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活动策划 篇1
一、 活动目的及意义:
1.培养学生专业知识,为股票预测大赛做准备。
2.让同学们更深入的了解关于基金、股票等金融基础知识,促使同学们在课余利用自己的闲置资源进行理性投资,学会合理理财,增强实践能力。
3. 强化国信与学生及学校的沟通,扩大国信证券公司在我校的影响力。
4、加强协会间的合作与交流,增强合作意识。
二、 活动框架
1. 活动主题:基金或股票等证券投资知识讲座
2. 主讲人:国信证券公司讲师(具体待定)
3. 讲座内容:
希望能够包括:大学生的`消费现状及误区;大学生如何学会投资理财;基金、信用卡、网上支付等必须的金融知识;分析当前投资理财的热点;基金投资的小技巧等(可从中挑选1-2个话题或者其他能够丰富学生金融投资方面知识的内容)。
在此期间参与此活动的同学可以现场进行大学生投资理财知识咨询,且与会者均可获得风云投资协会会员卡一张。
4.讲座开展频率:每月一讲(课程内容由外联部调查民意后决定)
5. 承办单位:风云投资协会、会计协会
6. 首次活动时间:12.7
7. 活动对象:全校师生
8. 地点:西一教学楼(西七教学楼)
三、 活动规划
1. 前期准备
1) 确定主讲人:确定好主题后,由外联部的同学负责和公司沟通,确定主讲人。组织部的同学和老师沟通,保证讲座内容及效果。
2) 场地及多媒体申请:提前一周向学校申请场地和多媒体等物品的使用。
3) 宣传准备:
①. 线上宣传: 在各个qq群, 学校贴吧发布讲座相关信息
②. 线下宣传:宣传部提前五天开始宣传海报的制作,活动前三天要将海报贴出,并注意维持。若出现覆盖或撕毁现象,宣传部准备补出海报。
③. 协会内部宣传:会计协会与风云投资协会各自在协会内部QQ群内宣传以及短信通知会员。
2. 活动流程
1)会前准备 提前和老师联系,调试好多媒体。将PPT的第一页调试播放。准备好相机。
2)布置会场布置会场,为老师准备茶水。组织部同学安
排观众入席,协调座位,并负责会场秩序,保持会场安静。
3)讲座进行主持人:在讲座开始前引词,主持人讲解讲座的目的及主要内容,介绍主讲老师并强调会场纪律。讲座结束后有结束语。
活动记录:宣传部两名同学负责讲座活动的记录工作,注意讲座的不足之处。
茶水:送茶水给主讲人。
拍摄:负责会场的拍摄工作。
会场纪律:注意提醒听讲座的同学不要喧哗或做出其他影响同学们听讲座的行为。
互动环节:主讲人向同学们提问题时,注意有秩序地进行。 协调:我社2名主要负责人在场,负责协调及其他解决出现的问题。
3. 活动总结
整理出讲座活动记载表,签到表,活动通讯稿,照片等存放组织部;整理出活动小结,总结活动的可取及不足之处。
4. 突发状况应对:
①. 如果出现主讲晚到的情况,为了保持现场同学安静播放有关主讲与公司介绍的PPT。
②. 报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。
③. 若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。
④. 报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用
四、 活动经费预算
活动后统一计算活动承办所用经费量,组织部做好经费记录工作,记录活动所用经费的垫钱人名、数量、所用何物等,并整理好所有活动的经费发票。
西南科技大学
风云投资协会
20xx.11.21
活动策划 篇2
活动时间:即日起至5月3日
XX餐厅在国庆节期间举办二周年店庆活动,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折优惠,17:00-22:00的第一桌客人将将享受单人名单优惠。
活动主题:入住远望楼宾馆,欢度美好假期
活动日期:20xx年4月30日-5月3日
北京XXX宾馆为了感谢客户长期以来的大力支持,在五一期间推出了“五一”黄金周优惠活动
客房优惠:
普通标准间 促销价:¥298元/间夜(净价)
商务标准间 促销价:¥380元/间夜(赠送双人早餐)
商务大床房 促销价:¥460元/间夜(赠送双人早餐)
在餐饮方面:
1、推出不同价位的经济“节日家庭套餐”,以特色菜、家常菜为主
三人用:¥288元/套(1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人)
六人用:¥488元/套(6凉、8热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)
八人用:¥588元/套(6凉、9热、4点心、1拼盘、远望酸奶/人)
2、零点客人将享受8.8折优惠(不含酒水),同时赠送“远望酸奶”。
在康乐方面:
1、 凭房卡到康乐部每日可免费享受以下项目中任意一项活动
2、 营业时间:15:00-23:00
室内游泳(1小时)
美国宾士域保龄球(1局)
落袋式台球(1小时)
乒乓球(1小时)
健身(1小时)
详情可致电:xxx
丰富多彩的'促销活动将为下榻北京XXX宾馆的宾客带来更多的实惠与惊喜!
