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活动策划 篇1
活动名称:“梦里花落知多少”
活动目的:引导同学热爱文学,提倡文学与生活、自然相融合
活动时间:四月底至六月中旬
活动主办方:中医养生保健协会
活动流程:
1前期宣传:
根据校方对活动时间的安排确定开始宣传的时间。
宣传形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。
2活动准备:
成立专门小组进行关于花诗词句段的收集整理,然后设计好足量的问题,且这些问题在活动开展之前是绝对保密的。
根据报名选手的人数,将其分成若干小组,这些小组又分成两个大组。
3初赛:
根据活动时间的安排确定活动的'地点,并通知所有参赛选手。
初赛分成两大组同时进行,初赛的题目分为必答题,选做题,抢答题,第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。,第三轮结束后将胜出得分最高的两组进入决赛,如出现分数相同的组,将进行附加赛。
两大组共胜出四组参赛选手进入决赛,同时在决赛开始之前将从所有参赛选手中随机抽取一组,同预赛中胜出者共同进入决赛。
4 决赛:
决赛分为“步步为营”、“针锋相对”、“激情抢答”三个环节,开始前将所有参赛组编号。
步步为营环节中比赛安排类似预赛中必答题与先答题的安排。必答题每组六题,答对每题10分,错不扣分。选答题每组三题,分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的情况,则按顺时针方向且按分数高低依次选题。第二轮答题规则同第一轮,每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。
针锋相对环中,根据编号。第一组中派代表说出一句关于花的古诗词,由第二组对上下一句,然后第二组说第三组答……最后由第五组说第一组答,照此循环两周。其间,能答上前组所说诗词得20分,答不上扣10分。本轮结束后将淘汰两组分数最低的选手。其余的顺利进入下一轮。
最后一轮激情抢答中,规则同预赛中抢答题规则。共十题,答对每题加20分,答错每题扣10分。本轮将胜出一组,成为冠军组。
冠军组为一等奖,第三轮淘汰的两组为二等奖,第二轮淘汰的选手为三等奖。
奖项设置:
一等奖:2名,每人4G优盘一个,并颁发证书。
二等奖:4名,每人有机会索要一本自己要得到的书并颁发证书。
活动策划 篇2
活动背景:
郑大是我家,美化靠大家,不管是哪个年级的学生,大家也都来郑大有一段时间了,在这个花园式的校园里,我们感觉到了温馨、舒畅、愉悦等等。校园美丽的画面总会让我们陶醉于其中,遨游于知识的海洋。但是,也会有不尽人意的现象出现,比如有些素质稍差的同学随地乱扔垃圾并且离开教室后多不关灯,造成电力资源的浪费。在学习的栏杆、墙壁上乱贴小广告等等。我觉得这些行为严重影响了郑大的校容校貌,因为倡导开展一次志愿者撕小广告和节水节电的美化校园活动。也体现我们青年志愿者的平等、友爱、互助、奉献的志愿者精神。
活动时间: 20xx年xx月xx日下中午12点到13点
活动地点:北核心教学区
活动形式:
1 清理宣传板上的广告:比如宣传餐馆、首饰店之类的`。对于不能撕下来的广告,要用弄湿的刷子刷掉,清理干净。
2 对于教室未关掉的灯和卫生间的水龙头我们志愿者给关掉。
活动目的:
(1)、为美丽郑大的永恒做出自己应有的贡献。
(2)、提高学生的思想道德的素质,从小事做起,从身边的事情做起。
(3)、为广大有志青年提供一次参与社会实践的机会,锻炼自己手能力。
活动准备:
(1)为活动开展找20名志愿者,分为若干组,分别分区值班。
(2)会有一些广告纸粘贴比较牢固,不易揭下来,故要准备好充足的工具:比如刷子、水桶;
(3)与校学生会的同学做好沟通,另外也要与其它院系的志愿者做好交流和沟通。
活动要求:
(1)志愿者必须佩戴志愿者帽和徽章
(2)工作人员在活动开展前提前半小时到达活动地点,工作人员分工协作,及时准确的将相应的活动物品摆放到位。
(3)清洁小广告要彻底,不能随便应付。
(4) 活动期间要注意物品的保护。
(5) 由于天气逐渐变冷,参加活动的志愿者要做好自身的防寒保暖工作。
