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活动策划
更新时间:2023-12-25 09:43:47
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活动策划

活动策划 篇1

  为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。具体内容如下:

  一、活动名称

  “快乐齐上阵”团队素质拓展训练

  二、活动主题

  友谊、合作、感恩、拼搏

  三、活动目的

  通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下:

  1、增强同学间的团队合作意识

  2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

  3、训练同学对于结构变动的适应能力

  4、增强团队成员之间的相互信任

  5、加强成员间感情的沟通

  四、素质拓展训练的项目

  齐心协力

  □器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

  □时间:30分左右

  □规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  穿针引线

  □器材:呼啦圈

  □时间:20~40分钟

  □目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐

  □规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

  平地而起

  □时间:20~40分钟

  □目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结

  □规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  笑容可掬

  □时间:30分钟左右

  □目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。

  □规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人眩在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  □总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。

  张弛有道

  □时间:10分钟左右

  □器材:长绳一根、布条、秒表

  □目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的.方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。

  □规则:游戏开始时,将绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  千钧一发

  □时间30分钟左右

  □器材:报纸若干,胶带3个

  □目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。

  □规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  囚徒困境

  □时间:40~50分钟

  □器材:布条若干

  □目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。

  □内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。

  □规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

  □总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。

  报数

  □时间:10~30分钟

  □目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识

  □规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。

活动策划 篇2

  主办单位:教师教育学院、求真学院教育系机器人协会

  策划人:李琦

  活动主题:利用各种材料,如油画、水彩、手绘或者废品制作模型、电脑模型、电脑制作等,设计你心中的人形机器人。(设计的机器人形式不限)

  活动时间:20xx年11月初——11月中旬(具体另定)

  活动地点:

  11幢209

  活动对象:社团全体社员及全校有兴趣的同学均可参加活动目的培养社员兴趣,加强社员之间的合作能力,锻炼动手能力,同时也将社团原有的机器人知识运用到其他领域,打破社员对机器人社团原有的枯燥感觉,重新树立一个多方面、多色彩有专业支持的社团形象。也为之后将举行的学院和学校机器人比赛做好准备,打下基础。

  活动过程:

  一、前期准备

  1、宣传部马上制作并张贴关于此次活动简介的海报、宣传单及横幅。

  2、秘书长鼓励社员和有兴趣的同学积极参加此次活动。

  3、组织部部门查阅资料,与指导老师交流,准备此次活动的技术指导并熟悉整个活动的流程,负责活动地点和人员安排。

  4、财务部印刷证书。

  5、秘书长、宣传部做好各环节活动的总结工作。

  6、社长联系评委。

  7、社长、财务部规划整个活动,协调好各部门的工作。

  二、具体流程

  1、前期工作准备好后,组织部将印刷好的宣传单发于各个学院,每个学院10份。

  2、要求参赛者设计他们自己的机器人(可以组队设计和制作)。

  参赛要求:

  1、要求设计人形机器人的`外观(机器人的功能不用考虑)

  2、要有创意,要新颖。

  3、参赛者将参赛作品在11月21号晚6:30于11-209参赛。

  三、活动安排

  1、组织部在活动场合管理纪律

  2、所有参加此次活动的社团干部提前半小时到场,熟悉活动流程。

  3、所有社团干部打扫整理现场

  四、后期总结

  1、此次活动设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,创意奖一名,并颁发证书。

  2、宣传部制作海报公布本次活动的结果

  3、秘书长做一份本次活动的调研工作,评定本次活动成功与否

  经费预算

  海报:2元

  宣传单:5元

  奖品:(由赞助商提供)

  横幅:50元

  证书:30元

  总计:87元

  效果预测

  通过本次活动,不仅锻炼了社员的动手操作能力,对机器人的理解程度也加深了,而且加强社员之间的合作能力,同时也体现机器人社团组织活动能力的加强,从新树立机器人社团的形象。

  机器人评分

  评委有社团干部和指导老师组成

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  感受传统文化的熏陶,丰富师生的业余生活,师生的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  二、活动地点:四楼会议室

