有关创意活动策划范文1

　　一、 活动主题：

　　创意社团，创造青春，赢在明天

　　二、 活动名称：

　　优秀社团创意大赛

　　三、 活动背景：

　　1） 浙江传媒学院是传媒类高校的典范，在努力让同学们获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力，如今，我校社团已经一百多个，而我们管理学院的社团也在日益增加，这些对于学生们的课余生活起到了不可替代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分。

　　2）新生入学，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。

　　3）在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。在此环镜下，我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。

　　四、活动目的：

　　1）在全院范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，提高他们的实践能力，实现自己的梦想。

　　2） 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动，从而调动积极性，促进社团的'进一步发展。

　　3） 丰富管理学院的学生活动，抓住我院本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社团，提高影响力。同时，为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。

　　五、主办部门：

　　浙江传媒学院管理学院学生会社团部

　　六、活动对象：

　　全校同学，以新生为主要对象

　　七、活动时间：

　　待定

　　八、活动地点：

　　待定

　　九、活动形式：

　　分为初赛、复赛（决赛）三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式，从参赛队伍中选出6支（待定）参赛队伍进入复赛；复赛以社团实践活动考验，现场答辩为比赛模式；决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展示为比赛模式。

　　试运行：在本次大赛中挑选出的优秀社团，由社团部帮助其试运行，建立社团的规章制度，指导社团的发展方向，并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题，不开设专场的作品发布，可以附带在其他社团（如蓝曦之光）在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马，试运行阶段成功的话，可以申请成为正式的社团，并由社团部推出，争取将其打造成为又一个精品社团。

　　十、活动组织

　　1）活动宣传

　　a、利用海报的宣传方式：

　　a，在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报。

　　b，可以以四格漫画的形式体现活动内容，吸引注意力。

　　c，可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿，打印在海报上做风采展示，进行决赛宣传。

　　b、利用横幅的宣传方式：在路旁悬挂（标语待定）

　　c、利用口头的宣传方式：各个班长以及本部人员在本班级进行宣传，叙述比赛规则，介绍管院各社团的成就，鼓励同学们积极参加，同时发倡议书附带报名表，有意愿的同学可以填写，扩大影响范围。

　　d、标语宣传方式：在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间，写上诸如“同样的精彩，你也可以缔造”的标语。

　　e、在创意征集箱上粘贴手绘海报，征集创意的同时为活动做宣传。

　　f、活动过程中，邀请传媒先锋网，校报，电视台，电台等媒体扩大宣传，例如可以在电台播出活动时间，活动简介等，在传媒先锋网上对活动进行报道，并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。

有关创意活动策划范文2

　　一、活动主旨：

　　放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的平安夜

　　二、时间：

　　20xx年12月25日

　　三、主持人：

　　xxx

　　四、开场台词(由共同完成)

　　五、地点：

　　舞台(宽：;长：，面积)

　　六、背景布置：

　　所需物品：

　　汽球、彩带、荧光棒

　　七、晚会其它物资准备：

　　抽奖礼品

　　各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

　　晚会节目安排：

　　1、开场歌曲表演者：

　　2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

　　4、介绍特约嘉宾(老师)

　　5、娱乐文艺节目：

　　5)游戏：我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送

　　就是我比划东西，你来猜。

　　对于失败者和犯规者，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或声情并茂的朗诵一首诗，或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其它的暗示提示观众，最后由他(她)所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　道具：8张4对人名纸条，事先写好的`若干节目名称纸条

　　7)最新流行歌曲放送名称表演

　　10)游戏：丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送

　　规则：由主持人在现场选人组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共8人。

　　每组两人一人绑左脚，一人绑右脚，分别用膝盖夹住气球

　　规定在5分钟内，球不能落地，不能夹破，哪组走路最远者胜。

　　道具：气球、布绳若干只。

　　11)个人才艺展示名称表演

　　15)相声名称表演

　　16)老师节目名称表演

　　17)英文经典名称表演

　　18)校园歌曲名称

　　表演

　　21)游戏：八仙过海——吹牛皮大赛

　　规则：限时在一分钟内吹气球，不能吹爆，以气球最大者取胜。

　　道具：气球若干只。

　　人员：八仙扮演者：汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑

　　22)小品名称表演

　　24)合唱组名称表演

　　25)copy不走样，几人排成一排，老一先拍老二肩膀，摆个造型，让老二传，老二拍老三的肩膀，给他摆，以此类推，直到老末，让他摆出来与老大对比。

　　26)晚会颁奖：(颁奖小姐：部门文员)

　　A)颁发最佳男/女金曲奖;奖品：

　　B)颁发最佳游戏组合奖;奖品：

　　C)颁发最佳才艺展示奖;奖品：

　　D)颁发最佳个人/组合搞笑奖;奖品：

　　28)迎新年幸运大抽奖/迎圣诞幸运大抽奖

　　一等奖：

　　二等奖：

　　三等奖：

　　道具：抽奖箱、编有号码的纸条(视晚会人数而定)

　　29)难忘瞬间——全班集体合影

　　30)晚会结束大合唱《难忘今宵》

有关创意活动策划范文3

　　一、活动目的：

　　为了体现新课程有关要求，结合校园文化艺术节活动，经研究决定，园上园小学20xx-20xx学年第二学期语文学科竞赛主题为“我读书，我成长”演讲比赛活动。希望通过此次活动，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的.口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活。

　　二、活动时间和地点：

　　时间：20xx年5月25日下午

　　地点：多媒体报告厅

　　三、参赛对象：

　　一——五年级全体学生，围绕“我读书，我成长”这一主题在班级首先开展预选，然后每班推选一名同学（全校共20人）参加全校的比赛。

　　四、比赛要求:

　　1、演讲内容与读书有关，可以介绍书中的人物，可以谈读书的体会等等，只要充分体现积极进取、健康向上的精神风貌即可。

　　2、参赛选手限定在2分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。

　　3、各班语文老师在赛前要对学生给予指导，本次学科竞赛设教师辅导奖。

　　4、各班应以此项活动为契机，组织相关的读书活动，以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，掌握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，进一步创设良好的书香班级，营造书香校园氛围，争创学校“书香班级”荣誉称号。

　　五、奖项设置和评奖办法：

　　本次比赛设一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%，比赛实行十分制，评委现场打分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）

　　六、评分标准：

　　1、演讲仪态20%（服装、态度等）

　　2、演讲内容50%（积极健康、观点新颖、内容丰富等）

　　3、演讲技巧20﹪（吐字清楚、声调、感情富有张力等）

　　4、其它10%（时间掌控、创意特色呈现等）

　　七、 主持、评委及其他工作人员：

　　评委名单：

　　xxx