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活动策划
更新时间:2023-11-25 10:41:29
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题:中国梦 民族魂

  二、活动目的:为展现大学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,通过集体活动的方式,锻炼同学们的意志,增强班集体的凝聚力,充分的提高同学们的思想认识,组织召开了以“中国梦民族魂”为主题的团日活动。

  三、活动形式:

  ①组织班级出游 ②拍摄微电影 ③涂鸦 ④唱红歌 ⑤微博宣传⑥ 聚餐

  四、活动时间:XX年4月13号——XX年4月17日

  五、活动地点: 大夫山 校内

  六、活动准备:

  召开了团日活动动员大会,细分各部分的内容,并确定该部分的负责人。确定活动的`经费并进行收取并提前做好安全教育。成立本次活动的设计小组,负责此次活动ppt的制作。

  七、活动流程:

  1.XX年4月13日(周六)早上八点在饭堂门口集中,集体出发

  2.策划人给同学们讲解此次活动的意义,指定各个舍长负责安全工作

  3.组织集体参观大夫山内部景色

  4.在大夫山南门集中,租单车,骑自行车在大夫山环山游玩、观赏景点,集体摄影留念。

  5.自由活动时间,杀人游戏,纸牌游戏,集体聚餐

  6. 6点的时候,在大夫山南门集中,点名之后按顺序上包车,保证安全有序的返回校园

  7. 在校内组织涂鸦活动和拍摄微电影、排练班级节目

  八、工作安排

  总策划人:陈杨子

  协助小组成员:苏秀娜 陈小敏 王娇欣 等班干及同学

  安全负责人:各宿舍长

  拍照负责人:潘婉茵、陈小敏等同学

  交通负责人:苏秀娜,曾建坤

  经费负责人:王娇欣

  设计小组:以李敏仪为组长,组员有陈晓芝、林汝婷、潘婉茵、罗少聪

  宣传负责人:罗少聪

  节目负责人:安笑仪

  微电影负责人:陈小敏

  九、经费安排

  包车的费用:888元

  伙食:自己支付,采用aa制

  租单车费用:235元

  聚餐费用:290元

  注意事项

  注意个人安全,配合班干们的工作,争取高效完成任务。

活动策划 篇2

  活动目的:

  ⒈通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的.传统节日。

  ⒉让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。

  ⒊通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。

  活动准备:

  ⒈水果、月饼家长提供。

  ⒉呼啦圈、气球若干个。

  ⒊一次性水果盘

  活动过程:

  第一环节:介绍中秋节的来源

  第二环节:亲子其乐融融

  亲子游戏: 蜈蚣散步

  先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?"蜈蚣妈妈想着:"这孩子跑到哪去了?"推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。

  目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。

  1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。

  2、随着一、二、一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。

  提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。

  再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆

  第三环节:亲子制作水果拼盘和月饼拼盘

  按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。

  第四环节:放孔明灯,活动结束

活动策划 篇3

  一、班级活动背景

  xx年9月在缘分的指引下,来自张家港和太仓的同学们相聚在会计087班,成为了087的一份子,在这个窝里我们一起度过了四个春秋,有喜有乐有酸有苦……六个月后 ,在张家港生活了近四年的同学们要离开了。就像很多很多、过去现在未来的人一样,不管是为了学习、工作还是家庭,去一个新的环境开始一段所谓的新生。为了纪念这个集体,也为了一起回忆我们的过往,所以将087的点点滴滴编写成了一本“杂志”,希望这本记录着我们四年来的故事能够伴随每位家人一起追寻自己的梦想。属于087的故事六个月后将要结束了,我们也将要分离了,于是我们举办会计087 ending party暨运动会以及会计从业资格庆功宴,希望在轻松的氛围中一起回忆、玩闹、共餐,一起感受087的温暖,记住087的点滴。

  二、活动时间

  xx年12月5日之后(待定)

  三、活动地点

  会计087 教室(待定)

  四、前期准备

  (一)策划组(负责人:陈玲)

  1、完善策划书,确定具体时间、地点等;

  2、惩罚、奖励、任务等的形式的确定和选择;

  3、收集班级所获得的荣誉情况;

  4、参与主持人的选定工作和节目的选择。

  5、主持人文稿的审核。

  (二)物资准备组(负责人:钱晓怡)

