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活动策划 篇1
为贯彻团委开展的对班级进行11月份的活动,进一步增强09级成型3班的凝聚力,提高新学期中学生学习成绩,我班团支部决定开展以“合作,交流”为主题的团日活动。
一、活动背景:
为了响应团委号召,发扬团委精神,值我校xx年校庆即将来临和之际,我们班计划举行以”xxxxxx”为主题的团日活动,旨在迎接我校60周年校庆的到来,同时扎实推进我班团员意识,增强我们班班级凝聚力和全体同学的团队合作精神,加强个人社会实践能力。
三、活动主题:
四、活动目的:合作,交流
加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的团学活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
五、主办方:09级材料成型及控制工程三班团支部
六、活动时间:20xx年xx月xx日
七、活动地点:具体待定。
八、参加人员:材料工程及控制工程学院09级材料成型及控制工程三班团支部全体团员。
九、活动项目要点:
本次活动以分组竞赛形式进行,以宿舍为单位,组长由个宿舍成员自己选定。最终评出“最具合作能力”、”最佳综合实力”和”满意度最高”三项最佳组合。主要分四个环节:
1、大家在日常生活中发现并寻找学校做得好的和不好的地方,将收集到的关于学校优点和缺陷的资料做系统的统计并以问卷形式打印出来,取恰当时间在全校范围进行宣传和采纳意见,并做好意见统计总结。为学校建设贡献一份力量。
2、针对大家关注的社会、文化、经济方面的问题,搜集目前的主流态度及看法,做好总结。在合适时间展开班级交流会,表达自己对问题的看法并尽量提出一些解决方案。加强同学们对社会对人生的认识,以提高大学生综合素质。
3、在上一个环节结束后开始一个IT(主要是电脑)知识和技巧的经验交流,派出班级里在电脑和网络方面有特殊才能的人才或信息学院的高手给大家现场教授电脑知识,并叫大家现场实践操作。作为大学生涯中综合人才培养的一小部分。
4、评定工作。大家对本次活动完整过程中的团队打分,选出三项“最佳”。对本次团日活动发表自己的观点并提出建议,以便下一次团日活动能够更好更精彩更理想地举行。
十、资源需要:
1、班级所有成员在日常生活中发现并寻找学校做得好的和不好的地方,并做好统计。
2、搜集一些大家关心的话题和社会现象,并找出一些对应的主流性的态度和看法。
3、不少于五台笔记本电脑,以便实际操作。
4、相机记录活动细节和精彩瞬间。
5、前期和后期宣传板报制作所需材料等。
十一、活动流程
1、支书召开班会,各班委探讨团日活动前期工作,并根据实际情况进行分组。
各班委分工合作,做好活动动员工作以及安全准备工作。并开始第一环节所需资料的搜集工作。
2、班内互动选择在11月x日晚上,全班在10#楼下集合,团支书点名。
3、在文体委员的组织下找个合适地点,由组长带领各小组开展活动。
活动结束后,集中点名。
在活动期间,班长和团支书做好活动主要进程的主持;宣传委员做好活动主要内容的记录;科技委员负责记录活动过程中的精彩瞬间和重要特写;组织委员负责活动进行的秩序,确保活动稳定有序地进行;学习委员主要记录活动过程中的知识要点,并做好预备疑难解答;体育委员负责活动场地安排申请等,同时辅助组织委员的工作;生活委员负责活动前后的卫生和财产确认工作,确保不损坏公共财物,保证活动场所干净、卫生。文娱委员和心理委员主要负责提高同学们参与活动的热情,拉动同学尽快地融入团队工作。
十二、活动经费预算
宣传材料:包括海报约十张,展板背景纸3张,打印和彩印。
活动用品:张调查表和统计表约100张。
活动结束后总结材料等。
十三、活动意义
1、主要通过任务合作、经验交流和学习来提高大家的.团队精神,增加对社会的认知程度,端正人生态度。
2、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体,为即将到来的教育部本科教学评估及xx年校庆做贡献奠定团队基础。
3、在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。。
4、通过本次活动,让团员们更加意识到身为当代大学生所应具有的素质,所承担的社会责任感,为评估工作的顺利开展做好准备。
