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有关班级活动策划1
一.活动背景及目的
1.本次骑行出游活动旨在增加同学之间的熟悉程度,增加班级凝聚力。
2.锻炼大家的毅力,提高大家的身体素质。
3.这次 “骑自行车出游”活动是通过骑自行车等形式让同学们舒缓压力,放松心情,以更好调整自身的状态,全身心投入日语学习当中。
二.活动主题
骑自行车出游
三.活动形式
骑自行车
四.活动时间
xx年10月19日早6:30—16:30
五.活动地点
东华理工大学到青山湖风景区
六.活动形式介绍
19号早上6.30全体12级日语一班学生在东华理工大学南门口集合,由班长和组织委员分两组集合,一组单人自行车骑行。一组为双人自行车骑行,双人骑行人员到齐后两人一组进行人员分配,体育委员在人员分配期间自行车租赁工作需到位,6:50出发,由体育委员付绍辉领队,李文负责队伍收尾,以防止人员骑散,队伍中由各班委协力保证各位同学的安全,此次活动以安全为主。到达青山湖后,在阴凉处享受这快乐之旅的`午餐,大家互相交流,谈天或者说地,而后返回东华理工。
七.活动对象
12级日语一班全体同学
八.前期策划准备
1.规划好路线。
2.与租车出商谈好各项事宜。
3.班委商讨如何让活动过程更安全有意义。
4.由班委负责通知,确保每位同学的参与。
九.活动经费
由班费支出,具体金额待定
有关班级活动策划2
活动主题:班级自由交流会活动
活动目的:提高同学们的表达能力、逻辑思维能力,督促同学们看书、报和关注国际国内大事,增强班级凝聚力,掌握同学们的思想状况,并更好得为其服务。
活动时间:利用每周两节晚自习
活动对象:大一各班
活动规则:自由无界限,道德有底线。(话题不限,但必须遵守道德底线,绝不能进行人身攻击)
活动方式:
1、 活动期间共有两名主持:班长、素拓委员
2、 大家平等坐在座位上,自由发言,为了达到交流人员的广泛性、语言的精辟性,每个发言不能多于两分钟(观点引发者除外)。
3、 在冷场的情况下可以针对某个观点开展辩论赛。
4、 班级思辨小组必须发言,引导话题在文学,时事方面。
活动成立的前期调查准备:
1、 发放调查问卷。(详情请见 素拓部调查问卷 )
2、 班级试点活动。(见下文)
3、 与各班团支书、素拓委员、学生会分团委干部、老师商量。
班级试点活动总结:班级试点取得了很大成功,同学们在会上集体讨论了学习,学习与能力孰轻孰重,中文专业的前景,长沙问题等。绝大多数同学进行了发言,观点针锋相对,达到了会议预期目的。同学们均表示这项活动值得长期举行,对大学生活很重要。自由交流会期间发现了不少优缺点,如下:
1、 会场纪律开始一度比较混乱,需要班干压制。
2、 会场需要两名能压得住场的主持人,能够做到随时转移话题,不能在一个话题上花去过多时间,并保持好会场纪律。
3、 开场时为了打开同学们思维,活跃现场气氛,可以开张游戏。
4、 每个发言不能太长,不然其他同学没有发言的机会。
第一期自由交流会的活动策划书
一 、活动背景:
自19世纪末第一部电影的产生到今天,影视行业的发展已有了一百多年的历史。随着时代的发展和科技的进步到今天信息时代的`到来。数字化网络的发展,广告的创新和电视的包装是得影视片头越来越多的出现在我们的生活中。可以说我们的生活处处有电影。可是,现在大家把电影看作是一种消磨时间的工具,在大多数人心里,电影已经失去了自己的艺术。在寒假期间,在很多人脑海里贮存了许多关于电影的素材。对电影有了更多的话题、了解、观点和看法。
二、活动目的:
1、加强同学们的交流能力、沟通能力,提高同学们的交际能力。
2、活跃班级气氛,融洽同学之间的关系,增强同学之间的友谊。
3、提升大学生对电影的艺术欣赏能力,引起同学们对电影的重视。
4、使同学们的大学生活变得更加的丰富多彩。
5、提高同学们的综合能力素质。
三、活动意义:
自由交流会的开展有利于加强同学们之间的交流、合作、协作能力。加强班级的凝聚力,刺激大家对学习的兴趣,丰富同学的电影知识,提高同学们对电影的认知能力,为以后同学们的更好的参与社会生活奠定基础。
四、活动主题:我为电影狂,电影我来说
五、主办单位:文学院分团委学生会
六、活动内容
(一)活动地点:大一各班教室
(二)活动的具体内容:发动全班同学进行讨论和发言
1、提出自己喜欢的电影