  1、购买现场布置所需物资:气球、彩带

  2、购买party中要用的纸条;

  3、活动中游戏道具的准备(见附录)

  (三)宣传组(负责人:张婧)

  1、组织人员进行现场布置;

  2、活动中负责拍摄照片;

  (四)节目组(负责人:李双)

  1、确定活动主持人(一男一女)

  2、选择节目及表演者;

  3、了解主持人及节目的准备情况;

  4、现场相应的协助。

  五、活动进行时

  卷首语

  会计087的故事将要告一段落,过往的故事将在此浓缩,让我们一起翻阅087的故事,聆听087的欢声笑语,感受那份温暖和感动。故事的前奏:

  1、在班级利用多媒体循环播放博客照片、音乐;

  2、 待全部到齐后,主持人宣布party正式开始。

  第一篇 班有喜事

  会计087里喜事连连,最强的喜事是运动会和会计从业资格087突破极限,开始087胜利的征途!不同的故事却拥有着相同的感动与甜蜜。

  1、将ppt翻阅到第一篇作为背景。

  2、主持人用简短的话语描述运动会和会计从业资格奋斗情景。(也可邀请在座成员讲话)

  3、邀请陈董讲话。

  4、邀请运动会成员和考证的同学对这次参与的事情发表感想。

  5、对没过会计从业资格的家人鼓励安慰。

  6、开启蛋糕点上蜡烛庆祝。

  第二篇 感谢有你

  会计087里还有一位强大的军师以及087每位可爱的家人。他们愿意为同学服务着,为了让同学们更加熟悉,他们开展了各种活动,促进同学们的感情,为了087的荣誉,他们认真筹备每次的比赛,他们处处着关心家人们的生活,让我们一起感谢可爱的他们吧。

  1、将ppt翻阅到第二篇章作为背景;

  2、同学们自发踊跃对抒发心里对陈董的想说的话;

  3、家人和家人之间相处四年想说的话(可以对全班、部分或者单个家人说);

  4、邀请班长致辞咯,并与同学们干杯。

  第三篇 狗仔进屋

  舍友,多么亲密的关系,同住一屋檐,吵吵闹闹共度大学的生活,所有的糗事、丑事、趣事都在这个小窝中上演着,原本只属于屋内事,可不曾想有狗仔跑进了屋内,挖走了屋内的趣事,现在就让我们一起分享属于087小窝的趣事吧。

  1、将ppt翻到第三篇章作为背景;

  2、各宿舍成员表达宿舍生活;

  第四篇 游戏风云

  最快乐,最放松的时候就是忘记是谁,只为了快乐而快乐。 不言而喻,游戏让我们开心,此刻的欢声笑语最真,最响。

  1、将ppt翻到第四篇章作为背景;

  2、玩各类附录中的游戏(或者在每个篇章结束后玩1-2个游戏均可)。

  第五篇 未完待续

  会计087的故事只是告一段落,并没有全剧终。087的每位家人在未来的日子里还会继续书写087的故事,期待087的精彩未来……

  1、将ppt翻到第五篇章作为背景;

  2、主持人宣布庆功宴结束;

  3、最后的最后087所有的家人对陈董鞠躬并说声陈董,谢谢。

  六、经费预算

  项目

  费用(元)

  蛋糕费用

  4个 x 100元 = 400 (12寸)

  气球

  3包 x 5元 = 15元

  便签纸

  1本 x 3元 = 3元

  彩带

  5条 x 3元 = 15元

  棒棒糖

  54根 x 1元 = 54元

  饮料

  6瓶 x 6元 = 36元

  零食

  100元

  打火机

  4个 x 1元 = 4元

  一次性纸杯

  5包 x 7元 = 35元

  合计

  662元

  七、 附录

  1、游戏名称:凤凰飞(同坐一张桌子的一起玩)

  游戏道具:无

  游戏规则:大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号.从1 开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一直到12号凤凰的左边是1号凤凰,

  这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人"两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头.左边的人上下摆动左手作飞的样子.右边的人上下飞动右手作飞的样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤凰飞."这时*凤凰就开始伸缩头和叫"*号凤凰飞,*号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞."他左右边的人同时出左右手配合活动..没有及时接下去的就表演节目

  2、游戏名称:青蛙跳

  游戏道具:无

  游戏规则:两人手指拱在桌面上,一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字发出时,五指弹起一指,如果对方出的与你相同,则输,出其他四指则赢,然后轮到对方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。输的接受惩罚。