十四、活动中应注意的问题及细节:
1、明确本次团日活动的目的和具体流程,坚持贯彻团日活动的精神主旨。防止活动实践形式化,空洞化。
2、尽量使团日活动精神贯彻每天生活,生活之中进行团日活动。不能只为开展活动而举行活动。
3、团日活动确保每人参与,团日活动任务具体到每个人,发挥每个人的能力。十五、可能出现得问题及应急预案:
1、申请场地环境或者设备不适合活动进行。立即联系教务处或教室管理处请求调换。
2、发现场地设备不能正常工作等。应立即向后勤部门报告并寻求解决方案。
3、活动进行过程中发现材料不够用或者损坏。应立即派人到附近寻找替代方案。
活动策划 篇2
一、活动背景
为了提高院教学质量,贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐,提高院育人质量,优良的学风是关键。结合班的实际情况,将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。
二、目标公众
通过此次讨论会,达到振奋我班学生的精神面貌,端正学生学习态度的目的,并且找出各班的薄弱环节,提出针对性建议,建立良好学风,班风。
活动目的
通过此次讨论会,将使我班学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习,终身学习的观念,使我班学风得到进一步好转,为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来,讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。
三、活动内容
活动时间:
活动地点:
4402
活动主持人:
徐丹丹、周礼军
活动参加人数:
27人
活动主办单位:
美术学2班团支部
活动主题:
“修身正己文明自律”主题研讨活动
四、活动宣传
通过展板、海报进行宣传。
五、活动参加人员
平顶山学院团委贺书记,艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。
六、活动流程
讨论会大体流程:
(一)会议主持介绍讨论会的基本情况和目的,让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。
(二)由“修身正己,文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己,文明自律建设方面做的.努力进行介绍和讲解。
(三)参与讨论的同学自由对修身正己,文明自律建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿自身的行为。
(四)对讨论会作出总结,找出其中的薄弱环节,提出整改措施,使班形成优良学风,班风。
活动策划 篇3
一. 活动前言
城市管理体制,是伴随着长期的城市管理的实践而逐步产生的。我国现行城市管理体制的形成最早可以追溯到建国初期。但是,真正对现行城市管理体制产生实质影响的还是改革开放以后。在这二十余年的发展过程中,加强城市在"以经济建设为中心"战略中的核心地位,强化城市街道环境是目前首要问题,同叔路农贸市场门口摊位乱摆乱放现象又死恢复燃,堵塞市场大门,市民买菜进出困难,给市场周边环境造成极坏影响,为此,市管中心加大同叔路农贸市场管理力度,对市场门口乱摆乱放现象进行整治,劝说经营户全部上台面经营。
二. 活动主题
城市管理人人参与,美化环境大家受益
三. 活动目的
为进一步提高广大市民的文明意识和城市意识,提升市容环境水平,抚州城市管理局与东华理工大学青年自愿者协会联合开展一次城市管理活动,通过义活动形式宣传城管法规,影响和带动更多的人理解城管工作、支持城管工作、参与城管工作,共同创造一个文明、祥和、优美的工作生活环境,经过活动宣传,市场门口及大道变得畅通,市场环境,秩序得到改观。
四. 活动举办单位:
东华理工大学高职院青年志愿者协会
五. 活动相关安排
1. 活动时间:XX年12月14日8:30~11:30
2. 活动地点:同叔路至文昌桥
3. 活动形式:与市民沟通劝说他们不要在街道上乱摆乱放
六. 活动人员安排
A. 活动主要负责人:邹超 刘萃
活动参与者:青年自愿者协会全体成员及其他院成员
B. 1)策划部写好活动策划书
