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活动策划
更新时间:2024-01-21 16:36:07
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动名称:每一份献血都是生命的礼物—无偿献血活动

  二、活动背景:生命呼唤血液,爱心需要奉献。无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为,它的价值是无法用金钱来衡量的。在红十字会“人道,博爱,奉献”精神的鼓励下,我们号召同学们一起来发扬大学生的志愿精神,为病人解除痛苦甚至挽救他们的生命!

  三、活动时间: 11月5日~7日 11:00--18:30

  四、活动地点:桂林医学院临桂校区5栋宿舍楼前校道

  五、主办单位:桂林医学院、桂林市中心血站

  六、协办单位:桂林医学院红十字会学生分会

  七、活动对象:桂林医学院临桂校区全体师生

  八、前期准备:

  (一)各部门工作

  (1)信息部 于3日前做好宣传单,在活动中负责收集照片资料。

  (2)宣传部 于3日之前完成海报,并于4日将海报摆在校道中,贴好通知,做好路标,方便同学们找到献血地点。(跟进人员须提前一天确定情况)

  (3)生活部 在3日前打印好横幅,借好一部相机,两台血压计,四张桌子,在活动后归还给相关人员,活动前一天由血液小队跟进人员确定情况。

  (4)实践部 于4日晚之前在校道挂好横幅,注意提前做好申请挂横幅的相关工作,横幅挂在献血车附近,以便进行横幅签名留言活动。以及在活动三天中挂好红十字会会旗,并给工作人员发放工作牌(20个)。活动后收好横幅、工作牌。

  (6)秘书部 8日前完成新闻稿一份,后交由信息部,相关数据资料找血液小队要,新闻稿秘书部留一份,本次活动各部门的工作进度由正、副会长、血液小队跟进。

  (7)血液小队

  1)卓雨诗于3日前拿到血站的宣传资料。

  2)各部门于2号前把活动期间有空的助理及理事名单发给血液小队庞子森(13635197513),并于3号之前安排好活动期间工作人员名单。以及4号晚上走宿舍宣传名单。

  3)林芳健3日前设计好一份献血者信息统计表。

  4)横幅内容2日前交给生活部。

  (二)宣传工作:

  1)4号晚上9:30开始走宿舍,每层至少安排一名血液小队队员。

  2)5、6、7日的'12:40和16:40在校道发放传单。

  3)通知发展部向各个班级宣传这次无偿献血活动。

  九、活动流程策划

  1)活动期间,每天早上10:30,早班同学在献血地点集合,发工作证,分配任务。各个组员要服从组长安排,配合协助好血站老师的工作。

  2)搬来活动所需桌椅等相关物品。

  3)各组组长统计好每个献血者的基本信息、做好签到工作、保管好会内的财产、合理安排好值班人员。

  4)各个值班人员除早班外必须提前十五分钟到达献血屋签到,做好交接班的工作;各组组长在清点好桌椅数、工作牌等会内财产无误后才可离开。

  5)工作人员要了解一些有关事项,以便同学们咨询时可以作答。

  6)要保证好献血地点的安静。

  7)在一天的活动结束后,晚班的同学要收拾好活动场地,并送走血站和市红会的老师。

  十、活动后期:

  1)在活动的最后一天晚上实践部要将校园内的宣传横幅、海报收好。

  2)生活部要尽快将所借的物品归还给相关人员。

  十一、注意事项

  1)走访宿舍和在校道进行宣传的同学要提前阅读好相关的献造干及献血知识,以便更好地回答同学提出的疑惑;走宿舍宣传要注意礼貌和仪表,进行宣传的同学要保持好红会的良好形象。

  2)组员要听从组长及队长指挥。

  3)早班同学记录所借桌椅等其他物品来源,每一班的组长都要下一组组长交代好物品的来源,并告知晚班同学,方便活动结束收拾现场。

  4)各组长收齐工作证。

  5)7日晚班的工作人员要和血站老师合影留念

  十二、排班安排:

  早班:11:00~13:30

  中班:13:30~16:00

  晚班:16:00~18:30

  值班安排表

  早班 填表

  2人 共计11人(正副组长各一人)

  量血压 2人

  横幅签名活动负责人员 2人

  填献血证 1人

  发传单 2人

  服务志愿者(发礼品和倒糖水)