  3、游戏名称:猪八戒背媳妇

  游戏道具:椅子、气球、棒棒糖

  游戏规则:男生背女生,男生当猪八戒,用纱布蒙住眼睛,女生扮媳妇儿,为猪八戒指引路线,绕过路障,达到终点,最先到达者,为赢。七中路障设置可以摆放椅子,需绕行;气球,需踩破;鲜花,须拾起,递给媳妇儿。

  4、游戏名称:超级无敌估话仔

  游戏道具:饮料

  游戏规则:每次有十二个人参加,分为甲乙两队,每队有一名发话者和五名估话者组成。本队的发话者由对方队里的一员参与。每队其余的`五人则为估话者。每道题只能由一人来参与估话,其余四人给予他参考意见,依次轮流下去。

  发话者口里含一口水或饮料,然后说出裁判指定的话,由另一人来猜,规定时间内猜的最多就算赢。输者受惩罚,赢者有奖。

  5、游戏名称:拉拉手

  游戏规则: 1.让全体同学站到场中央,分散开,手牵手成一个圈

  2.观察一下左手牵的是谁的右手,右手牵的是谁的左手(重点)

  3.然后松开手,打乱次序站在一起不留空隙

  4.不要移动脚,像刚才那样左右手相对应拉手

  5.缓慢解开(注意安全)

  目的:训练大家的团队意识

  6、游戏名称:“二人手”

  游戏规则:可以由三对人同时参加,双方各拿一个筷子,同时夹取瓜子往返于两张桌子,在规定时间内,夹的数量最多者为获胜者。

  7、游戏名称:连连看

  游戏规则:1.两位主持站队前,分别对第一位同学说一个具体意象,如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等

  2.第一位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象

  3.再来两队

  8、游戏名称:交换名字

  游戏规则:内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

  方法:

  (1)人数在 10 个人最适合

  (2)参加者围成一个圆圈坐着。

  (3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。

  (4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

  (5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我 7点钟起床!”??

  (6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

  (7)最后剩下的一个人就是胜利者。

  9、游戏名称:顶气球

  道具:气球、绳子

  游戏规则:人数 两方,各二到四人为宜

  玩法 两方互顶气球过线,只许用头,落地者输

  10、游戏名称:偷天陷阱 (惩罚类)

  游戏规则:电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?(放视频)

  先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩 根据参加人数,再准备背景音乐disco。

  让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,

  练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,

  这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等

  11、游戏名称:蒙眼作画

  游戏规则:所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。

  要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西(如人脸、机器猫)画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

  让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

  教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔 )

  12、游戏名称:踩气球

  游戏规则:一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  13、游戏名称:猜数字(1~100)

  游戏规则:每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚(对于那些台前工作者)

  14、游戏名称:蒙眼取物

  游戏规则:1.问他希望下一个同学是谁,并把名字贴在中间橘子上

  2.把同学眼蒙上,站在对面舞台正中间

  3.转三圈后去取物品

  4.取到正中间的则给于奖励,并邀请下一位,否则只取走所摸桔子,另抽嘉宾

  布局:桌子均匀的放上桔子

  15、游戏名称:贴鼻子

  游戏规则:在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!

  16、游戏名称:合力吹汽球

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球 (每组一个)

  适合:全部的人

  游戏规则:

  1. 分两组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不 能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

  4.两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。

活动策划 篇4

  一、活动主题:时间:4月8日 星期日 上午8:00----下午15:00

  亲近自然 感受春天----梅岭春游踏青活动

  二、活动时间:

  三、活动地点:梅岭

  四、活动人员:本协会所有会员,活动主要由会长(邓奎)、副会长(李奔奔)负责。

  五、活动方式:爬山、协会内部联欢、玩农家乐

  六、活动目的:

  1、感受春天,亲近自然,爬梅岭锻炼身体。

  2、宣传我们的学校和我们的社团,进一步提高社团影响力;

  3、增进社团成员之间的感情,加深了解;

  4、加强人们绿色出行的意识,鼓励绿色出行;

  5、增强我们的团队精神互助合作精神和纪律性。

  七、活动安排:4月8日星期日 上午8:00----下午15:00 在梅岭

  1、部分活动用品购买由常务组组长(薛珊珊、陈天楚)负责;

