活动策划

活动策划

更新时间：2024-01-29 09:46:14

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活动策划

活动策划篇1

　　活动主题：庆冬至迎双节

　　活动宗旨：庆祝冬至和圣诞节的到来，展现xx技术学院11级财经系活跃精神的一面

　　活动主办单位：xx技术学院财经系纪律部

　　活动时间：xx年12月22日晚自习期间

　　活动地点：xx技术学院11级财经系各班教室

　　活动要求：（1）本次活动要求财经系各班同学们都能够积极参与，体会活动给大家带来的乐趣。

　　（2）各班班委与本次活动负责人应相互合作，相互配合，共同为本次活动做好充分的准备，同时能够积极才与本次活动主题内容，为班级起好带头作用。

　　（3）其次各班的活动负责人应该在班里征求每位同学的建议，由活动策划人将每位同学的意见进一步整理，制成活动策划书。

　　（4）活动尽可能地代表班级每位同学的意愿，尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获，有所感悟，从而让每一位同学都得到最大的满意。

　　活动目的：（1）在万物懒散的冬季里举办此次活动，为了能够扬起同学们的激情，活跃财经系同学们地气氛。

　　（2）举办此次活动，为了增强各班同学们的凝聚力，团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。

　　（3）举办此次活动亦能够提高同学们对节日，对生活的`热情，丰富我们的校园生活，进而调动起同学们对学习的热情和积极性。

　　（4）通过举办此次活动，最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学，热爱集体，增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力，是自身的综合素质有所提升

　　活动具体内容及安排：

　　（1）庆祝冬至的到来，各班同学在班里自己动手包饺子，冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗，在班级里进行包饺子，同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣，感受学校的温暖。

　　（2）随着冬至和圣诞节的到来，各班组织“庆双节”节目，要求各班同学都积极参与其中，一起欢度双节。（节目不限，可以在班里唱自己喜欢的歌，讲自己喜欢的故事，展现自己的才艺等等~）

　　（3）在节目表演娱乐之际，班级同学可以自制圣诞贺卡，互相赠送，共同感受圣诞节带来的欢乐之情。

　　（4）在班级同学共同庆祝双节之时，别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。在班里可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子，并赠送老师们节日礼物，同时送给老师们最真诚的祝福。

　　（5）在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦！各班可以评出饺子包的最好最多，贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品，并同时选出较差的，活动后的家务就有他（她）们担任主角了，嘿嘿。

　　（6）如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目，娱乐，互相分享自己班的节日欢乐之情，活跃活动气氛。

　　（7）在各项节目活动结束之余，各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法，建议写下来，最后由各班负责人收缴纪律部，以此来完善纪律部，为财经系营造一个更好地学习氛围。

　　活动注意事项：

　　（1）将活动用品准备充分，以免活动中途误事而扫（活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐）

　　（2）在班级如果用电（如煮饺子时）请给位同学注意安全，小心谨慎。

　　（3）活动旨在让每位同学能够满意，并从中受益，因此，各班同学应该和谐友好相处，避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。

　　活动总结：相信通过本次活动11级财经系同学们对生获得热情会日益高涨，对学习的积极性也会有所提升，同时也定会使各班同学感到学校像家一样温馨。大家在活动中不仅找到了乐趣，更提高了自身各方面的能力，进而也会增强各班的团结力和凝聚力。

　　至此，“冬至行，庆双节”活动策划结束，最后祝大家双节快乐！

活动策划篇2

　　活动目标

　　1．了解变色龙的变色特性，感受颜色变化的美。

　　2．尝试选择相应的颜色给变色龙涂色，积累涂色经验。

　　3．体验藏藏找找游戏的快乐，初步感知名画。

　　活动准备

　　1．材料准备。

　　绘本PPT，梵高的名画背景图(《向日葵》《鸢尾花》《小树林》)，水粉颜料，棉签，白色变色龙状卡纸，透明的变色龙塑料膜片。

　　2．经验准备。

　　师生共读绘本《它藏到哪里去了》，了解变色龙的变色特性，熟悉故事中的语言句式。

　　活动过程

　　一、赏一赏、议一议

　　1．出示绘本课件，引导幼儿讨论。

　　“莎莉(绘本中的人物)的变色龙藏到哪里去了?变成了什么颜色?”

　　2．鼓励幼儿学说故事中重复性的语言句式。

　　“变色龙藏在棕色的猴子中间，变成棕色的了；藏在橙黄色南瓜中间，变成橙黄色的了；藏在绿色的青蛙中间，变成绿色的了……”

　　二、选一选、涂一涂

　　1．出示名画背景，教师将“透明变色龙”放在不同的名画中，观察其颜色的变化，进一步感知变色龙变色的特性。

　　2．将白色变色龙卡纸放到名画中，引导幼儿选择与背景相应的颜色，探讨、体会用棉签涂色的方法和顺序(头部一身体一四只脚—尾巴)。

　　三、变一变，藏一藏

　　1．鼓励幼儿选择自己喜欢的背景及相应的颜色大胆涂色。

　　“千万不能留空白，否则变色龙很容易被发现。”

　　2．将涂好色的变色龙藏到背景中。

　　“变好色的变色龙快点藏起来吧，一定要藏好，不要被别人发现啊!”

