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活动策划1
活动引言:冬季,是梦想的季节,而我们,带着自己的追求,自己的梦想,来到大学为梦想而起航,开始新的征程。大学,梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生,我们为追求梦想而来。我们历经风吹雨打,汗水,泪水融合在一起,披星戴月十余载,寒窗苦读十二年而心无悔,因为我们心中承载着一个梦想。
活动主题:托起梦想之翼
活动时间:xx年12月3日下午四点
活动地点:b教学楼306室
组织人员:团支书:xxx;组织委员:xx;宣传委员:xxx
参加人员:连锁医药30901班全体同学
活动目的:使同学们明确自己的目标,自己的大学梦想,怀着这些梦想走出大学校门。让同学们对于自己的将来做出一些计划,以激励自己。通过这些活动使得同学们用实际行动来实现自己的梦想。通过玩游戏来增强同学们之间的合作的团结,默契之情。
活动流程:11月30日讨论本次活动的主题及活动内容。
12月1日购买活动所需材料,通知同学们活动流程及活动内容,并请同学们考虑自己有什么梦想。做活动的`前期准备
12月3日下午四点在b306举办团日活动
1、由全班同学演唱我们班的班歌《最初的梦想》。打开梦想之门。
2、给同学们几分钟的时间考虑,讨论自己有什么梦想,并请同学们一起在纸片上写上自己大学,大学毕业后的梦想。最后统一收起来存档,由团支书保存。
3、游戏贴人
4、由同学们进行演讲《我有一个梦想》、《大学梦想起飞的地方》、《告别童年放飞梦想》。这里有我们的心声,也有我们的感慨。欣赏着演讲让我们再一次回味我们的梦想。
活动意义:掌握自己的梦想,不浪费时间,抓紧学习,最后实现自己的梦想。培养同学们远大的志向,让同学们由对学习的热忱。在困难面前不气馁,不放弃,全身心的投入到学习中去。
活动策划2
一、活动目的.:
通过开展主题诵读,把“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字渗透进小学课堂教学,贯穿未成年人成长的各个阶段,熟记这24个字,感悟这24个字。
二、活动对象:三——六年级学生
三、活动时间及地点:
准备时间:10月8——10月16
比赛时间:10月17日 活动时间(三、四年级)
10月18日 活动时间(五、六年级)
比赛地点:操场
四、 诵读形式
1、 各班利用早读、班会等时间诵读须以“友善、孝敬、节俭、诚信”中的一个或几个主题词为主题选取经典诗文篇目。
2、 诵读应使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
3、 比赛诵读时,以班级为单位可1人或多人朗诵,多人控制在10人以下,朗诵可配乐、配舞,着民族服装等与所诵主题相符。
4、 诵读时间不超过6分钟。
5、 诵读可有语文老师或品德课老师参与。
五、 评奖办法
按分数高低设置年级一等奖1名,二等奖1名。
评委:三至六年级班主任
备注:各年段备课组长不参与本年段组诵读打分。
活动策划3
一、活动背景
教师辛苦勤劳就像园丁,耕耘着我们的心田,教师呕心沥血就像蜡烛,照耀着我们的前程。一年一度的教师节就要到来了,请让我们以微薄的力量,带上我们充满爱意的礼物,送上浓厚真诚的祝福,为我们亲爱的书记、辅导员、老师道一声:“老师,您辛苦了!”
