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活动策划 篇1
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;
通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象,助于本园的招生宣传。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境
2、以班级为单位作好参加活动的准备
(1)排练故事表演节目;
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交),并做好物品准备工作(物品准备5月20日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“宝贝之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、准备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排
5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;
5月30日:“宝贝之星”比赛;
5月31日:庆祝“六一”儿童节暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;亲子游园活动)
四、活动内容与要求
幼儿故事、童话剧表演赛
目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的`表现力。
要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
巧手儿比赛(环保时装设计)
目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
“宝贝之星”比赛
目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。
智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。
时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。
小能人比赛
目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。
比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
评奖:根据比赛的速度和分类、 整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。
亲子游园活动
目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
活动形式:幼儿和家长一同参与,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的爸爸妈妈一起自由到各游戏点参加游戏。
活动策划 篇2
为了提升同学们的文化艺术素养,给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台,以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动,营造校园文化艺术氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,拥有一个绚丽多彩的大学生活。
【活动主题】
激舞飞扬,魅力青春
【活动目的】
本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。
【活动时间】
“五一”左右。
【活动地点】
交通楼A453(若要获得较好影响,最好在交通楼外搭建舞台)
【活动对象】
内蒙古大学南校区全体同学
【活动内容】
一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,
1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)
2.现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)
二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。
三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)
评分标准如下:
1、动作编排及技术运用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表现力及感染力:20分
4、舞蹈创意:10分
5、音乐、服装:10分
备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。
【活动要求】
一、 着装要求:
1、服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分;
3、发型:不得有过分怪异的发型。
二、 成套编排
1艺术性:
(1)充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。
(2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
(4)表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
2、完成:
(1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美;
(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;
(3)动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误;
(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;
(5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
三、 时间限制:10分钟以内
【活动的整体开展】
一、宣传工作:
(1)前期宣传工作:
海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。(最好协调有关部门通知全校学生。
(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
(3)活动时与活动后的.宣传工作:
1.公布选手的名单以及复试的时间、地点
(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。
(5)决赛现场最好有摄像。
(6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。
【活动流程】:
一、 海选:
1、报名截止日期为……(日期)
2、参赛人员按所报舞蹈类别分组,于……(日期)起进行分类别海选,并决出晋级初赛的选手名单。
二、 初赛:通过海选的参赛选手,开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定),晋级复赛。
三、 复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛,并取前7名,参加最后的总决赛。
四、 总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛,决出冠、亚、季军,并颁发奖状。此外,本大赛特设以下奖项:
1、 最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)
2、 最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力,有舞台张力,表情到位,感情投入)
3、 最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵,舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想)
4、 优秀表演奖 (若干)
有关赞助:由于举办活动的时间是夏季,正是冷饮热销之际,大学生是很好消费群体,可找一些冷饮公司赞助。
桥梁工程系学生会文艺部委员:褚浩然
20xx/3/24
活动策划 篇3
一、活动主题: 20xx级大一新生导航系列活动
二、活动目的: 为了丰富同学们课余生活,让新同学更快的熟悉了解美丽的某某大学,同时增长同学们对生物知识的了解和兴趣,特举办参观博物馆、植物导游以及知识讲座系列活动。激发新生学习探究兴趣。
三、活动组织者:西南大学生物学会
四、活动内容:参观博物馆、游览校园植物讲解、知识讲座
五、活动流程
(一)、参观博物馆
参观某某大学生命科学学院自然博物馆。时间:10月11日下午2:30。地点:生命科学学院5楼,某某大学生命科学学院自然博物馆。由生物学会理事干事进行组织,博物馆讲解员进行讲解。分两批进行参观,每批90分钟。其中1、2、6班为第一批,3、4、5、班为第二批。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。
(二)、游览校园植物讲解
以游览校园的形式,在游览过程中由生物学会植物导游为同学们讲解校园内常见植物,例如某某大学校树——香樟,校花——二乔玉兰,重庆市树——黄葛树等等。同时教授同学们简单的识别植物的方法及相关植物的药用价值、食用价值或观赏价值。时间:10月12日上午8:30。地点:生科院门前集合,后由生物学会植物导游分带各班及已分好的药学院新生从五个方向分别游览生科院门前、崇德湖周边、东方红周边、田家炳、图书馆、文学院附近以及樟树林等地方的`常见花卉等。具体路线由每组生物学会植物导游制定。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作。
(三)、新生导航讲座。
时间:10月18日,具体时间待定。
地点暂定在第八教学楼308。
内容:邀请我院副院长王志坚副教授为新生讲解生活学习方面的知识,与新生进行交流。包括.讲座、答疑解惑。
现场将采取提问的方式向老师提出相关的疑难与老师们一起思考、探讨和研究,激发听众热情,促进师生交流。为鼓励学生发言,采取送叶脉书签作为发言同学的奖励
生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。
六、活动准备工作:
1.在活动进行前3天向社联提交活动申请表以及策划书的本版和电子版。(活动部写,秘书处交)
2.联系老师,博物馆的准备及在活动前20分钟博物馆讲解人员安排到位(唐雨)在活动前3天准备好教室的申请,确定时间地点(秘书处)。讲座前准备花,水,布置教室,准备照相机(协商完成)。讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,多媒体正常有序,话筒音质清晰,发放奖品人员安排(秘书处)等事项。(全体理事)
3.活动宣传:通过贴海报,小黑板宣传,BBS宣传,以及课间干事理事在班级宣传,尽量使每个同学都能知晓。与宣传组合作完成(秘书处要特别注意通知到其他院的会员).
