成为人们增长知识，开阔视野的一种方式。在邮票中，人们可以游览到祖国的名山大川；可以欣赏到品种各异的花卉；可以回到了已经远离我们的那个动荡的年代，或者拉近了与指点江山的伟人的.距离。所以我们决定举办一次大型邮展，这样既可发展集邮文化，也可丰富大学生的课余生活。

　　在此背景下，我们江西农业大学集邮协会特组织筹办第三届集邮文化节，本次文化节包括四个部分：集邮知识讲座，集邮展览，集邮灯谜和校园慢递。

　　二．活动策划

　　1．活动时间：兹定于11月26日（星期六）上午九点。

　　2．活动地点：大学生活动中心一楼展厅和大学生活动中心402室。

　　3．活动规模：活动对象面向全校师生。

　　4．活动内容：

　　（1）集邮协会大型邮票展览；

　　（2）集邮协会集邮邮展开幕典礼；

　　（3）集邮知识讲座和现场制作邮集；

　　（4）校园慢递活动。

　　( 5 )大型集邮灯谜会

　　（6）闭幕仪式暨表彰大会

　　5．活动预期效果：

　　(1)让农大学子了解邮票价值，普及邮票知识 发展集邮文化；

　　(2)让农大学子了解邮票知道本次活动是江西农业大学集邮协会举办的第十次邮展；

　　(3)本会邮友能亲手制作邮集；

　　(4)让学子加入了校园慢递活动，丰富大学生的课外活动。

　　三．活动特色：

　　（1）特邀南昌市老干部集邮协会集邮专家现场普及邮集知识，以及大型集邮展览。

　　（2）集邮灯谜是一大亮点，江西农业大学集邮协会再次出现

　　（3）校园慢递是本次活动的一大特色。因为在江西农业大学是首次出现。

　　（4）请老干部专家现场制作邮集，使同学对集邮影响更深。

　　四．可行性分析：

　　（1）本次集邮活动中参加了校园慢递活动，具有新颖性和吸引力。

　　（2）本次活动得到了南昌市集邮协会和老干部集邮协会的大力支 持，如邮品赞助，人员安排等。

　　（3）本次集邮活动中添加了猜灯谜活动，能更好地调动现场气氛。

　　（4）得到了学校的重视和支持，如财务，场地，人员等。

　　（5）本会会员积极努力，希望看到本活动的完美出现。

　　五．活动突发事件处理：

　　1.领导的车路遇堵车。

　　处理方法：整个活动推迟，一直等到领导到校。

　　2.参观人数不够。

　　处理方法：立即派会员进行宣传，如走寝室宣传，发传单等。

　　3.场地秩序混乱。

　　处理方法：加强人手，整顿秩序，会员一定不能离开展框，提高安全系数，确保邮票安全。

　　4.目录和礼品不足。

　　处理方法：财务部长立即购买和印刷。

　　5．大学生活动中心未开门。

　　处理方法：活动前一天通知管理员，说明本次活动具体时间，留下联系方式。

　　6．如果天下大雨，活动推到下周，多云天气最好。

　　主办单位： 南昌市集邮协会

　　承办单位： 职业师范技术学院

　　江西农业大学集邮协会

活动策划 篇2

　　活动目的：

　　通过活动使队员了解雷锋的事迹，让一年级的队员学习雷锋先从了解雷锋的事迹开始，初步体会雷锋精神，知道自己应该从哪些方面学习雷锋，让雷锋精神激励队员们健康成长。

　　活动准备：

　　观看电影《雷锋的故事》；各小队收集雷锋生平、事迹、图片等；收集队员身边的'学雷锋的事迹。

　　活动过程：

　　主：各小队检查人数

　　主：出旗、敬礼

　　主：礼毕，唱队歌

　　主：一（2）中队“做雷锋式的好孩子”主题中队活动现在开始。

　　主：三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，更是一个讲文明、树新风的季节。

　　主：雷锋，一位伟大的共产主义战士。 他是我们学习的好榜样。

　　主：让我们一起走近雷锋，认识雷锋，学习雷锋，做雷锋式的好少年吧！

　　主：前几天，我们一起看了电影《雷锋的故事》，相信雷锋叔叔的故事一定还留在我们的脑海中吧。

　　主：下面我们就一起来说说雷锋叔叔的故事，好吗？

　　活动1：七嘴八舌话雷锋（队员说说雷锋的事迹）。

　　主：雷锋叔叔已经离开我们了，可他的精神会永远留在我们心中。

　　主：同学们，你想做一个雷锋式的好少年吗？在现实生活当中，你准备怎么做呢？

　　活动2：学习雷锋好榜样（队员说说雷锋叔叔有哪些精神是自己要学习的）。

　　辅导员：大家说的真好，让我们把今天说的做成书签永远记在心里，并说到做到，好吗？

　　辅导员：其实，做雷锋式的好少年，学习雷锋精神就应该从身边的小事做起,我们身边就有不少学雷锋的例子。

　　活动3：记忆瞬间大回放（队员说说身边的学雷锋的例子）。

　　辅导员讲话：（略）

　　主：全体起立，呼号。

　　（准备着：为共产主义事业而奋斗。“时刻准备着！”）

　　主：退旗，敬礼。

　　主：“做雷锋式的好孩子”主题中队会到此结束！

活动策划 篇3

　　一．活动目的