2、分析好电影的原因
3、谈谈自己为什么钟爱看电影
4、把电影和生活联系在一起,认知我们的世界
5、向同学推荐值得欣赏的电影
七、活动时间: XX年3月16日19:30—21:00
八、活动具体安排
(一)活动前期准备工作
1 开大一素拓会议,提出活动主题和时间
2 素拓委员在班级进行调查统计,了解基本情况
有关班级活动策划3
一、活动目的:
期末临近,借此团日活动,让同学们重新树立考试不作弊的思想,这不仅体现出一个人的平时学习的情况,更体现出一个人的思想作风。城市对待一切的思想对于同学们以后的人生道路的影响是非常深远的。因此,我们要认真对待这个问题。要让同学们做到诚实对待考试,更要诚实对待人生。
二、活动主题:
树诚信,促学风
三、活动形式:
表演小品及小组讨论
四、活动时间:
12月20日上午
五、活动地点:
南2C403
六、活动对象:
08国贸教育全体同学
七、活动内容及要求:
内容:
1、主持人介绍活动背景,分析诚实对待考试的重要性。
2、班上同学表演事先排好的.关于诚实对待考试的小品。
3、让同学们各抒己见,表达自己对于诚信考试的看法。
4、主持人总结这次的活动,呼吁同学们要反对考试作弊的行为,同时也深化我们的主题,让同学们知道,不论做什么事都要诚实对待。
要求:
1、同学们可以自由组成几个小组,提前查找关于诚信考试的资料,并要进行讨论和分析。
2、班委要认真协助、落实团支部的工作,配合各项活动工作能够顺利地开展、收场和资料整理与制作。
八、后期资料整理:
1、照片处理:黄水秀负责拍照、收集(照片内容包括同学们整理的资料以及团日活动当晚的照片)
2、心得总结:
心得3份600字电子文档
总结1份800字电子文档
完成时间:20xx年12月25日前
负责人:罗敏希
08国贸教育班团支部
20xx年12月13日
有关班级活动策划4
一、活动时间:6月16日(下周星期六)
二、活动地点:学校内
三、参加对象:七(1)班全体成员
四、活动主办方:七(1)班班委
五、活动流程:
(一)活动准备:
1、本班烧烤店店名:“啃得起”烧烤店
2、本次活动共需33人进行准备。具体情况如下:
做烧烤的3人
后台做准备工作的6人
服务员3人
收银员2人
其余为本店宣传人员
切记:安全第一!
2、提前一天预定好烧烤用具及主要烧烤食物。
(二)活动开展:
1、早上9:00点在教学楼下集合,进行“逛庙会”活动的前期文艺活动汇演;
2、大约10点钟以后文艺活动结束,集体去到烧烤场地准备烧烤。在场地,大家分工做事,一部分人搬烧烤工具,一部分人洗菜、串菜;
3、 10:30点左右开始烧烤,大家轮流烤,轮流招揽生意。烧烤期间,也可以去逛其他展位;
4、下午1点结束烧烤,之后大家一起清洗烧烤架等工具。
5、下午2点左右结束活动,归还烧烤工具。
六、注意事项:
1、请大家准时集合,除特殊情况外,不要单独行动。
2、注意人身安全,保管好随身物品。
3、注重素质,保护环境。
4、听从指挥,积极主动参与烧烤,同学之间团结合作。
5、提前借好烧烤的工具及烧烤食物。
七、经费预算:
1、烧烤食物。(每样共买,单位:元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、猪肉串50、牛肉串40、羊肉串30、鱼30、鸡腿50、鸡杂40、鸡翅40。共计500元。佐料:盐、辣椒粉、孜然、芝麻等。共计30元。油一瓶。共计60元。用品总计:500+30+60=590元。饮料:可乐、鲜橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。
2、烧烤用具。租一个烤炉、烤网、四包木炭、串肉签。租用费共计150元。
3、广告宣传费用:店名及广告语制作。共计100元
费用总计:590+150+100=840元
平均每人:840/33=25.46元
八、备注:
本次活动是七(1)班本学期的`一次集体活动,希望每位同学都能参加(除特殊情况外请不要缺席)。活动期间,大家要互相帮助,团结协作,发挥当代大学生应有的动手能力,自食其力,自得其乐。预祝本次活动取得圆满成功,愿所有同学都能玩得开心、有所收获。
有关班级活动策划5
一、活动宗旨
组织户外野炊活动仿佛班级同学的课余大学生活。比营造良好的班级气氛,个同学们提供一个交流,创造快乐,释放压力的机会。
