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班级活动策划
更新时间:2024-01-09 13:10:26
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班级活动策划通用(15篇)

班级活动策划1

  一、活动背景:

  大一下学期,生活开始变成蓝色,偶尔冷静了下来,想想白自己离未来究竟有多远:还是工作?所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,包括年轻没经历过风雨的爱情,在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗!大一,除了学习,你还收获了什么?大学四年,集体活动你能参加几次?时间不多啊,很快,我们就会知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我们之间的.每一次!好的班级凝聚力,将会对我们班的整体实力带来很大的帮助。有必要策划举行有意义的活动增进大家合作交流,锻炼实践能力,而大一大家时间都比较充裕,有足够的时间来组织一些活动。

  二、活动目的:

  为了培养同学们的感情,丰富大学机体生活,促进同学之间的交流,加强班级团结合作,加强班级凝聚力。

  三、活动介绍

  1、组织机构

  主办单位:西林09级工业设计班

  活动时间:xx年7月2日至xx年7月3日

  活动地点:昆明西山

  2、组织人员

  a)总负责:班主任颜开

  b)活动负责人:娄春雷

  c)安全负责人:涂伟明

  3、活动分组:(第一个为组长)

  4、参加人员:西林09级工业设计班全体

  四、活动计划

  1、13:00从学校出发大约2个小时能到达山脚。

  2、到达山脚之后徒步上山,于17:00到山顶农家乐集合。

  3、在农家乐自由活动至18:00。

  4、18:00———19:00吃饭。

  5、19:30———21:30,饭后集体散步、唱歌。

  6、22:00睡觉。

  7、3日8:00起床。

  8、8:30———9:00吃早点。

  9、9:00出发前往小石林。

  10、9:30———12:00翻越小石林。

  11、12:00返回农家乐。

  12、12:00———12:30吃午饭。

  13、13:00坐车返校。

  五、经费预算

  由生活委员提供经费清单,交班委会审核同意后,提供本次活动所需经费。

  本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩。

  共计:1500元

  六、详细安排

  1。提前做好天气预报工作,出游为风和日丽的日子,若因天气原因无法当天出游,则退至下周该时。

  2。出发时间定在2日中午13:00。请同学们在主教学楼正门等候。

  3。关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题,出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题

  4。出行方式,考虑到经济问题以经济节约为原则,由班级乘坐公交车。

  5。餐饮由农家乐提供,零食自备。

  6。出游所备物品均由学生自行解决,如相机、帽子等。

  七、活动注意事项

  集体出游最重要就是安全问题,活动过程中班委要负起责任,提高警惕。出行前重点强调安全问题,让安全意识深入人心。

  出行的主要目的是放松心情、开拓视野,所以不宜做危险的运动或游戏。

  提前做好应对紧急情况的预案,比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门,做好上报备。

  预祝:本次提高班级凝聚力活动取得圆满成功!

班级活动策划2

  一、活动目的

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间

  x月x日。

  三、活动地点

  学校内。

  四、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣传资料,评分表等。

  4、校园环境布置:横幅、海报等。

  5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位。

  8、购买奖品。

  五、活动过程

  1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

  3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  5、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓。如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在xx网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  (2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程

  “爱的形状”

  (1)活动时间:感恩节当天。

  (2)活动地点:篮球场。

  (3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景:将展台摆成“love”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  “爱的声音”“爱的颜色”

  (1)活动时间:感恩节当天。

  (2)活动地点:大榕树下。

  (3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的.活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

  大学生班级活动策划书7

  一、活动主题:

  彰显青春共筑友谊

  二、活动目的:

  为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

  三、活动地点:

  校园内

  四、活动服务对象:

  注会Q1132班所有同学

  五、活动时间:

  20xx年x月xx日13:30

  六、策划主办单位:

  注会Q1132班

  七、活动流程:

  1)西区操场集合

  2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长

  3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

  大学生班级户外活动策划书大学生班级户外活动策划书

  4)第二个环节:

  规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分。

  大学生班级活动策划书8

  活动主题:沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1穿越障碍物

  2 猜谜语(脑筋急转弯)

  3套物品

  4看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2。 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:20xx年xx月xx日 星期三下午15:0016:00

  活动地点:四川理工学院石锣山山顶上

  参与人员:生药071班全体同学

  主要负责:

  1。 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2。 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3。 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4。 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