二、活动目的
计算机学院的领导、老师们为我院十多年来的发展做出不不小的贡献,在这些年来,我院学子在科技竞赛等各方面中屡获大奖,都离不开学院领导、老师们的辛勤教导、默默培养。为了让老师们过上一个难忘而富有意义的`教师节,我们将为各位领导老师献上自己的一片心意,让他们感受到我们的浓浓爱意。
三、活动时间
9月9日—9月10日
四、活动地点
学院领导、老师各办公室
五、主办单位
计算机学院团委、学生会、律委会
六、活动流程
1、由组织部写一份教师节倡议书,倡议我院各班级的同学通过发送短信、打电话或者送祝福活动向书记、辅导员、各科任老师致以节日的问候。(班级若有相关活动可联系宣传学术部进行宣传报道)
2、9月9日当天上午,我院分团委、学生会、律委会的学生干部到学院各办公室打扫卫生,安排宣传学术部负责照片采集与新闻稿撰写。
3、9月9日,分团委、学生会、律委会学生干部代表给办公室各领导、老师送上我院学生干部的爱心礼物。其中,学院书记、辅导员办公室送一些实用摆件(可以粘一些便事贴等,能记录日常工作的一些物品)。而送给授课老师的是我们精心填写的祝福贺卡。确保礼物都能及时送达领导老师手上。另外再安排宣传学术部负责照片采集。
4、9月10日,学生干部向我院的领导和各辅导员发送节日祝福短信。
活动策划4
活动主题:了解理解见解
活动目的:
一、向家长介绍一些学校工作的.情况与要求,促进家长和老师互相理解与配合;
二、向家长了解一些情况,以便班级制定教育计划;
三、听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。
活动形式:座谈
活动时间:11月14日上午9:00。
活动场所:初三(10)教室
活动准备:
1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;
2、组织相关学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;
3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)
活动过程:
主席会议者自我介绍(xxx);
寄欢迎词(3个班长);
节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);
班长解读本班初二到初三的经历(xx);
学生代表讲话(xx)
指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);
班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);
科任老师讲话(xx老师);
学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);
班级节目展演(学生);
班主任寄语;
4、会后:教师和个别家长继续深谈,或引导家长参观教室、学校(可在事先进行);
XX年11月12日
初三(10)班班委
活动策划5
一、活动主题:
猜灯谜·庆元宵
二、活动时间:
20xx年3月5日(农历正月十五)晚上19:00
三、活动地点:
总装分厂南北楼连廊处
四、参与人员:
总装分厂全体员工均可参加
五:活动准备:
1、3月5日前,由人力资源科负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品;
2、场地布置:3月4日由环安设备科协助人力资源科悬挂元宵节小灯笼,并在南北楼连廊四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;
3、3月5日晚,由生产管理科协助人力资源科组织猜灯谜活动,包括人员通知,谜底核对,奖品发放及宣传拍摄等;
4、3月4日由技术质量科协助人力资源科对活动现场进行规划;
六、活动规则:
1、猜灯谜活动,必须是现场猜谜,猜谜者对所猜谜底确认无误后揭下灯谜带到所属兑奖桌处进行核对,谜底正确者由兑奖人直接发放奖品,错误者由兑奖人员将灯谜重新挂回;
2、每个猜谜者一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由兑奖人员回收谜面,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、员工编号、班组之后,方可领取奖品;
