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活动策划 篇1
一、活动背景
走廊，是大学生活、学习的必经场所。长廊文化建设一直以来都是学校文化建设的重点。整洁的走廊环境，别具一格的艺术长廊，将整体提高政管系健康文明、积极向上的精神文化；对于规范学生行为，形成良好的学习、生活习惯具有重大的作用，为营造一个“团结奋进、安全文明、和谐美观、温暖舒适”的长廊环境；对于促进良好学风建设，保证学生文明生活、健康成长都有着重要意义。
二、活动目的
本次活动以丰富校园文化为目的，同时为了让全院同学了解浓厚的校园文化气息,拓展大学生校园文化的内涵，促进校园文化知识，提升校园文化的层次和品位。
三、活动主题
展学院风采，深长廊文化
四、活动时间XX年
4月26日到4月27日
五、活动地点
1号食堂对面
六、活动对象
安徽机电职业技术学院全体学生
七、活动设计形式
（1）参考内容：文化楼廊办公楼走廊的规划应体现学院悠久的办学历史、丰硕的办学成果，体现管理队伍，教师队伍严谨庄重、敬业爱岗、团结和谐的职业道德的`要求，体现学生文化素质教育成果。一层设计主题：文化与生活。选取丰富多彩的学生文化生活系列活动图片，展示我院学生素质教育的成果和水平。二层设计主题：敬业与奉献。选取教职工敬业奉献、爱国守法的职业道德和职业水平的图文资料，使教师认识到肩负责任的重大，突出严肃的教育气息。三层设计主题：光荣与梦想。通过图片的形式展示我院悠久的办学历史和校园风貌。四层设计主题：艺术与鉴赏。源远流长、匠心独具的中国书法可陶冶情操，浓郁文化氛围。拟悬挂我院客座教授、杰出校友、学生创作的书画艺术的优秀作品或影印件，接受书画艺术的熏陶。
（2）设计作品具体内容：设计学院1号教学楼到8号教学楼1楼到6楼到走廊悬挂装饰物
（3）设计作品方式：1、手稿设计内容分为1楼、2楼、3楼、4楼、5楼、6楼，以文字形式表达，可以手稿打印出来，内容需贴切主题。2、电子档设计内容文字并附图片的形式表达，内容需贴切主题（注：不得从网上抄袭，违者一律取消比赛资格）
八、活动流程策划
（一）活动前期
（1）制作横幅宣传，宣传栏贴宣传海报；
（2）班级宣传，晚自习在各班发出通知，确保宣传到位(3)在学校食堂走道摆台宣传，时间为中午11.40到1点，下午3.40到5.30，连续2天宣传
（3）活动开展前要求各协会上交至少一份征集设计方案(5)由办公中心准备活动开展所用的物品和报名表格
（4）活动协助中心负责拍照工作，并将照片保存好
（二）活动中期
（1）将设计好的手稿作品交至宣传地点或者到4号教学楼401办公室（电子档发至126邮箱ajdxtl）
（2）由内部大二人员进行筛选参赛作品，评出优秀作品进行奖励（3）最后将筛选出的优秀作品做成电子档发至至团委
（三）活动后期
（1）物品归放原处
（2）活动总结与评估：正对整个活动的效果以及所达到的目的进行总结和评估，为今后的活动提供积极进步的经验。
（3）活动结束之后写通讯稿，然后发至团委
（4）对于获奖人员进行通知，并且发放奖品和证书，然后合影留念八、注意事项1、在筛选作品时，保持公平、公正、公开的原则2、海报设计合理，无错别字，宣传要到位；3、统计数据要详细、具体；4、作品征集要及时；5、活动中相关负责人礼貌、谦和，避免冲突，做好应急方案及处理措施；6、善后工作要及时妥当；7、总结与评估要详细全面。
九、活动预算
十、奖项设置
一等奖1名(正品U盘+证书)80元二等奖2名(优质充电宝+证书)60元三等奖3名(保温杯+证书)40元优秀奖4名（精美笔记本+证书）15元合计380元院团委学生团体联合会XX年3月26日附校园文化长廊评分标准
一、内容：（3分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实。
二、创意：（2分）要求：形式新颖，有创意。
三、文字：（２分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及版面四周要有空隙。四、贴近主题：（１分）要求：能适应主题思想，标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。五、版面布局：（1分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好。长短文章有穿插变化，生动活泼。
活动策划 篇2
一、指导思想
生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识，培养学生对生物学的兴趣，提高学生的科学探究能力。社团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使各项活动符合学生的发展和社会的需求，让学生更多的了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。
二、活动目标
1．通过各种活动让学生走出课堂，到大自然或社会中去，就某个与生物学有关的问题进行调查，培养实践能力。
2．探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程，培养学生的探究能力，鼓励学生进行拓展性探究和实践。
3．通过学生自己动手制作标本，掌握制作标本的基本方法，认识身边的`常见植物，培养学生爱惜动植物，保护环境，珍爱生命的情感。
4．学生利用网络认识我国的珍稀动植物资源，培养爱护和保护动植物的情感。
5．利用网络了解生物科学的前沿，培养学生对生物学的兴趣。