①海报:因为是院上的活动,一张海报,贴在院上宣传栏即可。(宣传部在参观前两天贴上去)
②为了准确及时通知我院学生,在要求各20xx级班委在通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。
③新闻稿,总结(活动部);相机(林观盛)
④现场秩序的维护。(所有干事及理事)
⑤其他意外的情况,如时间推迟等状况的通知(徐洪强)
七、活动备注
⒈因为活动参与人员较多,提前做好人员分配工作。为避免出现人员走失或标本损坏等状况,植物导游和博物馆讲解以小组方式进行活动。
⒉游览校园时,由于车辆较多,要提醒大家特别注意安全问题,在马路上要靠边行走,遵循秩序维护人员的要求,同小组同学一起行走。
⒊由于博物馆的标本贵重稀有,参观前要强调纪律问题{谭娟}。
⒋植物讲解过程中,植物导游要提醒同学不要乱扔垃圾,乱折花草,要保护环境和植物;在游览中注意看管好自己的随身物品。
⒌影像资料的搜集主要有生物学会负责。
八、活动经费
由秘书处统一制定购买,包括叶脉书签的底板,讲座所需的鲜花,矿泉水等等。
活动策划 篇4
活动目标:
1、尝试进行一一对应的方法,比较3以内物体的多少。
2、在游戏情境中,复习3以内的按数取物,感受游戏的快乐。贴有小动物的篮子、果树一颗、果园图
活动过程:
一、帮助果树踩害虫
1、今天果农伯伯打电话来说,他现在很难过,因为他的果树生病了,我们一起看看果树为什么会生病?(有害虫了)
2、果树有了害虫后,会发生什么事情?
小结:果树有了害虫会生病长不好,小朋友就吃不到新鲜的水果了。
3、怎么消灭害虫?(启发幼儿摘下叶子捉虫子)
4、操作要求:边捉边数,说出总数。
这片叶子捉死了几只害虫?那片叶子捉死了几只害虫?(将害虫上下排列,第一次比较害虫的多少)
二、开车到果园
1、害虫被消灭了,果树会怎么样?我们一起开着车子去果园看看吧!
2、没有害虫果树长得可好了,看,果树开花了。小鸟也都飞来了,苹果树上飞来几只鸟?梨树上飞来几只鸟?(比较2和3的多少)
3、果树都是先开花然后结果子的.,一朵花结一个果子。猜猜看两朵花会结几个果子?(翻开果树,验证时2个果子)
4、三朵花会结几个果子?(幼儿尝试翻果树,数数水果)
三、为小动物摘果子
1、在小朋友的帮助下,果园里今年大丰收,苹果和梨都成熟了,小动物们也都馋死了,想吃水果,想请你们帮他们摘果子,你们愿意吗?
2、提出摘果子要求:
(1)按照动物身上的数字,摘相应的果子。
(2)摘完以后将小动物们送回桌子上,交流讨论时,再去拿。
四、交流与讨论
1、请2名幼儿说说帮谁摘果子?摘了几个果子?