　　四、找一找、说一说

　　鼓励幼儿大胆运用故事中的语言句式讲述。

　　“你的变色龙藏到哪里了?”

　　“找一找，哪一条变色龙最容易被发现?”(及时发现并解决幼儿的涂色问题。)

　　小班美术活动：花儿朵朵

　　设计意图：秋天是丰收的季节，秋天也是菊花绽放的`季节，幼儿园里种着许多美丽的菊花，这几天开得特别旺盛，每次带孩子们到园里散步时，孩子们都争着问我：“老师，这些是什么花呀？”其实我也只知道它们都是菊花，具体叫什么，我也不知道，但是孩子们常常会被这些漂亮的花儿吸引，在那里留恋忘返，我想怎样能让孩子们更好的了解呢？于是我想到了手指点画，这是一种新的作画方式，不仅可以提高孩子们的动手操作能力，也让孩子们体会到不同的作画方式可以带来不同的乐趣。

活动策划篇3

　　一、活动题目：歌唱祖国，红歌飞扬

　　二、活动目的：以红歌大赛为载体，结合新时代学生的特点，对同学们进行一次大范围、深层次、具有重大意义的爱国主义教育，与此同时，也丰富了学生在校期间的文化生活、加强交流、融洽感情。

　　三、活动对象：

　　四、主办单位：珠宝玉石系团支学生会

　　五、承办单位：珠宝玉石系团支学生会文艺部

　　赞助单位：

　　六、参赛形式：以各班为单位参加比赛

　　七、活动时间：XX年5月16日

　　八、活动地点：学院露天舞台

　　九、活动内容：本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置

　　【活动前期】

　　（一）策划工作：

　　策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排，它诠释了活动的基本情况精神，分配了各个部门的具体工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必须得全面的考虑和慎重的实施。顾策划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。并做好备用方案

　　（二）宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线

　　1、以老师这条线为主，在活动前期，请各班辅导员在班上积极的做好宣传，并将信息及时的反馈。

　　2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，加强内部宣传，发动内部成员，积极的`投入到各专业各班进行宣传，并要求各班在5月10日将所选的爱国歌曲上报给文艺部。

　　3、海报宣传：比赛之前一周宣传部将制作一版海报，将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来，让大家了解本次活动的主题精神，从而扩大活动的影响力。

　　（三）具体部门工作：本次活动主要以学习部为主，各部门协调共完成。其具体分工如下：

　　宣传部：负责海报的制作展出和宣传

　　生活部：负责当晚活动现场的纪律状况，主要负责活动人员协调，会场背景的设置

　　文艺部：负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作

　　秘书部：负责活动歌曲顺序的安排

　　体育部：负责活动器材设施的准备

　　编辑部：负责活动分数的统计和音响的控制

　　外联部：负责活动赞助的相关事项

　　本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动，所以望各门在做好本职工作同时，相互协作，共同奋进。

　　（四）经费预算：

　　奖金：50元（荣誉证书）会场布置 100元（横幅，宣传画）

　　水： 2件 40元评分纸、笔 10元

　　请柬 20个 20元

　　预计：250元

　　【比赛前期】

　　（一）歌曲活动：5月13日中午12：30进行彩排，将各班级所需道具登记并准备好，并由办公室人员做好相应节目的统计.

　　（二）在活动前4天，由主席团向学院、系领导发送请柬，并做好到来者登记

　　（三）在活动开始前，由主席团成员将歌曲顺序名单下发到嘉宾席上

　　（四）在比赛前，由主席团成员制定评分标准，并及时将其评分标告知参赛组

　　（五）比赛前，主席团要派人到门口接待评委及嘉宾

　　（六）赛前，各部门应该各施其职，多次检查设备、线路等，立即处理不良现象。

　　【比赛期间】

　　活动流程：

　　1、由主持人介绍大赛冠名商家。宣布赞助商家。

　　2、主持人介绍到场评委及嘉宾。

　　3、参赛班级依据抽签安排依次出场；评委及时打分。

　　4、工作人员及时收分，及时统计。

　　5、主持人3组一报分。

　　8、待选手全部结束比赛后，有请评委点评。

　　9、工作人员统计分数、评出名次。

　　10、由主持人当场宣读比赛最终成绩。

　　11、颁奖环节（颁奖嘉宾为院级领导及评委老师）

　　【评分标准】

　　本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定，最后评出一、二、三等奖和优秀奖

　　队形（20%）

　　创意（20%）

　　演唱（50%）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达出歌曲的感情。

　　指挥（10%）；能否调动唱队的情感，把握乐曲的节奏

　　【评奖方式】

　　一等奖一名荣誉证书二等奖二名荣誉证书

　　三秀奖三名荣誉证书优秀奖若干 + 荣誉证书

　　【后续工作】

　　1、活动结束后，做好清洁的清理和打扫

　　2、报道：学生会编辑部对本次活动进行后续报道，写好新闻稿

　　2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，商家标志横幅的照片等等

　　3、活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

　　珠宝玉石系团支学生会文艺部

　　XX年5月10日

活动策划篇4

　　活动主题：“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我”