6．让学生学会撰写生物科技小论文。
三、组织方式
1．社团成员共40名。
2．每10人一小组，社长、副社长和委员负责社团管理等相关工作。
3．指导教师：杨启铺
四、活动地点及时间安排
地点：实验楼二楼生物实验室（室外活动另行通知）
时间：每周五下午第七八节课
1．每次活动都要按时，不可无故缺席。
2．参加每次活动，活动中应仔细观察、思考，认真操作，并如实记录。
3．大胆发挥自己的主观能动作用，要有创造性。
4．每次活动要认真总结经验和失败的教训。
5．每学期每人都应总结一篇科技小论文。
制定人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
活动策划 篇3
一、活动名称 关注校友微博，关注大学身边事
二、主办单位 北京物资学院校友志愿团
三、活动时间 20xx年12月23日至25日中午11:00到13:00
四、活动地点 三食前
五、活动主题 关注物院，关注校友微博，我们一起走过大学四年
六、活动目的 增加校友志愿团微博粉丝量
七、活动人员 组织执行：校友办志愿者 面向对象：学校全体师生及工作人员
八、活动准备
1、预先设计好活动当天桌椅的借处
2、做好三张活动的展板，用于在活动举办前进行展出，示众活动的.举办时间、地点
3、做好活动当天活动执行的志愿者的时间统筹分配，安排好人员，细化分工
4、准备好足够大的纸箱，和40张纸条，纸条上分别写上“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”，数量比为1:5:14，用于活动当天抽奖
5、预先安排志愿者活动当天进行拍照 6、活动前的物质准备：装好抽奖箱；准备奖品：“一等奖”：书签；“二等奖”：一瓶酸奶；“三等奖”：一个棒棒糖（预计活动共准备200份奖品：10个书签、50瓶酸奶、140个棒棒糖；奖品为先到先得，发放完毕为止）
九、活动的宣传
1、活动展板在活动前在主教大厅、二教大厅、三食前展出，至少在活动开展前展出三个工作日
2、活动前要发人人，与展板展出同一天公布，@五人行、物友团等，调动校友办志愿者进行转发，扩大宣传力度
3、活动前要发微博，与展板展出同一天公布，调动校友办志愿者进行转发，扩大宣传力度
十、具体活动策略
1、做好提前的物品准备工作和志愿者的分工
2、安排男生志愿者在活动当天提前10分钟搬两套桌椅在三食前（一张桌子放抽奖箱，另一张放奖品），设一张展板
3、活动主要要求关注校友办微博即可抽奖，抽奖安排为有放回抽取
4、有两名志愿者负责为校友们介绍活动，三名志愿者负责检查校友关注校友办微博，两名负责抽奖和发奖品；另安排两名机动志愿者，一名志愿者拍照
5、活动结束，在场志愿者收拾东西
十一、志愿者工作分配
1、安排志愿者提前做好展板，以及发微博和人人
2、安排志愿者提前拿好抽奖箱，奖品等
3、安排男生活动前搬桌子
4、三名志愿者负责检查校友关注校友办微博
5、两名负责抽奖和发奖品
6、两名机动志愿者
7、一名志愿者拍照
8、活动结束，在场志愿者收拾东西
十二、活动经费预算 奖品：书签：10*10=100元；酸奶：5*50=250元 棒棒糖：0.5*140=70元 总计：420元
十三、注意事项
1、提前安排好志愿者的工作，确保出勤
2、提前布置好场地
活动策划 篇4
一、活动引言
简历，被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力，进而提高就业竞争能力，我系特地举办“个人简历制作大赛”。
二、活动主题
优show简历，成功之基
三、活动对象
闽江学院电子系全体学生
四、活动时间
4、1 —— 4、10
五、作品要求
1、尺寸规格：A4纸、封面和排版格式不限；
2、参赛作品由三部分组成：（1）简历封面；（2）个人简历；（3）自荐信；
3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作，但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍自己为主的简历作品，简历要求突出自己的个性。
六、作品提交
1、作品提交截止日期： 4、10
2、作品提交方式（交纸质档和电子档各一份）
电子档发到邮箱bisai.172xiaoyuan.com，纸质档上交给系就业创业促进部负责人
七、评分标准
（一）外观设计（10分）
（1） 纸张格式（2分）：使用标准优质纸张，保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。
（2） 版面设计（3分）：精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印，复印的`简历仍然保持清晰整洁大方，有吸引力，简洁而便于阅读。
（3） 篇幅（3分）：一页为宜，不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
（4） 装订（2分）：如果简历超过两页，一定要用订书器装订。
（二）封面设计（30分）
（1）构图、布局、文字与图片比例（15分）：符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感，形体比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩关系准确，画面生动和谐。
（3）整体效果（5分）
（三）个人简历（20分）
（1）个人基本信息（2分）
（2）求职意向（2分）
