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活动策划 篇1
通过此次活动,激发我系学生的学习意识,提高我系学生的学习能力,以起到鼓励进步,鞭策后退的.目的。
主办单位:河南工程学院经济贸易系团总支
组织部门:经济贸易系学生会
宣传工作:宣传部、素拓部
xx年11月23日—xx年11月27日
教学楼6101室
1、由宣传部在体育馆,图书馆等同学爱去地方设立宣传栏,宣传此次活动。
2、由办公室将详细通知下发给各班级班委,有班委为传达给各班同学。
3、由参选人员写出书面申请,通过班委交由各系辅导员。
4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定,完成初步筛选。
5、由各班各选举出5名民意表,同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。
6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。
7、由办公室向各班班委通知最终结果,由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。
8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。
9、由获奖人员与系领导合影留念
10、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传,并由素拓部对此次活动进行跟踪报道,及时发布在系网站上。
由办公室制定此次活动的资金预算,上报系财政报销。
经贸系学习部
活动策划 篇2
以三月十二日为一年一度的植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。以“我为绿树挂名牌”为主题的'系列活动,现将活动计划如下。
一、活动主题:“我为绿树挂名牌”增添校园绿化氛围
二、活动内容:
1、植物种植全校播种行动:学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和幼儿发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、环保护绿行动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。
3、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。
4、观看相关树木的资料。
5、到小区或校园内进行植树活动
6、给树松土,施肥等,让树快快长。
7、给树整枝,给小树建立成长档案。
8、校园植物知识及保护树木讲座
三、活动对象:各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)
四、活动时间安排:
1、活动的启动和宣传:三月十二日(周四),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
2、讲座时间:召集学生骨干于三月十一日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。
3、树木名牌的制作:利用适当的时间制作名牌。
4、悬挂树木名牌:安排在三月二十二日进行。
5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。
五、活动预计效果:
1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识。
3、培养学生爱护公物意识。
4、增长学生课外知识及动手参与能力
活动策划 篇3
时间:
地点:xxxx医院
分析:六一儿童节各类商家促销如火如荼,而儿童健康也倍受关注。
目的:借六一话题,关注儿童健康;扩增大市场影响力,拉动医院的门诊量。
活动主题:关爱儿童成长健康
活动对象:全市所有3~10岁儿童
宣传策略:孩子是家长的掌手宝,宣传面向是家长,采用“恐吓”的手法来引起家长重视,采用“专家坐诊”来吸引家长带孩子来医院检查就诊
体检项目:
xxxxxx医院6月6日爱眼日策划(提案)
眼科医院“关爱儿童视力健康”系列活动策划
活动目的:
儿童是祖国的未来,眼睛是心灵的窗户。保护眼睛应当从小做起,养成良好的用眼护眼习惯。而现在的小学生往往存在一些诸如坐姿不正,上网看电视用眼过度,读书时眼睛距离课本太近等不正确的用眼习惯。
6月1日是儿童节,6月6日是第13个国际爱眼日,以次为契机进行关爱儿童视力健康的科学普查与视力检测活动,是一个长久的'社会性公益活动,我们必须坚持下去,为了祖国的未来,为了心灵的窗户。医院爱眼日活动策划案
检查项目:采取免挂号,免检查费等政策,检查项目包括主客观屈光检查、眼压测量、角膜地形图、角膜曲率、眼表健康检查,切实的为广大小学生解决视力检查问题。
