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活动策划 篇1
一、活动主题: 微运动,微长跑
二、活动目的:
为了响应共青团中央、广东共青团相继下发的《关于进一步推进大学生 走下网络、走出宿舍、走向操场 主题群众性课外体育锻炼活动工作的通知》,鼓励广大大学生积极参与体育运动。现数学与统计学院决定举办以 微运功,微长跑 为主题的荧光夜跑趣味活动,活动内容丰富有趣,希望能借此呼吁广大在校大学生响应 走下网络、走出宿舍、走向操场 的主题,多参与体育运动,锻炼身体,增强体魄,迈向健康的学习生活。
三、主办单位:校团委、校学生会
承办单位:数学与统计学院团委,学生会
四、活动对象:韶关学院全体学生
五、活动时间:20xx年12月5日晚
六、活动内容策划书:
(一)本次活动以长跑为形式,环绕学校进行荧光夜跑,在长跑过程中共设5个点进行趣味活动。分别为:三堂一楼外(充饭卡处前面空地)、科技楼正门前空地、西区篮球场、图书馆门前、道平广场。
长跑路线为:道平广场 图书馆门前空地 三堂一楼外(充饭卡处前面空地) 科技楼正门空地 西区篮
球场 道平广场
(二)各个设点趣味活动
1.图书馆门前:
①活动名称:叠罗汉纪念
②活动规则:首先选出三名成员,两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去,让第四名成员以图书馆为背景照相,照片里面必须要看得清并看得出背景是图书馆,三名叠罗汉成员要露齿微笑。让工作人员检查照片过关后,获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片,并发微博等向大家呼吁宣传三走活动,所发微博必须@韶关学院团委,@广东省韶关学院学生会,@韶关学院数统学院,如若无按要求@上述三个微博,则无效。活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票,最后评选出若干数量的优秀造型奖。
2.三堂室外:
①活动名称:傻傻分不清
②活动规则:在三堂一楼外充饭卡处前面空地,在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后,获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。大学生萤光夜跑活动策划书大学生萤光夜跑活动策划书。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。
3.科技楼正门前空地:
①活动名称:踢踢更健康
②活动规则:来到科技楼前的游戏点。每个参赛组派一名组员将一对居家拖鞋用脚套上踢进指定距离处的纸篓里面,要求一定要脱了鞋再套拖鞋,踢的途中拖鞋飞到别的地方的'需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后,获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。
4.西区篮球场:
①活动名称:放胆来爆破
②活动规则:来到西区篮球场的游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工,一人吹气球,一人绑气球,一人坐在一张胶凳上,最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上,然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视,检查过关后,获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。
5.道平广场:
①活动名称:夜光找找看
②活动规则:来到道平广场,我们在跑道上零星地散乱地摆放荧光棒,在广场上找到与自己组同颜色的荧光棒(荧光棒会有标记,防止自带荧光棒),晃亮后把身上所有荧光棒拆下来,带着9支荧光棒和8个连接管跑到指定地点找工作人员。再检查所有章印过关后立刻记录该组时间。该组夜跑活动结束。
(三)活动流程:
1.活动当天晚上6点30分在道平广场开始进行参赛队伍签到,并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管,分别捆绑到每位成员的双手上,到指定位置站好,活动开幕仪式在7点进行。
2.开幕仪式结束后,由领导发号司令,游戏开始。
3.出发游戏后,各参赛组可不按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏,但最后一个游戏(夜光找找看)必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到道平广场记录夜跑时间,否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名,完成4个的队伍再按照时间排名,以此类推,按比例评奖。