  3、活动通讯、活动拍照、活动记录由宣传组组长(彭艳平)负责;

  4、活动组织由竞技组组长(申珉赫)、表演队队长(徐志森)负责。

  八、活动内容及流程策划

  1.、活动前一天晚上将举行动员大会,安排各项事宜,将所有队员分成若干组,并选定各组队长,并强调安全问题。

  2、4月8日在上午8:00,我们所有参加活动的同学在北区校门口集合,各队排好队后,由负责人清点人数,检查行装是否合格, 迟到10分钟做弃权处理。最后乘定好的车出发。

  3、大约9:00到达梅岭脚下,活动对象是协会所有新老会员。此活动的 目的是加强协会内部和谐,加深协会内部成员的友谊,活跃协会内部气氛,让每个会员感受到家的温暖。

  在活动地点首先进行协会内部集体烧烤活动,所有会员一起以动手制作美味的食物,在劳动过程中感受集体的乐趣!

  之后我们要在活动地点进行跆拳道方面的相互交流,加深自己对自己跆拳道水平方面的认识,不断努力,力求达到更高的水平!

  下午17:00坐车返回学校。

  注意事项:

  1. 活动负责人要有每组负责人的手机号码,而每组负责人都有该组组员的联系方式,以确保每个人的人身安全;

  2. 旅行途中要注意人身财产安全,注意车辆,不能在途中吵闹,要排队行进;

  3. 到达目的地后,要听从指挥,不能擅自离开团体;

  4.食品和水等由协会统一准备;

  5.做好活动动员工作以及组织监督工作,发扬跆拳道人严于律己的优良传统,切忌会员单独行动;

  6.每次休整集合都要清点人数,并且集中处理带去的垃圾;

  7.最后安全返回:

  (1) 归来前每个团队的负责人清点人数,待人齐后返程;

  (2) 返程过程中,团队人员不得离队;

  九、活动资源需求:

  (一)、共用资源:

  1.活动经费;

  2.急救药品;

  3.提前购买的食品。

  (二)、自备物品:(尽量从简)

  1.御寒衣物;

  2.雨伞;

  3.登山靴(或运动鞋);

  4.饮用水;

  5.背包;

  6.药品;

  十、活动预期效果通过协会集体出游活动,让新会员通过和老会员在一起,感受老会员们的经历,加深新老会员之间的感情,通过让新老会员在一起娱乐,互相加深了解;同时,给大家提供一个施展才华、展现自我的舞台,大家在一起载歌载舞,感受新一代的魅力。

  十一、活动可行性研究

  1、充分准备:

  凡事预则立,不预则废。在这次活动中得到充分体现,本协会将详实的考虑、周全的计划和充分的准备条件作为成功开展这次活动的前提。

  2、密切配合:

  多方面的积极协助与努力,是这次活动能得以完成的保证。在这次活动中,我协会会长和副会长及组长将通力合作,把分配给自己的任务及时并很好的完成。同时,需要说明的是,这次活动不仅仅是协会干部组织的一次项目,而且更是协会所有同学一起参与的活动。在准备过程中,大家和协会干部一起积极参与,使我们的活动有条不紊的进行。

  3、充满自信

  虽然这是本协会这学期的第一次活动,经验各方面还不是很足,但类似这样的.活动之前也搞过,有什么不懂得可以向师兄师姐们请教,对这次活动我们充满自信,积极性很强,我们会尽量克服自己的不足,发挥长处,虽不能做到最好,只要求做的更好。

  十二、活动意义这次活动虽不大,却意义深刻,反响势必良好。即使新老会员之间加深了感情又通过各类游戏的娱乐项目锻炼了大家团队合作的意识,作为21世纪的我们,不仅要有过硬的专业知识和技能,更要有健康的体魄和坚强的意志,做德、智、体全面发展的合格的大学生。通过这次活动,让大家明白,我们不仅需要有高尚的品德、强壮的体魄,更需要有培养良好的社交能力,为自己以后的工作生活积累了经验!