(6)此外,还要做好活动结束后的总结,吸取经验教训,力争在以后的志愿者活动中能够做的更好,更优秀。
活动策划 篇3
一、活动主题
“职业道德”在身边与你同行
二、活动时间、地点及对象
活动时间:待定
活动地点:待定
活动对象:xx大学xx学院三系全体学生
三、举办单位
xx大学xx学院三系自律中心
活动负责:巢xx、高xx、郑xx、时xx
四、活动内容
(1)活动背景
为进一步提升当代大学生的综合能力,提高就业的核心竞争力,尤其是在将来就业过程中形成良好的职业道德素养,现特举办以“职业道德在身边与你同行”为主题的教育活动,该活动旨在让大学生把职业知识、职业能力、职业素养寓于日常的学习、工作与生活中,使大学生在青春校园时代真正地领悟以“学习能力、做事方法、为人处世”为基本内涵的职业道德精神。
(2)活动目的
要求同学们牢固树立“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的职业道德思想,做到知行合一。牢牢把握“创业、创新、创优、争新、领新、率先”的时代精神。在日常的学习及以后的就业过程中,有良好的职业道德素养,全面提高自己的综合能力。提高职业道德认知,增强职业道德情感,锻炼职业道德意志,做青春职场的时代先锋。
(3)活动方案
1、宣传工作:首先,由秘书部起草《“职业道德”在身边与你同行》的活动通知,以文件形式发送给各班级。其次,由组宣部负责出版“职业道德活动”宣传海报,挂在一楼大厅里,进一步提升活动的宣传力度。最后,自律中心负责人与各年级辅导员积极沟通,希望各辅导员重视这次活动,及时向学生讲解职业活动的重要性,从而更好地开展宣传工作。
2、主题班会:首先,各班级班长和团支书要严格按照《“职业道德在身边与你同行”》的.活动通知要求,积极开展“职业道德”为主题的班会,不断丰富活动形式。其次,班级可以开展以“职业道德”主题,以“学风建设”主线,以“大学生活”为主体的班会。班级可以播放有关“职业道德素养”方面的视频、PPT等内容。可以开展演讲、职业交流会等形式的活动。最后,各班级要严格写好主题班会的活动策划书,明确活动主题,活动时间地点,活动人员安排等工作,把主题班会相关资料整理完毕,及时上交自律中心秘书部。
3、知识竞赛:首先,自律中心会严格按照《“职业道德在身边与你同行”》活动通知要求,进行知识竞赛命题研究,综合考试难度与时间,坚持客观题(70%)与主观题(30%)相结合,确保知识竞赛试题的难易度与公平性。其次,及时通知各班级(可以在《“职业道德在身边与你同行”》活动通知中写明各班级参赛报名人数(每个班级推选3名同学),竞赛时间与地点等),也可以让各年级辅导员到时统一通知下去。最后,职业道德竞赛结束后,根据竞赛成绩,我们评选出一等奖(1名)、二等奖(3名)、三等奖(5名),来进行表彰,同时公布到校园网上,提升宣传影响力。
4、讲座活动:首先,自律中心会根据《“职业道德在身边与你同行”》的要求,确定讲座的主题,讲座的时间与地点,讲座的人数,讲座活动的前、中、后的各项工作安排等等,确保工作到位。其次,和徐主任积极沟通协商,询问聘请相关专家来开展讲座的情况,确保联系到位,沟通到位。再次,及时通知各班级(可以在《“职业道德在身边与你同行”》活动通知中写明活动讲座举办的时间与地点等等),也可以让各年级辅导员到时统一通知下去。最后,确保讲座活动纪律,互动环节等等,做好新闻稿、拍照工作,及时公布到校园网上。
5、横幅签名:首先,由组宣部提前确定好横幅宣传主题,做好横幅制定工作。其次,在讲座活动结束时,组宣部组织全体学生到横幅上签名,同时拍照留影。最后,组宣部安排专人把横幅挂到比较显眼的地方,进一步提升活动的宣传影响力。
五、活动总结
针对这次职业道德活动的各方案执行情况与效果,进行全面回顾,总结经验,反思不足。通过我们的努力,积极完成新时期全面构建优良学风赋予文化建设的任务,使文化为同学服务、为自律中心大局服务的能力显著增强,基本形成适应xx大学xx学院三系学风建设管理体制,符合社会主义精神文明建设要求的文化建设新格局。
活动策划 篇4
99 1推动力--城市财富创造者的聚会
一、活动目的
“99 1”取意99个知名品牌为了共同的目的,相聚一个城市——大连;一个专业广播媒体,为99个品牌搭建利益的平台。“1”的内涵还包括一种态度,以诚信构筑名牌;一个目标,实现利益的.双赢;一个信心,将诚信进行到底!