二、活动方式及地点。
事植物园进行野炊活动
三、活动时间
1、班级同学宣传并组织人员确认报名。
2、按寝室为单位进行分组。
3、11月19日准备开始活动。
四、活动人员安排
1、组织委员与版主协商,确立可行方案,以寝室为单位,每寝室为一个组,选出组长,负责屋子的领取及分配
2、饮料:啤酒、营养快线
3、餐巾纸盒数
4、所需油盐。肉类食物,蔬菜,及烧烤所需调料(具体分列与数量)
5、燃料:机制炭三箱
6、植物园进场门票的'团购,需带学生证。
7、屋子的按组分配后,包装与运送到场地(生活委员负责)
五、活动中期
1、活动当日,由班长干部成员通知班级同学在8点整到校门口集合,集合完毕后出发。
2、到达指定场地后,各组开始准备表演节目。烧菜比赛:对优秀组进行奖品发放
3、班长及主持人在互动环节带动同学们的积极互动的气氛。
4、活动结束(集体返校)
六、活动后期(集体返校)
1、收集活动资料(照片等)传入微博里,和群相册,以表纪念
2、召开班会,对这次活动进行总结,翔同学们宣布这次活动的资金支出(尽量详细)
3、经费预算:
物质采购待定。
车费待定。
竹屋园门票,凭学生证团购半价待定。
活动策划组:
总策划:
安全负责人:
宣传及组织:
宣传委员:
文娱委员:
组织委员:
有关班级活动策划6
一、活动目的及意义
1、加深班级成员了解程度,增强班级的团队合作能力和班级凝聚力,增进同学间的友谊。
2、通过游戏丰富同学们的课余生活,同时提升心理品质,提高心理素质,缓解同学们的心理压力。
二、活动主题
本活动以“释放青春激情,用热情换回流年,让梦想没有终点, we are family”为主题。
三、活动时间、地点
时间:20xx年5月15日下午2:00——4:00 地点:正大广场
四、参加对象
政法学院20xx级公共管理系全体学生共82人
五、活动具体流程
1、前期准备过程
5月08日 结合同学意见及老师建议,修改并完成策划。5月12日 根据策划,准备活动所需的物品
2、活动具体进程
1、20xx年5月15日下午2点活动正式开始,1点半集合同学共同前往正大广场。
2、主持人致开篇词,概述活动内容、活动流程、游戏规则。
3、游戏展开:
根据到场同学人数,合理进行分组,例如到场70人则自由结合分为7组。
①钱币搭配
开始时,将大家的顺序打乱,使大家围成一个圈,给每个男生和女生赋与不同的钱币价值(如男生五角,女生一元)。主持人将随意的说出一些金额值,大家必须按其所说进行自由搭配,经自由搭配后的小组的总价值必须与主持人所说相符,否则淘汰,将接受“惩罚”;同时,落单的同学也将接受“惩罚”。
目标:放松大家经过赛跑后的紧张感,并调动同学玩游戏的积极性,为整场活动的气氛奠定了良好基础。鼓励大家主动伸出手,与他人接触,促使同学相互之间熟悉。
②解开千千结
由小组组长组织好小组成员,并围成一个圈。确认自己左右手拉的是哪两边位同学,在支持人叫开始后松手,在圈内自由走动,主持人叫停,每个人定位不动,伸手拉先前在自己左右手的'同学的手,从而形成了许多的结或扣,在不能松手的前提下,解开这些结。
目标:旨在培养大家的协商能力和合作设法解决难题的能力。 ③捆绑行动(竞技)
以小组为单位组队,站成一排,用绳子将同学的相邻的两条腿捆在一起,在同一起跑线同时出发,向指定终点前进,中途不可有人掉队,小组成员到达后进行计时。根据时间排出名次。
目标:从游戏中学会团队合作,增强班级内部的凝聚力,体会到“We are family”的真谛。
④投掷大赛(竞技)
以小组为单位,一人负责制作纸团,一人负责接应,其余人负责扔纸团,每队的游戏时间为两分钟。负责扔纸团的同学在规定的地点,以规定的方式自转5圈,然后将同学做好的纸团,投入2米外负责接的同学手中的桶中(该同学可在指定范围内移动)。在规定时间内,依据桶内之团的数目评出优胜队。
目标:考验大家的配合能力和条理性。让大家知道只有事先考虑好步骤,才能进行最有效的行动。
5、发放小纸条,请各班同学写下对这次活动的感想和寄语,将其与部分照片在活动后一同在QQ群、班级微博内展出。
6、活动结束后会场整理。
六、可行性分析及效果预测
本次活动主题鲜明,具有创意,不仅可以使同学们感觉到心理知识其实就渗透在我们周围,还能够增强班级团体的凝聚力,增强公共管理班学生的团队意识,增进同学间的了解和团结,让大家都意识到—We are family!