（3）教育背景（6分）：学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
（4）工作经历（6分）：曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
（5）其他（4分）
（四）自荐信（40分）
（1）文字（6分）：写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
（2）措辞（2分）
（3）文风（8分）：文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主。
（4）语气（2分）
（5）礼仪（6分）：称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
（6）内容（8分）：有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
（7）技能关联职位（8分）：是否突出反映了技能与申请职位的关联。
八、奖项设置
一等奖一名：奖状+精美礼品
二等奖二名：奖状+精美礼品
三等奖三名：奖状+精美礼品
九、注意事项
1、参赛作品一律不予退还；
2、参赛作者请注明真实姓名、所在年级、班级。
共青团物理学与电子信息工程系委员会
策划书附：电子系第一届简历制作大赛报名表
姓名
年级
专业
电话
注：报名表于4月3号之前交给就创部负责人。
就业创业促进部
活动策划 篇5
活动目的：
为了丰富我校大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春活力，营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围，共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下：
一、主办单位：
共青团郑州大学委员会
郑州大学学生会
二、协办单位：郑州大学各院系团委、学生会
三、活动主题：梦的探索
四、活动时间：4月20日至4月21日
五、活动地点：郑州大学新校区
六、活动对象：郑州大学全日制在校本科生
七、活动内容：校园寻宝
八、宣传准备：
随网络文化节整体宣传，展板、海报、微博、微信宣传。
九、活动流程策划：
1．活动前准备50张网络文化节宣传海报，并裁剪成上下两部分，在每部分海报后做特殊标记（盖有印章），并编号（区域号+海报编号，如1-1表示1号区域的第一张海报）。
2.校园内共设置十个藏宝区，其中5个藏海报的上半部分，其余5个藏海报的下半部分，每个藏宝区内设10个藏宝点；活动前一天将海报置于藏宝点，工作人员将藏宝点具体位置记下；将藏宝区、具体藏宝点位置信息（文字）汇总并制成地图（见附件）。
3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会上造势，并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。
4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报，寻到海报后在郑州大学学生会（微博名“郑州大学学生汇”）#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。
5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品，工作人员对兑奖人及海报信息（包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号）以excel表格的形式（表格格式见附件）做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况（更新细则见人员安排）。
6.4月22日，工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。
十、活动规则
1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。
2.寻到的海报必须是完整的一份（上、下各一张），在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后，可以到网络嘉年华现场（荷园扇形广场）的兑奖处领取奖品。
3.一个寻宝者只能领取一份奖品。
4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点），可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取，逾期无效。
十一、人员安排
1．活动前一天，统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报，并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的.详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处，之后制成寻宝地图（见附件）。
2．安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息，将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。