为贯彻落实市委、市政府提出的“名牌兴市”发展战略,宣传我市商标(品牌),提升我市品牌的知名度与诚信度,倡导、树立诚信理念;同时,与城市财富创造者探索成功奥秘,共享创富之美,为“大大连”建设推波助澜。
二、活动时间:
20xx年3月16日举行启动仪式,活动正式拉开帷幕;
活动将持续至6月下旬,并于6月26日举办品牌创业者的盛大聚会,为城市财富创造者提供联谊、沟通、交流的最佳平台。
三、活动意义:
本次活动意在搭建消费者与品牌之间的桥梁,使其成为消费者心中的领袖品牌、行业旗手,实现两者利益的双赢;推动城市发展,加快“大大连”建设的步伐。我们的目标就是,“让我们共同的利益汇流成河”
四、活动内容(纲要):
1、品牌创新攻略
活动形式:著名品牌的营销总监峰会,讲述成功营销案例。
2、名牌汇力创造
活动形式:名牌与城市发展国际论坛。
3、品牌展示展播
活动形式:电台开通《财富故事》(暂名)栏目、《天天财富》版块(《新商报》)开辟1/4版面讲述100个品牌故事。
4、创造财富千人会
活动形式:品牌缔造者欢聚一堂,共享成功喜悦。
(注:此四项内容将在活动期间分阶段完成。具体活动流程及方案另拟。)
五、活动回报:
1、冠名单位:活动赞助费用面议。
2、冠名回报:
1)财富广播大型听友会现场直播,体现冠名单位与《新商报》、电台、政府职能部门联合举办:
2)主流报纸刊登活动预告体现:“冠名单位与《新商报》、电台联合举办“99 1”推动力——城市财富创造者的聚会”;
3)在听友会现场中央布置的精美背景展示板上体现冠名单位与《新商报》、电台联合举办此次活动;
4)特邀冠名单位代表出席比赛现场,讲话并颁奖;版权所有
5)将冠名单位的标识或字体印制在我台收音机上,此收音机将在我台各项活动当中派送,同时高档收音机将会送给我台高端客户和市政府、企业界人士;这样会扩大冠名单位的影响力度
6)电台100天活动宣传体现冠名单位与《新商报》、电台联合举办此次活动。
7)《天天财富》版块(《新商报》)1/4版品牌展示或专题软文讲述品牌故事;
8)本台将在每周末的黄金时间安排1小时专门制作互动、趣味、品牌现场直播节目,6月26日盛大聚会现场直播,体现冠名单位与《新商报》、电台联合举办此次活动;
9)企业可在现场安排抽奖、娱乐活动及适度的POP广告宣传(彩虹门、横幅、展示台等),奖品及POP广告设计制作由企业自行负责;
10)主持人现场强调活动赞助企业,表示感谢。
六、赞助协办:
1、协办单位:
赞助费用:A类品牌,提供现金120xx元以上的单位;B类品牌,提供现金8000元以上单位;
2、协办回报:
1)主流报纸刊登活动预告广告中,特别鸣谢协办单位;
2)《天天财富》版块(《新商报》1/4版品牌展示或专题软文讲述品牌故事;
3)赞助实物全用于活动消费或抽奖,单位代表莅临抽奖;
4)本台每天播出活动预告,体现协办单位;
5)企业可在现场安排抽奖及适度的POP广告宣传(彩虹门、横幅、展示台等),奖品及POP广告设计制作由企业自行负责;
6)主持人现场强调活动赞助企业,表示感谢。
7)根据赞助费用数目不同,电台将赠送等值广告,在20xx年内播完。
活动策划 篇5
一、活动主题
绘影.画心
二、活动目的及意义
心理学中“房树人”绘画是经典的心理测试之一,通过简单的绘画,画出房树人等常见的事物。但专业的心理咨询师却能够从这简单的画中看透绘画者的心理。本次活动便是在“房树人”的基础上拓展而来并对其进行一定的改变,旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己,准确把握自己的内心的心理活动,也能够认知到自己眼中的.自己和他人与他人眼中的自己和他人是不同的。同时也能够具备一定的心理咨询能力。
三、主办单位
经济管理系心沁心悟心理协会
四、活动时间及地点
XX年4月18日西教213
五、活动对象
经济管理系各班心理委员,系心理部成员,部分对此感兴趣的学生
六、活动内容及流程策划
(一)活动组织者宣布活动正式开始后想参与同学分发纸笔,并讲解绘画要求,参与者根据组织者的要求逐一画出房、树、人等物,并可根据自身情况适当添加一些事物。
(二)活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。并可在征得参与同学的同意后从中挑选出一到三张现场分析。
(三)在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学,并组织引导参与同学进行讨论。
(四)在活动的最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析“房树人”绘画。
七、解密房树人
房:人们成长的场所,投射内心的安全感树:象征感情,投射人们对环境的体验人:投射受测者的自我形象和人格完整性房树人图在白纸中的位置居中:受测者自我意识较强,以自我为中心;偏左:受测者留恋过去;偏右:受测者憧憬未来;偏上:受测者喜欢幻想;偏下:受测者注重现实,对安全较为关注;
八、启示
透过房树人测验,可投射出个人的心理状态,有系统地把你的潜意识释放出。透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等,去帮助自己了解事件的本质,自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。
九、预期效果
(一)通过本次活动能够让参与活动的同学认知自己,把握自己内心世界。
(二)通过本次活动向参与活动同学宣传、讲解心理知识。
(三)吸引一部分对心理有兴趣的同学加入到本次活动中去,并从中吸收一部分加入社团。
(四)为同学们提供一个交流沟通的平台。
(五)引导同学们正确认识心理。
十、经费预算
项目名称金额计算根据及理由A4纸若干30绘图所需签字笔若干30绘图所需横幅海报100活动宣传气球彩带40现场布置合计:200元
十一、应急预案
(一)活动开始前对活动组织者进行分组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。
(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。
(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育
。(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,确保活动现场不会出现骚乱。
(五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。
(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。
(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。
十二、活动联系人
李敏
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