七、存在主要问题及解决办法
(1)天气问题,不能确定活动当天是否会下雨 解决方法:高度关注那段时间的天气预报,及时调整时
间。如果前期准备做得充分的话可以协商提前活动时间,尽量不让活动时间推迟,影响工作进度。
(2)如何保证活动当天的观众数量和活动当天的现场秩序 解决方法:由于是团体活动,参加的团体本身就确保了
一定的人数,又因为是以班级为单位的活动,所以应该可以调动未参加比赛的其他同学。
有关班级活动策划7
一、活动背景:
秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。
二、活动地点:
武汉市江夏区宁港东方村橘园
三、活动目标:
通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;
通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;
通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;
通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;
四、活动行程安排
具体时间
08:30
从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野
老师陪同
10:00
到达桔园,短暂休整
10:15-11:00
快乐分组,构建小组文化
11:00-12:00
大树与松树、蛟龙出海
12:00-12:30
愉快午餐、摘桔品桔
12:30-13:00
梅花朵朵开、快乐水果蹲
13:00-14:00
能量传输
14:00-14:30
评选优秀学员、颁奖
14:30
返回单位,奔向温馨浪漫的港湾
老师陪同
本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:
项目一:快乐分组,创编小组文化
用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。
项目二:大树与松树
三人为一个小组合,分为三个口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下达之后,没有抢到位置的'小朋友将要为大家表演一个节目。
项目三:蛟龙出海
所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同对抗,最先通过的团队获胜。
项目四:能量传输
以小组为单位,每人一段pvc管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。
项目五:梅花朵朵开
大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。
项目六:快乐水果蹲
10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。
五、活动费用:
门票(送两斤橘子):15元/人
拓展训练费:20元/人
车费(往返3小时):15元/人
费用总计:50元/人
有关班级活动策划8
【策划目的】
为了加强同学们之间的交流与合作;提高班级的凝聚力。让1304班的小伙伴在学习与成长的路上有一个温馨有爱的后援营,特此制定本学期发展规划。
【指导思想】
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境.