2)组织部负责维护活动期间的秩序
3)秘书处负责写活动后的总结
4)拓展部负责活动期间的拍照及上传照片至群相册。
七. 活动前期工作
1. 召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。
2. 拟定活动策划书,在进行讨论相关细节问题。
3. 负责人和抚州城市管理局的人联系好,并和他们交流活动期间的注意事项,吸取前几次活动的经验。
4. 统计所有参加活动的人员,并交代相关注意事项。
5. 负责人和印刷专业的人联系好并交流活动时的注意事项
6. 准备好会帽子会牌
八. 活动内容
主要参与路段管理(城管日常工作的部分)主要是将自行车的摆放到人行道上,告诉机动车的具体停放位置。与菜农沟通,告诉蔬菜经营者进市场经营,提醒路人卖菜进市场。清理道路两旁的.垃圾广告。宣传城市管理的法律、法规等各项工作。
九. 活动注意事项
1. 志愿者协会人员必须体现团队精神,不可迟到、早退、缺席,严格按照事先安排做事。
2. 衣着整齐,佩戴好会帽、会牌。
3. 整个过程注意安全,不得追逐大闹。
4. 不得与菜农或经营者发生争执,遇事随时向城管执法人员沟通,由城管队员解决。
十. 活动意义
进一步加强城市管理工作,牢固树立起“抓城市管理就是抓经济、抓生产力”的观念,以保持党员先进性教育、创建文明城市和城市管理年活动为载体,进一步完善城市管理长效机制,把整治市容市貌、规范城区经营秩序,强化城区道路管理作为提升城市形象的三大工作重点,全面落实强化城市管理的各项工作措施,争取在短时间内城市管理水平、城市形象和人居环境质量有一个新的提高,促进全区经济和社会各项事业的持续协调发展。
东华理工大学高职院青年志愿者协会
XX年12月5日
活动策划 篇4
一、“5.25”简介
“5.25”取其谐音“我爱我”,是“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。并以此掀起社会关注心理健康的热潮。
二、活动主题与宗旨
校学生会心理部根据中华人民共和国高校大学生心理健康教育研究会的精神和学校心理健康教育工作实际,确定本届心理健康教育活动月的宗旨是围绕大学生在成才过程中普遍存在的心理困惑。尤其是即将踏入实习的学生,更是面临着学业、就业等多方面的压力,如果不能很好地应对这些压力,及时释放心中的不良情绪,很可能出现各种不良后果。所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质,培养大学生正确的心理健康观,让更多的学生重视心理健康。同时宣传结合宣传农运会志愿者,鼓励同学奉献农运,积极参加阳光健康社
会公益活动,丰富大学课余生活。通过这次活动,丰富校园文化,丰富学生课余生活,给更广大的学生创造一个锻炼的舞台!以“心灵与和谐共舞 青春与梦想齐飞”为主题,开展形式多样的心理健康教育活动,启发学生对和谐心灵的重视,引发学生对和谐心灵对个人健康成才意义的思考,并引导学生正确面对各种困惑,主动探求解决途径,达到健康成才的目的。
三、活动时间:5月24日-----5月26日
四、活动地点:主校区及东校区同时进行
五、参与对象:全校师生
六、组织机构
主办单位:校学生会心理部
承办单位:校心理咨询室、各院系学生会心理部、等
七、活动主题
“我爱我”—“和谐心理、走进自我、健康成长”
八、活动可行性分析
(1)随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视,开展大学生心理健康教育。宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措,是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径,是集中普及心理健康教育的重要方式。
(2)现在大学生性格多样化,面对日益复杂的的社会关系,难免会有这样或是那样的问题产生,开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。同时给同
学们提供一个表达宣泄的平台。
(3)本次活动由心理部主办,有各院系心理部、社团心理协会、校心理咨询室、广播站及其他相关部门协办,涉及团委学生会、社团联合会、广播站及其他多部门,涉及面光,参与部门多,在学校有重大影响力!同时是一次多部门合作的有力机会,有利于培养参与人员的合作精神,锻炼组织人员的统筹协调合作能力。
