活动策划 篇1

　　一、活动前言：

　　由于我校是一个师范院校，大多数专业属于师范专业，为了让更多的同学锻炼教学能力，积累教学经验，同时也为了能让即将毕业的学生有一个展示自己的舞台，为即将面临教师工作的同学奠定良好的基础，“梦”志愿者社团特举办这次“为梦起航”试讲比赛活动

　　二、活动时间：XX年4月12日—26日（星期六、星期日）

　　三、活动地点：初赛；综合楼C101

　　复赛：学术交流中心A107

　　决赛：学术交流中心报告厅 （暂定）

　　四、活动目的

　　1、通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在比赛中证实自己的沉稳和睿智

　　2、丰富大学生的课余生活，提高同学们的身心素质，带动青春的气息，促进同学们交流，增进同学间的友谊

　　3、培养同学们的讲课能力，锻炼思维能力，不仅要学好理论知识，还要从实践中汲取教学经验，弥补自己的不足

　　五、活动流程

　　1、“梦”志愿者社团会长王升讲话

　　2、主持人宣读本次活动的比赛规则和评分标准

　　3、试讲比赛活动开始

　　4、评委进行评分

　　5、比赛结束后主持人公布比赛结果

　　6、（ ）对本次比赛进行总结和点评

　　六、比赛规则策划

　　1、本次活动参赛对象：文山学院全体学生

　　2、参赛选手试讲的顺序由抽签而定

　　3、试讲内容由参赛选手自定，试讲时间控制在20分钟

　　4、本次活动分为两个组，大一、大二分为A组，大三、大四为B组，A、B两组单独进行比赛，参赛选手只能参加适合自己的一组参加比赛。否则，一经发现，取消比赛资格。

　　5、比赛采取淘汰制，初赛留下50％的人进入到复赛，复赛留下20％的人进入决赛（具体由报名人数而定）

　　6、奖项设设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干（奖品待定）

　　七、评分标准

　　1、选手文明礼貌，尊重评委和工作人员，自觉遵守本次比赛的相关规定

　　2、思路清晰，见解独到，知识连贯

　　3、声音洪亮，吐字清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅

　　4、衣着整洁，仪表大方，举止自然、得体，体现良好的'精神风貌

　　5、教学技能和知识内容衔接得当

　　6、时间掌握得当，版书设计合理工整

　　八、注意事项

　　1、社团负责人在3月24日将试讲比赛活动的海报粘贴出来

　　2、3月24日—27日参赛者可在木园一楼下和新区食堂门口报名，前来报名的同学需提交相关信息并收取报名费（本社团新老成员凭会员证即可免费报名，非社团成员每人5元的报名费）

　　3、3月28日下午18:00参赛选手在学术交流中心A107进行抽签作为比赛的出场顺序（若报了名却未来抽签的视为弃权）

　　4、在比赛前负责人提前布置好会场，比赛进行时维持好会场纪律

　　5、参赛选手比赛时，时间还差3分钟会有工作人员以哨声

　　提示。第二次哨声

　　提示后必须停止发言。否则，评委可视情况适当扣分。

　　6、活动前应做好相关的准备

　　九、活动预算金额

　　略

　　十、本次活动负责人

　　“梦”志愿者社团

　　XX年3月 21日

活动策划 篇2

　　活动背景：20xx年是体育年，因为20xx年是我们英雄城举办七城会的盛宴！为了响应七城会，更好地传承更高，更快，更强的体育精神，发挥我系部顽强拼搏的精神，特举办一系列体育活动，以迎接运动会的到来！

　　活动目的与意义：

　　1、推动群众性体育锻炼进一步普及；

　　2、提高学生教学和训练质量，增强体质；

　　3、有利于社会主义精神文明的`建设；

　　4、响应七城会，传承体育精神；

　　5、娱乐，放松心情，缓解紧张的学习气氛！

　　活动时间与地点：十一月中旬，昌北校区

　　活动开展形式：昌北校区所有兵乓爱好学生参加的体育比赛！以淘汰赛为主，以抽签形式进行！

　　活动内容：在昌北校区举行兵乓球比赛，参赛人员面向全体昌北学生。

　　活动开展：

　　（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）与宣传部加强联系，加大宣传攻势，以海报张贴为主，组织人员宣传为辅；