【活动方案】
1 、加强班委会的建设,增强其工作能力与效力班委会成员同时也是班级成员,对班级事务的处理也具有一定的局限性,所以需要不断的学习,来增强其业务水平,更好的、高效的为同学服务;还应加强对班委会成员的思想教育,作为一个班级的管理者,其自身应该具有较高的思想觉悟,应不徇私,不越权,不作反面典型,同时,必须要以身作则,给其他班级成员起到较好的带头作用。
2 、加强班级制度的建立俗话说没有规矩不成方圆,完备的班级制度,有利于班委会各项工作的开展,也让班级成员知道,班委会做事情是对事不对人。
3 、每月组织一次班级集体活动,增强班级凝聚力活动的形式以户外拓展和集餐为主,视具体情况进行适当调节。在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力,力争每位班级成员都能参与,并注意出行的安全。
4 、开展各种文体活动,增强班级内部的协助精神体育委员每学期负责组织一次以寝室为单位的球类大赛
5、积极组织班级成员参加学部学院的各类比赛,增强班级成员集体主义
6 、督促全体班级成员注意寝室卫生,保持良好的寝室卫生环境。
注:本方案为班委会进行班风建设的指导方向,每位班级成员都应积极参与到方案开展的`各项活动之中,全体班级成员一起创建本班良好学风。
【学务阶段目标】
第一阶段:学风建设
1、鼓励全班同学积极参与晨读,主要包括英语单词、文章和优美作文;、
2、鼓励同学们多去图书馆看书和借书,尽可能地扩大自己的知识覆盖面;
3、每周进行多次集体晚自习,促进同学间的交流,督促同学们自主学习;
4、由学习委员查看上课缺勤情况,把责任落实。
5、联合班委做好出勤散漫同学的思想工作。
预期效果:同学们基本建立起对学习的积极性,形成了良好的学习习惯及生活规律,并且目标明确,知道为自己努力学习。
第二阶段:学习规划
1、在班内成立学习小组,该小组成员由各科成绩优异的同学组成,他们负责帮助解答同学们的疑难问题;
2、在各寝室内开展“一对一”帮扶,让成绩相对好的同学帮助另一个成绩相对弱的同学;
3、让班委对那些爱玩的同学做思想工作,让他们意识到学习的重要性。 预期效果:减小成绩差距,让每个同学都能学得好,期末考试不要挂科。
第三阶段:思想建设
很多同学缺少了动力,对生活感到迷茫。有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈,迷恋上网,游戏,小说。
1、开展一次动员班会,让同学们重新燃起希望之火;
2、让每个人都为自己制定一个每周 每天的详细作习时间表,并按此坚持实行下去;
3、对于平时旷课,经常在宿舍打游戏的同学及时与他们沟通,督促他们学习或一起和他们上自习。
4、积极参加一些心理培训,发现问题及时与老师沟通,定期在班里举行心理咨询活动
预期效果:
增强每个人对学习的自信心,形成浓厚的学习新氛围,恢复正常的学习状态,稳中求胜。
【班级综合氛围建设】
1组织同学集体外游,体念大自然气息,锻炼大家的生活能力。
2举办一次小型体育比赛,如打篮球,踢足球等。丰富大家课外生活,鼓励大家积极锻炼,有好的身体素质。
3举办一次班级聚会,丰富我们的大学生活。
4要有良好的纪检制度。一个集体的每位成员的自律性强与否直接关系到这个集体的先进性与否。新学期伊始,有部分同学出现了倦怠现象。针对上课迟较普遍这一问题,纪检工作的力度会有所加强。学习委员的考勤工作一定要公正无私,严格执行。让班级尽快形成一种纪律严明的风格。班干部更要起好带头作用,并多督促身边同学,让大家尽快重新适应学习生活。
5每天由负责当天班上缺席情况,纪律等,并做好相应记录。
【总结提高】
班干要定期开例会,进行小结,看看有什么地方是该改正的,什么地方是该继续保持的,这样才能不断的进步,完善工作中的不足。我相信,只要我们班干尽自己最大的努力,一定能把我们班级建设好,把同学们的学习成绩提高,综合素质搞好,以“先进班集体”荣誉为最终目标。
【活动要求】
1、班级所有成员要严格遵守该计划,积极参加各项活动。
2、班干部是各班创优良班风活动的负责人,必须以认真负责的态度投入此项活动中。
3、党员、团员要充分发挥模范表率作用,同时要宣传、组织、带领好普通同学,促进班风建设,体现党员、团员的先进性。
有关班级活动策划9
一、活动背景:
故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我们为家乡的落后而焦急;为家乡的'进步而自豪;为家乡的前途而担忧。纵使我们走到了生命的尽头,我们依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。
二、活动目的:
1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强同学们的凝聚力。
2、通过本次活动,锻炼同学们的表达能力,更深刻的了解祖国各地文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。
3、同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。
三、活动时间:
XX年4月
四、活动地点:(待定)
五、策划主办单位:
11会计4班
六、参加人员:
领导、老师、师兄师姐、会计4班全体同学
七、表演者:
略
八、前期准备工作:
1、联系多媒体小组,借好麦克风等设备;准备电脑一台,用于ppt展示,并准备好有关ppt;联系好表演者,组织表演。
2、在班里寻找此次班会的主持人;并准备台词。
3、联系好教室。
4、简单布置一下教室,准备点饮料。
5、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt及解说词。
6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评,选出优秀奖等。
7、宣传委员做好记录和拍摄。
8、设计奖状。
9、寻找背景音乐。
九、经费(具体待定):
1、水、饮料等。
2、奖状打樱
十、活动流程:
略
十一、后期工作:
1、班委参与场地的清理与打扫;归还麦克风。
2、参加人员组上交活动感想,策划者写好活动总结。
3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。
十二、注意事项:
1、素拓委员活动开始前清点人数,登记好出勤率。
2、组织委员组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。