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人仅限猜一条。
4、谜语共300条:第1—100条灯谜到1号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到2号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到3号兑奖桌核对答案。
七、奖项设置:
共设置奖品300份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
八、活动注意事项:
1、猜灯谜要有秩序,不要大声喧哗及到处吵闹;
2、对答案时要排队守秩序,违反者取消猜灯谜资格。
活动策划6
一、活动目的
通过班主任交流经验,总结分析近年学校德育和班主任工作的情况,积极探讨班主任工作的'新方法、新思路,进一步加强和改进学校德育工作,提高班级管理能力和水平,促进学生健康成长,全面提高教育质量。
二、组织领导机构及成员
组长:白静(校长)
副组长:李建武(副书记)
梁戈(副校长)
成员:李艳芬(德育主任)
李爱萍(教务主任)
李志军(教务主任)
陈蒙芹(教务主任)
杨丽(教务主任)
三、实施步骤(20xx年10月19日至11月20日)
第一阶段:动员阶段(20xx年10月19日至10月28日)
具体任务:德育处制定班主任德育工作经验交流会实施方案,做好动员工作。安排各组学习20xx年教育部印发的《中小学班主任工作规定》。德育处将活动方案、总结、图片资料于10月28日前上报区教体局办公室。
第二阶段:交流学习阶段(20xx年11月1日至11月10日)
具体任务:根据经验交流会班主任发言情况,推选出学校优秀班主任参加全区班主任德育工作经验交流会。
四、参加对象
全体班主任、环节领导,其中任课教师列席
五、活动时间
20xx年10月26日(星期一)下午第一节课后
六、活动地点
学校会议室
七、交流内容
1、如何完善班级管理制度
2、如何培养班集体
3、如何培养学生良好的行为习惯
4、如何培养学生的自我管理能力
5、如何培养班干部
6、如何以身作则实施激励教育
7、如何解决学生心理发展中的困惑
8、如何有效地与家长沟通教育孩子
八、活动人员安排
1、主持人:李艳芬(负责具体工作和信息报道)
2、会场布置:郭志雄
3、摄影照相:李治军
九、活动要求
1、各参加人员准时到会
2、参加交流的班主任占总班主任的50%(六年级2人,五年级2人,四年级1人,三年级3人,二年级1人,一年级1人),各教研组10月23日上午上报班主任名单到政教处。
2、28日上午全校班主任上交交流稿件,全体任课教师上交交流心得,电子稿和打印稿一份。
十、活动程序
1、由分管德育的副校长宣布活动开始。
2、根据抽签顺序进行班主任德语经验介绍,交流中间穿插校领导提问(时间控制在10分钟内),全体参加人员做好笔记。
3、领导作总结性的讲话
海区和平街学校
20xx年10月22日
活动策划7
一:活动主题
“相约华电·共建和谐·严冬诉真情”
二:活动目的
增进兄弟单位友谊,更好的'完善共创共建的共同心愿,特举办此次联谊会。
三:活动对象
新疆华电哈密新能源公司、哈密市第四中学、哈密市医院
四:活动地点
光伏电站
五:活动时间
20xx年4月2日
六:活动形式
各单位人员根据活动主办方的活动形式编排紧扣节目
七:活动内容
1、所有与会人员按座次就坐。
2、负责人发表讲话并宣布活动开始,主持人上场主持。
3、活动节目期间照相录影。
八:活动要求
1、请每位参与人员珍视此次来之不易机会,全体人员通力合作,确保活动快乐圆满完成。
2、各单位需自备1——2个节目
3、各单位将须将参加此次活动的人数提前确定
4、每个参加人员需填写附件中的表格(我们将以信息栏的方式将各位的信息粘贴在活动现场以便更清楚的了解)
5、为了此次活动的更好效果,请各位参加活动人员在活动中注意自身素质(男生要主动些)
九:活动准备
1、邀请函,个人信息表粘贴板,座位名单,6个话筒架,音响设备
2、活动道具:气球若干、果盘八个、水果若干、绣球两个、秒表一个、眼罩四个、牙签若干、纪念品若干、玫瑰花十支、抽奖箱一个、分组卡片若干。
活动策划8
一、活动目的:
利用春节这个传统节日周期长和合家欢乐的喜庆气氛,来推广发廊的'全新形象,同时提升发廊的亲和力。
二、活动主题:
“新年到—合家欢”,隆重推出新春家庭套餐!