  三、活动时间:12月30日(上午八点到十点,猜中即有小礼品赠送)未猜中的'谜条继续悬挂,猜中的更换新谜条。

  四、参加人员:各年级学生和教师(每人限猜谜一次)

  五、活动安排及布置

  1、场地布置:在大厅处栓铁丝悬挂10只灯笼,将灯谜吊在灯笼下面

  2、准备各种奖品

  3、配置节日音乐并拍照留念

  六、猜灯谜活动说明:

  在大厅10只灯笼下方悬挂10条灯谜;兑换的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-5条灯谜到1号桌对答案;第5-10条灯谜到2号桌对答案;

  七、兑奖原则:

  每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者将正确答案亲自填写在 猜对人灯谜谜底确认表上,并由工作人员给予盖章的谜底条在公布谜底后到兑奖处签名后方可领取奖品。

  八、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

活动策划 篇4

  一、 活动背景

  金秋送爽,天朗气清,校园四处洋溢着一片勃勃的生机,为了丰富我们社团各成员的课余生活,为了提高各成员的全面素质,为了更好的促进各成员之间的交流沟通,我们社计划开展一系列素质拓展活动。此次活动旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过各成员的相互合作,加深彼此之间的了解,增强团队合作意识,同时也为各位提供一个强身健体、提高个人素质的机会。

  二、 活动目的

  认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力。认识群体的的`作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与集体合作;最终达到修身目地。

  三、 活动主题

  扬“自强”风采促“石大”和谐

  四、 活动概况

  活动时间:10月16号下午3点30

  活动地点:东公园

  活动对象:社团全体成员

  五、 活动方式

  综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队合作、竞争+自我教育

  六、 活动准备

  1)人事安排:

  由本次活动负责人做好人员安排,包括:主持人、后勤人员、摄影人员、应急小组。

  2)物力资源:

  绳子40米

  活动流程

  (一) 前期安排:

  a) 统计成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的名单 b) 由培训实践部提前布置场地并派人准备相应的活动道具及饮用水、常用药等

  c) 确定主持人、摄影人员并确定设备无故障

  活动在4点整正式开始

  由主持人致辞并宣布活动开始

  (二)游戏环节:

  社团预计40人左右,先报数一到四,分为四个组,天山协会和自律队的为一组,共五组,大学学生会民族部分离出来单独报数,均分到一到五组中,各组分配一名组织者。主持人和两位副社长作为总的协调和组织。

  1、速记名字

  每个成员用2分钟的时间介绍自己,说出自己的基本信息,可涉及生活兴趣爱好,等所有的成员介绍完后,由主持人给大家5分钟的时间记忆、交流,然后由主持人随意点2人来说出彼此的信息,没完成的受到惩罚,惩罚方式为自己的才艺表演。

  2、一个都不能少

  男生代表五角,女生代表一元,当主持人报出价钱(可以从1块5到5块5)后,男女随机组合,在规定时间内未组合或组合不正确的表演节目

  3、三人两足

  主持人随机分组,用绳子分别绑住此组的左右腿,在听到前进的口令时,最先到达终点的为获胜队。

  最后两组表演节目

  4.半足游戏

  只能有一半的脚可以着地,给15分钟商量时间,自我决定方法方式,15分钟之后开始计时,以完成的时间最短的时间组获胜,最后两组表演节目。

  两组合成一组

  5、信任背摔

  这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

  6、撞人游戏(按时间具体情况考虑)

  两组合并,三人一小队,可自由组合,可随机分组,三个人背对背牵着手,一组为撞方,剩下的组为躲避方,一旦躲避方被撞上,则变为撞方,直至全部成为躲避方为止。(如果一直没有获得成功,可临时限制游戏时间)

  7、 人椅

  先按组做,然后全体一起做。全部人员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上,听从训练者的指挥;然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上,坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

  8、少数民族表演民族风情方面的节目

  (三)活动后期:

  a) 队员有秩序的退场

  b) 组织人员留下清理现场

  c) 办公室进行此次活动的总结

  七、 活动注意事项

  1) 保持严格的组织性和纪律性,各成员需听从指挥,不得擅自行动

  2) 活动过程中禁止乱扔垃圾的现象

  3) 注意安全,若有身体不适的现象需及时报告

活动策划 篇5

  有益的学习经验:

  1.参加民俗活动,感受元宵节的.快乐。

  2.体验分享和心中有他人的快乐感受。

  准备:

  汤圆面、各种馅心、水、炊具和餐具。

  活动与指导:

  1,出示包好的汤圆,询问幼儿吃过汤圆吗?感觉怎么样?