4.在设定的长跑路线上,会有380张隐藏的带有 荧光夜跑 四个字里面其中一个字的的小卡片。各队伍在奔跑过程中和游戏当中可以寻找这些卡片。每一张卡片可以给该队完成活动所用时间减掉30秒。可叠加,但每个参赛组最多只可拿三张,超出三张则多出的卡片视为无效。
5.完成所设点游戏之后,带着手上的章印、9支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处,由工作人员检查,最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。
(四)活动结束后由主办方统计所有参赛队伍的完成时间,游戏所获印章以及收集卡片数最终得出排名,前100名将获得主办方精心准备的礼品。
七、参赛须知:
1.所有参赛队伍代表在正式参赛前需参加一个选手说明会,会议时间另行通知。
2.参赛队伍必须都身穿运动装。
3.各队伍的队长需带上一卡通或学生证,在活动当天晚上6:30到达道平广场进行签到,严禁找人代替参加活动或者中途换人。
4.除科技楼前的 踢踢更健康 活动是20个游戏点之外,其余每个趣味活动都只设10个游戏点,出现多支队伍时要按先后顺序在规定的地方排队拿号码牌等候。
5.夜跑活动秉承安全第一的原则,注重长跑路线的安全规划及后勤保障。活动过程中谨遵工作人员的判决,友谊至上。不能靠近湖边等有安全隐患的地方玩耍嬉戏,防止夜跑时发生意外。
6.如活动前发现天气异常等影响活动正常举行的因素,活动将改期进行。
活动策划 篇2
一、活动名称:109班参与“义务献血”的志愿服务活动
二、活动背景:
鉴于校爱心社组织了一次全校师生参加河南省红十字会血液中心义务献血活动,同学们的积极性非常高,爱心社人手有限。我们109班便主动提出要帮助爱心社圆满完成此次活动,待征得他们同意后,109班学生便在义务献血当天做起了志愿者。
三、活动目的:
1.同学们的无私奉献会给生命垂危的病人带来生命的希望,让他们感受到爱无处不在,这个社会是爱他们的,从而坚定病人战胜困难的信心。
2.在这个物欲横流的社会,爱心并没有丢失,它依然会在最被需要的时候出现。
3.志愿服务活动是109班表达爱心的一种方式。
四、活动时间:20xx年11月4号
五、活动地点:华北水利水电文体中心前
六、活动流程:1.11月4号早上七点多,109班学生来到文体中心前和爱心社的人一块儿从社联办公室抬来桌子、搬凳子、准备帐篷、提开水之类的前期准备。
2.准备好之后,便有不少同学过来献血。我们志愿服务者给同学们分发表格,分发棉球,给他们倒开水,递送食物。
3.待同学们献血完毕之后,志愿者陪他们聊天,安慰他们。
七、活动意义:通过此次志愿服务活动,增强了同学们的.社会责任感和自我奉献的精神意识。为生命垂危者献血,作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为,现已为整个社会所认同及倡导。爱人如爱己,作为大学生,我们应成为献血行动的积极响应者。在读书学习,慷慨激昂之余,应将志向与实际行动牢牢地结合在一起。
八、活动策划组织者:2009109班班委
九、活动参与者:2009109班全体同学
活动策划 篇3
设计意图:
我园的长廊上有许多柱子,柱子上奇妙的木纹引起了幼儿的注意和联想。“老师,你看这里很像蜘蛛。”“老师,我找到了一只小熊。”……不起眼的花纹在幼儿眼里成了各种各样的事物。既然幼儿对这些花纹这么感兴趣,为什么不抓住幼儿的好奇心,让幼儿自由想象花纹之美,并把它表现出来呢?于是,我结合幼儿已有的美术经验,设计了根据木板上的花纹进行想象创作的活动。
该活动的主旨是借形想象并创意绘画。我首先通过让幼儿欣赏秋季五彩缤纷的树林,唤起他们对美丽树林的审美感受和对色彩的认识,然后以“树干里面是什么样的”这一问题唤起幼儿的好奇心,并自然引入对木板花纹的观察与想象。其次,我引导幼儿对木板上的花纹进行充分的观察和想象,使幼儿明白每块木板上都有不一样的花纹,而且看这些花纹能够联想到很多事物,从而激发幼儿对想象的事物进行表现的欲望。再次,在引导幼儿了解创作方法时,我将教师的现场示范和作画步骤的课件相结合,既帮助幼儿感受到一块有花纹的木板变成一幅美妙画作的神奇,又突破了活动的难点。
如何打开幼儿的思路,充分发挥幼儿的创作灵感呢?我设计了范画欣赏环节,将“形”作为欣赏的重点,让幼儿在音乐中边听教师讲述小故事边欣赏课件中的作画步骤及范画作品。这样既增强了活动的趣味性,又进一步扩展了幼儿的想象空间。
目标:
1.根据木板自然花纹的独特性大胆展开想象,尝试运用不同的颜色将想象的事物表现出来。
2.体验想象和美术创作带来的乐趣。
准备:
1.经验准备:幼儿已经有画水粉画的基本技能。
2.材料准备:PPT(其中有彩色的树林、带花纹的木板、不同绘画作品),有花纹的木板、水桶、水粉笔幼儿人手一份,水粉颜料每组一套。
过程:
一、欣赏树林图片,萌发兴趣
1.教师引导幼儿欣赏树林图片,感受秋季树林的色彩美。
师(出示课件):这是树林,你看到了什么颜色的树?有什么感觉?