活动范围:六一儿童节的同时六月六日的爱眼日接踵而来,可使我院的活动更加丰富多彩
口腔科儿童节活动配合
少年儿童正处于乳牙恒牙的替换期,牙、牙槽骨、颌骨的生长发育期,这时的口腔卫生的健康保健极为重要,口腔医学专家的指导性意见可以为各位家长们解决很多儿童口腔卫生的问题:乳牙的保健、恒牙的萌出、新萌出恒牙的防龋、牙列不整齐的预防、牙颌面畸形的早期防治等等,均需要在青少年时期得到高度重视。
二、市场预热
1、《向家长一封信》具体为目前孩子智力发育、营养吸收的现状堪忧,并由此引发不良后果。儿童从小就要关注视力等方面的宣传。
具体文案略
2、媒体发放形式为本院主站
3、发布时间为5月15日~5月31日(提前半月宣传)
三、活动内容
1、我院儿科主任xxx亲诊(医生专家简历)
2、我院眼科医生xxxx坐诊(给儿童、老年人一同检查视力)医生专家简历
3、口腔科医生(给儿童检查口腔问题)医生专家简历
四、活动广告
1,网站各三方平台内容侧重儿科专家、口腔科专家、眼科专家
2、眼科专家对儿童检测。医院爱眼日活动策划案
五、活动执行
1,6月1日上午现场咨询,由儿科专家、营养专家现场咨询或诊治(网站播放)
2,6月2~3日为专家坐诊日,并开展儿童健康检查工作、眼科检查(儿童家属)
六、活动后期的相关宣传
(一)活动花絮,通过网站主页刊登;
(二)医院文化栏展示活动图片。
七、活动基本预算:略
八、活动套餐:免挂号费、专家免费会诊、儿童免费检查视力扩护眼保健、儿童口腔免费检查及口腔保健。
活动策划 篇4
明媚的阳光洒在身上,暖在心里,你是否嗅到了春的'味道,听到了春的脚步?没错,一个美好的春天又开始了!“Hug in spring”英语征文大赛也同期拉开大幕,名牌教师亲自批改还有精美奖品!现在就来书写你心中的春天吧!
一、征文主题。
1、以“Hug in spring(拥抱春天)”为主题进行写作。
2、要求参赛作文为原创作文,主旨积极向上,作品体裁、风格不限,只要与主题相关均可。
二、参赛对象。
全国中小学生(小学一年级—高中三年级)。
三、活动时间:
1、投稿时间:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
2、获奖公布:20xx年xx月xx日。
四、参赛方式。
登录麦格社区直接投稿。
五、奖项设置。
1、本次征文按照小学组、中学组、高中组,分别评出一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各3名。
2、获奖者将获得此次征文比赛的证书和奖品。
(1)一等奖:罗技立体声耳机。
(2)二等奖:小黄人便携带盖水杯。
(3)三等奖:怪物学校硬面日记本。
活动策划 篇5
一、活动意义
通过开业活动告诉给周边客户有这么一家室内儿童乐园开业了,拓展儿考拉大冒险儿童乐园在该区域的品牌形象,为保证本店面投入的资金回笼以及成功打开该区域市场做铺垫。
二、 活动目的
1、营造开业喜庆氛围,努力搞旺开业人气;展现实力,树立形象,扩大行业影响力。
2、迅速建立儿童乐园的知名度,从而在该区域的良好发展作好铺垫,吸引更多的顾客来参加开业活动,从而培育一个稳固的消费群体。
3、好的开业铸就好的发展势头,促进销售,提升销量;同时也能考核和提高人员的素质与销售技巧,提升人员的信心与凝聚向心力。
三、活动时间
20xx年12月12日
四、活动地点
XXXXXXXXXX
五、活动主题
快乐童年 考拉相伴
六、活动内容
1、亲子游戏:游戏为定点投篮、赶小猪、保护球宝宝等,5个家庭组成1组,优胜者获奖品一份。
2、礼品赠送 : 当天到场的小朋友,均可免费获赠礼品1份。(先登记姓名和电话,借此吸引人流,登记造册潜在消费者资料)
3、气球派对:邀请一个会气球造型的人,扮成小丑模样,现场教小朋友做简单的气球造型,派送气球。
4、开业优惠
单次:开业前3天,进场游玩或手工作品享受6折优惠。
10次卡: 原价元,现价 元
20次卡:原价元,现价 元
月卡:原价元,现价 元
季卡:原价元,现价 元
年卡:原价元,现价 元
5、幸运抽奖
开业当天办卡者可参与幸运抽奖,中奖率为100%。
七、前期准备
(一)宣传:前期宣传的方式和具体操作
1、海报与户外广告:在乐园外拉横幅“考拉大冒险双12盛大开业”、小区海报、公告宣传栏海报。
2、传单派发:
安排工作人员提前2—3天在路口、闹市区、幼儿园门口或沿街散发,传单内容包括:
a、开业信息 :时间、地点、标题、预约电话(可提供提前预约)
b、优惠活动内容
c、乐园的相关信息,文化内涵为主
d、有关参与开业抽奖参与方法及礼品发放的信息
3。手机平台的开业预告
包括发送短信、在微信上宣传等。
4、周边临近幼儿园、幼教机构联系互动,邀请幼儿园小朋友和小学的学生来园内游玩、体验。
(二)开业活动现场的.布置:
1、乐园前悬挂开业直幅;
2、大门口两侧摆放若干花篮,沿途栏杆绑气球,充满温馨、吉祥、喜庆;
3、入口处设置大型充气拱门1座,拱门上面粘贴内容为:“热烈祝贺考拉大冒险儿童乐园隆重开业”
4、乐园内悬挂气球,风格以红黄色调为主调,体现热情、红火、喜庆!