(4)本次活动形式多样,宣传时间长,少花销,效果明显的`特点,而且很有实际的意义。
九、活动内容
一期宣传海报(校心理部和宣传部合作)
一次校级大型心理活动“心话传书”(校学生会心理部)
一次校级大型活动主题万人签名(校学生会心理部)
一棵心理、青春、公益留言树(校学生会心理部)
一个月主题广播(校心理部广播站合作)
一场心理电影展(承办给各系部)
十、活动安排
(1)“一期宣传海报”
主办:校学生会心理部
承办:校宣传部
时间:5月上旬
内容及形式:
各院系院系心理部制作一份关注大学生心里问题的宣传海报内容,同时贴放在各系宣传栏上。由校宣传部负责宣传海报。
(2)一次校级大型心理活动“心话传书”
主办:校心理部
时间:5月中旬
地点:拟定于食堂及操场边主干道
内容及形式:
青春期中的在校大学生,或多或少有想说的话有心事等,长期的憋闷在心理会产生心理障碍。在校内主干道设立心理信箱,各位同学有什么想表达的话可以以信件的形式写下投入信箱,内容可以是倾诉、表达、告白、道歉、咨询等,写清收信对象,也可以仅仅是表达,表达自己心中的苦闷悲伤喜悦。很多人只有把内心的事表达出来,心里那块石头才会放下。同时设置心理健康知识宣传展板,向同学们普及心理健康知识。活动结束后由心理部分拣并下发。对每位参与活动的同学身份进行保密。
(3)“一次校级大型活动主题万人签名”
主办:校学生会心理部
时间:5月中旬
内容及形式:
出多条横幅,初步拟定 “5.25——我爱我,我爱我的大学生活,做阳光大学生,给心灵一片晴空”“幸福源自心灵,理想来自信念,
成功始于坚持”“关注心理健康,构建和谐校园”等内容,同时出“参加农运志愿,丰富健康生活”“服务公益,阳光成长”等促和谐农运横幅。和“心话传书”活动同时进行。
(4)一棵心理、青春、公益留言树
主办:校学生会心理部
时间:5月中旬
地点:暂定主校区濯心湖边空地,东校区操场边空地
内容及形式:
前期准备两棵树苗,树叶形卡片若干。由各部门,各院系派代表在卡纸上写下关于积极健康心态、青春、社会公益的话(各代表写两份),于活动上午将卡纸过塑后。选下午7、8节下课同学们途径上述地点人流量大时段,由心理部成员分别在主校区和东校区种下两棵树苗。以此纪念同学们对大学时光的留念。
(5)“一场心理电影展”
主办:校学生会心理部
承办:各院系心理部
时间:5月内
内容及形式:
在“心话传书”活动的同时,设置心理治愈类型电影介绍展板。各院系安排落实各班放一部或多部跟心理有关方面的电影展(可持续)。
活动策划 篇5
低门槛法:
方案一:一天一块钱美容,顾客只要缴纳365元,就可以享受全年的美容护理,主要是利用低价位把顾客吸引进来,再通过全年销售来赚取其它利润。
方案二:年卡2400元,做满20次以上,年底返1000元。
方案三:沐足5元一次(仅限一次)然后推广全年沐足卡,1880元99次(要预约),不到19元/次,一是拓客,二是这块可以不赢利。
方案四、年卡740元,送产品380元,30次沐足,10次焗油。 说明:以上类似种种方案利用低价拓客,进而再销售,如转卡或项目捆绑等。
方案五:高端美容院不否可用这种低门槛方法呢?当然可以,如一高档店的促销设计为3—8万的卡的基础上,加入一个1888元的准入卡,限用2个月,2个月后感觉满意后必须转卡。
限时限量来体现机会。
低门槛进入法、透支法、对比法、撕单法、POS划点法、现金刺激法、体验法、特价法、超值法、抽奖法、置换法、捆绑法、打包法、转卡法、双倍法、转介绍法、连环累计法、分级护理法类似方案还有许多:如与 “三.八”,只花“38”元的促销标语,美容院全部服务项目“38元”特价优惠一周活动。十一时侯,100元选美容院三个项目连做的服务。今年是建国六十周年,还可以与当地单位搞个666元提供66位女性同胞进容光焕发迎国庆的活动,反正只要敢想动脑筋,促销的方案就多得很。
透支法:
储值卡:现有许多美容院用储值卡来做销售,在没有新品牌新项目新顾客的情况下,其促销政策为:凡是消费者缴纳1万元给美容院,其护理,项目五折,产品六折。可能还有八千,六千等。这种促销政策的设计有优点,但对于美容院利润来说损失具大;
1. 每1000元作为一个储值基底数,以客户名义在银行设立一个户头;