2.教师通过树林引出作画材料“木板”。
师:大树给我们带来了美丽的颜色、清新的空气。那么大树的树干里面是什么样的呢?你们想不想看一看?
二、观察木板上的花纹,进行联想
1.幼儿观察一块木板并想象。
师(出示一块木板):请你们仔细看看这块木板。木板上有什么?你们看到上面的花纹想到了什么?你们能指出来吗?(幼儿边用手指木板的花纹,边表达自己对于花纹的想象。)
师(小结):原来树里面有很多奇妙的'花纹,看到花纹,我们会想到很多东西。
2.同时观察几块不同的木板,感受木纹的奇妙并想象。
师(同时出示多块木板):木板上的花纹都一样吗?你最喜欢哪一块木板?它看起来像什么呢?
师(小结):木板上的花纹真奇妙。虽然大家看到的是同样的花纹,但是想到的画面却可能不一样。
三、幼儿观看教师示范及课件,感知木板上的花纹从形到画的过程
1.教师示范作画步骤。
师:怎样才能把我们看花纹想到的东西变成一幅美丽的画呢?
师:好,现在我就按有些小朋友的说法,把想象的东西画出来。(教师选择其中一块木板作画。)
师:刚才有的小朋友说这块木板上的花纹像鳄鱼。鳄鱼在哪里?谁来指出来?
师:好,现在我沿着这里的花纹把它涂上颜色。瞧,鳄鱼出现了。
师:鳄鱼生活在哪里呢?(水里。)再来看看,这下面的花纹是不是可以画成水纹?
师:我把这里的花纹涂上不同的蓝色,就像水纹一样。瞧,鳄鱼游在水里了。
2.教师演示添画方法。
师:为了让画面更好看还可以添上一些其他花纹和图案,比如小鱼、石头、水草。
师:添画完了。瞧,一只饥饿的鳄鱼正在水面上游着寻找食物呢!
师(小结):看着木板上的花纹进行想象,按照木纹的形状涂上自己喜欢的颜色,再添画一点东西,一幅美丽的图画就创作出来了。
四、在音乐声中边听教师讲述小故事边欣赏课件中部分作品的成形过程,进一步感知作画步骤,产生创作欲望
●小花狗
师:这块木板上的花纹,老师把它想象成了一只小狗。按照木板上的花纹涂上黄色,在小狗的身边再画上高高的草丛。看呀,一只小狗正在暖洋洋的太阳底下自由自在地玩耍呢!
●蝴蝶起舞
师:大家看一看这块木板上的花纹像什么呢?我觉得这里的花纹很像一只蝴蝶的翅膀。我沿着这里的花纹把它涂上喜欢的颜色,再添上花纹。瞧,一只美丽的蝴蝶在草丛中快乐地飞舞。
●夜晚的树林
师:看到这一条条直直的花纹,你会想到什么?我想到了一棵棵大树。我按照花纹涂上了白色和黑色,一片夜晚的树林就出现了。我又用绿色点上了一些树叶,两只萤火虫在树林间捉迷藏呢。多美的夜晚啊!