班级活动策划3

  一活动目的:

  拓宽孩子活动空间,增进学校教师家长学员之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱师生情和家长谊,为孩子的成长创新一个更快乐和谐的人际氛围。

  二主办单位:

  艺术中心

  三活动时间:

  20xx年6月5日上午(半天)

  四活动地点

  襄阳市南湖广场

  五活动具体安排:

  主持人:

  吴毅及陈忆美老师

  1签到及发小礼品在9点10分结束。(吴毅老师负责签到)(陈森负责发小礼品)

  2 9点15分,全体集中,请吴毅陈忆美主持老师祝词,石老师公布活动开始。

  3活动开场庆祝舞蹈:[大王叫我来巡山][?啵?啵得](由幽兰乐府舞蹈班的老师学员同台表演;统一着装:幽兰乐府舞蹈班服。)

  六游戏内容及要求:

  A:快乐的小推车

  目的:

  通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

  玩法:

  孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

  小组分配:家长孩子一队,每组四队。

  B:采莲忙(地毯10块)

  游戏玩法:

  幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

  游戏规则:

  让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜

  小组分配:

  家长孩子一队,每组四队。

  C亲子二人行

  游戏玩法:

  孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的`手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

  游戏规则:

  要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

  小组分配:

  家长孩子一队,每组四队。

  D企鹅运蛋(沙包N个桶四个)

  游戏玩法:

  游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

  游戏规则:

  若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

  小组分配:

  家长孩子一队,每组四队。

  E游戏名称:

  [传递游戏](纸板N个)

  打算:

  纸板若干

  玩法:

  家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

  小组分配:

  家长孩子一队,每组四队。

  F上下传球(器械:球)

  游戏玩法:

  每小组10人呈一路纵队站立,比赛开始,第一名队员双手举起篮球于胸前,听到开始口令从跨下传球给下一名队员,下一名队员则从头顶传给下一名队员,以此类推,传到最后一位,则抱球冲回排头从跨下传下去。10人轮完,游戏算结束。用时少者名次列前。

  游戏规则:

  若中途球掉地上,罚停两秒,两秒后接着游戏。

  小组分配:

  每队10人,共三队。

  G双人背部夹球(器械:球)

  游戏玩法:

  每队共10人,两人一组背靠背加住球,绕过前方20米处的障碍物回到原点,老师将球放到下一组背部,依次进行,5组轮完,最后一组队员跨过起点游戏算结束。用时少者球队名次列前。

  游戏规则:

  若中途球掉到地上,本组将回起点从新开始;不准用手拿着球前行,夹好后再前行。

  小组分配:

  每队10人,共三队。

  以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(总裁判:刘美娜老师;一组裁判:忆美及怡然老师;二组裁判:森森及小帅老师;三组裁判:娜娜及娅茹老师;四组裁判:明洁及苗苗老师;礼品派发:石老师;现场协调与维持秩序:吴毅老师)

  七教务管理吴毅老师总结活动情况。

  石老师总结性发言。

  八全体留影纪念。

  九家长注重事项:

  1请各位家长带同您的孩子准时在6月5日早上9点前到达活动地点。(请自行打算交通工具及吃好早餐)

  2假如与孩子其他爱好班时间冲突,请家长朋友们尽量提前协调好时间让孩子们积极参与趣味活动,和小朋友家长老师们一同欢度愉快而健康的“六一”节日。

  3请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能离开活动地点单独行动,不玩凶险游戏。

  4活动其间请各家长看管好自己的财物。

  5尽量全程参与上述活动,活动未结束而需先行离开的家庭请先知会石老师及教务管理吴毅老师。

班级活动策划4

  一、活动主题

  浓情中秋,心系教育

  二、活动目的

  在校长和书记的关心下,开展“浓情中秋,心系教育”青年教师主题联谊活动,为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台,丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流,实现青年教师之间,领导和青年之间的互动,缓解日常工作中的压力,增进学校教师的凝聚力及向心力。

  青年教师通过在政治学习上对于《XX市中小学生学业质量绿色指标》(附件1)的理解,针对其中某一个指标体系,畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向,同时,可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验,以营造温馨如家的氛围,让青年教师更加明确自己的工作,能在XX学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活,从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展,努力构建和谐校园,携手共创美好未来。

  三、活动时间

  暂定

  四、拟请相关领导

  镇团委领导、校长、书记、学校党政领导

  五、活动地点

  学校综合楼底楼会议室

  六、活动准备

  1、请柬、活动通知(附件2)