2、 保值卡:消费者预存2万,2年后基础护理后,2万现金全部退回,号称美容股票;
3、 任选卡:消费者缴纳1万元,就可在一年内不限次数,不仅项目,不限时间来挑选自己喜欢的各类服务。
4、 终免卡:将美容院项目拆分,进行终身免费的服务,如油压终身卡;基础护理终生卡;
说明:其实美容本身就有融资的.性质,以下几种方法手段不过突出一些,美容院最常见的一种方法,
5、“消费储值”模式:消费储值方式通过变相返点返现的形式,可以提升客户的消费附加值,并可留住顾客长期消费。
6. 客户累积(期限2个月)或单次消费满1000元产品,存入客户银行帐户10%现金,存入客户积分卡10%的积分点数,赠送?亲情卡?2张;积分点数金额客户在店内消费服务项目全额抵现金使用,购买产品抵50%现金使用;
7. 银行现金帐户金额作为客户的保险基金或子女教育基金由客户自行支配。
注:每张亲情卡可做2次免费护理,本人不可使。
对比法:
1、美容院年卡1800元,同时下半年赠送送价值600礼品套盒;
2、美容院年卡2000元+1的方案,当场送价值600礼品套盒;第二年只要1元钱就能美容,(前三个月只做服务不卖产品。)
说明:就顾客而言,更喜欢比较和占便宜,其实政策设计就是让顾客选择第二种方法,不过用第一项来做比较而已。
如美容院设计1000元卡3000元卡,与1280元卡与2880元卡就有区别,因为3000元相对1000元,最起码要3倍以上的好处才能打动顾客,而与1280元卡与2880元卡,在顾客看起来相当于2倍,如果有3倍以上的好处,顾客就很容易接受了。
撕单法:
其政策大致如下:
一、如相关减肥项目,号称五百元做一百个项目,其实从肚腩到手臂到大腿,一次就做了十个地方,全套下来只相当于做了十次而已;
二、如果顾客现场能成交,根据不同消费者会有多达五六种礼品赠送,层层加量,如迷你装,小礼品,加次数,多项目,抽奖券等;
三、案例如:美容院常见促销政策:年卡:2000元,送1000元产品,额外再送手护10次
卵巢保养10次。后面送得再多,顾客也会觉得羊毛出在羊身上,没有价值感。
鉴于美容院开年卡相对较难,这个政策可转化调整为:
第一步:美容院半年卡1500元,送产品1000元,限活动当天开卡有效;
第二步:如果顾客再加500元,就可享受全年卡,是上个半年卡的一半优惠。
第三步:如果顾客再愿意,手部护理5元/次,限10次,卵巢保养10元/次,限10次
说明:不要一次把好处给人;还有利用女性消费一次多消费,买上瘾的欲望;因小失大。
划点法:
其政策大致如下:
自由划卡式消费:中大型美容院普遍采用的一种销售形式,即将美容院所有项目计算成积分,通过顾客划卡划点式消费。但也有问题,就是积分与具体金额划等号,顾客很清晰单次的价钱,一般最好地改良的方法为:
活动策划 篇6
一、活动目的:
提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项活动。通过这次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题:
追逐,青草的芬芳——清明节活动
三、活动时间:
xx年4月3日至12日
四、活动地点:
xx小学五年级二班
五、活动内容:
(一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、通过活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。
2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的.幸福生活是来之不易的。
(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。
(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。
(四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。
(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
六、总结阶段:
展示成果,交流分享,并让学生总结自己在活动中的心得体会。
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