　　涂鸦文化传达的是年轻人的活跃、疯狂和自主思想,表达他们敢于挑战不断进取的想法。涂鸦已不再单纯是艺术,它还代表了一种生活态度。以娱乐的方式锻炼大家的观察力和绘画的表现能力。丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高大学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，让大家敞开心扉，用一种独特的方式去表达自己，颜色的'绚丽，图形的多变都是同学们用来表达自己的工具。无声之中，只用自己手中的笔表达自己，袒露自己的心声。

　　二．活动主题

　　“释放心灵，添色校园”活动

　　三．活动对象

　　全体安财学子

　　四．活动时间

　　待定

　　五．活动流程

　　第一天让擅长涂鸦的同学现场涂鸦，达到一定的宣传效果，同学可以临时加入创作，学长在旁指导。

　　第二天可以急性涂鸦，同学可以在我们的画板上随意喷绘。宣泄自己的负能量。

　　优秀作品我们保存起来在525心理健康周中进行展览。

　　六．活动地点

　　东校北园食堂

　　七．活动负责部门

　　主办：安徽财经大学大学生心理健康协会

　　八．经费预算

　　白布若干，喷漆，颜料若干

　　九．活动中应注意的问题及细节

　　1．注意场地的整洁，尽量不要使得环境遭到破坏。

　　2．工作人员一定要注意现场的秩序，进行和谐活动。

　　3.在参加同学很踊跃的情况下，我们考虑进行发号码牌，控制一次进行涂鸦的人数。以免造成混乱

　　十.活动意义

　　时光飞逝，大一新生已经来到安财半年了，对大学生活有了自己的理解，大学生活与高三生活的截然不同，可能会让同学感到无所适从，感到与之前完全不同的压力，我们视角不在仅仅局限在学习，人与人之间的相处，离开从未呵护备至的父母，我们感受到的压力，忧虑需要一个品台给与我们一个宣泄的机会，释放心灵，添色校园，让我们的负能量随我们画笔停留在画上，为校园增加正能量。

活动策划 篇4

　　一、 活动背景：

　　本次活动本着展现当代大学生艺术素质，展示其青春风采的原则。由“创艺协会”主办，西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。通过举办本次活动，希望广大师生加深对“创艺协会”的认识，树立良好的社团风气。

　　二、活动的目的、意义和目标：

　　弘扬和丰富校园文化，提高学生审美情趣，展现当代大学生的个人才华，扩大社团影响力。

　　三、资源需要：

　　绘画、摄影作品；手绘文化衫；展板、桌子、场地、绳子（挂画）、包装作品材料、各奖项证书、投票箱、作品编号纸、投票纸张、宣传海报等

　　四、活动开展：

　　1、时间：5月11到13日

　　2、地点：食堂门口，阶梯教室

　　3、举办内容：

　　（1）绘画作品展出：展出主题：“畅游绘画艺术天堂”，展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品。（现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”）

　　（2）手绘服装展出：主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫——创意手绘团服为主（现场绘画手绘文化衫）

　　（3）摄影展：主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的'摄影作品展。摄影主题为主题为“最美的瞬间”（照片可以加介绍）

　　（4）颁奖晚会：5月12日晚，在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”。晚会除颁奖外，还有个人才艺展，互动游戏、抽取幸运观众等环节。

　　4、活动过程：

　　（1）准备阶段：

　　（一）、负责人名单：

　　总负责人：刘钊：总体管理（外联部（陈义娇、李晓林））

　　负责人： 蒋林洋：外展活动（绘画俱乐部（昌湖、高斌）、实践部（刘金丽、傅蕾））

　　王芳：活动前后期宣传（宣传部（裴玉、郗冠中）、办公室（黄开丽、薛筱悦））

　　涂少军：颁奖晚会（表演组（陈曦、聂中明））

　　（二）、前期各负责人负责任务：

　　郗冠中、裴玉：（宣传部）

　　1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板，设计和制作。（板子数量不限，画面简单、大气，突出主题即可）

　　2、投票箱制作。

　　3、作品展板制作

　　蒋林洋：

　　1、投票纸张设计、作品编号设计

　　2、绘画、摄影作品板面的设计与制作。（把绘画、摄影作品张贴在展板上，需要简单的设计）

　　3、作品征集统计（统计好已交作品的数量）统计现场手绘文化衫的人员。

　　刘金丽、傅蕾：（实践部）

　　1、颁奖晚会的会场布置（气球、彩带等材料购买，要求会场布置新颖、欢快气息浓厚）

　　2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买。

　　3、外展活动背景音乐（音响准备、曲目）

　　高斌：（绘画俱乐部）

　　1、安排人员帮助宣传部完成展板制作。

　　2、组织现场手绘人员

　　昌湖：(绘画俱乐部)

