活动策划 篇1

　　一、活动目的：

　　礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙，是人生旅途中的必修课。任何社会的交际活动都离不开礼仪，而且人类越进步，社会生活越社会化，人们也就越需要礼仪来调节社会生活。社交礼仪教育有利于与他人建立良好的`人际关系，形成和谐的心理氛围，促进身心健康。为应我系领导老师的要求，提高我系女生的思想道德素质和文明礼仪素养，提升我系女生的内在品格和外在气质，营造文明校园氛围，同时提高学生的艺术涵养，丰富校园艺术文化生活，展示我系女生的风采，我部门开展了此次礼仪队的选拔、培养、发展活动。

　　二、主办单位：湖南科技学院生命科学与化学工程系

　　三、承办单位：生化系学生会女生部

　　四、指导老师：基艳、张建军、张斌、周江河

　　五、活动对象：生化系全体女生

　　六、活动时间：20xx年10月1号——20xx年10月30号

　　七、活动内容：

　　1.宣传：各班下发活动方案，请系宣传部出通知和海报进行宣传。

　　2.报名：参看附录中的报名方式。在广泛宣传的基础上，以班为单位，填写报名表交给我部门相应人员。（备注：报名截止日期20xx年10月4号）

　　化学专业：毛兰兰15226331876 食品专业：刘曦15226378967

　　生物工程专业：刘波15226333069 生物技术专业：翁丽莎15226335610

　　3.培训内容：走姿、站姿、坐姿、迎宾礼仪、职场礼仪及化妆等基本内容从参加培训的同学中选取8名表现较好者作为我系的礼仪队成员。

　　4.培训要求：

　　①培训对象要求为我系女生，身高1.6m以上、身材均匀、行为举止端庄典雅。

　　②参加培训女生应自备高跟鞋及化妆用品等。

　　③凡参加培训人员应自觉遵守培训纪律，不得无故缺课、迟到、早退等。

　　5.培训目标：

　　通过学生的文艺表演、礼仪表演等形式，让队员在校内外重大演出或比赛中展现学生风采，提升我系知名度，促进全校学生参与到文明礼仪、文艺表演的活动中来。

　　八、附件：

　　①报名方式

　　②课程安排

　　生化系学生会女生部

　　20xx年10月1日

活动策划 篇2

　　为贯彻落实教育局文件精神，我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划：

　　一、活动目的：

　　以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的.文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校文明城市的工作，促进学生快乐成长。

　　二、活动时间

　　20xx年9月16日至30日

　　三、活动内容

　　(一)加强宣传

　　1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·南京中秋”为主题进行演讲，宣传;

　　2、利用主题班队会形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

　　(二)分阶段活动：

　　第一阶段：佳节思月——主题阅读

　　1.活动内容：

　　(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

　　(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读

　　2、参加对象：1——6年级的学生

　　3、活动负责人：各班班主任

　　第二阶段：佳节赏月——实践活动

　　活动一：每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节，全家一起赏明月，吃月饼或者做亲子月饼。

　　活动二：共看明月皆如此---以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题撰写感言，拍摄中秋照片等。

　　活动三：动手动脑过中秋-----让学生做小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。

　　活动四：创意抒情。利用做贺卡，画幅画的形式表达中秋团圆之意。

　　第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价

　　活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。

　　(三)户外中秋节活动策划

　　1、活动时间：20xx年xx月xx日(如若本周有雨则延至下周进行)

　　2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十字路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面).)

　　3、活动时间安排：

　　9:00在袁晓岑艺术园门口集合

　　9:10集体活动：

　　活动一纸箱接球

　　活动二蚂蚁运粮

　　活动三两人三足升级版

　　活动四躲猫猫

　　活动五竹林寻宝

　　10:00-11:00自由活动

　　活动一玩沙

　　活动二参观美术馆

　　活动三喂小鱼

　　11:00-11:30大坝喂海鸥

　　11;30午餐

　　活动费用：一位家长和一位孩子收取餐费50元，两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)

　　有关事项：

　　1、午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷

　　2、自带玩沙工具，方便孩子玩沙。

　　3、自带饮用水，少带或不带零食。

　　4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

　　5、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。

　　6、为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。

活动策划 篇3

　　江财现经管党字〔20xx〕 13号 关于开展读书活动的通知院属各党支部：

　　为积极构建学习型校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，努力培养学习型、创业型人才，培养阳光自信具有文化内涵的高素质人才，营造和形成重视读书学习、崇尚读书学习、坚持读书学习的浓厚氛围，全面提高我院教育教学质量，经研究决定，在全院师生中开展读书活动。现就有关事项通知如下：

　　一、活动目的'

　　以贯彻落实“构建全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为宗旨，以扩大师生阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素质为目标，促进教师专业成长，提高广大教师的综合素养，引导学生亲近书本，增广学识，启迪思想，打造书香校园文化，构筑大学人文精神。

　　二、活动对象

　　学院全体师生，以党支部组成读书小组。

　　三、活动内容与要求

　　1、认真开展读书活动，重点阅读学院推荐的读书书目（见附件），并做好读书笔记。

　　3、学院组织专家组对各党支部上交的读书心得进行评比，评比结果将在“七一”期间公布，并颁发奖项。

　　四、活动措施

　　1、高度重视，加强领导各读书小组要认真组织读书活动，从建设高素质的教师队伍、培养高素质的人才、打造优秀教育品牌的高度，认识本次读书活动的重要性，把本次读书活动抓实抓好。

　　2、营造氛围，更新理念各读书小组要创新学习载体、优化学习内容，创造学习条件，营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围，强化“创新始于学习，成功源于读书”的理念，逐步形成学习、反思、提高的良性循环。

