活动策划 篇1

　　一、活动策划目标：

　　1、通过此次联欢活动，加强学生的爱国主义热情，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

　　2、知道十月一日是国庆节。让学生了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

　　3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发学生做中国人的自豪感。培养学生敢于在集体面前大胆表现的性格。

　　二、活动策划主题：

　　国庆小知识

　　三、活动策划准备：

　　开国大典

　　四、活动过程：

　　1、引导学生感受节日的气氛，知道国庆节。

　　集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日快乐！”

　　提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化？我们的教室有什么变化（引导学生观察教室里有关祖国内容的墙饰）

　　国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动？

　　2、组织学生观看影片，帮助学生进一步理解国庆节的意义。

　　（1）观看影片“开国大典”片段。

　　教师提问：你在电脑里看到了什么？教师讲解，引导学生了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的.欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

　　（2）再次引导学生观看“祖国新貌”的片段。

　　教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导学生了解我国建国后取得的巨大成就，激发学生做中国人的自豪感。

　　3、激发学生对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国。

　　4、各班集体儿歌朗诵，以加深学生爱祖国的情感。

活动策划 篇2

　　一.活动名称：光棍狂欢趴

　　二.活动目的：

　　光棍节的热度与日俱增，随着大学生活的压力越来越小，越来越多的大学生期待在光棍节有一次放纵、一次狂欢。借着这个绝佳的时刻，举办一场光棍节狂欢趴可以在丰富大学生课余生活、增进系与系之间的交流、遇到自己的真爱的同时，将星光大道KTV全方位的介绍与展示，可以更好地达到宣传的效果，一举多得。

　　三.活动时间：

　　11月10日(周六)18：00-21:00

　　四.活动地点：电教楼208

　　五.活动流程：

　　1.活动宣传

　　制作宣传板、横幅及门票，并与11月8、9日与学校主干道上派发狂欢趴的门票。横幅及宣传板将于11月8日安放在主干道上进行宣传。

　　2.活动前期准备

　　(1)教室申请。申请到208教室。(2)会场幕布的'制作。

　　(3)主持人四名，由星光大道KTV派出一至两人。

　　(4)制作号码牌1000份，分别编号，红色五百份，蓝色五百份，以及足够的现场喝彩道具。

　　(5)星光大道KTV会员卡，积分卡或打折卡作为奖品派发。3.活动进行流程.

　　(1)活动开始前至少一小时，将星光大道KTV的宣传彩页放置在每一个座位上。观众进场：可由前门和后门分别进场，入口分别有两人进行门票的收缴并派发号码牌，男生发蓝色号码牌，女生发红色号码牌同时派发喝彩道具。

　　(2)活动分为三部分：我是光棍我最嗨、爱要大声说出来、我的缘分我做主。

　　我是光棍我最嗨：(1)文艺表演：单身情歌(歌曲)冰吻(歌曲)skateBoy(歌曲)(2)游戏环节：模仿100秒不NG

　　谁是卧底(随机抽取现场观众)

　　爱要大声说出来：(1)文艺表演：因为爱情(歌曲)Theshow(歌曲)爱爱爱(歌曲)(2)游戏环节：甜蜜在哪里

　　心有灵犀(现场情侣报名参加，获胜者大声说出爱)

　　我的缘分我做主：(1)文艺表演：非哥珍妹相亲记(小品)让我爱你(歌曲)

　　(2)游戏环节：缘分同心结(现场抽取男生，与男生号码牌显示数字相同的女生上台作为搭档)

　　(3)安排专人在晚会过程中进行拍照。

　　(4)活动后进行拍照留影，结束后将当晚的狂欢照片等资料制成宣传板，放置于学校主干道至周一。

活动策划 篇3

　　一、活动目的

　　为了激发广大团员青年和社会公众对弱势儿童的责任感，发扬关爱弱势儿童的精神，共同为儿童的健康成长创造和谐环境，同时也丰富在校大学生的志愿生活，提升我校志愿者的综合影响力。

　　二、活动主题

　　志愿快乐，六一童乐

　　三、活动时间

　　20xx年5月31日9：00-11：00

　　四、活动单位

　　主办单位：共青团武汉生物工程学院委员会

　　承办单位：武汉生物工程学院青年志愿者协会

　　协办单位：武汉生物工程学院各系青年志愿者服务指导中心

　　五、具体方案

　　（一）活动时间：20xx年5月31日

　　（二）活动地点：武汉流浪儿童救助站

　　（三）活动人数：15人

　　（四）活动准备：

　　1、购买活动用品，红领巾、绘画本、彩笔，奖状。

　　2、秘书部提前一个星期了解每一位小朋友的具体情况，交由秘书部做好档案排版，同类型的孩子分为一组。

　　3、确定活动参与人员，做好活动相关安排,挑选一名活动主持人。

　　（五）活动安排:

　　1、志愿者们为小朋友们发放并佩戴红领巾、绘画本，彩笔。

　　2、互动活动：

　　活动一：脚踏实地

　　游戏规则：工作人员在场地画15个不规则的脚印，参赛者左、右两脚交替行走，一脚一印按照已画好的.脚印按序号顺序向前走。凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人（物）者，均以失败论处，参赛者在1分钟内从起点走到终点，否则比赛立即终止。获奖者将获糖果一颗。 活动二：掌上明珠

　　游戏规则：主持人准备好三个乒乓球和三副球拍，将参与小朋友每三人一组分组，按规定好的起点线和终点线进行比赛。比 赛规则为球拍上的球在行进过程中不掉下，并不能用手扶着乒乓球，时间最短者为获胜者，获胜者将会得到绘画本一本。

　　活动三：天生我材必有用

　　根据了解的情况，发挥孩子们的所长，比方说，语言能力强的孩子可以教他们给其他小朋友讲故事，行动能力比较强的孩子可以教他们做一些简单的运动。表现优秀者得奖状1张。

　　活动四：喜羊羊和灰太狼志愿者们陪小朋友一起看动画片。

　　3、志愿者和小朋友们合影留念。

　　六、注意事项

　　1、时刻注意保持志愿者形象，活动期间佩戴工作证。

　　2、志愿者态度端正，工作积极，遇事冷静。

　　3、活动过程中，对小朋友保持良好的耐心，用语得当。

　　七、活动经费：

　　略

活动策划 篇4

　　活动背景：九月的风带来了我们10届可爱的师弟们，他们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，他们需要我们的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到我们的大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，我们“爱我湛江”历史知识服务策划了这次新生游园活动。

　　活动主题：梦想飞扬的地方

　　对象：10届新生

　　主办单位：“爱我湛江”历史知识服务队

　　赞助单位：（赞助方案另附）

　　活动目的：为了让师弟师妹尽快熟悉和适应和环境，融入新的生活和学习中去，增加他们对校史校况的了解，增强湛师学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。时也在活动中播撒我们的种子，让更多的新生加入到我们服务队的大家庭中来，做一名光荣的青年志愿者。

　　时间：9月3日到9曰30日

　　地点：湛师校园 寸金公园

　　开幕式：

　　地点：新区1号篮球场

　　时间：9月3日

　　对象：服务队全体队员，包括现在校的历届队长，享受服务的第一批新生，以及赞助商代表。

　　主持：（待定）

　　流程：

　　1 主持致欢迎词

　　2 赞助商代表讲话

　　3 服务队代表讲话

　　4 主持人宣布活动正式开始

　　5 退场方式：退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以教三为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以教三为第一站，以此类推，相继接受讲解。（双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以信勇超市为终点站）

　　活动开展：以定点接待和接受预约两种方式迎接新生地加入，定点，就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的预约，该活动以服务本学院新生为主，与助理班主任联系相互商量，寻求适当的时间让新生接受讲解。

　　资料收集：发动全体队员收集校史校况相关的资料，把我们的18位队员分为六组，每一组负责四个景点。范围是在我们预定的24个景点内，主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程，还有各部分的功用性，以及在校园发生过的大事奇事怪事。

　　人员分配：收集资料由全部队员共同完成，收集方法如上。

　　讲解时分为九个组，每个团的介绍任务由两位队员共同完成，完成一次讲解后回据点接受再分配。

　　队员回校时间要在新生回校时间之前，参加严格的带团培训。

　　据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解，同时接待到据点等待讲解的同学。

　　具体路线：1体育馆 2椰林教三 3综合楼（穿过） 4校门诊部 5百年纪念塔 6 6燕岭住宅区 7流芳亭middot；情人坡村金桥公园入口 8旧区宣传牌 9 鹏园崇德 10紫鄑楼 11 校办公室 12教一以及新教学楼 13古榕广场（休息派发纪念品） 14心里 15 信和超市（稍作休息购物） 16 北二门园府酒店 17北门 18 图书馆 19游泳训练馆 20体育场泽园 21尚治苑