  2、青年教师准备简短发言稿

  3、留念礼品、会场布置和游戏道具等

  4、暖场音乐、活动中间配乐

  七、活动前期安排

  1、发言稿(3分钟)自备

  2、领导的邀请:发邀请函

  XX负责:送出邀请函,上级领导邀请函发放,征求校党政领导意见

  3、会场布置,游戏准备

  一年级教师负责:买彩带、气球等安排布置温馨的会场

  4、主持稿撰写

  XXX、XX负责:主持本次活动、主持串联词的撰写

  5、聚餐地点

  XXX负责联系预定

  6、礼品购买

  (1)小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等;

  (2)领导纪念品:暂计XX人;

  (3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、乒乓球、球拍、工艺品等X老师负责

  7、活动现场ppt、暖场音乐

  XX负责

  八、活动议程

  暖场音乐

  (一)学校党支部书记邹谨忠,致词

  (二)请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法

  (1)如何帮助学生提高学业成绩?通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性?

  (2)作为任课老师我们如何提升学生的`学习自信心、学习动机?减轻学生的学习压力,提(3)高我们自身的师德修养。

  (4)作为班主任我们从什么角度,如何提升学生、家长对学校的认同度?

  (5)我们如何在工作中提升课堂效率,准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”,减轻学生的课业负担?

  (6)结合自己的实践工作谈谈,针对我校XX%以上的外来农民供子女,我们青年教师如何提升师生关系?

  (三)互动游戏:

  (1)击鼓传花;(抽问题回答或奖励)(2)夹乒乓球;(3)合力吹气球;(4)猜灯谜(附件3)

  (四)聚餐

  九、活动预算

  (1)小礼品+小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等,XXX元

  (2)领导纪念品:暂计XX人,XXXX元;

  (3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等,XXX元;

  (4)现场糕点(水、水果、零食等)XXX元。

  (5)聚餐:XXXX元。共计:XXX元。

班级活动策划5

  一、比赛目的:

  我们举办的本次的策划案大赛。宗旨是让同学们将学院规定的团日活动办成一场更加务实的活动,在把最好的策划转变为现实的同时,提升同学们参与及管理的意识,为即将而来的实习工作培养做事能力。

  二、奖项设置(下面名次中的数字为获奖学生每个人的社会活动加分):

  一等奖一名3

  二等奖两名2

  三等奖三名1

  一等奖获得者的策划案将作为本次团日活动的实施方案(班级将为其制作实名报导,由辅导员编辑后发上校网,作为其应聘时证明其相应能力的材料),参加活动的同学都算一次班级活动。

  三、比赛内容要求:

  1、要求策划案为原创,并且是现实可行的方案。

  2、策划案主题为“自我教育、自我管理、自我服务”。

  具体内容紧扣:充分发挥大学生“三自”功能与作用,促进学生自治、自律、自理、自立能力的培养,促进学生学会认知、学会生存、学会做事、学会发展。

  3、策划案内容要有条理,形式规范。

  四、比赛的评比办法:

  1、征集策划案为11月4日到11月9日,在此时间上交策划案,其中包含电子稿打印稿。每一份参赛作品将会上传到班级群中。投票初定于11月14日。11月16日公布获奖同学名单。

  2、参赛的'全过程向同学公开,保证比赛的公正公平。

  3、评分要素:从策划案制作的认真程度、务实程度、可行程度、严谨程度、思想程度、条理程度、创新程度、教育意义、构思特色、贴题程度等方面衡量打分;

  4、比赛的评委由班级同学(70%)+辅导员(15%)+班主任(15%)组成,以打分投票形式来完成。(参赛的人员可以参加投票)每人投三票,票数经过统计后,票数最多的为本次的优胜者。

  5、如两个人成绩相同,则将两人策划案优化为一个可执行方案。

班级活动策划6

  一、活动目的

  增强学生的团结意识、培养学生的'集体荣誉感。

  二、赛前规划

  活动目标:丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。

  指导教师:杨××

  总策划: 于××

  活动主办单位:xx市文华学校

  活动承办单位:xx市文华学校校体育部

  活动地点和时间:xx市文华学校操场 20xx年4月22日

  三、活动原则:

