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活动策划
更新时间:2023-12-04 07:22:13
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活动策划

活动策划 篇1

  一、参赛对象:全体学生

  三、比赛地点:见附表

  四、比赛形式及内容:

  (一)一年级:穿衣服、系红领巾、系鞋带

  材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的'鞋子一双。

  比赛时间:10分钟

  比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。

  评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。

  (二)二年级:整理书包及抽屉

  比赛时间:10分钟

  比赛方法及标准:听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。

  (三)三年级:叠一套衣服

  比赛时间;10分钟

  材料准备:准备一套有领子的衣服。

  比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。

  评判标准:叠衣服要服帖、平整,并考虑领子。

  (四)四年级:包书皮

  比赛办法:听口令开始包书皮。

  比赛时间:10分钟。

  评判标准: 书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。 不要求包出小角。

  (五)五年级:钉纽扣

  材料准备:

  1、 每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。

  2、 年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。

  比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。

  评判标准:在规定时间内钉完,要求美观、牢固……

  (六)六年级:水果拼盘

  参赛对象:每班五名同学参加比赛。

  材料准备: 每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。

  比赛办法:两名同学一张桌子,听到主持人发出开始的口令即开始比赛,在规定时间内完成作品。

  评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。

活动策划 篇2

  一 活动目的

  在我系以往外语文化月工作取得成效的基础上,进一步巩固,深化学风及精神文明建设,着力推进和谐校园建设,通过开展“英文短剧大赛”旨在为我院大学生营造一个更为轻松直观的英语学习气氛,提高同学们的英语口语水平和舞台表现力;锻炼同学们的创作性思维,张扬个性,我系特策划举办英文短剧大赛,鼓励广大学生感受英语的魅力,展示大学生的青春风采,挖掘大学生的表演才能。

  二 活动背景

  英文短剧大赛---大学生生活中一道亮丽的风景线,SHOW出大学生自我的风采,张显青春魅力!在有限的.时间,带动更多的学生领会英语的妙趣,激发更多对英语感兴趣的学生得到无限英语的魅力!

  三 活动时间

  20xx年四月下旬

  四 活动地点

  初赛——阶梯教室 决赛——小礼堂

  五 参与对象

  面向我院所有对英语感兴趣并且具有一定舞台表现力的大学生报名参加。以班级为单位选送一个作品代表班级参赛。

  六 活动细则

  形式 团体参赛,以英语为表达语言。

  要求

  1、英语短剧内容健康,有欣赏价值;

  2、可选用名家经典题材,也可自创剧本。

  七 活动宣传

  1、通过海报宣传

  2、通过班团例会传达本次活动宗旨,鼓励各班级学生踊跃报名参加

  3、通过摆点报名以达到宣传效果

  八 活动流程

  1、时间 待定

  2、地点 待定

  3、形式 每组短剧进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行

  4、评委 老师 待定 学生 学生会代表 上届获奖班级负责人

  5、评分标准 总分100分

  九 注意事项

  1、比赛所需道具《除音响》外自带,在比赛之前将具体的参赛资料送至有关活动负责人,详情请关注我系海报。

  2、活动现场维持良好次序,保证比赛正常进行。

  3、嘉宾邀请,舞台布置等工作及时完成冰做好反馈工作,如有特殊情况,请速告知相关活动负责人。

  外语系文艺部

  20xx年4月5日

活动策划 篇3

  晚会概况:

  活动目的:

  丰富本校学生的课余生活,进一步增强同学们的组织凝聚力,全面活跃校园文化生活,进一步提高社团联合会在学院的知名度,并过此次晚会给优秀社团颁奖。

  晚会名称:“社联文化节”开幕式

  策划组织单位:社团联合会

  时间:12 月10 日晚上6:30—9:00

  参加对象: 东西校区社团代表成员 参加人数预计600人

  前期准备:宣传部负责出此次活动的展板,广播站在晚会前进行广播宣传,在学校粘贴海报,所有宣传须注明主办方,承办及赞助单位。

  社内选拔节目,社长并负责社内节目彩排,院、系社团节目必须由各社负责人监督彩排

  在晚会前三天,由社团联合会秘书长责发放请柬,邀请学院领导,并发给各系部党、团总支书记,辅导员等,及所邀请参加晚会的东校代表。

  晚会流程:

  工作人员提前俩小时到礼堂收拾场地

  主持人开场 介绍莅临晚会现场的领导、嘉宾、评委

  学校领导代表致词

  晚会节目表演

  在节目表演完后进行优秀社团的颁奖

  合影

  晚会谢幕

  预计节目:在礼堂门口轮滑表演 轮滑社

  开场舞(待定)

  书法表演 书法社和公关礼仪(服装表演协会)

  小品相声、三句半节目 绿地文学,演讲社,小飞熊工作室

  《大话英语》 音乐爱好者协会

  魔术表演 魔术社

  歌曲 摄影社

  歌曲 乒乓球社

  其余待定

  场地安排:前三排坐嘉宾,其余各社提前统计参加人数,并在座位上贴上各社标识

  时间安排:

  11月23号例会后通知各系、东区社团统计节目

  11月26号上交节目

  11月27号彩排

  12月4号彩排

  12月5号练习节目

  12月2号出展板宣传

  12月8号彩排(邀请老师指导)

  12月8号买请帖,邀请各系老师、主席、书记、学生会主席、学生团委会书记参加社联晚会

  12月9号练习节目

  12月10号正式开始

  工作人员安排:

  负责人:社联秘书长

  对各种突发事件做出明确决定。

  节目提醒;待定

  负责此次晚会节目上台顺序,并提前让演员做好上台准备

  工作人员:大二各社社长(19人)

  收拾布置礼堂,并负责活动的一切道具的搬运,维持晚会秩序

  接迎人员;公关礼仪社、服装表演协会(10人)

  负责接待东区来宾,礼仪工作

  主持人:待定(4人)

  主持此次晚会

  摄影:摄影社(5人)

  4人摄像、1人照相

  舞台灯光调控:(礼堂部)

  负责舞台灯光设备的正常运行,并调控灯光

  赞助计划

  (一) 市场效应分析:

  1.我院西校区设有7个系部,共有学生多名。我院人多但面积不大。造成人流非常集中,营造了一个良好的宣传和推广环境,这是我院宣传效果好于龙洞其他高校的一大优势。活动当晚将有全校各社团负责人、社员、系部学生、校领导,东校区嘉宾在固定的位置上观看

  2.此次活动为我院校大型活动之一,得到学校与系领导的高度支持,届时还会邀请到广州市内其他高校作为嘉宾,整个晚会规模宏大,广告辐射面广,影响力较大。

  3.我院学生对新事物接受能力强,并能积极参与各项活动。开拓广阔的校园市场,提高企业知名度;而且能支持教育事业,为企业树立良好的`品牌形象。

  4.我学院的同学来自五湖四海,需要这样一个可以作为导购的商家进行宣传,通过宣传将会快速、有效地为商家带来不错的直接经济效益。

  5.商家可通过学院广播台,教学楼下展板,学院网站等传媒机构加大宣传的力度。

  (二)宣传计划

  (1)横幅

  于活动场地处悬挂, 活动前期悬挂,直到活动结束,一目了然,持续时间长(公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)。

  (2)海报宣传

  在全校各宣传栏内张贴海报, 在保证有关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的道路上和食堂前(建议公司参与设计海报或展板),宣传单,节目单, 以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。

  (3)展板

  活动前期在院内指定位置摆放展板,不受其它任何组织宣传影响,该板为我院社团联合会所有。

  (4)网站宣传

  我们将在保定职业技术学院校网站上进行跟踪报道,借助网络力量将公司企业形象大幅度推广,不仅是大学城内对公司无人不只,而且辐射到整个网络世界。

  (5)校内媒体

  各社社长发飞信告诉社员晚会概况以及赞助单位。

  商家补偿计划

  (1)冠名权

  本次活动可以“×赞助商×”等来命名. (赞助总金额到达一定程度)

  (2)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单(该项目由商家自己提供)

  (3)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)

  (4)展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报

  (5)宣传栏宣传 赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣(要另收一些宣传资金)

  (6)横幅宣传 在活动现场和学校道路旁允许摆放的地方悬挂带有商家名称的横幅

  (8)产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品(赞助产品必须满足现场需要方可)

  (9)工作人员用品宣传比例工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等

  (10)嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言

  (11)颁奖 如贵公司冠名此次活动可参与此次优秀社团的颁奖

活动策划 篇4

  一.活动背景

  为了进一步培养学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次知识问答活动以激发广大同学的读书热情.