三、活动时间:
**年1月15日—2月15日。
四、活动内容:
1、“百年好合”套餐:
参与人数:2人,参与者关系:夫妻或情侣
活动内容:一人消费烫或染以上项目,送另一人洗、剪、吹发项目;
2、“小康之家”套餐:
参与人数:3—4人,参与者关系:夫妻带子女
活动内容:每人消费洗、剪、吹发以上项目,送一人洗、剪、吹发项目;
3、“合家欢乐”套餐:
参与人数:4—6人,参与者关系:一家三代(老父母、夫妻、子女)
活动内容:一人消费烫或染以上项目目,其余人员消费洗、剪、吹发以上项目即二人洗、剪、吹发项目;
五、活动方式:
凡符合参与“套餐”项目条件的顾客,所送项目直接冲抵当次消费金额。
六、活动物料:
店内POP宣传海报3张;
七、注意事项:
1、每次只能享受其中一项“美发套餐”项目;
2、参与本活动不可同时享受其他优惠(使用VIP卡折扣的用户不参与本次抽奖活动)和重复参与店内其他同时开展的活动;
3、本活动奖励不可兑换现金;
4、本次活动秉承双方自愿的原则,参与抽奖即视为认同并遵守本公司制定的游戏规则;
5、本次活动一切最终解释权归属本公司。
活动策划9
一、背景
xxx手机在徐州市场已经销售两年多了。在两年中xxx手机在徐州市场中,一直没有没有进入市场的`领先位置。xxx手机品牌在徐州市场的认知度还不是很高。学生是目前手机市场中的重要消费群体之一。在0新生入学之际,面向4000多名新生,和近万名大二大三学生搞此次活动可以起到宣传品牌培养消费群体。
二、活动目的
推广xxx达手机品牌,培养消费群体
三、主题
万千娱乐,一步到达----xxx移动电话
四、时间
20xx年九月六日---九月七日
五、xx学院东大门
六、活动流程
1、所需物料:
物料名称
数量
到位时间
负责人
帐篷
2、活动共需四人
指挥:xx(活动安排及问卷调查)
副指挥:xxx(现场介绍品牌和机器功能)
工作人员:两人(发海报)
3、9月6日和7日
8点----8点30搭帐篷、装展台、摆机模等
8点30----12点30现场发单页、介绍
12点30---1点轮换吃饭
1点-----6点现场发单页、介绍
问卷调查间歇进行
七、预算
横幅制作费50元
喷绘制作费50元
城管费50元含横幅悬挂
复印费10元
合计160元
活动策划10
一、活动目的:
大学生活的开始是否让你觉得无所适从?你又是否觉得大学里的生活不够绚烂?大学的生活究竟应该是什么样呢?让我们一起发现她的魅力!丰富我们大学生的文化生活,增进我们家庭似的社团的相互了解。社团是一个大学魅力的一角,我们要让它发挥属于它的光芒与灿烂。培养出团队协作能力,为社团会员提供一个自我展示的'平台。以便社团以后开展活动,更好的展示自己成为大学生之后的不凡魅力。
二、活动口号:
我敢行,我能行,我要炫出我的魅力
三、活动对象:
10级材料学院各社团成员
四、活动时间
11月21日-11月30日
五、活动地点
四号楼4420教室
六、使用道具
装饰道具:气球若干、彩花、花束;
发放道具:荧光棒、胸卡;
拍摄仪器:照相机、DV;
舞台效果道具:小舞台灯、插板;
活动中使用的道具:台签、投影仪、幕布、转盘、幸运搭档的摸物品的道具、证书、音响设备、海报、5台电脑、协会会旗等
七、节目具体流程
一、进场有惊喜
每位选手进场时都会有社联人员发放带有序号的卡片,在幸运选手环节将会有机会得到就很有意义的小礼品哦!有男女两种款式以便幸运者选择。
二、选手参赛方式
由社团赛前以适当的方式组成四组参赛队参加比赛。比赛以一个参赛队为单位进行。比赛内容和比赛中需要特别注意的事项由各个社长提前告知参赛选手。
三、节目片头
视频制作:提取幸运52、开心辞典和三星智力快车的视频剪辑,最后制作一段属于节目被本身的视频内容!
四、节目流程
首先以一个精彩的节目开始我们的快乐旅程,接着主持人上台带领着大家度过一个难忘的夜晚。接下来由主持人介绍参赛社团和社团负责人,对比赛流程和项目规则进行讲解,说明奖品设置情况(3分钟)
1、(常识)智力选答:
各参赛队选派一男一女两名新生参加节目,参赛选手现场选择不同字母代表的问题进行回答。有10分钟时间进行回答,答对一道100分!10个问题,ppt形式多媒体播放,每个代表队都可以使用一次手机求助、一次现场求助、一次主持人去除两个错误答案的机会。
如果有现场求助的选手且被求助对象回答问题正确给被求助对象送出小礼品(10分钟)
综艺节目歌曲(5分钟)
2、幸运搭档(任意两社团选择搭档)
各个参赛队派出一个代表参加比赛,两个参赛队有第一名和最后一名组成一个搭档第三名和第四名组成一个搭档进行比赛。
1)触摸物品根据描述猜出物品名称一人描述一人猜名字。
一共8件物品,只允许用肢体语言。否则扣分。
答对一个150分(5分钟)
2)根据PPT图片一人描述一人猜名字,一共12张图片。
只允许用不含所猜画面内容的语言描述。否则酌情扣分!