有关班级活动策划10
为了响应人学校的号召,为更好地关怀我院广大女生,进一步提升女生气质,丰富女生内涵,增强女生的自信心,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神,塑造师大女生“有个性、有才华、有魅力”的良好形象,同时在学雷锋月里传播雷芳精神,经班委研究决定于20xx年3月13日在雕塑公园举行“12新闻班首届女生游”活动。
活动主题 :展现女生魅力,弘扬雷锋精神
活动时间:20xx年3月13日上午9:00
活动地点:雕塑公园
活动目的':
1、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。
2、学习雷锋,弘扬雷锋精神。
参加人员:12新闻全体同学
活动计划:(分两个环节)
环节一:集体义演——跳“华尔兹”舞蹈。
在雕塑公园的广场进行义演,以组为单位,同学两俩搭配,把课堂上所学舞蹈在总人面前展示,为雕塑公园游客带来视觉享受。
环节二:每个同学以个人为单位或以自由组合的方式,任意选择公园内的景物作为拍摄背景,拍照出具有个人特色,能够展现女大学生风采的照片。
活动要求:
1、 各位同学于20xx你年3月13日9:00准时到雕塑公园门前集中。
2、 各小组准备好一台照相机。
3、 各小组长组织好本组的各项活动,并做好记录。
4、 活动结束后,各小组长上交一份本组活动总结。
策划书预期效果:
各组长起带头作用,带动组员积极参与各环节活动,整个流程顺利进行,取得很好的效果。
有关班级活动策划11
一、活动主题:
彰显青春 共筑友谊
二、活动目的:
为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。
三、活动地点:
校园内
四、活动服务对象:
注会q1132班所有同学
五、活动时间:
xx年4月18日13:30
六、策划主办单位:
注会q1132班
七、活动流程:
1) 西区操场集合。
2) 分组 :分成a、b、c、d、e五组,每组选出组长。
3) 第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。
4) 第二个环节:
◆ 规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次。
◆地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯)
教2边的树林(跳高)
图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)
求索桥(抬轿子)
铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃相同的`卡片)
小光谷(每组每个成员要通过小光谷的器材)
5) 第三个环节:才艺展示
要求:每组必须参加,让其他对给予评分
6) 奖罚制度:第一名可以任意选取两种食品
最后一名要答应第一名的成员的合理要求
7) 人员安排:刘洁(主持人)
刘维星(裁判员,小光谷负责人)
欧阳婷婷(教2边树林的负责人)
钱翠(求索桥负责人)
曾凡云(图书馆前广场的负责人)
有关班级活动策划12
举办单位:长理数计学院
一、活动名称
“班级风采 你我来SHOW”
二、活动背景
学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的`更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足。
三、活动宗旨
我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。
四、活动主题
长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动
五、活动主办单位
数计学院分团委学生会办公室
六、活动时间与地点
时间:20xx年3月11号(大一)、20xx年3月18号(大二)
地点:理科楼
七、活动参与人员
数计学院大一、大二全体班级
八、展示内容及要求
1. 班级风采展示主要涵盖的内容:
各班采用PPT和短视频(时长8分钟)等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;
2. 宣传内容要求:
(1)各班需派出1名同学进行现场介绍;
(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。
九、活动前准备
1.活动宣传:通过数计学院的微博、博客和腾讯进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长。
2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人(一男一女)主持本年级的活动,同时主持人需自行准备所需台词。
3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学 院学生会生会各部长作为评委。(嘉宾邀请由办公室成员负责)
4.其它事宜:
(1)办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在 活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球。
(2)办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。
(3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。
十、活动流程
(1)主持人宣布比赛的开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示。
(2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人(其中必须有女生)进行游戏。
活动规则如下:
现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必须有一名女生)背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。(比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。)