  2人

  中班 填表

  2人

  共计8人(组长一人)

  量血压

  1人

  横幅签名活动负责人员

  2人

  填献血证

  1人

  服务志愿者(发礼品和倒糖水)

  2人

  晚

  班

  填表

  2人

  共计11人(正副组长各一人)

  量血压

  2人

  横幅签名活动负责人员

  2人

  填献血证

  1人

  发传单

  2人

  服务志愿者(发礼品和倒糖水)

  2人

  十三、经费预算

  横幅 70元

  宣传单 150元

  总计:220元

  活动总负责人:郁青

  策划人:卓雨诗、林芳健、庞子森

  桂林医学院红十字会学生分会

  XX年10月21日

活动策划 篇2

  一、活动前言:

  安徽财经大学学生经济研究学会是以当代大学生研究社会经济问题、讨论时下经济热点,从而激发大家参与经济活动的热情、提高对经济活动的积极性、促进经济研究发展为宗旨的社团。“经济研究”是学会的最中心任务。当今社会对实践型人才的需求越来越多,本着为全校师生服务的态度,学生经济研究学会决定开展“金融文化节“活动。

  二、活动目的:

  金融文化节旨在通过金融基础知识培训、证券营销创意比拼和暑期社会实践的方式提高在校生的金融专业知识,培养同学们的经济洞察力和创新意识。我们将以全新的形式为构架,提供给同学们一个畅游金融殿堂、展现自我风采的平台。并在海通证券的帮助下从不同视角、不同层次出发,剖析财经类热点问题,为同学们呈现一道金融文化的大餐,借此机会提升安财学子学习金融的热情,让金融知识渗透到学习生活中,让同学们不出校园即可“谈股论经”,让金融文化成为一种节日,在实践与创新中感受金融文化的魅力。

  三、活动主题:

  金融文化节

  四、活动形式:

  金融基础知识培训+证券营销创意比拼+暑期社会实践

  五、可行性分析:

  1、优势:

  ①拥有学校老师和海通证券全程指导,活动可靠性可执行性较高

  ②所需资源获取便利,方便活动展开

  2、劣势:

  ①本次为首届金融文化节,举办经验不足,所有工作人员必须通过各种途径获取相关资料,了解金融文化节的内涵

  ②时间紧促,需要加紧

  3、机会:

  ①拥有老师与海通的协助,我们将事半功倍

  ②在校生对金融知识的渴望与对实践能力的需求有利于我的的活动开展

  4、威胁:

  五月份各类活动比较多,同学会产生厌烦情绪,所以我们金融文化节必须突出我的的主心骨,办出我们自己的特色

  六:活动简介:

  1、活动时间:整个5月份(具体时间见具体流程)

  2、活动地点:食堂广尝240人教室、海通证券营业厅、社区

  七、资源需要:

  1、策划、问卷、传单、案例、报名表打印复印共700份

  2、食堂摆台桌子3张,椅子若干

  3、笔记本3台、扩音器4个

  4、海通遮阳棚1顶,易拉宝2个

  5、海通宣传单页40份,无纺袋40个,挂链121个

  6、海通茶具4套,运动水壶12个

  7、摆台、借教室申请

  八、具体流程:

  1、基础培训:

  ⑴食堂广场宣传:

  ①制作喷绘海报,手绘海报,横幅,传单。

  海报详见附录二;横幅文字:海通证券预祝学生经济研究学会首届金融文化节举办成功;传单由海通提供

  ②社会实践部配合问卷调查,10道题,详见附录一

  ③工作人员提前准备财经类、营销类案例,宣传本次金融文化节

  ④海通5月4日、6日中午摆台时间派专人到场,针对准备的`案例现场解说、答疑,并准备小礼品(挂链)

  注:a.网络收集简单证券营销案例,供于宣传,首要宣传金融文化的节日节氛围,其次宣传金融理念

  b.从宣传开始就讲明证券营销创意比拼,在比拼前会有理论和实践的培训,让大家有一定基础后再参加证券营销创意比拼(有兴趣者可提供营销策划)

  c.海报要突出活动流程(3场讲座+证券营业厅参观+社区调研+创意比拼+活动总结+暑期社会实践)

  d.海通提供1顶遮阳棚,宣传海通证券

  e.预计时间:5月4、5、6日

  ⑵讲座:

  ①请学校老师做讲座,普及金融知识。讲座涉及货币银行知识,银行证券保险等金融机构,金融理财等(目标老师:张长全)

  注:a.邀请老师作为学会活动的指导老师b.向老师提出指导企业为海通证券

  ②海通面向全校讲座,主题《证券市场与证券行业发展前景》,讲座内容涉及证券市场和证券公司

  注:a.海通证券需对前期准备的财经类、营销类案列选择重点进行分析

  b.海通具体提出社区调研要求并予以指导

  c.海通在正式开始讲座前可播放ppt宣传片

  ③请学校老师做第二场讲座,内容为每周经济热点,涉及公共关系,面向市场的职业规划等(目标老师:张士杰)

  ④海通专场讲座,主题《进入证券公司工作的职业规划》,内容涉及金融服务与产品的了解,证券营销专业指导及证券营业大厅的参观。

  注:a.可由前次两场讲座老师布置作业或思考题,由此次参观时由海通负责人一并解答

  b.限制参加人数(暂定参赛选手+工作人员)

  c.宣传时即有去营业厅参观又有海通的专场金融培训,增加宣传的吸引力

  注:①讲座时间范围预定5月6日~18日,选取3~4天

  ②涉及的金融知识上传学会网站、人人主页等

  ⑶社区调研:

  ①口号:安徽财经大学学生经济研究学会首届金融文化节

  ②指导顾问:海通证券相关分析师

  注:a.严格不涉及金钱往来

  b.由社会实践部确定调研的主题、形式、调研内容以及数据分析最终得出初步结果

  c.社区调研全程由海通指导完成

  d.参赛选手以组为单位,以自愿原则为主,合理分配

  e.预计时间:5月19、20日

  2、创意比拼:证券营销策划大赛

  注:①比赛仅限定于策划

  ②预计交稿结束时间:5月23日

  ③参赛策划交给海通,评选出最佳前三名

  ④评选标准:工作量与工作结果的综合考量

  ⑤特点:不分时比赛,最终考量为有未达成客户,最终目的是了解自己,挑战自己

  3、总结大会:①由海通工作人员点评活动成果,给予意见和建议,并为成绩优异的同学颁奖

  ②预计时间5月23日或27日

  4、暑期实践:

  利用暑假时间将前期策划大赛的成果付诸实践

  注:①暑期社会实践活动待定

  ②不以学会名义出头,学会为此活动发表免责声明

  ③坚决不涉及利益往来

  ④实践环节侧重锻炼大家的执行能力,检验策划的合理性与可实施性

  ⑤参与实践与参与策划设计的可以不是同一批同学

  ⑥海通承诺提供暑期实习、见习机会

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  以建国65周年国庆节为契机,结合改革开放36周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

  二、活动主题:祖国发展我成长

  三、活动安排:

  1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

  2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

  3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

  4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

  朗诵内容

  1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

  2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

  诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

  活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日

  比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

  西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)

  比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

  活动步骤

  1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

  2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

  3、诵读要求:

  (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

  (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的.韵

  味。(35分)

  (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

  (5)自创诵读内容。(5分)

  (6)上、下场静、齐、快。(5分)

  评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

  协助配合:

  1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

  2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

  活动总结

  一、加强组织领导,把活动落到实处

  在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

  二、落实主题活动,增强教育实效性

  第一阶段:

  (二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

  为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,

  如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强*他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显着位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

活动策划 篇4

  一、主题: "大罗山烧烤"团日活动

  二.活动背景: 大自然的阳光总能给人以温暖,沐浴在阳光下的人总能感觉到舒适与祥和。那么,什么是心灵的阳光?我想,如果心灵的窗户有一道光线透进情感的屋子,并让你的心情舒畅起来,那么这道光线就是心灵的阳光了。心灵的阳光,其实就是阳光心态。一个人是否拥有阳光般的心态,可以直接或间接的影响到他的'学习、工作、生活的方方面面,我们在学习中或在忙于日常的繁杂事务时,往往忽略调节心理、调整心态的重要性,一个人来到这个世界,在成长的过程中就不可避免地会遇到这样那样的问题和困难,喜怒哀乐,有顺境也有逆境,我们当然希望更多地经历喜和乐,当遇到怒和哀的时候,往往不知所措。期中考试之后,大家一起去野外烧烤,看看风景散散心,使阳光充满大家的心灵。