  二.活动目的

  1.鼓励广大学生的多读书,多看书。

  2 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养。

  3在大学生学习生活中,创造浓厚的`文化氛围,弘扬我国传统文化。

  三.承办团体

  图书馆志愿者队

  读书俱乐部

  图书馆助学部

  英语角

  四.活动名称

  图书馆知识问答活动

  五.活动时间

  20xx年4月19日下午14:30~18:00

  六.活动流程

  1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

  2,一站到底竞争赛:

  a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

  b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

  c:竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过30秒;选手回答正确题目最多为7道。

  d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

  选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

  3.最后游戏阶段

  游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始。

  七.赛后工作:

  1.由承办团体负责会场打扫工作;

  2.秘书部:活动总结;

  3.电子编辑部:汇总编辑图文资料。

  八.注意事项:

  1. 如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

  2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

活动策划 篇5

  【活动名称】

  自律委员会实践部部门活动——南普陀—厦大—白城之行。

  【活动简介】

  美好的天气承载着我们兴奋的情绪,踏上出游的行程。在南普陀里,感受着古庙的气息;厦大中,体会著名校的风采;沙滩上,你我一起笑过,一起流汗。感受着自律会实践部大家庭的快乐!

  【活动目的】

  促进实践部成员的交流

  【活动时间】

  20xx年12月11日 星期六

  【活动对象】

  校自律委员会实践部全体成员//活动非工作参与者类

  【活动宣传】

  在实践部内部进行通知//宣传活动的方法

  【活动地点】

  南普陀、厦门大学、厦门白城一带

  【活动宣传】

  在校自律委员会网站对本次活动进行宣传与介绍

  【活动内容】

  详见附表五//活动的具体内容

  【活动安排】

  活动从筹备到执行的大概流程

  一、前期筹备:

  (1)11月17日,开会安排任务,组织回去收集资料;

  (2)11月24日到实地踩点、讨论活动方案,确定具体活动项目流程及费用;

  (3)12月5日再次踩点,确定一些具体的活动内容,交上策划书。及具体的相关安排;

  (4)12月8日通知部门成员活动时间,确定大致人数;

  (5)12月10日 确定实际人数,购买活动材料;

  (6)12月10日晚,召开片区会议,大致增删活动项目,分配拍摄人员(兼flash制作,具体名单见附表四)、小分队的负责人,安全小组。

  二、活动流程:

  1、 07:50在万人体育场门口集合,分小组

  2、 08:00搭车前往南普陀,主持人交代有关活动的相关事情3、09:00到达南普陀,在南普陀(山)活动

  4、11:45前往厦门大学用餐(鑫名苑餐厅)

  5、12:30用餐结束,在厦门大学内自由活动休息

  6、13:30在厦门大学组织活动

  7、14:30前往白城活动

  8、16:30左右活动结束,搭车回校

  三、活动后期工作:

  1、 回顾总结,组织片区会议,总结活动优缺点,写活动总结报告。

  2、 合影,并将相关照片资料传到自律之窗网站,希望实践部成员都能写自律心得,上传到相关网站。

  3、每个小组必须做一个动感影集,所以需要大家好好拍照,将每个人的.最好的一面“画出来”。要求每个小组的人的照片都要在上面。集体的主题要凸显,能吸引人的眼球。由副部以上的集团评出最优者,上传到自律之窗。