(3)游戏结束后比赛继续进行。
(4)主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。
十一、评分细则
评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评选出“最
佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名(获奖班级不能重复)同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。
十二、活动经费预算
总计:XX
数计学院办公室20xx年3
有关班级活动策划13
一、活动主题:“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。
二、活动背景:XX级同学刚刚进入大学,摆脱“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的窘境,思辨意识不够强烈,对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。
为解决这一问题,促使同学们尽快融入大学,我年级各班委员会特合办此次辩论赛,普及辩论知识,并希望借此营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。
三、活动目的:普及辩论知识,营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观,特举行“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。
四、活动对象:物理科学与技术学院XX级全体学生。
五、活动形式:一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳,同学们作为听众提出意见、质疑,发表感想。
六、活动时间:XX年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。
七、活动地点:物理实验楼101阶梯教室。
八、活动内容:班内选拔赛:
1、各班根据通知安排进行简单测试考评,自行开展辩手选拔工作,最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。
2、组建的4支辩论队进行班级间比赛,最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。
九、活动开展:
(一)活动前期准备:
1、各班文艺委员负责绘制宣传海报。
2、各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作,普及辩论知识,例举思辨角度,介绍本次辩论的详细规则,充分调动同学们的积极性(本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习。)
3、各班信息委员组织同学们报名,记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息,进行汇总后,制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的.qq邮箱。
4、各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后,按计划公正公平地进行选拔,务必组建正、反2支各为4人的辩论队。
5、各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。
6、各班班长互相协商组建评委席(一组)和主持人。
7、年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。
8、生活委员负责购买比赛用品。
9、团支书代表借团旗。
(二)活动期间流程表:
时间:20xx年xx月xx日下午
活动内容:
14:30~14:35点名签到各班劳纪委员缺一不可
14:35~14:50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜
14:50~15:00宣读比赛规则三位宣传委
15:00~16:30正式比赛全体学生
16:30~16:40宣布比赛结果主持人
16:40~17:10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表
17:10~17:20辩论队员合影摄影爱好志愿者
(三)活动后期工作:
1、年级长组织同学还回借用的木桌;
2、各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程(准备阶段、举办阶段)照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。
十、活动准备物品及开支预算和相关负责人:
活动用具
奖品:笔记本/笔数量
8/16开支预算75(元)负责人
各班生活委员
长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150(院办借)陈南煜
注:
1、活动用具在院办或学生会处借取,注意登记在册。
2、各项分工由相关负责人找同学协助完成,以提高工作效率。
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一、前言
青春是异彩斑斓的抛物线,我们用十八年的汗水掷出了迈向未来的彩虹。大学生,是青春的代言人,我们有狂热的激情、飞扬的思绪,还有无限的创意。这是个没有失败的团体。因为我们的字典里刻写着“勇往直前”。初生牛犊不怕虎,也许才是我们的最好写照!我们要张扬个性与能力,而班级精品活动便是个很好的载体,它不仅能为我们的课余生活添上一抹亮丽的色彩,也能凝聚起这个团体的向心力,让我们体会到团队协作的`巨大能量!在创新能力与组织能力上,班级精品活动也能发掘每位同学的潜能,让我们知道自己是独一无二的!书生意气,挥斥方遒,稳于成熟的我们当代大学生来说,早已脱离了象牙塔的桎梏,开始了独立、冷静的思考,并逐渐掌握自己的未来和时代的脉络,我们可以骄傲地向世人宣称:“这个世界有我们!”同学们,就用你们的热情和创意,用你们的自信与能力在班级精品活动这个舞台上尽情展现自己吧!