　　1、现场的涂鸦管理；

　　2、海报设计

　　涂少军、陈曦、聂中明：（表演部）

　　二、 整个颁奖晚会的流程安排，节目设置。（过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏）

　　可以制作ppt演示文稿

　　王芳、黄凯丽：（办公室）

　　1、 外展活动三天每天安排两名摄影人员；服务解说、宣传生；留守人员每天至少3人。

　　2、 晚会会场的服务人员（颁奖礼仪，会场服务生各三名）安排。

　　3、宣传稿件的编写与发表（活动过后的活动总结稿）

　　4、活动中，通过广播站宣传的稿件

　　5、财务管理（与外联部合作）

　　李晓林、陈义娇（外联）

　　4、参加互动游戏，胜出者，发送精美礼物一份。（gogo happy提供的免费唱券一张）

　　4、现场嘉宾为各社团的负责人以及有关老师、领导。

活动策划 篇5

　　一、活动目的

　　一是秋季运动会的其中一项内容。

二是社会大课堂的实践课。

三是属社会实践活动。是开放式课堂教育的一种形式。

　　激发学生探索实践兴趣和增强身体素质为目的，培养学生的团队意识和合作精神。对学生进行爱国教育和中国文化教育。

　　二、活动日期

　　20xx.10.28

　　三、活动地点

　　北京天坛公园

　　四、定向越野活动内容及要求：

　　三、四年级学生按照班内分组情况，以小组为单位进行活动，按照示意图所示找到相应景点，拍照，在规定时间内完成活动任务。

　　（1）定向越野活动的起点和终点同场所安排一致。

　　（2）队员在指定位置等待，各年级裁判发令后方可出发。各小组出发间隔时间为2分钟。

　　（3）各小组须带手表，带相机。

　　（4）各小组按照图片所示，找到相对应景点，拍照。

　　（5）在完成任务之后回到终点，交给各年级裁判老师查看，要求存储卡里只保留认为与示意图最为符合的'六张照片。

　　（6）到达终点时小组人员要齐，否则成绩无效。

　　（7）三至六年级11：00前必须回到终点，否则成绩无效。

　　（8）在规定的时间内完成任务，以拍景正确为主，拍景正确数量相同者以时间排名。

　　五、活动安全注意事项：

　　1、统一着运动服。

　　2、患有严重的不适于参加激烈运动的疾病的学生或体质虚弱的学生，须事先通报活动组织者。若在活动中有身体不适，及时告诉老师。

　　3、各组组员必须在组长或班主任老师的带领下进行定向越野活动。

　　4、在特殊路段（如：上、下坡道路或台阶）活动时，要放慢行进速度，以免发生危险。

　　5、注意环保，爱护树木花草、禁止踩踏；不随意丢弃垃圾。

　　6、遵守时间，按时间在指定地点集合。

　　7、活动时必须严格遵守活动规则和有关纪律。

　　六、比赛设奖情况：

　　1、单项奖：

　　以小组为单位，8张照片全部符合获得“探索达人”称号；6-7张符合获得“搜集达人”称号；5张及以下获得“探路达人”称号。

　　2、集体奖：

　　各班团体总分：

　　三年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；

　　四年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　七、留影的8个景点

　　1、 回音壁

2、 九龙柏

3、 成贞门

4、 具服台

　　5、 祈年殿

6、 宣传栏

7、 七星石

8、 望灯柱

活动策划 篇6

　　一、活动的生成：

　　为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节的认识，幼儿认识周围的劳动，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动的。在节日前夕做劳动最光荣的主题活动。希望此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用的劳动去更多的神奇，用的力量为祖国为社会服务。

　　二、活动教案：

　　（一）目标：

　　1、理解劳动节的含义，知道其由来呢。

　　2、在劳动中体会，劳动者对社会的不同奉献。

　　3、在活动中体会劳动的快乐，热爱劳动。

　　（二）活动准备：

　　各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景。

　　1、介绍五一国际劳动节。

　　师：知道五月一号是什么节日吗?

　　教师总结，五一劳动节的由来，理解五一劳动节的`含义。

　　2、出示各行业不同劳动者劳动图片。

　　师：看这是谁?他的工作是什么呢?他的劳动给我生活带来什么?

　　介绍各行各业的劳动，不同劳动者对社会的不同奉献。

　　3、谈话：说说我的爸爸妈妈。

　　师：你知道你爸爸妈妈的工作吗?说给大家听一听。

　　介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦。

　　4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　现在我们一起劳动一下，体会一下劳动的快乐。

　　5、学唱歌曲《劳动最光荣》。

　　能用身体动作歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达对劳动的热爱。