2、然后用一一对应的方法,进行比较。
小动物们都吃到了水果,心里很开心,要谢谢大家,但是他们要回家了,我们一起送他们回家吧。
活动策划 篇5
一、【活动主题】
快闪艺术舞蹈(行为艺术)
图例
【快闪概念】
图例
“快闪行动”的简称。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为,可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是:许多利用网络联系的人,通过短信或bbs约定一个指定的地点,在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作,然后赶快走人。又译“聪明暴民”、“暴民”、“快闪暴走族”、“快闪族”、“聪明行动帮”等等。五花八门,称呼混乱
二、【活动目的】
为让‘muse和伍爵’为更多人所了解,提高品牌在永川地区的知名度及影响力,特举行的`一次‘快闪活动’,用年轻人的特有的青
春与朝气、动感与活力感染所有人,为‘muse和伍爵’注入更多新鲜血液
三、【活动时间及地点】
20xx年5月16日(渝西广场中央大街)
四、【主办单位】
Muse酒吧 伍爵街舞工作室
五、【承办单位】
商家联盟 各媒体
六、【现场物料准备】
音响设备一套
七、【人员分配及调动】
总调度:现场执行2位
设备组:负责播放现场视频音频等2人 快闪活动参与人员:50-100人
八、【活动具体形式】
(1)、各组工作安排:
a、提前制作‘快闪’的音乐;
b、快闪舞者练习以做好的音乐为主题背景音乐的舞蹈; (2)、快闪活动具体步骤:(执行时间待定)
a、活动当天下午,工作人员16:30分前各组工作人员各就各位;
b、17:00,所有快闪舞者到齐,开会总调度再次确定开始时
间,强调快闪明细;
c、17:30,舞蹈开始前,所有舞者按照原先预定的动作开始各就各位,所有人员佯装在路上各干各事(例如:行走、聊天、逛商铺、等等)
d、17:35,《主题音乐》响起,领舞者出现,所有舞者脱下外套,统一着装,逐渐加入舞群,开始舞蹈;
e、音乐结束,队伍解散,所有舞者归回原位,继续做自己的事情。
晚上在酒吧将继续上演精彩街舞秀
九、【注意事项】
1、注意天气情况。如遇下雨或大风天气可将活动自行延期 2、场地选择及落实需提前
十、【物料清单报价表】
永川MUSE酒吧
20xx年4月20日
活动策划 篇6
一.活动简介
1.活动名称
我是麦霸——校园电台K歌大赛
2.活动意义
作为西南民族大学唯一的专业调频广播,本着服务广大师生,丰富同学们的课余文化生活的宗旨,我们大胆创新,筹划了这档校园K歌节目《我是麦霸》。这档节目的推出将扩大调频台在校园里的影响力,拉近调频台与同学们之间的距离,为同学们提供了良好的施展个人兴趣爱好的平台,倡导了一种积极健康的生活方式!并且将为调频台一年一度的特色活动毕业季晚会做提前预热,比赛的优秀选手将登上毕业季晚会的舞台,一展风采。毕业季结束后,该节目将转为常态化的全民欢唱节目,争取创办成一档常态化节目。
3.活动对象
西南民族大学广大在校学生
4.活动时间
活动延续一整个学期。
3月-5月:招募毕业季表演嘉宾。
5月-6月:常规节目。
二.活动前期筹备
1.宣传途径和方式
a.网络宣传:
微博、微信、贴吧三大平台推送选手招募启事。
b.音频宣传:
播放我是麦霸选手招募音频,同时播放我台台宣及各节目片花,
达到宣传全台节目的'增益效果。
c.传单宣传:
在学校人口流动密集的地方发放有关大赛内容的传单,背面印 有全台节目时间表。
d.海报宣传:
制作大幅POP海报,在学校人口流动密集的地方展放。
e.横幅宣传:
在学校主要干道上悬挂我台横幅、大赛横幅。
2.报名及参赛方式
a. 现场报名:
报名时间:20xx年3月11日 - 3月12日
报名地点:南北区食堂门口
参赛对象:所有在校学生
b. 线上报名:
20xx年3月11日 - 3月13日晚7点皆可通过微博私信、微信、贴吧私信参与报名。
c.注意事项:
(1)线上报名格式为“姓名+学院+手机号”,各平台负责人取表
做好参赛选手记录。
(2)若遇天气不好,则摆点招募时间顺延。
3.宣讲会:
时间:20xx年3月14日(周六)
地点:南区老图书馆二层 国际学术报告厅
参与人员:调频台全体人员,所有选手
内容:
由王海峰向选手详细介绍大赛信息,比赛各阶段的进行时间、地点、选拔方式,以及奖品介绍和相关要求;由曲秀龙负责现场签到、组织礼仪接待。
注意事项:
(1)选手不到宣讲会现场视为放弃参赛资格;
(2)活动现场由活动组进行简单布置、张贴海报;
(3)强化双方的责任意识,选手一旦确定参赛不能轻易退赛,以免影响现场直播。若有中途退赛的选手,将通知初赛排名靠
前的淘汰选手进行替补。
三.比赛介绍
1.初赛阶段
a.比赛时间:
20xx年3月xx日
b.比赛地点:
南区老图书馆二层 国际学术报告厅
c.比赛形式:
伴奏唱歌
d.选拔标准:
本着公平、公正的原则,由大赛评审团根据选手对整首歌的情感把握、节奏感等方面对选手共同进行评分,取平均分。每10人演唱结束,公布一次评分。按分数高低从选手中选出前25名进入复赛。
2.复赛第一赛季
a.比赛时间:(共五场)
20xx年3月19日-4月16日,每周四晚9:00–10:00
b.比赛地点:
调频台直播间
c.比赛形式:
以电台节目的方式进行现场直播,每场时长1小时,每位选手有20分钟展示时间。
d.节目流程:
主播开场,播放我台台呼、台宣,节目片花。
第一板块:先声夺人 选手做自我介绍
第二板块:我心唱响 带伴奏演唱所选曲目
每场五位选手全部展示结束后,由主播播送比赛结果。
e.选拔方式:
活动策划 篇7
一,活动背景
“要么电子商务,要么无商可务。”
截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。
要么与时俱进,要么无所适从!