五、想象创作
1.明确任务。
师:我给你们准备了许多不同花纹的木板,一会儿你们可以选一块自己喜欢的,看一看,想一想,也可以和小朋友说一说上面的花纹像什么。想好了就可以动手了。
2.幼儿操作,教师巡回指导。
要点提示:
(1)先想一想木板上的花纹像什么,它旁边的花纹又像什么,想好了再进行创作。
(2)注意沿着花纹先把主要的部分涂出来,再进行添画。
(3)注意遵守运用水粉笔作画的常规。
六、分析与交流
将幼儿的作品展示在装饰好的画架上,请幼儿相互欣赏,鼓励幼儿大胆讲述自己的作品。
师:小朋友们都在木板的花纹上创作出了不同的作品。你们真棒!老师这里准备了许多小花,每个小朋友可以选出5幅喜欢的作品,将小花贴在作品的周围,快快行动吧。
师:谁选了这幅作品?为什么选它?这是谁的作品?能告诉大家你画的是什么吗?(引导幼儿从构图想象与花纹的关系及用色、美感上进行欣赏。)
活动策划 篇4
一、活动背景与目的:校园内戴眼镜的同学很多,但是尽管眼镜的覆盖率越来越高,关于眼镜的保养知识却没有随之普及。据研究显示,眼镜应该每半个月进行一次清洗,以除去眼镜中的细菌、病毒或其他杂质。但是大部分戴眼镜的同学都没有经常清洗眼镜的习惯。这次义务清洗眼镜正好可以达到爱眼、护眼的效果,同时普及爱眼知识,赠送小礼品。三月学雷锋月,志愿活动积极开展,这次活动也能展现爱站志愿者风采,扩大爱站在校知名度。
二、活动主题:义务清洗眼镜,普及爱眼知识
三、活动时间:3月23日——3月24日(10:30——13:30)
四、活动地点与形式:
在汀香园与甘饴园前坪摆点,清洗眼镜,赠送礼品,普及爱眼常识,以及眼镜店的宣传
五、活动对象:
全校师生
六、活动流程:
(1)3月17号进行第一次策划会议
(2)3月17号至3月21日进行活动前期的'准备工作
A。宣传工作
I。使用官方微博、说说等进行网上宣传
II。制作宣传海报、手绘小型宣传板以及横幅
III。宣传海报和横幅的张贴
B。外联工作
对象:学校周边及校内眼镜店
目标:借到两台眼镜清洗机(包括眼镜布、眼镜清洗剂等)以及海报横幅的制作经费。
C。志愿工作
⑤爱眼小知识的制作和抽奖签的制作(负责人
七、注意事项:
1。爱心中转站值班人员值班时必须佩戴好工作证,整理好衣冠,维护组织形象。
2。若人数过多则必须组织好同学排队,在排队时可适当做一些宣传。
3。每次清洗眼镜时值班人员都必须记录好眼镜的数目。
4。在值班现场有突发状况时,值班人员应该及时解决,解决不了向总负责人汇报。
5。活动过程中的一切费用及时报到财务部,活动结束后应该及时公开。
6。各部门在工作中要相互协作,相互帮助,共同解决工作中遇到的问题。
7。每天值班结束后做好卫生清理工作。
8。宣传部应准确记录活动开展的全过程。
9。及时总结,归纳经验心得。
10。针对同学们提出的有关养眼护镜问题,如果没有十足的把握,不可随意作答。
11。在活动前期的文字宣传工作和网络宣传工作中以及为眼镜店做宣传,都要注意言语得体大方。
12。活动前一天对所有事项进行确认,特别是电源和眼镜清洗机能否正常使用。
活动策划 篇5
六一国际儿童节儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,我们要借助六一进行促销本次活动,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,充分的调动起消费者的积极性,吸引更多的家庭来勇丽餐饮消费。经管理公司研究决定,拟儿童节本次活动策划方案如下:
一、本次活动目的:
1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;
2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。
二、本次活动时间:6月1日--6月3日
三、本次活动主题:六一欢乐童年,尽在勇丽餐饮
四、本次活动地点:勇丽美食城、勇丽美食海鲜城、勇丽美食海鲜广场、勇丽法尔春天餐厅。
五、场景布置:
1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的`气氛;
2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
六、本次活动内容:
1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等,从而吸引小朋友的眼球。
2、本次活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2.8元/个)。
3、本次活动期间到店内消费的客人,单桌消费满800元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。
4、凡本次活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺.展示本次活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造最佳消费环境!
5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!
6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!
七、宣传事宜:
1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于5月30日前送至各店;
2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节本次活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!
3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。
八、注意事项:
1、本次活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;
2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司总办。
3、本次活动期间请店内对员工进行相关知识培训,并在客人用餐时主动提示,对用餐儿童应当送上节日祝福;
4、各店本次活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;
5、积分卡本次活动、赠券本次活动与此本次活动同时进行。