答对一个100分(4分钟)
道具有:桌子两张提前做好设备。
猜物品道具:、牙刷、手机等等
看图片尽量采用同一类物品(12分钟)
综艺节目乐器演奏(5分钟)
3、幸运观众(6分钟)
各个社团社长上台分别抽去一名幸运观众,由观众上台打动转盘指针,指针指向的方向所代表的物品就是观众的幸运礼品。礼品分男女两种款式,先得到幸运机会的观众可以选择自己喜欢的款式。观众再次获得这种物品的选手就失去选择的机会,只能带走剩下的款式!
综艺节目(5分钟)
4、极力前冲(30分钟)
拼图游戏把剪切后的海报片段拼成完整海报原型后过关;
魔力气球用尽全力吹破气球,不准用手指掐;
连连看游戏随机选择游戏画面过关后游戏结束;
三个小项目依次开展,过关后才能进行下一个。四个参赛队同时开始比赛。共同竞争,以感受竞争的氛围。最后选手完成游戏后,举手示意,所属参赛队完成比赛计时停止。用时最少获得1000分,依次800分、600分、400分。
每个参赛队选取三人
活动策划11
一、活动目的
1、通过系列法律讲座,吸引目标客户参与,依托现场营造的销售环境和氛围,促进兴业业务的开展;
2、通过举办现场法律讲座,为存量客户解决法律疑难,提高存量客户的客户体验,增强客户粘性与忠诚度;
3、通过系列法律讲座活动,传播法律知识,弘扬社会正能量,树立兴业银行的品牌形象与社会影响力;
二、目标对象
兴业银行"安愉人生"存量客户及潜在目标客群
三、参与人员
兴业银行主办分(支)行领导、项目对接人、客户经理百事通公司讲师、律师
四、讲座活动流程
五、讲座活动策划
二、会前人保公司需准备的各项工作
三、主办方须注意事项
1、准备客户名单及客户邀约,领导致辞的沟通确认; 2、以老客户带动新客户参加,但完全新客户不宜超过30% 3、最好能亲自送到请柬及邀请函. 4、提前一天确定客户是否参加.
5、奖品的包装,奖品要营造稀缺、价值高,现场不早拿,可能就没了;
6、设有专门的`客户经理帮助促成,要熟悉奖品、产品;
7、要预先安排有20%-30%可以签单的客户到场,以营造氛围带动签单;
8、主讲人要根据现场的客户调整主讲内容,新颖实际,理财要中性,以组合投资方式出现,时间控制在30分钟以内。
附件:《邀约客户表》
《高产会系统操作流程》
活动策划12
一、活动名称
大学生数学协会第一届“大一与准大一交流会”
二、活动目的
培养广大学生的团队合作精神,丰富学生文化生活,展现我院大学生的精神面貌,打响数学协会的旗号,再现我们高三时情景,警醒现在在校大学生,珍惜大学,拓展学生的'自我能力。
三、活动组织机构
主办单位:防灾科技学院数学协会
四、活动对象
数学协会会员
五、活动时间
11月7日
六、活动形式
学生到学校与高三学生交流
七、活动流程
我院学生到燕郊中学,与学生相互交流探讨数学及其它科目课程,同时给他们分享一下高考经验,解答现在高三学生面临的一些学习生活问题。
八、活动须知
1、参与者自愿给高三学生讲解,不得有利益交往。
2、参与者不得损害我院形象,要以鼓励积极的态度与高三学生交流。
3、本着相互学习交流,再现我们高三时的疲惫的原则交流。
4、由于我协会还没与燕郊中学交流此事,地点,时间等可能有所变化,到时另行通知。
活动策划13
【前言】
为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……通过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。
【活动介绍】
一、活动名称:第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛
二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想象力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。
三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活
四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的.值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。
五、活动意义:为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。
六、活动时间:xx年11月19日—xx年12月5日
七、活动地点:鄂州职业大学
八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院
策划承办单位:大学生社会实践协会马克思主义研究协会数码影像协会
赞助单位:待定
九、活动流程及安排:
1、活动宣传方式:
a、海报,展板,传单,喷绘
据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果
b、赛区横幅展示
校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式
c、网站宣传
在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。
d、广播台宣传
在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。
e、工作人员选点宣传
社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。
f、设置报名点
活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。
2、作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;
3、评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。
4、审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段
(1)初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;
(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;
(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。
5、作品展出:
在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。
十、参赛对象
全校在校学生
十一、具体活动流程
本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。