  本活动秉承 友谊第一,比赛第二 、提高学生的身体素质的原则。大学生撕名牌大赛活动策划书大学生撕名牌大赛活动策划书。让学生在娱乐的同时,增强学生团结互助的意识。

  四、赛程规则:

  (1) 本游戏--撕名牌,参加人数(每班男生6人、女生4人),在规定的时间内,名牌保留人数多者的班级获胜。

  (2) 规则

  ① 本次活动采取淘汰制,由每班级体育委员提前到教导处抽签。

  ② 在比赛过程中,本人不可以触碰本人名牌。

  ③ 在比赛过程中,会有规定区域,不可出此区域。

  ④ 在攻抢名牌时,不可攻击面部等要害部位。

  ⑤ 在整个比赛过程中,比赛者不可有意的趴、躺地面上。。

  ⑥ 丧失名牌者,不可继续攻击,妨碍比赛,立刻离开比赛区域。

  有违反校规校纪,比赛规则者,直接由裁判撕去名牌,失去比赛资格。

班级活动策划7

  一、活动目的

  为了感受美丽的自然风光,强身健体,丰富我们班同学的课余文化生活,加强同学之间的友谊,增强班级凝聚力,特举行本次外出春游活动。

  二、活动主题

  拥抱春天,青春飞扬

  三、活动时间

  XX年3月23日(雨期顺延)

  四、活动地点

  台州市仙居县神仙居

  五、活动对象

  12级科学教育全体学生、班主任杨莹老师

  六、报名方式

  有意参加者于3月12日中午12:00前到班长处报名

  七、活动安排

  (一)活动前期

  1、发出活动通知(负责人:李赛男)

  2、参加者的记录、分队以及队长的选定(负责人:王帅林蒙蒙)

  3、向参加者借收取费用(负责人:徐琪都李萍)

  4、线路及租车(负责人:李赛男徐琪)

  5、游戏环节的.准备(负责人:金守辉、茅其胜)

  6、外出申请表的申请(李赛男金守辉)

  (二)活动中期

  1、所有参加者于7点在校门口集合,7:10点名,出发;

  2、预计9点到达目的地,到达目的地后按小组自由活动,可认植物、认动物、爬山、赏景、静心、怡情、进入游乐园玩耍等;11点半集合,吃午饭及集体游戏;14点半自由活动。

  3、16点半全体集合,点名,回校。

  (三)活动后期

  1、清理现场垃圾;

  2、生活委员对费用进行统计,收取或返还费用;

  3、班长写活动总结。

  八、注意事项

  1、集体活动存在安全问题,所以希望各位同学遵从队长的安排;(安全总负责人:王帅林蒙蒙)

  2、班委做好地点调查,不要在不熟悉地点的情况下造成不必要的麻烦;

  3、参加的同学本着自愿的原则参加活动;

  4、本次活动午餐自备;

  4、报名表见策划书附表一。

  九、经费预算

  费用:90元/位

12科学教育班委

  二〇xx年一月二十六日

班级活动策划8

  活动主题:

  班集体秋游

  活动对象:

  10信科1班全体同学

  活动地点:

  森林公园

  活动时间:

  xx年10月24日

  活动意义:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

  前期工作安排:

  1.组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

  2.物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等

  3.确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

  4.分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

  人员安排:

  1.陈春花,庄晓聪、和简迪祺,张逸盈勘查活动地点及场地租借

  2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机

  3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉

  4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈采购食物

  5.总负责人:林秀娴陈春花庄晓聪

  6.张益华收**元的活动费

  7.每个小组的负责人;简迪祺马嘉鹏韩丽珍张逸盈李惠超袁玲玲

  所需物品:

  1.用具:10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸,记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。线绳2卷

  2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁

  3.食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干

  4.酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。经费预算:车费食品等各项杂费

  5.提前分好各小组的人员组成。

  6.注意相机的借用。

  活动流程

  1.早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地

  2.到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

  3.有小组长带领自由活动

  4.10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

  5.饭后休息,全班在13:00开始游戏:

  6.节目安排游戏类

  (1)纸杯传递。

  (2)解套

  主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

  1)要求所有的参与者围成一个圈。

  2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

  3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

  (3)真真假假

  规则:四个一样的'杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

  (4)正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  (5)默契

  游戏开始时,将绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

  (6)反应一组

  同学围成一圈,有主持人说一些数字,每个数字代表一些东西。

  表演类:宿舍的才艺表演,逐一落实到舍长的手上,提前做好准备,班委要提前确定一些明确的项目。注意班委的作用,要带领好大家参加活动调节气氛,制造气氛,让大家玩得开心。

  6.16:00清场,然后坐车回校

  应急措施:

  1.天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等

  2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

  3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

  活动结束后期工作:

  4.预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人

  5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

  策划书:陈xx

  12年7月10日

班级活动策划9

  一、活动背景:

  和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的.,那么如何构建和谐校园呢?