3．微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题，寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息，微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况（白色数字表示0张，绿色表示1～3张，蓝色表示４～７张，红色表示８～１０张）。
4．安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记，并整理出没有被找到的海报的编号、地点，以附件形式发到公邮里。
5．根据已被整理出的地点，安排人员回收各藏宝点剩余的海报。
十二、所需物品：
所需物品
数量海报50张奖品50个笔记本电脑1台桌子1张椅子2张食品保鲜袋（大号）5卷透明胶带5卷剪刀5把
活动策划 篇6
一、活动目的
为贫困地区的孩子献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情。
二、活动主题一元虽少，爱却不少
三、活动组织
承办单位：信息工程学院青年志愿者服务部
四、活动时间及地点
时间：20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日
地点：逸夫图书馆门前
五、活动对象
捐赠者：内蒙古工业大学全体学生
受赠者：贫困地区的学生
捐赠方式：个人为单位进行捐赠
捐赠种类：一元钱其他你不需要的
六、活动宣传前期宣传
1、画展板在学校人多的地方进行展示，宣传本次活动；
2、在微信上的内工大团委发布倡议书；
3、向上级反映，然后向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。
后期宣传
1、张榜公布结果（统计所捐赠物品的总数，然后在微信内工大团委上公布捐赠结果）
七、活动形式
在本次活动中，信息工程学院青年志愿者服务部全体人员会在逸夫图书馆门前设置一个捐款箱，并且设置一张大白纸，捐款的.同学可以写下你对贫困地区孩子的祝福。
设点时间：（XX月XX日——XX月XX日）（12：00—13：00）
八、活动流程
1、XX月XX日—XX月XX日：
进行活动前期宣传和相关物品的准备工作，联系好校外福利机构（如希望工程等）。
2、XX月XX日—XX月XX日：
组织学生干事进行在捐款地点收集，并组织好捐款同学在留言板上留言。
3、XX月XX日：
将所捐赠的物品与钱进行整理归类并汇总，然后张榜公布捐赠结果。
4、XX月XX日：
将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构。
九、经费预算：
黑色记号笔：1x5=5元
白纸：5x2=10元
共计：15元
信息工程学院青年志愿者服务部
活动策划 篇7
项目名称：新老生交流会
项目主题：手牵手的承诺，心连新的希望
项目时间：XX年10月10日晚
项目地点：思恩楼3a学术报告厅
主办单位：财经系团总支·学生会文艺部
实施单位：财经系团总支·学生会文艺部、办公室、宣传部
项目负责：黄静怡
联系电话：13559371731
出席成员：财经系学生会领导、新老成员及各班班长团支书
一、背景及现状
大一新生经历了高考的磨砺后，满怀希望与憧憬，肩负着父母的殷殷期盼，，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了刺桐城泉州、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。步入我们泉州理工学院，在新的环境下，新生们难免赶到迷茫与困惑，为了使新生更快地适应大学生活重新规划大学生活，确立大学奋斗目标和努力方向，我财经系文艺部牵头举办“学生会新老生交流会”。
二、活动目的'
本次茶话会既是一场见面会，也是一场经验交流会，新生们通过与学长学姐以及老师们的交流，进一步明确大学生活的目标，明确大学生活的方向。通过这样亲切的交流，新生们能对于如何走好自己三年的大学生活，如何提升自身的综合素质更加充满信心。同时，也为将来有一个团结凝聚的财经系打下基础 。
三、活动流程
1、预备：6点30分 宣传部、文艺部布置会场，办公室调试电脑设备
7点30分 开场（背景音乐——王若琳 - raindrops keep falling on my head）
2、主持人开场白(3min)
4、主持人介绍在座领导(5min)
5、嘉宾信息系学长杨旭则 吉他独奏（一年前）（5min）
6、展示财经系近两届学生会活动和学校大型比赛、晚会的ppt（10min)
7、励志演讲《我的大学我的梦》，伴奏《绿袖子》（5min)
8、新老生交流解惑环节（15min)
9、游戏环节(20min）
注意：
（1）、每个上台参加的人都奖有一个棒棒糖，猜对的另有奖品可爱铃铛，猜错的惩罚。
（2）、猴子卖桃
道具：粉笔
游戏规则：每组6人3女3男，一共是2个组一起比赛。男生代表5角，女生代表一元，主持人说一个价钱比如说2元5角，看哪个组最快的把这个价钱组合出来，谁就赢了。
输赢的判定：主持人会圈出1个圈（就是放个东西表示组合价钱的地方），在主持人没说价钱的时候，参赛人员都要在这圈的外面饶着走，主持人会说（今天天气真好，桃子也大丰收，我要到市场去卖个好价钱，要出多少钱呢，一元五角行不行？（这时候主持人会故意停顿），然后接着说不行（这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次，3次记过就被淘汰了），2元5角行不行？行（一听到主持人说行，4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱）），为什么才给1个地方组合价钱呢，2个队啊！3次机会，抢到位置，错了的也不得分。