　　（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）人员配置主要以系体育部、组织部与宣传部成员为主，各部部长为主要负责人，。借用兵羽社的场地开展活动；

　　（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）结果以三天后公布，设置奖项为一、二、三等奖以及优秀奖和鼓励奖，奖励人员视参赛人员多少而定！（注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。）

　　活动经费预算：器材不够时，由体育部自行筹集经费！发放证书费用，上报系部，由系里报销！

　　活动安全与秩序：由体育部成员维持比赛秩序，对于不遵循比赛规则或恶意攻击他人的人予以取消比赛资格！

活动策划 篇3

　　一、前期工作

　　1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

　　2、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参加培训人员的报名情况

　　3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组，并确定队长、副队长

　　4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

　　5、分组后，各组成员相互认识，各组成员在队长的`带领下确定本组的队名、口号，各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项

　　二、活动期间

　　(1)全体参与人员到操场集合，进行动员大会并开展安全教育，总指挥发表讲话，队长代表、队员代表进行宣誓。

　　(2)队伍整理后进行第一项活动：

　　个性介绍

　　活动目的：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解

　　活动说明：队伍在场地上围成一圈，队长在场中示范介绍自己。

　　介绍后，一面以自己独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处(行进中，一面说出自己的嗜好，如我喜欢……)。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置，队员模仿队长的动作并重复队长的简介(他是谁……他喜欢……)行进至中心点。

　　换此队员介绍自己，然后再以自己独特的动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推，一个接一个，直到全体介绍完毕。

　　注意事项：动作自创，任何动作或配合动物叫声均可，但不要尖叫，以免扰乱秩序

　　在个性介绍结束后，按分组分别进行以下项目

　　五毛、一块

　　活动说明：在游戏中男生是五毛，女生是一块。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站在边上，裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或者8块5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数得小团队。

　　注意事项：反映要快，动作也要快。

　　背夹球

　　活动目的：活跃气氛，锻炼团队的协作能力，并使队伍内成员更加熟悉

　　活动说明：每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，向前走时双手不能碰球，球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。

活动策划 篇4

　　设计理念： 《比较大小》这个活动来自于我们现在所使用的小班教材中，是主题《小不点》中的一个活动，以三只小狗来做客为导线，比出大狗、中狗、和小狗，引起幼儿对事物大小的兴趣。然后请幼儿帮小狗们分清楚准备好的小碗和调羹，让孩子知道大中小，并知道大的东西要分给大狗，中的分给中狗，小的分给小狗，进一步认识大中小；最后以给狗宝宝喂骨头这一环节考考每个孩子对大中小的掌握情况，符合纲要中所说的“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”