　　活动时间：20xx年*月*日

　　活动地点：江山溪东敬老院

　　活动人员：欢乐谷作文培训学员50人

　　活动目的：

　　丹桂飘香，金菊怒放，很快我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到溪东敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。

　　活动内容：

　　1、与老人们聊天，交流彼此对生活中的一些问题的看法，重点应该放在对老人们的.倾听上。

　　2、在聊天的过程中，为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去温暖。

　　3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。

　　活动流程：

　　1、上午8:00在江山书画院培训班集合，人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘5路车或家长自驾车)。

　　2、到达敬老院后把人员分配成若干组，分别到各个房间去跟老人们聊天。

　　3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。

　　注意事项：

　　1、行为举止要大方得体，注意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，注意活动中老人们的情绪变化。

　　2、穿戴要整洁、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

活动策划篇5

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，全面落实贯彻《全民健身计划纲要》，以形成健康的工作生活方式为重点，以增强教职工的身心健康为核心，传递“全民健身，人人参与，人人受益，天天健身，天天快乐”的健身理念，从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围，促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

　　二、活动宗旨

　　生命在于运动，幸福源于健康；只有身心健康,生活才能美满，家庭才能幸福，工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目，积极进行锻炼，积累一定的健身知识，掌握科学的养生之道，学会劳逸结合，心情舒畅，建立和谐的人际关系。

　　三、活动主题

　　全员健身健康快乐

　　四、活动口号

　　“天天健身，天天快乐”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”、“我运动，我健康，我参与，我快乐”。

　　五、活动内容

　　1、成立体育健身协会，定时开展活动。

　　2、学习自编“二实小广播体操”，坚持工间锻炼。

　　3、参与大课间活动，师生同运动。

　　4、举办健康知识讲座，预防与保健。

　　5、体育运动会及协会成果展示，秀出我风采。

　　六、具体安排

　　活动内容

　　要求

　　活动时间

　　负责人

　　制定活动方案

　　11.2—11.5

　　杨柳

　　教师体育节启动仪式

　　全员参与

　　11.8下班会

　　杨柳

　　成立健身协会

　　1、健身协会报名

　　自愿报名，每人报一项

　　11.9—11.11

　　杨柳

　　2、分组活动

　　坚持每日活动或双休自主开展活动

　　11.12—今后

　　各协会负责人

　　活动内容

　　要求

　　活动时间

　　负责人

　　学做自编“二实小广播体操”及比赛

　　1、集体学习

　　每天上午第一节课到四楼舞蹈室

　　11.10—

　　11.12

　　肖正勇

　　龚爱琼

　　2、每日工间锻炼，做工间操

　　每天眼保健操时间为工间操时间，上、下午各一次

　　11.12—学期结束

　　杨柳

　　年级组长

　　3、分年级组加强训练，准备参加学校比赛

　　全员参与

　　11.12—参赛前

　　杨柳

　　年级组长

　　健康知识讲座

　　全员参与

　　11.15

　　杨柳

　　“元旦迎新”教工健身运动会

　　项目一：

　　1分钟转呼啦圈

　　1分钟跳绳

　　1分钟踢毽子

　　1分钟双人颠乒乓球

　　运动员名额分配：

　　转呼啦圈运动员2名

　　跳绳运动员3名

　　踢毽子运动员3名

　　双人颠乒乓球2名

　　（人少的组每项至少有1人参加）

　　1、11.22报名

　　2、比赛前自主锻炼

　　3、12.14—12.16比赛

　　杨柳

　　年级组长

　　项目二：协会成果展示

　　12.21 展示

　　杨柳、各协会负责人

　　项目三：“二实小广播体操”比赛

　　12.17比赛

　　杨柳、年级组长

　　体育节活动

　　小结

　　1、“项目一”：按排名成绩取前10名，分别计10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分

　　2、“项目二”：协会成员能坚持每日或双休开展活动的，每人加适当的'分数到本年级组。参加协会成果展示的再加适当的分数到年级组。

　　3、“项目三”：根据排名，取特优、一、二、三等奖，分别记5、4、3、2、分

　　1、12.2—12.24评分

　　2、12.27颁奖

　　杨柳

　　陈玖玖

　　汪开春各协会负责人

　　健身协会

　　1、呼啦圈协会 2、跳绳协会 3、踢毽子协会 4、骑单车协会

　　5、广场集体舞协会 6、羽毛球协会 7、乒乓球协会 8、跑步协会

　　9、太极拳协会

活动策划篇6

　　一、活动背景

　　中国书法历史悠久，以不同的风貌反映出时代的精神。“兰州市八大高校书法交流会”是由兰州理工大学理学院举办的一场以“了解中国书艺文化，提高学生文化涵养，丰富校园文化气氛”的品牌书法交流会活动。活动以书法展、现场泼墨、书法交流会等形式让广大师生充分了解中国千年的国粹文化。为此，我们理学院将以“心迹自然,墨迹馨香”为主题的书法笔会举办成一场“有质量、有品位、有影响、有意义”的大型活动，以此提升校园文化品位，并让更多的同学参与其中。

　　二、活动主题：

　　“心迹自然,墨迹馨香”