二、活动介绍
1、背景开展班级精品活动是丰富大学生课外生活的途径,是团组织生活会的集中体现,是打造班级活动精品化的有效平台,同时也是优秀班集体评选的重要指标。
2、目的开展班级精品活动是为深入开展共青团的工作,提高组织生活质量,培养学生创新能力和组织能力,使同学们提高政治素质,思想素质,建设一批优秀的内聚力极强的团支部。
3、意义对于学生:实行精品活动评比有助于充分发挥同学们的想象力以及创新力;丰富同学们的课余生活,提高班团生活会的质量;凝聚同学们对所在班级的向心力,促进班级建设的发展。对于团组织:通过班级精品活动的建设,能调动各支部的组织积极性,自然带动各支部竞争和发展;还能提升各支部干部和学生的沟通能力,增强其策划和实践能力,打造更多的具有影响力,感召力的优秀支部。对于学校:班级是学校的基本单位, 学校要实现其育人功能, 要有效地管理和教育学生, 抓好班级管理是必要的。班级精品活动正是学校管理班级的一种方式,通过评比,学校可以从某一方面认识到各班级的能力状况和思想动态,就可以实时有效地指出我们的错误或提出应有的表扬。
4、要求
(1)班级精品活动应具有参与度高,内容丰富,态度积极,效果良好,形式创新等突出特点。
(2)各班每个学期都可以申报班级精品活动,但只有三次的成功申报可以加分。如果成功申报三次以上,或是申报失败即不予加分。
(3)活动形式不限,新颖有效最佳
三、宣传工作
1、策划通过后及时将活动信息传达至各辅导员。(彭燕、窦楠负责)
2、团支书例会上分发精品活动宣传单,并宣传开展该活动的意义以及对优秀班级评选的重要性。(彭燕负责)
3、精品活动申报具体规则上传至公共邮箱gszzb09@yahoo.cn(密码:19491001)。
4、团支书详细了解后向各支部传达相关信息,由团支书向班上同学做相关宣传。
5、意见反馈:如对组织部精品活动策划有任何意见或建议,均可上传至公共邮箱,邮件主题为“意见反馈-年级-专业-班级”,我们会尽快回复。
四、具体流程
1、 需要班级精品活动申报的支部递交纸质书面申请(活动前一周交至通博楼A309学生值班处),同时将申请材料的电子档发到组织部公共邮箱(gszzb09@yahoo.cn)(邓久超负责)
2、 活动准备过程中如遇任何问题可咨询邓久超(手机:15196630810)、张媛媛(手机:13730876281)
3、 老师及组织部成员组成观摩团前往观摩并记录打分(张媛媛负责)。说明:观摩团成员共6人,一位老师,两位非活动支部的团支书(随机抽取),三位组织部成员。
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一、活动背景
随着校运会的隆重召开,运动场上,力量与激情的较量都达到了白热化的境界。台下的观众也情不自禁的地呐喊,时而欢呼雀跃,时而瞠目结舌,时而沮丧懊恼,这就是体育本身的魅力吧!
目前我们大学生参与体育锻炼状况由于受传统观念的影响并不乐观,“宅”文化十分兴盛,归根结底是没有养成体育锻炼的好习惯。体育有助于大学生形成积极的人生观,正确的价值观。因此适度的体育活动,不仅能健身,还能娱乐身心,陶冶情操。
二、活动目的'
1、吸引同学积极参与体育活动,锻炼身体;
2、调动投身户外运动的热情;
3、在运动过程中形成更积极的交际观、友谊观。
三、活动时间
XX年4月12日星期四下午(随天气状况可能稍有改动)
四、活动口号
运动让生活更美好
五、活动地点
第一运动场
六、参加对象
XX级教育学班全体成员
七、活动流程
(一)前期准备
1、准备器材:结实的布条若干;气球若干;羽毛球拍若干和一些障碍物。(邹维,杨晓燕,莫俊智负责)
2、活动场景设计:活动进行过程中,气氛渲染和宣传材料收集。(魏成,柳潇负责摄像;马蒙嘉负责音乐)
3、准备活动:把气球,障碍物准备好。(黄双燕,杨雨萱等负责)
4、活动动员:在男生女生中动员大家报名参加。(梁钊和文墨分别负责男生、女生的动员工作)
(二)活动过程
预先将同学分成若干小队,默认参照课堂学习小组
1、分组对决:通过抓阄确定对手组:a队抽取问题由b队回答,回答正确则由b队抽题,回答错误,则b队全体做7个俯卧撑,然后由a队继续提问。
2、把相邻两同学脚绑一起,进行踩气球比赛,最短时间踩掉气球
3、进行羽毛球技术交流,以混双和单打灵活搭配进行
(三)活动末尾
组织同学清理场地,按照比赛规则发放趣味纪念品
八、物品清单
气球、布条、障碍物、羽毛拍(球)、趣味问答题集、纪念品
九、经费预算
气球(40元)、纪念品(30元)、羽毛球拍(先向同学借,不足的话再考虑购买)
十、注意事项
在活动过程中,同学们应相互照应,注意安全。
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