　　活动目标：

　　1、 学习比较事物的大小，培养幼儿的观察比较能力。

　　2、 在操作实践中体验数学活动的乐趣。

　　重点、难点：学习比较事物的大小，培养幼儿的观察比较能力。

　　活动准备：1、教师用的一套图片：大狗、中狗、小狗。三只不同大小的碗、调羹；三根大小不同的肉骨头。

　　2、幼儿用：每人几张不同大小的食物图片，操作图片。

　　活动过程

　　活 动 过 程

　　设 计 意 图

　　一、狗宝宝出场——感知大中小。

　　1、两只小狗比大小。

　　宝宝们，今天班里来了两个客人，我们一起来看看它们是谁啊？哪只是大狗，哪只是小狗。（引导幼儿说出大小）

　　2、 三只小狗比大小。

　　又来了一只小狗，现在请你说说哪只是大狗，哪只小狗，哪只中狗？

　　3、 交换位置比大小。（教师请幼儿指认一下，感知大中小。）

　　二、狗宝宝餐具——进一步感知大中小。

　　1、出示三只不同大小的碗，比较大中小，并把碗分给狗宝宝们。

　　2、同样形式出示三只不同大小的调羹，比较出大中小，并分给它们。

　　三、狗宝宝的美食——巩固练习分辨大中小。

　　1、谁知道狗宝宝最喜欢吃什么？（肉骨头）

　　这儿有三根肉骨头，请幼儿分别说出大中小，并请一个幼儿把肉骨头分给三只狗宝宝吃。

　　2、幼儿集体操作，给狗宝宝送吃的`。

　　请幼儿将自己的好吃的送给狗宝宝们吃，（要求先比出大中小，再分给狗宝宝吃。）

　　4、 请客人老师帮你检查一下。

　　四、狗宝宝去玩耍——活动结束。

　　狗宝宝吃得饱饱的了，我们带它们一起到我们幼儿园玩玩吧！

　　以小狗来做客引题，让孩子先感知大和小，在此基础上再感知大、中、小。并能根据位置的不同正确说出大中小。

　　通过分餐具来进一步感知大、中、小。知道大的餐具要分给大狗，中的餐具分给中狗，小的餐具分给小狗的道理。

　　通过送吃的这一环节让每一个幼儿能亲身体会到大、中、小，并根据大、中、小给狗宝宝送吃的，来检验一下孩子的所学情况。

活动策划 篇5

　　一、活动目的

　　在公司各级领导下，公司全体员工围绕公司团结奋斗目标，上下同心，在业绩上取得一定的突破，为全面完成公司目标作出了积极贡献。为回馈员工辛勤工作，同时鼓舞员工士气，增强公司凝聚力，提高员工对公司的认可度，并为同事间相互交流、进一步认识提供机会，培育企业团结奋进的团队精神，公司决定举行一次全体员工聚餐及文化活动。

　　二、具体流程

　　1、月日由人力资源部作为活动倡导部门制定活动策划草案

　　2、月日将活动草案送总经理审批

　　3、经总经理批准后月日晚统计参加此次活动的人员名单、菜品初拟、统计月份奖金得主、统计当月过生日的人员名单、统计未参加过聚餐的新人

　　4、月日上午定聚餐地点月日上午采买游戏道具并准备奖品

　　5、聚餐日流程

　　11：30

　　1、电话约成员来司等候

　　2、电话约车到公司楼下等候

　　13：00—13：15集合、点名

　　13：15—13：40各部门组织工作及卫生清扫

　　13：40—15：00全体员工准时从公司出发到达到指定聚餐地点后集合

　　15：00—15：151、按抽到的号码排序入座2、相互认识一下

　　15：20—15：40

　　1、宣布7月份奖金得主名单

　　2、请其上台并由所属部门领导颁发七月份奖金

　　3、奖金得主感言

　　15：45—15：55

　　1、宣布最近一周内新入职员工名单

　　2、新人自我介绍并发表感言

　　16：00—16：20

　　1、宣布本月过生日人员名单

　　2、唱《生日歌》推上蛋糕

　　3、请其上台发表感言后一起切蛋糕

　　4、抽奖每种奖品各备三分共计8种奖品

　　16：30—17：30游戏时间游戏开始时烤羊最后一个游戏时上菜

　　17：30—20：00

　　1、聚餐正式开始

　　2、由当月过生日的人员为各餐桌分发蛋糕

　　17：45—18：15

　　1、总经理为现场人员抽奖8种奖品从低到高各备一份

　　2、总经理讲话19：00篝火晚会如有雨即换成表演节目有音响设备

　　20：00活动结束安排将全体人员送回。

　　三、游戏内容

　　1、“爱”字大比拚游戏人数抽签决定两组人员参加每组10人游戏规则将活动参加人员自由分为A、B两组进行对歌比赛每人各唱一句所唱的歌中必须要有“爱”字坚持到最后的一方获胜。游戏奖品获胜一方共十人分别得蜂胶皂9块并推选出本队贡献最大的一员得价值98元的精油皂1块。

　　2、升旗游戏游戏人数参加过前一个游戏的人员不参与此游戏剩下的抽签决定两组人员每组5人游戏道具每个人四肢分别绑上红黄蓝绿四个小旗丝带。游戏规则口令红旗黄旗升起来绿旗升起来红旗降下来蓝旗升起来。然后就任意组合升降喊几个口令后大家手脚就会乱了动作错了即淘汰。口令为10至15个口令全部结束后剩下队员最多的'一队获胜。游戏奖品获胜一方火山泥皂5块。

　　3、夹气球游戏道具气球3个备6个游戏人数全员参加游戏规则将活动参加人员自由分为三组排成三队每队16人左右每人将手背在身后从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个逐个传递如果在传递过程中气球被挤压爆掉或者掉到地上必须要从第一个人开始重新传递最先传完的一组获胜。如在传递过程中气球掉下第三次即淘汰。

　　游戏奖品获胜人数16人获胜一方得价值48元的健足袜8双及价值48元的火山泥皂8块。

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