10、11届文艺部新生陈灵 演唱《big big world 》（5min）
11、全体起立牵手，合唱《相亲相爱》
12、结束，文艺部、宣传部收拾会场
活动物品：
1、1把凳子、两个麦克风架
2、ppt、音乐
3、气球、彩带、彩纸、粉笔、20根棒棒糖、2个小铃铛、矿泉水、7个卡套
（预算约60元）
活动策划 篇8
班 级：九年级
班主任；温春雷
日 期：20xx年9月
理想与职业主题班会计划
活动时间：20xx-9
活动地点：九年级教室
活动安排：1) 主持人发言，引出班会主题。
2）每个同学想一想自己未来所期望的职位与梦想，
并写下自己为什么有这个梦想？为了梦想现在能做
些什么？
3）邀请个别同学上台说出所写的问题答案。
同学们专心聆听他人梦想。
活动目的：
有人曾经以哈佛大学学生为列做过一个长达十年的调查：毕业后，学生的收入情况。有83%的学生，在毕业前从来没有为自己的做过职业或生活规划，他们毕业后的收入为X。而14%的学生有想过自己职业和生活，他们的收入是前者的2倍。最后3%的学生有明确的职业规划，且把它写了下来。他们毕业后的.收入，竟是前者的10倍。可见职业规划对我们以后生活的影响有多大了。虽然我们现在还处于青少年时期，但是，若我们一开始就有明确的目标和今后要为之奋斗的方向，然后从现在开始未来将来而努力，那么，我们肯定是那3%里的人，目标必定能得到实现。所以，我们要早点剖析自己的梦想，树立明确的职业方向，赢在起点，赢在未来。
活动策划 篇9
活动目的：
1、引导幼儿感受故事语言的优美，并能大胆地讲述自己有关大海的经验，尝试创编故事内容。
2、发展幼儿的口语表达能力。
活动准备：孩子们去海边玩的情景制成的vcd、鱼怎么呼吸的vcd、大图书、欢快的音乐磁带
指导要点：
1、播放高罗亲子游玩的vcd，帮助幼儿回忆有关大海的经验。
“还记得上次我们和爸爸妈妈去过的高罗海滩吗？让我们再一起来看看吧。”
播放vcd幼儿欣赏，鼓励幼儿交流。
“你们见过的大海是什么样的？在海边你们见到了什么？”
2、感受故事，教师完整讲述故事，让幼儿初步理解故事内容。
“今天老师给你们准备了一个和大海有关的故事，题目叫做《小海螺》。”
（小海螺向小男孩介绍的海里的秘密以vcd的形式播放）
3、以提问的形式巩固幼儿对故事的理解。
“故事里的小海螺为什么哭啊？”
“小海螺告诉大头儿子的大海是什么样的？”
“故事里大头儿子问了小海螺一个什么问题？小海螺是怎么回答的？”
4、送海螺回家
孩子们听音乐选择自己想要扮演的角色，在音乐声中欢迎小海螺回家。
“大头儿子带着小海螺来到了海边，海里的动物跳起了优美的舞蹈欢迎小海螺回家，你们想参加这个盛会吗？让我们也加入欢迎小海螺的行列吧。”
鼓励幼儿表演海里各种动物的动作。
5、鼓励幼儿创编故事，将自己的.和大海有关的故事讲给自己的同伴或客人老师听。
“小海螺终于回到了自己的家，大海里还会发生什么样的故事呢？把你编的故事讲给你的好朋友或者客人老师听吧。”
6、延伸：将活动延伸至区域活动中。
“老师把这本图书放到阅读区，等会儿区域活动的时候你们可以继续讲述这个故事。”
活动策划 篇10
一、活动宗旨：
为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走渗入渗出社会深入社会。
二、活动策划组：
总策划：梁主任；副策划：陈建、刘益军、孙勇；审核人：李智辉；负责人：数字自动化系学生会
三、活动方式：
1、首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的.。参加者在本系同学中选拔。参加者首先到办公室报名。参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。家教对象为初中生全部课程。
2、根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。
3、沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。
4、本次活动经费开支由沐林公司赞助。
四、活动时间计划：
1、本次活动计划开展一至两个月（从9月20日起至11月20日截止）。
2、9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3、10月2日至10月17日向社会入行宣传。
4、11月17日截止家教。
5、11月17日至11月20日对本次活动入行总结。
五、活动人员安排：
1、沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。
2、活动策划由主席团和学习部负责。
3、活动审核由团总之负责。
4、活动通知由办公室负责。
5、活动传单由网络部和宣传部负责。
6、活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。
7、传单发放由各部门派一代表负责。
8、家教情况由生活部和体育部负责。
9、家教情况由生活部和体育部负责。
六、活动总结：
活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。
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