  二、班会主题:

  构建和谐校园,我能做什么

  三、活动目的:

  提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:

  10月31日(周三)pm 7:00

  五、活动地点:

  商学楼606

  六、活动流程:

  a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b)开场歌曲:《让世界充满爱》

  c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分.

  ⑵合作游戏

  规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、工作安排

  ①主持人:

  ②评分人员:

  ③竞赛题目负责人:

  ④歌曲准备:

  ⑤通知宿舍代表:

  ⑥拍照:

  ⑦奖品负责人:

  ⑧卫生负责人:

  八、活动预期效果:

  在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:

  桌子的排放

  团日活动总结

  1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

  2、现将本次活动开展情况总结如下:

  一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

  但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

  1)对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

  2)在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

  二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

  三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

班级活动策划10

  一、活动主题:

  Hold住我的大学生活

  二、 参与活动人员:

  保险Q1041全体人员

  三、 活动时间:待定

  四、 活动地点:待定

  五、 活动背景:

  大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。

  六、 活动目的:

  大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,促进大学生德智体美全面发展。Hold住我的大学生活。

  七、 活动流程:

  主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。

  主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。

  开始表演节目:

  1、桔9—427的话剧《人鱼公主》

  2、男生独唱《十年》

  3、男女合唱《海角七号》

  4、男生吉他独奏

  5、游戏:五毛和一块

  规则如下:

  人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

  人员:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,负责发号司令

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的.一块。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  6、桔9—420集体合唱《相亲相爱一家人》

  7、男生相声表演《我要当官》

  8、女生武术表演

  9、知识抢答

  八、 事前活动准备:

  1、生活委员先负责把活动所需物品买齐

  2、团支书和组织委员负责申请教室

  3、班干部提前去会场布置教室

  九、 事后活动总结:

  1、班干部留下来打扫会场的卫生

  2、在活动过后,积极听取班上成员对这次活动的意见

  3、团支书组织班干部开会,对这次团组织活动进行总结,向班干部反馈同学们的意见,找出这次活动存在的不足,给下次活动做好准备!

  十、 活动特色:

  1、节目形式多种多样,涉及武术,独唱,话剧,相声,

  它等等,给同学们一个展示自己才能的舞台,挖掘同学们的兴趣爱好。

  2、娱乐和教育相结合,有利于同学们积极参加团组织生活,并从中有所收益。

  3、以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起,增强同学们之间的交流,有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。

班级活动策划11

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊”班级春游

  二、活动目的与意义:

  开学之际,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的'交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  三、活动对象:

  大学酒店管理专业(1)班学生

  四、活动时间:

  20xx年3月21日(暂定)

  五、活动地点:

  花花大世界

  六、地点优势、劣势:

  1优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

  也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

  (注:本人所在班级20xx年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩盲人摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。)

  2劣势:路程较远,乘车耗时30—40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的)

  景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了)

  乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)

  七、经费预算:

  门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。

  八、活动具体安排:

  1组织策划:

  生活委员责联系景区和购票

  生活委员负责联系包车

  文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)

  团支部准备各类游戏及购买所需道具。

  负责相机租赁及照相。(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的))

  23月21日早上8:30在集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了

  39:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试盲人摸鱼和老鹰抓小鸡)

  9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛

  11:00~11:30休息

  11:30~14:00游戏、集体活动

  414:00~16:30自由活动时间

  同学们自由参观景区内的植物园等景观。

班级活动策划12

  活动背景:

  一新生对学校的各种情况还不熟悉,与同学门的交往还不多,有些同学甚至还不能够适应学的生活与学习。篮球是一种普及的运动,多数同学都会打,并且能够强身健体,提高人的免疫力,使同学们噪疾病。

  活动目的:

  培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的`精神,增强学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质,提高同学们的心理素质。

  活动时间:

  10月20日下午3:004:30

  活动地点:

  第二篮球场

  活动主题:

  培养篮球文化,增强团队意识。

  活动策划组织者:

  83班与80班的班长、组织员和文体员。

  活动对象:

  83班与80班的篮球爱好者

  活动流程:

  两班的宣传员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。

  文体员负责训练工作,使球员媚足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。同时要统一服装,订做篮球队服。

  班长提前预定场地,以免发生,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。

  组织员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。

  赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。

  比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。

  活动预算:

  需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,订做篮球队服(球员付款,每人40元),一些小奖品,共计60元(队服除外)。

班级活动策划13

  一、晚会主题:

  迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定)

  二、活动对象:

  xx高级中学全体师生

  四、活动领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:

  ①、高三5个

  ②、高二7个

  ③、高一8个

  ④、初一3个

  2、教师节目:2个

  3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

  六、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

  乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  6、单个节目时长控制在6分钟内。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:xx

  组员:xx、xx、xx、xx

  A、学生节目统筹:xx

  B、教师节目组统筹:xx

  任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的'安排、督促排练、检查协调工作。

  2、xx、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

  3、xx老师负责教师节目布置安排工作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:xx

  组员:xx、xx

  任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  3、领导致辞准备。

  第三项目组:灯光音响及宣传组

  组长:xx

  组员:xx、xx、xx

班级活动策划14

  一、背景:

  正值秋高气爽,风景怡人之时。同学们从开学以来就忙于各种事情,缺少班级的集体活动,没有太强的'凝聚力。通过这次活动,不仅可以让同学们放松心情,也可以体验班级带来的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年11月2日

  三、活动地点:

  神农公园

  四、活动主题:

  放松心情,增强同学间的凝聚力

  五、活动步骤及项目:

  (1)先进行分组,班上三十五人分为七组,五人一组,每组选出负责人,负责人11月2日早上八点在校门口集合,到田心菜市场购买烧烤食材。和租凭烧烤设备,九点之前赶回学校门口集合。

  (2)全班学生在校门口集合,一起到田龙路口搭乘19路车至中心广场,再坐2路到神农公园。

  (3)10:00左右开始架设设备进行烧烤。选出三位负责人,负责同学们的安全,防止意外事故的发生和指导同学烧烤。

  (4)先各组烧烤,在12点左右各组准备烧烤,进行比赛。并选出秀的组。

  (5)下午三点左右山下集合,一起回校。

  六、所需资源:

  适量烧烤食品,烧烤架,矿泉水,纸巾,烫伤药,创口贴等

  七、经费预算:

  每人二十元左右,共计700元

  八、物资、应注意的问题,细节:

  肉类:鱼、鸡肉;

  蔬菜:跟实际情况采购;

  水果:橘子、香蕉 、梨等;

  其他:面包、馒头、包子、烧饼、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干;

  烧烤工具:木炭,竹签,烧烤刷,一次性手套等;

  配料:烧烤汁,盐,辣椒,油等;

  饮料:可乐、雪碧、果汁、啤酒。

  (1)在秋游途中注意安全,同学们相互照应。

  (2)烧烤时各组负责人要注意组员的操作,防止有人烫伤。

  (3)确保食物熟透,防止吃了拉肚子。

  (4)活动搞完之后,组长要退回烧烤架。

  九、注意事项

  1.团结友爱、互相帮助,发扬团队精神;

  2.注意安全,听从班委的指挥;

  3.野餐期间注意卫生,垃圾集中后带走。

  十、应急预案

  1.天气如有变化根据具体情况处理;

  2.预备拉肚子等药物,以备不时之需。

  十一、活动预算

  20元/人 × 34人 = 680元(具体视情况定)

  注:鼓励自带即食性食物,或自备材料展现厨艺。

班级活动策划15

  一、活动主题:同怀感恩心,携手创未来

  二、活动背景

  还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的`。

  三、活动目的及意义:

  为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

  四、活动时间及地点:

  20xx年11月22日 小玲儿基地

  五、活动参加人员:

  人力0902:王xx 杨xx 郭x 封x 何xx 卓xx xx

  营销0901、青年志愿者协会部分成员

  六、活动流程:

  1、 前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;

  买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

  确定好集合时间和地点。

  2、 具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;

  让小朋友送花给老师;

  和小朋友一起画画;

  与小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

  合影留恋。

  七、经费预算:

  工商管理学院 人力0902

  20xx年11月22日

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