5、礼品的布置摆放在一起,要吸引路过顾客的注意,营造开业人气。
6、游戏场地布置及游戏道具的准备:在乐园前的空地上,用红色胶带划分出比赛区域。
(三)开业活动的人员安排
1、礼品的派送(1人)(注意派送前都要登记小朋友的姓名与联系方式)
2、客户资料的登记(1人)(要准备一张工作台、打印好的表格、笔,表格内容包含姓名、电话、出生年月、地址)
3、办卡与收银(3人)
4、乐园内秩序的维护(2人)
5、乐园外秩序的维护(1人)
6、亲子游戏的组织(2人)
(四)物品准备
1、人偶1个派发气球(以最近比较热门动画片的卡通人物做人偶)
2、奖品、抽奖箱、抽奖券
3、客户资料登记本、笔
4、年卡、季卡、月卡、次卡
5、零钱
6、宣传单
7、气球
8、礼炮
9、各种小礼品
八、 开业流程
8:00 所有工作有人员到位到岗,做好庆典前的一切准备工作;
8:30 开放音响,播放优美歌曲,活跃现场;
9:38 放礼炮,正式开业;
10:00 开始亲子游戏及抽奖活动
九、费用预算
1、宣传单制作:
2、奖品准备:
3、材料费用:
4、人员费用:
5、其他
十、注意事项
1、开业当天工作人员统一着围裙,展现乐园管理规范。
2、开业当天的安全措施必须到位。
活动策划 篇6
一、活动名称:
“校园之春”歌手大赛(初赛)
二、活动时间:
20xx年4月13日晚上 7:00——10:00
三、活动场地:
长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心(一、二、三层)
四、活动主题:
立足校区,弘扬校园文化,为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手,打造属于我们自己的明星,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。
五、活动目的:
作为当代的大学生,知识已经不能满足时代和社会需要,时代和社会需要更全面的人才,所以响应团省委的号召,经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议,旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛,寓教于乐,培养全能人才,丰富大学生的课余生活为目的,特此举办此次活动。
六、主办单位:
共青团长安大学委员会
七、承办单位:
长安大学学生社团联合会
八、参与人员:
长安大学渭水校区全体在校本科生
九、活动主持:
男、女各一名
十、活动评委:
各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团
十一、参与方式:
方式一、领取报名表:可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛(报名表的领取:1)可直接到社团联合会办公室领取;2)在比赛前期大赛工作人员会在东西区的`食堂门口设置报名点,当场报名;3)同时,为方便同学更为及时、快捷的报名,还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。)
方式二、网上报名:参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。
方式三、学院推荐:每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛,同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。
方式四、短信报名:学生社团联合会将抽出专门人员负责,记录短信报名选手的详细信息。
十二、报名时间:
4月1日——4月13日
十三、选拔方法:
个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛,通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示,由评委打分,以分数的高低确定进入复赛的人员名单(人数待定)
十四、活动流程:
4月13日下午5:00
所有工作人员到社联办公室集合,布置场地,做好准备工作
4月13日下午6:40
组织所有参赛人员在指定教室等候,并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地,参与比赛。
4月13日下午6:50
工作人员引领评委入场
4月13日晚7:00
比赛正式开始(工作人员在报名表中随机抽取选手,依此排序,按此次序依次入场)
4月13日晚10:00
比赛结束,评委老师退席,工作人员清理现场。
十四、具体事项:
1.前期宣传:主要社团联合会宣传部负责,其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。(具体内容见附件)
2.人员安排:由办公室负责和主席团及各部门进行协商,具体责任到部、到人。
3.场地申请:由秘书处干事负责
4.评委邀请:由学生社团联合会主席团负责邀请
5.场地秩序维持:由组织部派人专门负责
6.赛后场地清理:由工作人员负责
活动策划 篇7
一、活动背景:
作为当前社会信息发布的最好平台,“微博”已渐渐融入到了我们的生活和工作中。跟随着时代的发展,我国大部分高等院校已经建立了属于自己的官方微博信息网,这让学校更方便的发布消息,传达精神,传播正能量,也建立了一条学院和学生之间的交流渠道。
二、活动目的:
1、我院团总支应审时度势,利用“微博”这一优秀的时代产物, 建立起属于我们自己的微博信息网。
2、这一举措,意在加强学院信息的传达效率与准确性。
3、通过信息的搜索、交流,活动的组织、展示等,提升学院整 体的魅力、影响力及团总支的工作效率。
三、活动形式:
PPT讲解、会议动员、问卷调查
四、活动对象:
汽车工程学院辅导员、各班团干部、各部门骨干(除部长副部外至少两人)
五、特约嘉宾:
邹萌老师
六、活动内容:
1、召开学院辅导员、团学干部会议,以PPT讲解的'形式着重介绍微博这一传播媒体的作用及优点,使大家意识到它的重要性和必要性。
2、要求各团支部、各个组织、部门开通属于自己的官方微博,并设立自己的微博负责人。
3、要求各个辅导员、组织、部门召开成员会议,宣传并推广使用微博,强调微博在团组织宣传阵地的重大意义。
七、活动的开展:
1、主持人开场白及介绍在场嘉宾
2、由记者站成员进行PPT的讲解
3、袁书记讲话,动员各组织开通微博,提出希望。
4、邹萌老师就后期工作的开展做出安排,提出要求。
5、主持人致总结词,宣布大会结束。
6、请特约嘉宾离场
7、参会人员离场
8、清理场地
活动策划 篇8
为了培养我校学生良好的学习习惯,切实提高学生学习效率。学部结合学生学习习惯的具体现状,特决定开展“良好学习习惯”抽检评比活动,具体方案如下:
一、活动目的和意义:
著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的学习习惯”。 杰出的思想家培根说:“习惯是一种巨大力量,它可以主宰人生”。 学校开展“良好学习习惯养成”评比活动,目的就在于培养学生良好的学习习惯,激发学生学习积极性和主动性,培养学生自主学习的能力,提高教育教学质量,使学生受益终生。
二、活动原则:公开、公正、一律平等的原则。
三、活动时间:20xx年12月10日至20xx年元月10日。 四、活动参加对象:高中部所有班级 五、评委成员:高中部全体教师。
六、组织机构:成立“良好学习习惯”抽检评比活动小组。 顾问:段小臣
组长:肖志华 副组长:兰柏文、文新红
执行组长:甘小平、颜国良、罗成、吴恩生、彭小武、周茂平、龙宋美、罗群刚 成员:高中部全体教师 七、活动内容及评比细则:
(一)、课堂良好行为习惯的养成。(每项5分,共30分)
1、上课前无打闹现象,学生在教室内静候老师上课。(上课铃响1分钟内教室里应保持安静。)
2、养成守时的习惯。(不迟到,上课中途不离开座位,不出教室。) 3、做好课前准备。起立前学生应将课本、学习用品摆放在桌子上面。 4、上课坐姿要正。课堂无趴课桌的现象。
5、遵守课纪。上课无讲小话、无看与课堂无关的'书、无做与课堂无关的事等。 6、养成按计划学习的习惯。(每个学生应有周计划、月计划、学期计划。并落实学习计划。)
(二)、课堂学习习惯的养成。(每项5分,共40分) 1、培养学生课前预习的习惯。
2、上课专心听讲(学生的注意力集中在课堂)。 3、养成学生良好的记忆习惯。
4、课堂师生互动活动良好。学生积极回答教师的提问。 5、学生学会课堂做笔记的习惯。 6、培养学生独立思考的习惯。
7、培养学生合作学习的习惯。(小组学习习惯的培养) 8、善于提问题的习惯培养。
(三)、良好作业习惯的养成。(每项5分,共30分) 1、独立作业的习惯。拒绝抄作业的行为。 2、培养仔细审题,提取材料信息的习惯。
3、整理错题集的习惯。(要求用双色笔) 4、规范答题习惯的培养。
5、及时上交作业、及时更正错题的习惯。(要求用红色笔更正。) 6、培养不懂就问,不耻下问的习惯。 八、评选办法:
1、学部每天随机抽一节课对班级的学习习惯进行检查。具体做法是:先由肖校长或行政值日干部决定抽检哪一节课。然后,由值日行政在抽检的这节课最后5分钟把评比表送到任课老师手中,任课老师拿表后,马上按表格要求当场评分,评完后交值日行政收回。一次可以抽检一个年级,也可以抽检三个年级。
2、值日行政按活动内容检查。学习习惯完成不好的班级。按学生人数扣分,每人次扣1分。
3、作业抽检由“活动执行组长”完成。作业抽检分两组进行,第一组:肖校长(组长)、甘小平、吴恩生、彭小武、周茂平、龙宋美、罗群刚,负责抽检高一、高二的作业;第二组:兰主任(组长)、文新红、颜国良、罗成、谭迁、沈娟抽检高三、高四的作业。
4、最后评选的结果:全体老师的评分、值日行政的评分和作业抽检评分相加,所得总分进行排名。 九、奖励办法:
1、由于班级情况复杂,决定把班级分成两小组进行评比。第一小组:文复班、理复班、1101班、1102班、1202班、1204班、1304班。第二小组:1103班、1201班、1203班、1301班、1302班、1303班。
2、本次活动第一小组:设一等奖1名,二等奖3名,课堂行为习惯优胜奖1名,课堂学习习惯优胜奖1名,作业习惯优胜奖1名。第二小组:设一等奖1名,二等奖2名,课堂行为习惯优胜奖1名,课堂学习习惯优胜奖1名,作业习惯优胜奖1名。(注:第二小组获奖班级得分不得高于第一小组同类奖项最低得分的两倍。否则,不予评奖)
3、一等奖奖励班级200元、二等奖奖励班级150元、单项奖100元。
4、一等奖获奖班级奖励班主任月考核加分10分,二等奖获奖班级奖励班主任月考核加分8分,单项奖获奖班级奖励班主任月考核加分6分。本次活动纳入年级评优评先,工资晋级考核当中。
十、本次活动的关键是:各班要积极配合。针对活动内容和评分细则,要制订相应的制度,要有具体详细的措施与记载。年级组要及时指导和总结。各班也可以以班级为单位开展“良好学习习惯”养成的竞赛活动。 十一、本次活动的解释权在政教处。
高中部政教处 20xx年12月3日
评分规则:
1、教师每次上课只填写“√”项,就可以了。
2、按每项抽检内容的评分,违反抽检内容1人次扣1分进行。扣完本项分为止。不评负分。
3、教师一定按细则要求给分。
20xx年月 日
行政值日记录评分:
良好学习习惯养成抽检评分表
作业检查记分
班级: 、 科目: 、20xx年月 日
良好学习习惯养成抽检评分表
作业检查记分
班级: 、 科目: 、20xx年月 日
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