活动策划 篇3
一、活动目的:
为了丰富我部门干事们的课余生活,给大家一个展示自己的舞台,进一步营造良好学习氛围,启发干事们的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的`认识,我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活。
二、活动主题:提高文学素养,传承诗文精神
三、活动方案:
①比赛时间:20xx年xx月22日
②比赛地点:教学楼601教室
③参赛对象;院劳动部全体干事
四、活动内容:
⑴诗歌必须是原创作品
⑵形式不限
⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限
五、朗诵比赛评分标准:
四个评分标准:仪表形象、朗诵内容、语言表达、综合应象四部分对朗诵选手进行评分。
1、仪表形象:2分、要求衣着整洁,仪态端正大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意,答谢;
2、朗诵内容:4分、要求朗诵内容是原创的,主题鲜明、深刻、格调积极向上,语言自然流畅,富有真实情感;
3、语言表达:3分、要求脱稿朗诵,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,尽情昂扬,讲究朗诵技巧,动作恰当;
4、综合应象:1分、由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价;
六、活动流程
1、主持人致开幕词
2、比赛选手进场
3、主持人介绍比赛规则和评分细则。
4、比赛前主持人报幕、选手上台朗诵
5、选手比赛完后,邀请评委上台发言,工作人员进行统分。
6、嘉宾宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束,请嘉宾和评委退场。
8、工作人员负责做好后期工作。
七、活动前期工作安排:
①通知各队准备
②邀请评委
③布置赛场
八、评分规则
评委明确给出每部分评分,由工作人员算出选手最后得分,总分不得超过10分、比赛成绩按成绩排名分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),由评委票选出最佳创作奖(1名)和最佳台风奖(1名)。获奖选手各颁发荣誉证书一本。
九、经费预算
1、荣誉证书:30元
2、矿泉水:10元
合计:40元
十、注意事项
⑴、选手要提前到达比赛场地,到指定区域就坐。
⑵、为了衡量参赛者的应变水平,我们设有答辩阶段,希望参赛者做好准备。
活动策划 篇4
一、活动主题:领略自然风光,加强学生会成员的情感交流
二、活动时间:XX年3月31日(星期四)
三、活动人员:学生会全体成员
四、活动地点:长沙世界之窗
五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强学生会凝聚力,体现团结友爱的团队精神,让学生会在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的成员们们走进彼此。
六、活动安排:
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体成员们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,学生会各干部负责好各部门的人数,避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体成员对行程有大致的了解。同时提醒全体成员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由成员们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体成员,并做好相应的'措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的成员,成员自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各成员安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体成员们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体成员们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游览xx(由大家统一意见随意):
4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体成员们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒成员们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体成员们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由成员们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体成员们交流春游感受;