　　三、活动目的：

　　1.本着“传播书法文化，树立成才意识”的'宗旨，致力于最大的为社员服务的决心，特此开展这次活动，旨在让同学们了解书法文化的博大，丰富校园文化生活，提高学生的鉴赏水平。

　　2.传承书艺文化，弘扬中华国粹。

　　3.活动期间举办书法交流会，加强与书法家及与高校书法协会之间的

　　交流，学习先进经验。

　　四、活动时间、地点：

　　时间：20xx年4月1日

　　地点：兰州理工大学北村红柳广场

　　五、邀请嘉宾：甘肃省书法协会专家

　　院领导

　　学生会言主席团相关负责人

　　各书法社团负责人

　　其他嘉宾

　　六、活动意义：

　　通过本次活动增加与各高校的友谊，促进学生间相互交流，相互联系；增进与书法家的交流；丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养、审美情趣；

　　七、活动安排

　　1．由实践部部长及部员同学联系书法家并邀请院方领导外校书法社团和兄弟社团，及其他嘉宾。

　　2、由学习部做好财务预算，对各项支出及经费使用情况及时做好记录。

　　3、由宣传部通过制作宣传板、海报、横幅、校园媒体等方式进行全方位进行宣传。

　　4、由生活部做好活动当天安排表、工作人员考勤表、撰写开幕式、交流会致辞。

　　5、由组织部做好活动期间的会场布置及各部门的协调工作。

　　八、活动具体安排：

　　（一）活动前准备

　　1、活动宣传海报：由宣传部长组织部员出四份海报。

　　2、活动主持人：待定

　　3、活动指示牌制作及字帖准备：

　　制作人：

　　字帖购买：宣传部

　　指示牌类型：活动场地指示牌，硬软笔区指示牌，社员作品展览区指示牌

　　4、活动音乐准备：

　　音乐场合：活动准备阶段以及练笔过程中的音乐

　　准备人：办公室

　　5、活动场地接待：生活部

　　6、各校签到：学习部

　　7、活动场地桌椅摆放：

　　前排嘉宾席

　　后排所有骨干

　　负责人：文体部

　　8、活动场地卫生及会场秩序：组织部

　　9、活动请帖的购买：办公室

　　10、活动摄影:宣传部

　　（二）、活动流程：

　　1.观众提前20分钟入场欢迎嘉宾到场。

　　2.主持人上台开场白（介绍嘉宾）

　　3．宣布“兰州市八大高校书法交流会”正式开幕

　　4.各校书法爱好者自由欣赏书法作品半小时

　　5.自由交流、讨论半小时

　　6.请书法专家点评

　　7.书法家现场泼墨

　　8.引导嘉宾合影留念

　　9.结束欢送嘉宾退出现场

　　10.各校书法爱好者聚餐

　　11.组织爬五泉山，互相交流心得

　　（三）、活动后续安排

　　学生会成员收拾打扫现场

　　九、所需物品清单及财务预算

　　名称数量单价共计备注

　　宣纸30张2元60元

　　请帖10个10元100元

　　毛笔2支15元30元

　　白纸10张1元10元

　　砚台1个35元35元

　　一得阁墨汁3瓶7元21元

　　矿泉水3箱（60瓶）1元60元小刀2个1元2元

　　胶带2卷8元16元

　　横幅2条50元100元

　　晚餐 200元

　　车费书法家及外校书法爱好者接送 200元合计834元

活动策划篇7

　　一、活动背景：

　　为了帮助同学们更加深刻地认识到大学时光的宝贵，深化同学间的深厚友谊，认清当前的就业形势，明确自己的发展方向，树立积极的人生观、价值观，明确自己的选择，坚定自己的志向，珍惜这段宝贵的大学时光，努力学习积极做好就业准备，实现自我价值！贵港职业学院10级汽车检测与维修专业2各班定于XX年4月9日在学院系部教学楼多媒体教室举行“翱翔前的洗礼——就业主题教育”班会。

　　二、活动主题：翱翔前的洗礼

　　三、活动时间：XX年4月9日（星期一）下午4：00——5:30

　　四、活动地点：系部教学楼多媒体教室5—117室

　　五、参会人员：带班辅导员、10级汽修专业学生85人

　　六、活动内容

　　(一)利用多媒体展示班级成长电子相册

　　(二)同学展开讨论、说一说“大学两年里个人的变化或哪方面技能、素质得到了提升”

　　(三)覃老师发表带班感言

　　(四)学生技能展示

　　(五)覃老师以PPT的方式给大家介绍了汽车检测与维修发展现状，发展潜力以及就业前景

　　(六)学生对个人发展问题、就业问题发表看法并展开讨论

　　(七)老师现场解答同学们提出的关于就业的问题

　　(八) 班会主题承诺签名活动

　　(九)集体合照

　　七、班会形式

　　(一)观看图片展

　　(二)现场互动

　　(三)多媒体讲授

　　(四)讨论交流

　　(五)集体签名承诺

　　八、班会要点

　　(一)全员参与

　　为增进班级成员集体荣誉感、归属感，加强正确的就业教育的基本立足点，因此，积极动员班级每位成员参与班会，是确保活动成效的重要前提之一。

　　(二)寓教于乐

　　围绕本次班会的目的，选择形式多样的方式展开班会，通过现场互动、讨论交流来激发班级成员参与热情，寓教于乐，让班级成员在轻松愉快的活动氛围中接受教育，实现本次活动目的。