1、前期工作:
(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。
扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。
(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传
(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱
(4)报名地点
a:在建工宿舍取款机设点报名;
b:在本部西一、西二之间设点;
c:在西凤园超市旁设点;
d:在三号教学楼旁设点。
e:中职后门
(5)报名时间:xx年11月15日—xx年11月21日
2、中期工作:
(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2—3或4—5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;
(2)安排成员合理去工作;
(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;
(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。
3、后期工作:
(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。
(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。
(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。
(4)将出展作品整合收起由各协会存档。
(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。
十二、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、金费预算:
1、条幅制作费用80×5400元
2、报名表制作费用1000×0.2200元
3、展板宣传制作200元
4、请柬费用2×4590元
5、晚会奖品费用:1000元
6、其它费用310元
活动总预算:2200元
附:评分细则:
1、内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。(20分)
2、色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(20分)
3、富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(20分)
4、图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)
活动策划14
一、活动目的
为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。
二、活动组织
活动组织:轮机1006班
活动地点:九峰山森林公园
活动时间:20xx年4月23日早上(星期六)
参加人员:轮机1006班全体人员
交通方式:全班乘702公交到目的地。
三、活动具体安排
A、活动负责人安排
2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)
3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);
4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人)
6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;
7、xx负责游戏组织。
B、活动时间具体进程
1、4月23日早上出发。
四、活动经费预算
1、烧烤器具:租借一套20,
2、烧烤材料:共计200,
3、其它用品:合计200
五、注意事项
1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。
2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明
4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。
六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的.团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。
1、游戏步骤:
1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。
2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。
3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。
4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上
5、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。
活动策划15
一:涂鸦背景:
英语中的“graffiti”意为“涂鸦”,起源于20世纪60年代美国的费城和宾夕法尼亚州的graffiti。制作者将自己的绰号以及自家门牌号之类涂绘于墙面等介质上,后来扩大到汽车、火车和车站站台等不同表面上做graffiti,墙不再是唯一的介质。
二,活动目的:
活跃校园文化氛围,使同学们更好的投入到学习和生活中去。
三,活动主题:
“藝想天开”
四,活动时间:
10月18日12:00——3:00 五,活动地点:五彩广场
六,前期宣传:
1,五彩广场摆放宣传板面
2,公告栏贴通知
七,活动流程:
1,布置会场,于当天上午十点前所有东西摆放好(桌子若干张,桌布,马克笔,喷绘,水粉纸,水粉颜料,大毛笔,气球,绳子等),留言板。
气球柱悬挂于五彩广场上方,条幅悬挂于十字路口
处,桌子摆放于十字路口处,桌布铺于桌子上,留言板放于栏杆旁边,并将笔挂于侧边,将喷绘铺于五彩广场,并将糊好纸的'版面放于喷绘前,颜料,笔放于四周
2,中午活动开始时全体人员签到。
八,注意事项:
工作的分配,协调。
会场布置有序。
采购的物品保证够用。
九,经费预算:
水粉纸,毛笔,颜料等
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