  三.活动对象:10国贸本5全体家人

  四.活动时间:20xx年11月13日

  五.活动地点:大罗山

  六.活动目的: 在进入大学的第一次考试之后,大家一起去野外散散心,一方面能缓解下大家紧张的情绪,另一方面还能增进大家相互之间的感情,使 我们10国贸本5这个大家庭的成员彼此之间能有更深的了解。

  七.具体流程:一.早上七点半由F区集合,清点人数后步行上山

  二.在大罗山山腰瀑布处集合

  三.选好烧烤地点后,短暂休息

  四.进行一些小游戏小活动

  五.按组进行烧烤

  六.烧烤完后清理场地,垃圾打包

  七.自由活动时间,同时负责人联系车子

  八.清点人数确认无误后坐车回F区

  八.活动总结: 阳光心态,让我们抓住现在。在去野外回来之后,同学们都变得比以前活泼开朗,说说笑笑的也比以前多了,所以我相信: 生命中每日都有变化,要相信每一个时刻发生在我们身上的事情都是最好的,要相信自己的生命正以最好的方式展开。所有的生命都不可能在虚幻的世界里生存,当你以另一种心态去看现实,看世界时,就会另有一番感受,何必让自己的心处在阴晦之中呢,当明媚的阳光抚摸你的心灵时,你会有一种异样的感觉,可以远离尘嚣,隐去悲伤的愁云,寻得一方净土,常驻于烟云飘渺的仙境。

  九.经费预算:预计每位同学30元左右

  十.注意事项:1. 特别注意交通安全,食品安全

  2. 野外烧烤,注意用火安全

  3. 来回行动之前,都得清点人数

  十.补充: 可根据具体情况再适当调整安排。

活动策划 篇5

  一。活动目的为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

  二。策划主办单位 外国语学院学生会学习部

  三。活动具体事项 活动时间

  报名时间:3月9日—3月13日

  比赛时间:3月14日下午2:00

  活动地点:五教三楼视听室

  活动对象:外国语学院全体学生

  活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

  赛时:1。主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则

  2。比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

  (1)现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

  (2)即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3。5分钟。

  (3)评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

  (4)文艺表演 比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的.精彩才艺表演

  (5)评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评

  (6)主持人宣布比赛结果,比赛结束

  四。奖项设置 一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

  五。具体工作安排 赛前准备工作

  1。宣传 通过班主任和班干部向班上发放通知

  2。准备 (1)认真组织各班报名

  (2)选手提前抽签确定出场顺序的工作

  (3)邀请评委老师

  (4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

  (5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)

  (6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

  赛时 现场布置

  现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)

  照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)

  赛后 总结活动

  以上策划书若无误,望领导批准。

  外国语学院学生会学习部

  20xx年2月17日

活动策划 篇6

  一、活动前言

  最近社会上兴起了行走之风,“行走的力量”也是著名演员陈坤创立东申童画公司发起的心灵建设类的公益项目。各大校园内也有在筹划相关活动,例如行走至东北等。旨在号召人们通过最本能的行走,在行走中安静下来,与自己的内心对话,获取正面的.内心能量,并将正能量传播给他人。在学习生活中,同学们面对着各种各样的压力,各种各样的考试也即将到来,这时需要在她们之间传播正能量缓解内心的疲劳。

  二、活动主题

  行走的力量

  三、活动宗旨及目的

  此次团日活动“行走的力量”旨在告诉同学们用最简单和本能的方式,传递一种积极向上的人生态度、生活理念,从而净化心灵。希望同学们在平日的生活中不要只顾着忙碌学习,有机会走在自己的心间小路上。除了学习压力外,同学们同时也面临了其他压力,希望借此活动能够使同学们心灵的力量变得绵长,有耐抗性、有弹性,心灵的力量变得强大

  四、承办单位

  化学化工系XX级制药工程二班团支部

  五、活动时间

  XX年12月20日19:30——20:30

  六、活动地点

  理科楼511教室

  七、活动对象

  化学化工系XX级制药工程二班全体学生

  八、活动内容

  首先由主持人给我们介绍关于活动主题“行走的力量”的时代背景及相关事件简介,再介绍此次活动的流程。接下来再有请本班409和619寝室的同学代表从生活、社会新闻时事上进行与主题相关具体演讲。演讲结束后,增加趣味提问环节,有请各同学说说自己的看法谈谈自己的理解,并且分享自己的相关经验。当然说得好的同学,会给予适当的奖励。团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划,积极鼓励让同学们都参与进来,有所收获。