　　(三)聚焦目标

　　开好学生班会对更好的开展就业指导工作，增强在校生的就业竞争力具有重要的意义。主题班会是开展班级工作，提升大学生综合素质和竞争力的最主要载体，因而为了达到班会效果，从班会的设计到实施均需要聚焦本次班会的目标——明确自己的选择，提高自身的就业竞争力，以防止班会流于形式。

　　九、设计思路

　　本次活动意在通过丰富的班会内容让同学们回顾自己大学生活的点点滴滴，深化同学间的深厚友谊，认清当前的就业形势，明确自己的发展方向，树立积极的人生观、价值观，明确自己的选择，坚定自己的志向，珍惜这段宝贵的时光，努力学习积极做好就业准备，实现自我价值！因此，本次班会活动在设计上有几下特点：

　　(一)以观看班级成长风采照来带动心灵感悟

　　心理学认为人的感受和体验产生于人的视觉感悟。因此，要影响同学们的感受与经验，促进同学们对大学生2年生活的深刻回忆，最好的方式就通过一张张记录的照片来激起回忆，推动心灵成长，促进班集体成员间的友谊。

　　(二)以讨论促进感悟深化自我认识，进而提升学生对今后发展的深刻思考

　　在讨论环节的设计思路上，主要采用自由讨论和分小组讨论来进行。在分小组讨论中要求小组成员在讲述自身对本专业就业前景的认识的基础上，再提出疑问，由老师针对性的给予解答。通过平等的讨论与交流，将讨论中的`体会与感悟，转化为认知的提升，从理性层面固化班会成果，促进同学们形成以积极态度面对毕业后的就业现状。

　　(三)以签名书写心的承诺

　　为进一步深化“翱翔前的洗礼”这一活动的主题，在活动的最后环节，专门设计了活动主题的签名活动，在“明确自己的选择坚定自己的志向实现自我的价值”上签名，用签名的方式让同学们进一步强化在观看成长风采照及讨论中形成的积极态度，树立积极的人生观、价值观，明确自己的选择，坚定自己的志向，增强责任感，为班会成果向实际生活的迁移做好心理的承诺与准备。

　　十、实施条件：

　　(一)班会使用器材：话筒、音箱、发言席、投影仪

　　(二)班会使用物品：签名横幅一条、签名马克笔、矿泉水一桶、塑料水杯若干

　　横幅标语：【明确自己的选择坚定自己的志向实现自我的价值】

　　(三)场地要求：多媒体教室、配备座椅85套

　　十一、班会过程记录

　　（一）准备阶段

　　1.确定方案阶段

　　(1)思考拟定班会主题、班会内容、班会形式。

　　(2)拟定班会方案，提交系部分管领导、教师，请他们提出修改意见和建议。

　　(3)根据同事的建议修改活动方案，与班委讨论，最终确定班会方案。

　　2.宣传发动阶段

　　(1)召开动员会。由班长具体介绍本次班会主要内容及注意事项，并由本班辅导员做总体动员。

　　(2)在班级Q群的公告栏内书写“全新的班级活动，期待你参与”等公告，呼吁同学们参与班会，并要求部分学生代表做好发言准备。

　　3.具体工作准备阶段

　　(1)按班会策划方案人员分工，落实活动器材，联系落实多媒体教室。

　　(2)指导培训主持人2名。

　　(3)安排学生布置多媒体教室、喷绘签名横幅，并挂好在指定位置

　　(二)开展班会

　　1.主持人先导入本次班会的主题，全体合唱歌曲《光阴的故事》拉开序幕；

　　2.利用多媒体展示班级成长电子相册；

　　3.同学们展开讨论、说一说“大学两年里个人的变化或哪方面的技能、素质得到了提升”；

　　4.覃老师发表带班感言；

　　5. 学生技能展示，汇报学习成果；

　　6.覃老师使用PPT的方式给大家介绍了汽车检测与维修发展现状，发展潜力以及就业前景；

　　7.学生对个人发展问题、就业问题发表看法并展开讨论，要求部分学生说说自己对今后工作的设想或者计划；

　　8.老师现场解答同学们提出的有关就业的问题；

　　9.在音乐《我相信》的歌声中，集体在承诺主题横幅上签名；

　　10.合照结束本次班会。

活动策划篇8

　　活动背景：

　　本次促销活动是借助五一劳动节和xx市场一周年店庆这两个节日背景下所举办的由xx市场主办、市场商户集体参与的一次大型让利促销活动，20xx年xx乃至整个xx经济相对比较疲软，由于宏观经济的调控与变革，大众消费也必将呈现下滑态势。就建材行业而言，除了刚性需求的消费者，计划型经济的消费者必将随之减少。而建材行业的竞争将会更加激烈，谁主导了市场消费观，谁就占领了市场的份额。故此20xx年市场的营销手段和力度必然是以针对型消费群体进行，让消费者得到真正的实惠、经营者感受到真正的营销力度，从而巩固经营者的自信心，吸引潜在投资者的入驻。在此次促销活动中投放广告主要是以“点对点”进行宣传，以小成本大收益作为本次促销活动的核心价值走向，为市场节省不必要的开支。