2、负责人听取成员们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体成员进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:
活动策划 篇5
为了培养我校学生良好的学习习惯,切实提高学生学习效率。学部结合学生学习习惯的具体现状,特决定开展“良好学习习惯”抽检评比活动,具体方案如下:
一、活动目的和意义:
著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的学习习惯”。 杰出的思想家培根说:“习惯是一种巨大力量,它可以主宰人生”。 学校开展“良好学习习惯养成”评比活动,目的就在于培养学生良好的学习习惯,激发学生学习积极性和主动性,培养学生自主学习的能力,提高教育教学质量,使学生受益终生。
二、活动原则:公开、公正、一律平等的原则。
三、活动时间:20xx年12月10日至20xx年元月10日。 四、活动参加对象:高中部所有班级 五、评委成员:高中部全体教师。
六、组织机构:成立“良好学习习惯”抽检评比活动小组。 顾问:段小臣
组长:肖志华 副组长:兰柏文、文新红
执行组长:甘小平、颜国良、罗成、吴恩生、彭小武、周茂平、龙宋美、罗群刚 成员:高中部全体教师 七、活动内容及评比细则:
(一)、课堂良好行为习惯的养成。(每项5分,共30分)
1、上课前无打闹现象,学生在教室内静候老师上课。(上课铃响1分钟内教室里应保持安静。)
2、养成守时的习惯。(不迟到,上课中途不离开座位,不出教室。) 3、做好课前准备。起立前学生应将课本、学习用品摆放在桌子上面。 4、上课坐姿要正。课堂无趴课桌的现象。
5、遵守课纪。上课无讲小话、无看与课堂无关的书、无做与课堂无关的事等。 6、养成按计划学习的习惯。(每个学生应有周计划、月计划、学期计划。并落实学习计划。)
(二)、课堂学习习惯的养成。(每项5分,共40分) 1、培养学生课前预习的习惯。
2、上课专心听讲(学生的注意力集中在课堂)。 3、养成学生良好的记忆习惯。
4、课堂师生互动活动良好。学生积极回答教师的`提问。 5、学生学会课堂做笔记的习惯。 6、培养学生独立思考的习惯。
7、培养学生合作学习的习惯。(小组学习习惯的培养) 8、善于提问题的习惯培养。
(三)、良好作业习惯的养成。(每项5分,共30分) 1、独立作业的习惯。拒绝抄作业的行为。 2、培养仔细审题,提取材料信息的习惯。
3、整理错题集的习惯。(要求用双色笔) 4、规范答题习惯的培养。
5、及时上交作业、及时更正错题的习惯。(要求用红色笔更正。) 6、培养不懂就问,不耻下问的习惯。 八、评选办法:
1、学部每天随机抽一节课对班级的学习习惯进行检查。具体做法是:先由肖校长或行政值日干部决定抽检哪一节课。然后,由值日行政在抽检的这节课最后5分钟把评比表送到任课老师手中,任课老师拿表后,马上按表格要求当场评分,评完后交值日行政收回。一次可以抽检一个年级,也可以抽检三个年级。
2、值日行政按活动内容检查。学习习惯完成不好的班级。按学生人数扣分,每人次扣1分。
3、作业抽检由“活动执行组长”完成。作业抽检分两组进行,第一组:肖校长(组长)、甘小平、吴恩生、彭小武、周茂平、龙宋美、罗群刚,负责抽检高一、高二的作业;第二组:兰主任(组长)、文新红、颜国良、罗成、谭迁、沈娟抽检高三、高四的作业。
4、最后评选的结果:全体老师的评分、值日行政的评分和作业抽检评分相加,所得总分进行排名。 九、奖励办法:
1、由于班级情况复杂,决定把班级分成两小组进行评比。第一小组:文复班、理复班、1101班、1102班、1202班、1204班、1304班。第二小组:1103班、1201班、1203班、1301班、1302班、1303班。
2、本次活动第一小组:设一等奖1名,二等奖3名,课堂行为习惯优胜奖1名,课堂学习习惯优胜奖1名,作业习惯优胜奖1名。第二小组:设一等奖1名,二等奖2名,课堂行为习惯优胜奖1名,课堂学习习惯优胜奖1名,作业习惯优胜奖1名。(注:第二小组获奖班级得分不得高于第一小组同类奖项最低得分的两倍。否则,不予评奖)
3、一等奖奖励班级200元、二等奖奖励班级150元、单项奖100元。
4、一等奖获奖班级奖励班主任月考核加分10分,二等奖获奖班级奖励班主任月考核加分8分,单项奖获奖班级奖励班主任月考核加分6分。本次活动纳入年级评优评先,工资晋级考核当中。
十、本次活动的关键是:各班要积极配合。针对活动内容和评分细则,要制订相应的制度,要有具体详细的措施与记载。年级组要及时指导和总结。各班也可以以班级为单位开展“良好学习习惯”养成的竞赛活动。 十一、本次活动的解释权在政教处。
高中部政教处 20xx年12月3日
评分规则:
1、教师每次上课只填写“√”项,就可以了。
2、按每项抽检内容的评分,违反抽检内容1人次扣1分进行。扣完本项分为止。不评负分。
3、教师一定按细则要求给分。
20xx年月 日
行政值日记录评分:
良好学习习惯养成抽检评分表
作业检查记分
班级: 、 科目: 、20xx年月 日
良好学习习惯养成抽检评分表
作业检查记分
班级: 、 科目: 、20xx年月 日