　　3、丰富内容，抓好结合丰富学习内容，把本次读书活动与教师个人的教育教学实践、课题研究结合起来，把学习理论与能力发展有机结合起来，着力于用科学理论指导教育教学及学习实践，不断提高素质，拓宽视野。

活动策划 篇4

　　为强化野外用火的.查处力度，进一步从源头上堵住火灾隐患，确保实现森林防火“四确保、四控制”的目标。经镇政府研究，决定在全镇开展野外用火集中整治活动。现将有关事项通知如下：

　　一、时间安排

　　3月20日至3月28日，为期8天。

　　二、整治对象

　　1、在林区违反规定烧灰、烧田坎、烧杂草、烧山等野外生产用火行为;

　　2、在林区违反规定上坟烧香、烧纸、放鞭炮、非法狩猎非生产性用火行为;

　　3、厂矿等企业在林区乱爆破、乱倒易燃物品、乱拉电线等行为;

　　4、其它在林区违反规定的野外用火行为。

　　以上违章用火根据《森林防火条例》第五十条之规定，责令停止违法行为，给予警告，对个人并处500元以上3000元以下罚款，对单位并处于1万元以上5万元以下罚款。

　　三、整治任务

　　各村森林防火挂村包村镇干部、村干部每人1起、森林防火专业队员每人2起，下达查处野外用火指导性任务数(详见附表)。

　　四、奖惩措施

　　1、野外用火整治情况每月底报镇防火办，每月一通报，整治期间，镇政府督查组将对整治情况进行跟踪核查，并进行通报。整治不力的将通报批评。

　　2、在集中整治期间，全面完成整治任务给予全镇通报表扬，并给予适当奖励，未完成任务每缺1例扣200元。

活动策划 篇5

　　一、活动背景：

　　“六一·童心同乐”专题是xx青年志愿者协会公益行动四个专题(“新学期新书包新梦想”、“六一·童心同乐”、“我的梦想—圆梦xx”、“新年新衣”)之一;也是xx省xx族文化研究会关注xx族孩子健康成长，传承民族优秀文化，培养优秀接班人的主旨。本次活动旨在为xx乡村小学的孩子们过一个难忘的，有意义的，充满幸福感的六一儿童节，让每个孩子都觉得自己是主角，是备受关注的。传递爱心，让更多的人参与社会爱心活动，关注被遗忘的角落。

　　二、活动目的：

　　通过活动能让孩子们体验到人与人之间的平等，尊重，信任，友善，理解，宽容，坚定与友爱，形成积极的，向上的，人生态度和情感体验，学会感恩，健康成长。我们要给生活在远离喧嚣的他们送去温暖带去欢乐，这是他们的节日，他是主角。为了让远离喧嚣的孩子们更加欢乐，更加有生气，让乡村的小朋友们感受一次不寻常的属于他们的节日，感受一次不寻常的欢乐。希望世界每一个角落都可以看到儿童幸福的笑脸，听到儿童快乐的笑声!

　　三、活动之前的准备：

　　1.根据活动的要求，xx青年志愿者协会骨干成员经过多方联系与沟通，最终决定在xx县xx乡xx小学进行“庆六一，献爱心”活动，同时号召社团成员积极参加此次活动，并为此次活动的成功提供了前提保证。

　　2.提前对活动赠予的'物品进行了申请，并使物品在活动当天准时到达xx小学。

　　3.青协骨干成员通知了时间、地点。

　　四、活动的基本情况

　　1.前期QQ群通知，并通过微博、微信、QQ等媒介进行宣传

　　2.对人员进行简单分工

　　3.29日早晨准时到达活动地点，活动开始，青协代表讲话

　　5.文具的交接仪式，将文具赠予xx小学的每一位学生

　　5.积极参与活动，认真并出色的完成了准备的节目

　　6.摄影人员很负责的将全程拍到底，并及时通过微博报道此次活动

　　7.活动最后，xx小学对优秀节目进行颁奖，青协成员与xx小学全体教工人员以及跳舞的学生进行合影留念

　　8.活动结束后，热情的老乡为成员准备了可口的午餐

　　9.拜访单亲家庭无果(家中无人)，下午时分，青协成员回校

　　五、活动的效果

　　1.准备比较充分

　　“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提

　　2.成员相对而言比较积极

　　大家放弃早晨睡懒觉，一天泡图书馆的美好生活，不计旅途长远，只为自己生长的那一方热土献一份爱心，即使惺忪着睡眼，但却依旧在路上

　　3.活动比较成功

　　在成功的背后，我们也认真思考了我们的不足与建议。

　　不足：

　　1.由于成员普遍存在于各大高校，导致了出发时间的延误

　　2.青协内部成员较多，但参与本次活动的成员不多

　　3.没有对事前的“对相关孩子的基本情况的记录”进行笔记

　　4.成员没戴工作证

　　建议：

　　1.完善策划的细节，增强活动的逻辑连接

　　2.制度要进行严格化，要避免懒散，不顾整体等现象的发生

　　3.尽可能的激发全体成员，作为一个大整体，尽量不要出现少数人员代表大数人员参加活动

　　六、活动的结果和意义

　　1.活动虽然不大，却意义深远。青协又一次以自己的方式回馈了“生我养我，但却从来就不要求回报”的土地

　　2.充分体现和提高了大学生组织并参加公益活动的能力，为家乡尽了一份微薄之力

　　3.本次活动也充分锻炼和教育了我们成员，认识到整体的重要性，也取得了圆满的成功并达到了预期的目的。

　　弟弟妹妹脸上幸福的笑容，就是青协一直努力下去的动力。 主办方：xx族自治县教育局、xx青年志愿者协会

　　支持方：xx省xx族文化研究会、xx兴邦社会工作服务中心 承办方：xx族自治县xx小学