　　一、活动目的`：

　　着力体升xx市场在区域范围内的核心竞争力、知名度、美誉度，拉大同行业竞争间的差异化，拉动人气和促进消费，巩固本市场现已入驻商户的经营信心，以此激发潜在投资商的入驻。

　　二、活动对象：

　　本次活动目标受众群体为xx县各大新建楼盘内的待家装住户，xx县城各沿街商铺及潜在消费者。

　　三、活动主题：

　　xx欢乐购——元宝等你拿！（备选：实惠xx一周年错过再等下一年！）

　　四、活动方式：

　　由市场统一登记各商户在此次活动中给予消费者的让利幅度及让利方式，并进行DM单制作及投放，参与广告投放的商铺按每户50元标准收取广告费用；xx市场负责在活动期间内统计消费者在各个网点累计消费达到的规定额度，并全款交由市场管理处，即可得到领奖券一张，在统一领奖日当天凭奖券获赠元宝一锭。另由xx市场负责前期广告宣传的全方位投放。

　　xx欢乐购——元宝等你拿！

　　惊喜一：凡在活动期间内在本市场各个消费网点消费累计满三万元即可获赠银元宝一锭（50克），名额有限、送完为止！

　　惊喜二：凡在活动期间内在本市场各个消费网点消费累计满5000元即可获赠“福”字银元宝一枚（5克），名额有限、送完为止！

　　注意事项：顾客所有购物款项交往市场指定地点，方可领取赠品。

　　五、活动时间：20xx年4月3日至20xx年5月3日

　　地点：xx市场院内

　　六、广告配合方式：

　　1、 DM单6000份，从3月23日至4月3日开始在全县各沿街商铺、新交工楼盘及县城各大社区进行地毯式投放。

　　2、自行车主题宣传车队10辆，负责在xx主要街道及各大小区内游行。

　　3、更换市场门口的喷绘广告画面，换成五一活动主题。

　　4、投放15个小区主题喷绘广告画面。

　　5、从xx市场第一道门口处至第二道两个门口处布置彩旗20个。

　　6、 xx电视台一分钟画面广告宣传一个月。

　　7、市场商户门店内吊旗20xx张。

　　8、轻卡货车车身广告车5辆

　　七、前期准备：

　　1、统计参与本次活动的商户数量及收取50元的广告费用（负责人：xxx）

　　2、准备定做活动当天发放的银元宝奖品及活动当天所需的硬件设施。（负责人：xx）

　　3、设计及制作本次活动所需的所有宣传物料。（负责人：xxx）

　　4、财务做好收取消费者缴纳资金的统计和发放领奖券的准备（负责人：xxx）

　　八、中期操作：

　　运营部准备活动现场物料位置的摆放及现场氛围的营造，保安人员负责现场停车引导、消防应急、秩序的维护、积极巡查所存在的安全隐患，做好突发事件应急措施的准备及人员轮流值班用餐的协调，保证活动期间水、电等设施的正常运转。财务人员负责奖品发放及控制、清点。

　　九、后期调查：

　　对本次促销活动所参与的商户进行走访调查，以此评估此次促销的实质效益，积累下次促销活动的方式方法。（负责人：xx xxx xxx）

　　十、费用预算：

　　1、DM单正四开80克青铜纸6000份费用：1500元

　　2、自行车10辆主题画面制作费费用：2700元

　　3、更换市场门口的喷绘广告画面费用：600元

　　4、xx电视台一分钟画面广告宣传一个月费用：5500元

　　5、市场商户门店内吊旗128克20xx张费用：720元

　　6、投放15个小区主题喷绘广告画面费用：2400元

　　7、从xx市场第一道门口至第二道门口布置彩旗20个费用：300元

　　8、银元宝50克50锭、5克100枚费用：30000元

　　9、领奖券128克200张费用：150元

　　10、轻卡货车车身广告画面5辆，单辆360元费用：1800元

　　劳务费用：DM单派发5人每人每天80元，派发7天，费用2800元；自行车队10人每人每天80元，宣传7天，费用5600元；轻卡货车车身广告车5辆、宣传5天，单价300元/天、费用：7500元；小区喷绘广告悬挂费用按每季度300元，悬挂一个季度，15个小区费用4500元。以上劳务费用合计：20400元

　　以上在费用总合的基础上预备资金5000元，用于执行过程中的应急储备资金。

　　以上共计费用：71070元（征收的商户广告费用按具体情况而定，不包含在此）

　　十一、意外防范：

　　政府部门的干预具体由马总出面沟通或协商解决，面对消费者投诉等事件由xxx、xxx进行接待和处理，如若活动当天因天气原因导致活动不能顺利进行时，以原招商部作为物料暂存处，活动日期立刻通过组织协商调整告知大众。

　　董事长（审批签字）：运营部（签字）：

　　xx建材家居市场运营管理办公室

　　20xx年月日

活动策划篇9

　　一、比赛目的

　　为了丰富同学们的第二课堂生活，加强我院足球事业的发展，提高我院学生对足球的热情和运动水平。同时还可以增强本校学生的凝聚力，加强新老生间的交流。促进各班间的友谊，培养和选拔一批优秀足球队员，展示我系的运动风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