  十三、总结:社团干部要对此次活动效果进行绩效评估,是否已达到预期效果,找出不足,以期改进;所有参加活动会员上交书面活动心得。

  十四、经费预算(无赞助)食物原料:300

  交通费:200(由协会承担)

  共计:500元。

  项目

  食品原料 300元

  交通费用 200元

  总计 500元

  大学生跆拳道协会

  XX年3月17日

活动策划 篇5

  一.活动背景

  作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德。然而,社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨和爱的.呵护。为了让老人得到更多的温暖与爱,我们化工116班特组织此次慰问老人的志愿活动,希望通过此次活动给敬老院中的老人们献上更多我们的爱心,也希望此次活动能够呼吁更多的青年大学生去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!为孤寡老人并且增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识,增强广大同学的社会责任感。

  二.活动意义或目的

  通过慰问敬老院老人的志愿活动,弘扬青年志愿者“奉献,友爱,互助,进步”的精神,让爱的旋律永远伴随老人;同时把青年志愿者协会一直以来的无私奉献的精神更加发扬光大,为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

  三.活动主题

  传送温暖—明湖敬老院之行 四.活动时间 20xx年11月18日

  五.活动地点 明湖敬老院

  六.活动参加者

  化工青协,化工11-6班级

  七.活动负责人

  八.活动内容

  1.前期准备:

  ① 熟悉、了解明湖敬老院的有关情况。召开班干会议,讨论并决定活动计划,明确活动项目及内容,提前联系敬老院院长,确定时间、地点、活动流程和活动负责人员。考虑注意事项及突发情况,并做好应急措施.

  ② 参加活动的人分为表演小组,采购小组,制作小组,服务小组和负责小组。

  ③ 组织相关人员到明湖敬老院熟悉路线,地段和环境。组织相关人员采购适合的水果和小礼物,准备好同学们亲手做的手工礼物。

  ④ 演出小组准备排练各自的节目,采购小组负责买东西,组织小组维持秩序和注意防护

  ⑤ 准备演出道具,应急措施用品

  2.开展阶段:

  ① 2:30—2:50参加人员在主教正门集合,负责小组清点人数,交代活动细节和注意事项,负责小组强调纪律.

  ② 2:50—3:10组织小组整理队伍出发到达敬老院。

  ③ 3:10—3:25同学集好队并院方负责人致

  ④ 3:25—3:40 服务小组负责搞卫生,演出小组做准备,采购小组负责切水果,制作小组陪老人聊天。

  ⑤ 3:40—4:30 进行表演环节 1.主持人进行开场白

  2.按节目单开始表演(后附节目单) 3.与老人互动环节,送小礼品

  ⑥ 4:30—4:55与老人握手,送礼物给老人们,宣布活动结束。

  ⑦ 4:55—5:10 合影留念

  ⑧ 5:10—5:30 扶送老人回去休息,剩余同学打扫卫生。

  ⑨ 5:30—5:45进行考核,请相关人员对活动进行总结,向院方表示感谢

  ⑩ 5:45—5:55集队清点人数,回学校。

  九.资金预算

  十.注意事项

  1.所有前往敬老院的志愿者必须于2:30在主教前集合,步行前往明湖敬老院。前往途中必须遵守纪律、听从指挥、注意安全,任何人不得脱离集体,或大声喧哗。

  2.为了维护学校的形象,我们志愿者的形象,必须讲礼貌,不乱扔垃圾。与老人聊天时,尽量找共同话题,并认真聆听老人讲话。

  3.扶送老人时,注意安全.

  4.活动时大家要遵纪律,注意安全

  5.所有前往慰问老人的志愿者自备茶水。

  6.表演时另外组织同学为老人解说。

活动策划 篇6

  活动过程:

  一、观察活动室玩具

  1、开学了,我们的玩具具有什么变化?多了哪些新玩具.

  2、请幼儿讲述自己观察的结果,引导幼儿发现升上大班后班级物品、玩具 的变化情况。

  二、观察记录表格。

  1、计表上有些什么?它们表示什么意思?

  2、讨论:怎样在表格中对班级的物品、玩具进行记录?

  三、探索记录方法。

  1、幼儿选择班级中的`一种物品进行统计,并在表格中记录其数量。

  2、展示个别幼儿的记录结果,了解各种不同的记录方法。

  3、幼儿按自己的方法进行统计玩具的活动,记录每种玩具得数量。

  速、展示记录结果。

  1、鼓励同伴之间相互交流记录的结果,感知物品玩具的变化,学习不同的记录方式。

  2、引导幼儿继续关注活动室中其他的变化。

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