  2.介绍做汤圆使用的各种材料,并示范汤圆的制作过程。

  3.把幼儿合成若干小组,分发原料、制作汤圆。教师注意引导幼儿包汤圆时适当手上沾水避免粘连。

  4.用锅煮汤圆,煮熟后,大家一起来品尝,并请幼儿代表送汤圆给对口班的弟弟妹妹。


活动策划 篇6

  一、 活动背景及目的

  为积极响应社团联合大会缤纷活动月的号召,三农协会将再接再厉举办第四期“周末义务家教”活动。本次活动旨在用大学生在知识和理论上的特长,来影响和帮助正在努力成长的孩子们。活动同时学生们可以丰富自己的见识、把理论知识运用到实践中去,找出不足之处,完善自身。

  活动主题:用爱心支持理想,用行动创造未来

  二、 活动时间:xx年11月1日——xx年12月30日

  三、 活动策划单位:广西民族大学相思湖学院三农协会

  四、 活动参与者:三农协会全体成员及相思湖学院学生志愿者50名

  五、 活动范围:罗文、石埠区域

  六、 活动对象:罗文、石埠区域的农民工子女、贫困及问题家庭的子女以及部分自愿参加本活动的小学生

  七、 活动实施方法

  1、义务家教的学员招募工作由三农协会和罗文小学、石埠中心小学的`领导老师共同协调完成;

  2、家教志愿者招募及培训工作由三农协会负责;

  3、活动场地由家教对点家庭提供支持。

  八、 家教开展方式

  1、本次义务家教活动为期四周,时间为双休日,频率为每周一次,每次教课2小时;

  2、开设英语、数学、语文三个科目,每个学员可报一科,志愿者选择一科教课;

  3、家教活动分小组进行,采用一对一或二对一的教学模式;

  4、地点为对点学生家,即志愿者将亲自到家教对象家中为小学生做义务家教。

  九、 活动流程:

  (一)活动前期工作:

  1、xx年11月1日——11月7日三农协会联系罗文小学、石埠中心小学进行家教学员招募工作;

  2、xx年11月8日——11月10日在学院食堂前进行义务家教活动宣传及志愿者招募工作,为期三天(预计招50名志愿者);

  3、xx年11月12日进行志愿者面试及培训会;

  4、xx年11月14日举行开班仪式。

  (二)活动中期:

  1、志愿者进行家教时间为xx年11月20日——12月26日;

  2、家教过程中,三农协会将会不定期电话采访或上门拜访部分家教对象,以了解家教进展情况。

  (三)活动后期

  1、家教活动结束后每组志愿者上交一篇活动总结和活动相关照片;

  2、xx年12月30日召开志愿者表彰大会。

  十、 工作安排:

  1、三农协会外联部:负责联系罗文小学、石埠中心小学进行家教学员招募工作;

  2、三农协会组织部:写活动策划书、配合组织相关活动;

  3、三农协会秘书处:购买所需物品、写有关场地申请;

  4、三农协会宣传部:做好活动宣传工作、制作活动宣传海报;

  5、三农协会信息部:收集活动相关信息、制作义务家教活动宣传单和报名表。

  十一、 经费预算

  1、“给家长的一封信”宣传单 200份单价0.15元 共30元

  2、义务家教志愿者报名表 100份 单价0.15元 共15元

  此次活动经费预算共计45元

  十二、附件:三农协会周末义务家教志愿者相关事项

  三农协会

  二〇XX年十月二十七日

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