　　二、比赛的主旨

　　挥洒激情，阳光足球，团结进取，增进友谊。

　　三、主办单位 湖南理工学院计算机学院

　　四、活动策划:

　　五、冠名单位：待定

　　六、活动时间: 二零一三年四月（具体时间待定）

　　七、比赛地点:湖南理工学院运动场

　　八、联赛组队及比赛形式:

　　组队要求: 以班级为单位组队

　　【参赛要求】

　　参赛押金（纪律保证金）60元。

　　每场比赛双方队员（包括替补）都须将学生证（或其它可以证明身份的证件，如：一卡通）交监场核实并保管至比赛结束，没有证件的人将不允许上场比赛。

　　每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

　　【竞赛方法】

　　本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解

　　九、竞赛办法及规则解释

　　1、比赛分三个阶段，第一阶段为小组赛，第二阶段为淘汰赛，第三阶段为决赛。（依据参赛队伍数可适当调整）

　　2、计分办法：小组赛每胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者，名次列前，如果有两支或两支以上的球队积分相等，则依次按下列次序决定名次：①相互间比赛积分。②胜负关系。③净胜球。④进球总和。⑤胜的场数。⑥平的场数。⑦抽签决定名次。

　　淘汰赛中如果两队打平，则采用互射点球5轮，如果再平，则按同样的顺序踢球点球，直至双方题球次数相同，而一队较另一队多进一球时为止。

　　3、比赛用球为5号球。一旦确定比赛用球，非经主办单位同意不得更改用球。比赛进行中，未经裁判员允许不得更换球。裁判员有权检查比赛用球，确定比赛用球。在比赛中发生球破裂或损坏，裁判员根据规则换球和重新开始比赛。

　　4、比赛场地为长方形，长38 ~ 42米，宽18 ~ 22米。在任何情况下，长度必须超过宽度。较长的两条界线叫边线，较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线叫中线，场地中央做一个明显的标记，并以此点为圆心，以3米为半径，画一个圆圈叫中圈。

　　（1）罚球区以一每根门柱内侧为圆心，以6米为半径各画一弧线，一端与球门线相连，另一端与一条长3米、平行于球门线的直线相连，这两条弧线和一条直线与球门线间的区域叫罚球区。

　　（2）罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处各做一清晰的标记，即为罚球点的正确位置。

　　（3）替换区要设置在替补席各半场的边线上，应画两条与边线垂直的、长度为80厘米的线（场内40厘米，场外40厘米），并且在每半场距中线3米远。当队员在替换过程中进入或离开场地时，他们应在这两条长度为80厘米的线之间进行。

　　（4）球门应设在两条球门线的中央，由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿离地面2米的水平横木连接组成。横木的宽度及厚度均应为8厘米，门柱与横木的宽度相等。

　　5、比赛时间为全场比赛共40分钟，上、下半场各20分钟，中间休息不超过15分钟。每半场每队允许有1次60秒的暂停，在暂的`时候教练员可以对队员进行指导。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。

　　6、队员人数

　　①一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方5:0胜，如果比赛的实际比分净胜球大于或等于5个球，则按实际进球数计。）

　　②替换队员不得超过5人。

　　③替换队员次数不受限，可以重复替换上场。

　　④替换队员可以在比赛进行中替换（守门员除外），替换时出进场队员均需到替换区进行，先出场后进场。

　　⑤守门员可以和任何队员互换位置，但必须报告裁判员，并在死球时互换。

　　⑥替换队员未完全离场替补进场时，裁判员停止比赛，令提前进场的替换队员出场，并对其实行黄牌警告。判由对方队员在比赛暂停时球所在的位置踢间接任意球。如果球当时在罚球区内，则该间接任意球应在比赛暂停时距球最近的罚球区线上执行。如果替换队员不在

　　换人区进行替换，裁判员将在死球时对这违规替换上场队员和下场队员进行黄牌警告。裁判员对执行违规替换的处罚时，会考虑作出不利于犯规方的处罚。

　　7、队员装备

　　① 队员不得使用或佩戴眼镜或可能危及自己或其他队员的装备或任何物件（包括各种珠宝饰物）。

　　② 运动上衣（颜色相同，有号码），短裤（同一颜色）。守门员上衣颜色与队员区别，可穿长运动裤。

　　③ 上场队员必须穿帆布面胶钉鞋，帆布面胶平底鞋，皮面软底的平底和碎钉鞋。 ④ 违反上述规定裁判员可令其更换，不更换不准上场。

　　8、计胜方法

　　①凡符合《竞赛规则》将球的整体进入对方横梁下两门柱之间的球门线内，即为进球得分。

　　②两队比赛，进球多的一方为胜队。

　　9、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地，超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。