  【安全措施】必须严肃对待

  1、服从活动负责人指挥,请勿离开小队单独活动,配体行动。

  2、活动前分组,各小组成员有事务必联系小组负责人,还有所有的人必须保证电话在活动期间开机,必须有自己负责人的电话。

  3、若有困难,如身体不适,要向活动组织者即使说明。

  4、自备个人常备药品(如创可贴、擦伤药、正气水等),防晒霜等。 女生可自备防晒霜、太阳伞,男生自备墨镜,帽子,或者其他个 人需要的东西,个人需自带餐巾纸。

  5、最好穿上休闲运动服,平底鞋。

  6、成立安全应急小组,全程负责活动安全(具体名单见附表四)。

  7、爬山时不能随意攀爬危险细度高的地方,绝对禁止为了拍照而爬危险的地方,自由活动时间注意安全,不能去危险地方。

  8、在海边时,不准下水嬉戏。

  9、骑单车时,注意不能互相竞速。具有相当的危险度,双人的不容易操作,千万注意安全。

  备注:参加的人最好能都自带一个包包,顺便带一些塑料带,可以是挎包、书包。可以方便带东西,还有装垃圾,尽量不要将垃圾留在我们活动过的地方。

  附表:附表一、活动安排

  附表二、活动安排细则

  附表三、经费预算

  附表四、各小组成员分配

  附表五、活动内容

  //附表必须是细致的具体的内容

  //每份附表必须另起一页

  //附表设定份数根据活动现场可能需要查阅的类属来设定(经费必须单列)

  学生自律委员会

  二零一零年十二月五日

活动策划 篇6

  一、活动主题

  “相约光棍节”

  二、活动背景:

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。

  我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  三、活动口号

  但愿人长久,光棍不再有;

  四、活动的意义和目标:

  11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

  那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻骨铭心的记忆。

  五、活动开展:

  (一)活动时间:11月11日晚上7:30-10:30;

  (二)活动地点:羽毛球场;

  (三)活动对象:学校男女单身

  (四)活动内容:

  (1),所有人合唱《单身情歌》

  (2),十个男生与十个女生速配:男生对女生说一段经典的爱情对白,男生为女生唱情歌。参与者有礼品赠送。

  (3),十个男的同时追一个女的,女生一一拒绝;参与者有礼品赠送。

  (4),情歌接龙,选出10男10女,自由组合,对接情歌,输的人找个男生(女生)表白,然后单膝跪地求婚。

  (5),情景剧表演:把各种情景写在纸条里面,里面有详细的细节,让大家来抽,大家根据所抽的纸条来表演。表演者有礼品赠送。

  (6),选出5个男生和5个女生,男生背着女生,比赛谁跑得快,输的那对玩真心话大冒险。参与者有礼品赠送。

  (7),放舒缓的.音乐,调暗灯光,男生和女生自由聊天;

  六、场内播放:

  《单身情歌》《一辈子的孤单》《把悲伤留给自己》;《我这个你不爱的人》《孤独的人是可耻的》;《分手快乐》;《光棍好苦》;《光棍快乐》《没有情人的情人节》;《你还在等什么》。

  七、广告宣传:

  海报,互联网等。内容:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松下。

  八、活动中应注意的问题:

  (一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

  (二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

  九、经费预算:

  (一),音响等设施费。

  (二),参与者奖品费以及小礼品费。

  十、活动负责人安排:

  (一),广告宣传:2人

  (二),舞台:3人

  (三),应急:2人

  (四),指挥中心:4人

  十一、注意事项:

  (一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  (二),当晚一切活动以组织人员安排为准。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

活动策划 篇7

  一、活动目的

  以建国61周年国庆节为契机,结合改革开放31周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

  二、活动主题:

  祖国发展我成长

  三、活动安排:

  1.“祖国发展我成长”专题的'红领巾广播(9月25日,602中队负责)

  2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

  3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

  4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

  朗诵内容:

  1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

  2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

  诵读形式:

  集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

  活动时间及地点

  赛前准备:9月1日-9月29日

  比赛日期及地点:

  东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

  西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)

  比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

  活动步骤:

  1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

  2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

  3、诵读要求:

  (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

  (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

  (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

  (5)自创诵读内容。(5分)

  (6)上、下场静、齐、快。(5分)

  评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

  协助配合:

  1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

  2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

活动策划 篇8

  一、活动梗概

  1、活动主题:“融冰”联谊会

  2、活动目的:在老师的细心领导下,在同学们的积极参与下,为了更好的丰富学生生活,更快的让大一新生融入学生会这个大集体中,更好的开展学生会各部间交流,促进学生会成员相互了解,特意开展本次活动。

  3、活动地点:新食堂四楼

  4、活动对象:学生会全体同学

  5、活动时间:20xx年4月27日(周五)

  二、前期准备

  1.由主席团负责通知每个部的部长

  2.宣传部负责会场的布置,文艺部负责音响设备

  体育部负责现场活动的安全措施

  二、活动流程

  1、开场形式:文艺部群体唱歌表演(5分钟)

  2、活动内容:

  1)先由老师(主席)讲话,下来由每个部的部长逐个介我介绍,然后介绍自己部的情况。

  2)分组形式:随机抽取数字每个部长担任每个队的队长,负责讲解游戏规则,协调本队工作。

  通讯部成员打乱顺序,安排在每个组,也负责做好协调工作。

  注意:在主席做自我介绍的时候,顺便下面完成分组情况.然后各个组之间以小组为单位组内自我介绍。

  3、活动游戏:

  组内游戏(采用积分制)

  游戏1:数数字

  规则:

  1.每组出2个人,在台上围成一个圈,每组中的两个人相间隔(不允许挨着);

  2.由主持人随机写下1-100中的任意一个数,不公开;

  由第一组的其中一个人开始猜主持人写下的数字,然后主持人提示大了还是小了,按照顺时针循环,下一个人根据主持人的提示继续猜,直到猜中为止。

  本游戏进行12次

  每次10分

  表演环节:歌曲《富士山下》

  表演者:王小博

  (宣传部)

  游戏二:我来比你来猜

  规则:

  1.每组2名选手参加,一人比划一人猜;

  2.每组20个词,限时三分钟;

  3.比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出任何字;

  4.猜不出可以喊pass,只能喊5次;

  5.观众不能提醒。

  注意:由幻灯片提示

  游戏3:心心相印(背夹球)

  规则:把每组成员两个两个分组。背夹一圆球,步调一致向前走,从障碍物上穿过,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,碰球要从起点重新出发开始游戏;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。

  积分规则:

  第一名——50

  第二名——40

  第三名——30

  第四名——20

  第五名——20

  第六名——20

  公布分数:奖——获胜的每组可得一个

  棒棒糖+书签

  惩——由主持人搞定

  集体游戏

  游戏一:松鼠与大树

  规则:

  1)、随机组合,三人一组。两人扮演大树,面对对方,身处双手搭成一个圆圈,一人扮演松鼠,并站在圆圈中间。

  )、主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;落单的人接受惩罚。

  3)、主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并且圈住松鼠,落单的人接受惩罚。

  4)、主持人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的`人也可扮演大树,落单的人接受惩罚。

  游戏二:一块五

  规则:组内成员围成一个圈,在游戏中,男生代表1块钱,女生则代表5毛钱。

  游戏开始前,大家站在一个圈内,游戏开始,主持人喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成钱数的团体!15S后最慢的或没有组成钱数的组被淘汰,最后接受惩罚!

  游戏三:同心圆(由主席主持)

  规则:全场人员起立围成一个圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持让大家以圆转动。

  三、活动要求

  1、听从组长安排,听清主持人所说的活动规则,有组织有纪律的开展工作,活动时要注意安全。

  2、活动过程中要注意自己的言行举止,团结友爱,共同合作。

  3、活动前要做好准备工作,确保道具的安全性。

  四、活动预期效果

  学生会所有成员积极参与其中,每个活动都开展的井然有序。大家齐心协力,共创佳绩。在活动中,我们一起体验挫折,一起享受快乐,从中明白团结和合作的重要性,增强学生会每个成员的集体荣誉感、责任感。让他们真正的感受到学生会的魅力,真正体会到学生会是一个“家”。

  五、活动预算

  奖赏物品:糖果,小礼品等共计:100元

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