  化学化工系XX级制药工程二班团支部

  XX年12月13日

活动策划 篇7

  活动名称:“街头巷尾,我们的青色日记”唱片征集活动

  引言

  当我们走在街头,忽然一段熟悉的旋律传来,周围的嘈杂全部被抽离,风吹过,仿佛回到了那个年代。那时,下巴下面的胡须还是青色的;那时,额头还冒着青春痘;那时,会为走过某人的教室边而紧张;那时,我的未来充满梦的香味;那时,还会写长长的苦苦的诗。那时,那时 ------

  如果你看见一个中年人驻足街头,嘴角浮着青涩的笑意,请别打扰他,他一定是被歌声带去最美的记忆里了。“同桌的你”,“外婆的澎湖湾”,一首一首他们那时的校园歌曲作为他们故事的背景一起被存进了最美的记忆专栏。时间磨去身体的青涩,也一并将那时的'爱恋,那时的梦想,那时的热血尘封。昔日的风景被实际的家庭责任,社会地位,安稳生活一一取代。随之是疲惫,是厌倦,是尔虞我诈,是圆滑世故,成为连自己讨厌的自己,飘荡的舟儿迷茫于大海。那旋律抚平躁动的心,安慰失落的灵魂,那歌词牵出太多的往事。梦想开始清晰,那个人,现在好吗。

  校园歌曲总是以其清新的曲调,内心独白似的歌词,唤起人们心中最纯的思维,仿佛教堂里的礼赞诗,让疲惫的心,迷茫的心得到休憩与力量。

  每一代的青年都有各自的时代烙印,较之“同桌的你”,现代的青年人面对爱情仿佛更洒脱了,较之当年的“外婆的澎湖湾”,现在哪里是年轻人的心灵港湾。我们也有很多过去要回忆,很多的现在要感慨,很多的未来要期盼,我们将我们这一代的刺青刻录下来,在十几年,几十年之后,在街头轻轻唤醒青春,安慰我们的心灵。

  “街头巷尾,我们的青色日记”,用我们自己的歌曲,自己的歌词铭记属于我们的青色青春,这一张唱片就像一本我们这一辈人共同的一本不会泛黄的日记本。

  活动主题

  根据我们的身边故事,用我们的感悟谱曲写词,用我们自己的声音纪念我们自己的大学生活。

  活动对象

  全国大学生及各地青年

  主办单位 湖州师范学院文学院

  策划单位 太湖文学社 千寻文学社

  合办单位 校园十佳歌手

  协办单位 校园十佳歌手

  赞助单位 湖州音乐协会

  活动时间

  10月下旬——

  活动目的

  通过这次活动给有写次作曲的热爱歌唱的年轻人一个更高的舞台,圆他们一个出唱片的梦想。为我们的将来留一个回忆。

  活动流程

  (一) 联系校园十佳歌手负责单位

  (二) 联系湖州音乐协会作评委老师

  (三) 前期宣传工作

  ⒈ 张贴海报开始征集词曲

  ⒉ 联系校广播和校报作宣传

  ⒊ 借湖州音乐协会的名气在湖州专业媒体向整个湖州的青年征稿

  4 网络联系各大文学社,进行网络征稿

  (四) 赛选词曲并进行曲词匹配

  由湖州音乐协会音乐专家进行选评

  (五) 联系校报校广播进行跟踪报到 在博客及时刊登近况

  (六) 选定演唱歌手

  (七) 在校报校广播及湖州专业媒体进行后期宣传

  (八) 录制样品唱片

  (九) 联系赞助商出小批量的唱片

  (十) 将唱片在各大商场商店分发 寄送各入选选手

  活动预期效果

  能够得到歌词歌曲歌手的完美结合,在音乐协会和赞助商的协助下成功出唱片。在街头巷尾的分发播出能得到认同,并有制片厂愿意购买版权大量出版。

  经费预算

  现不能做出准确预算,按照网上资料,27000可以出个人专辑

  太湖文学社 千寻文学社

  xx年9月23日