　　22教四以及在建中的综合楼 23 尚雅苑及植物园 24信勇超市（终点站）

　　活动特色：主题鲜明，意义深刻，娱乐性和知识性相结合，富有实用性，参与面广影响大。

　　宣传：

　　1。 设计一个宣传板摆放在活动现场。

　　2。 在新区和旧区的三个宣传拦各贴一张精美的手抄海报。

　　3。 在碧海银沙，湛师主页，湛师bbs和湛师广播站追综报道，还有其他相关的新闻报刊投稿，扩大我们活动的影响力。

　　4。 在活动的纪念品书签上印上我们服务队的队徽和简短的介绍以及赞助商的'微型广告。

　　具体工作：

　　1、详细策划书完善

　　2、材料的收集

　　3、培训指导老师的邀请

　　4、场地借用（培训场地和活动场地）

　　5、与助班和辅导员的协商接受预约

　　6、场地布置（包括现场宣传板设计）

　　7、出宣传海报（海报宣传语）

　　8、喇叭借用

　　9、搬桌椅，搭帐篷

　　10、安排开幕式音响

　　11、买水

　　12、拍照

　　13、新生安排

　　14、后勤安排，会前会后的清场工作

　　15、活动总结

　　资金预算：三张手抄海报，每张1元，共3元；

　　水三箱7元每箱，7*3=21元

　　开幕式音响：40元

　　帐篷租用30元一共两个，30*2=60元，

　　一千张精美书签每张0。2元作为活动的纪念品，0。2*1000=200元

　　合计一共324元。（申请书另附）

　　经费来源：赞助商赞助以及学院资助结合

　　意义及预期达到的效果：在他们最需要关心的时候我们出现了，我们能为他们做的事情不多，就是带他们熟悉一下周边及校园的环境，让他们早日融入新的生活，提高对校情校况的了解，培养他们的归属感，提高爱校建校的热情。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。

　　爱我湛江历史知识服务队

　　20xx年8月22日

活动策划 篇5

　　一．活动背景

　　为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自己的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的`了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

　　二．活动名称

　　“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛

　　三．活动目的

　　培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，

　　四．活动主办单位

　　xx第二师范学院地理系学习部

　　五．活动地点

　　xx第二师范学院小行校区报告厅

　　六．活动对象

　　xx第二师范学院地理系全体学生

　　七．活动时间

　　xxx年5月22日下午6点

　　八．比赛要求

　　1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取，符合活动主题。

　　2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。

　　3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

　　九．参赛须知

　　稿件可以附加ppt或者音乐（会酌情加减分）

　　比赛稿件提前三天上报大赛报名处

　　参赛人员提前15分钟到场

　　各班观众提前10分钟

　　十、大赛流程简介

　　评委及嘉宾入场

　　主持人宣布比赛开始

　　主持人宣布比赛规则及选手（10分钟）

　　第一轮：13位选手依次上台朗诵一首短诗，时间2分钟之内 评委选举出第一名至第六名晋级下一轮，最后七名直接被

　　淘汰。（40分钟）

　　串场节目：谢涵宇 唱歌（5分钟）

　　第二轮：六名选手抽签，两两对决。胜出的三个人晋级决

　　赛。（30分钟）

　　串场节目：陈萌 钢琴（5分钟）

　　第三轮：三名选手分别朗诵，决出一、二、三名（15分钟） 统计结果主持人宣布比赛结果(5分钟)

　　比赛结束（5分钟）

　　注：活动大概持续2小时

　　十一、评分以及奖励

　　设5——10分5个等次

　　比赛由评委和大众评委评分

　　本次大赛设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名

　　十二、宣传及报名

　　1、张贴海报：海报张贴于食堂门口 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外，海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)（可以集现场报名、短信报名于一体）

　　2. 通知下发到每个班的班长，由班长通知同学 十三、其他

　　人员安排：

　　评委：xxx

　　记分员：xxx

　　主持人：袁xx

　　现场人员：沈承志﹑孙亮（负责现场各项事务）

　　比赛准备：

　　场地、比赛用品、宣传资料

　　其他资料

　　奖状证书等

【活动策划】相关文章：

活动策划团日活动策划04-19

活动策划公司策划01-09

活动策划团日活动策划15篇04-19

活动策划团日活动策划(15篇)04-19

活动策划01-23

活动策划01-23

活动策划01-23

活动策划01-23

活动策划01-23

活动策划01-23