　　10、犯规与不正当行为

　　①裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚，原则上不允许铲抢。

　　②没有越位犯规的判罚。

　　④同一场比赛同一队员被出示两张黄牌应同时出示红牌罚该队员出场。被红牌罚出场的队员不能坐在替补席上。同时不能重新进场比赛，并停止下一场比赛，他所属的球队应在队员被罚出场2分钟后或者当人多的球队进球的时候可以再重新补充队员上场（上场队员站到替换区由助理裁判示意或记录员允许方可进场）。1张黄牌扣除该队保证金15元，红牌扣除该队保证金30元。

　　11、犯规累积。

　　有两个罚球点分别在距球门中央点6米和10米处，分别为第一、二罚球点。发生点球时在第一罚球点。对每半场造成直接任意球犯规次数进行累积，当某队在半场内直接任意球犯规累积达到5次的时候，再有直接任意球犯规（第6次）时，将直接进行第二罚球点的罚球点球（如果犯规地点比第二罚球点距离门近，可以选择在犯规地点罚球），对方直接任意球犯规累积达到9次的时候则在第一罚球点发球点球。犯规未达到5次，则直接任意球可排人墙，五次以上不能排人墙。

　　12、任意球、球点球、角球、球门球、界外球

　　①任意球

　　任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

　　罚球程序：

　　⑴、将球放定在犯规地点。

　　⑵、对方队员距球到少5米。

　　⑶、在裁判鸣哨或示意4秒钟内将球踢出。

　　罚则：

　　⑴球在踢出前对方进入距球5米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入5米内的对方球员给予警告。

　　⑵球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为连踢，判给对方在原地点踢间接任意球。

　　⑶超过4秒钟才将球踢出，判给对方在原地点踢间接任意球。

　　⑷在对方罚球区内踢任意球，球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。②球点球

　　罚球程序：

　　⑴球放在罚球点上。

　　⑵除主罚队员外，其余双方队员站在罚球区外，并到至少距罚球点5米。

　　⑶对方未踢球前，守门员必须站在两门柱之间的球门线上。

　　⑷点球直接入门算得分。

　　罚则：

　　⑴守方队员犯规，球未罚中应重罚。

　　⑵踢点球以外的攻方队员犯规，罚中无效，应重罚。

　　⑶主踢队员将踢出后，球未碰到本方或对方队员再次触球视为连踢，判给对方踢间接任意球。

　　③界外球

　　当球的整体从地面或空中越过边线后，由对方在球出界处踢界外球恢复比赛。踢球程序：

　　⑴将球放在球出界处的边线上。

　　⑵对方队员必须距球5米。

　　⑶踢球队员一只脚站定，用另一只脚将球踢进场内（不能助跑或跨步踢球）。 ⑷必须在4秒钟内将球踢内。踢界外球直接进门不算得分。

　　罚则：

　　⑴踢球队员违反上述规定，由对方在原处踢界外球。

　　⑵对方违反上述规定应重踢。

　　⑶踢球队员踢出的球没有触到对方队员再次触球视为连踢，判给对方在发生位置踢间接任意球。

　　④球门球

　　球的整体从地面或空中越过球门柱外的球门线，而最后踢或触球是攻方队员，判由守方守门员掷球门球。

　　罚球程序：

　　⑴守方守门员站在本方罚球区内，必须用手将球掷出本方罚球区外（不得用脚踢出），算合法，可以直接掷过中线，但掷入对方球门不能算得分。

　　⑵掷球门球时，对方队员在球未被掷出罚球区之前应站在罚球区外。

　　罚则：

　　⑴球未出罚球区，任何队员踢或触及无效，重新掷球门球。

　　⑵球被守门员掷出罚球区后未被其他队员踢或触及，该守门员再次触及球时，判由对方在守门员触球处踢间接任意球（如果用手或臂触球即判直接任意球）。

　　⑶守门员在罚球区内可以用手接对方来球和本方头顶回传球。但不能用手接本方队员用脚有意回传的球。违者判由对方在距球位置最近的罚球线上踢间接任意球。

活动策划篇10

　　活动标语：诚信运动，传递你我，诚在校园，信在当代

　　一、活动背景

　　伴随经济社会的发展，各种腐朽思想的侵蚀，社会诚信度在逐渐下降，诸如三鹿、地沟油等事件我们已经屡见不鲜，各类有关诚信的教育也迫在眉睫，随着我校成功独立之后的一系列文明工程的建设逐步展开，培养和提升广大学生的诚信意识……（此后省去n个字）诚信不是一时半会就能体现出来的，它需要我们用时间去鉴定，需要用行动去证实，需要用事实去认可。

　　二、目的

　　打造一个展示大学生诚信的舞台，营造一个大学生活诚信的氛围

　　三、形式

　　以小摊的方式买卖，无人收银，自觉买单，自主交易

　　物品在初级阶段可以以文具、日常用品（小物件）为主，届时也可提供矿泉水饮料等，暂不售食品类货物

　　四、活动阶段

　　阶段一：召集愿意提供初步资金进行试点的试点者，市场营销协会将负责地点的设立以及摊位的收放

　　阶段二：若阶段一成功则进行第二阶段。

　　市场营销协会认为其可达盈利状态再投入资金。

　　宣传阶段：宣传诚信品德，以及召集更多商家（限本校学生）【重点突出，自助交易，无人收银】

　　五、资金：

　　阶段一，投入与收入皆为试点者承担。