团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。
发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌
作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。
在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。
二、大赛目的
1.发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌
2.营造校园电子商务的学习氛围,促进对大家电子商务的认识
3.促使同学们学习团购知识,培养同学们的营销策划及组织能力,
4.引导同学理性消费,为同学带来新的生活方式,促使团购成为一种日常行为。
三、大赛特色
1.电子商务协会策划举办——电子商务协会举办电子商务类型的大赛,正是发挥协会特色,打响协会品牌的表现。
2.高校首创——团购这一新型电子商务形式目前尚未在其他大学校园中举办过类似的大赛,也就是说我们策划举办的这一次大赛将会是高校首创。
3.参与人群庞大——大赛有两条关系链:商家——团长——平台——团员及团员——平台——团员。这两条关系链的每一个环节都可以吸引数以千百计的人参与其中。
4,范围可以无限扩大——假如资金充足,这个大赛可以扩展到其他高校,只要探索出一个可行的模式,即可以复制到其他高校。
5.力求操作简单,人人都可以参加——我们协会力求将这一看似相当专业的大赛做到大众化,简单化,人人都可以参赛,人人都可以团购。而且还会为选手们提供培训,货源,物流公司等方便。
6,四方共赢——这是一个四方共赢的比赛,平台提供商可以得到人气,商家得到知名度,团长得到自己的能力及相应的利润,协会发挥了自己的特长。
四、参赛对象:
XX技术南海校区全体师生
五、时间及安排:
1,大赛启动阶段:3月20日—30日,举办方协会与赞助商,平台提供商,部分供货商家进行接触并确立双方合作关系。
2,测试阶段: 4月1日—8日,协会将在协会内部小试牛刀,组织一场的团购比赛演习,为正式比赛提供经验。
3,宣传准备阶段:4月中旬,协会组织人手采取设计统一宣传口号,海报,横幅,宣传单,轻院电台广播宣传,q群宣传,编写、投放新闻稿。并接受选手报名,组织选手培训。
4,正式比赛阶段:4月中下旬(历时8至14日),协会组织比赛,统计比赛成绩,并组织颁奖晚会公布成果,颁发相应的奖金奖品。
5,总结阶段:5月初,协会组织召开协会大例会,总结本次大赛的得失,表扬工作优秀者。
六、评比标准
大赛采取评分制,依各位参赛者的最后总得分决出最后排名 评比项目:
成交金额(30%)——指参赛商品在比赛平台上成交的总金额
成交数量(30%)——指参赛的商品在比赛平台上 成交的总量
服务反馈(25%)——每次团购结束后,参与团购的团员需要登录比赛平台,对团长的服务进行评价,好评得1分,中评不得分,差评倒扣1分,得出评价总数
人气(15%),(或者利润?待定)——网页浏览量,或者是投票总数
营销创意(5%)——指团长在比赛中的各项推广自己商品的营销表现
计算公式:
基本总分=(成交金额×30% + 成交数量×30% + 评价总数×25% + 人气×15%)
营销创意评比为以下三点,由协会相关人员评价,最高评得5%:1,宣传中是否使用组织方给予的统一标识,2,比赛中是否服从组织方的安排,3,平台活跃度(开设论坛营销等)(待议)
最终得分=基本总分×(1 + 营销创意百分比)
七、奖项设置
一等奖,1名 (奖金200元,荣誉证书)
二等奖,2名 (奖金100元,荣誉证书)
三等奖,3名 (奖金50元,荣誉证书)
优秀奖,5名(荣誉证书+奖品)
八、举办单位
主办单位:
承办单位:广东轻工职业技术学院电子商务协会
赞助单位:
合作商家:
举办方负责人:叶生,
刘惠娜,
九、比赛形式:
参赛者(统称“团长”)以个人或者团队的形式报名参加(团队人数不能超过5人)
比赛方式:通过在参赛平台进行组织团购,最后根据评分标准决出高下
报名时间:4月中旬,比赛中允许继续接受报名
报名方式:1,现场填写报名表,2,截止时间前交表到协会秘书部处统计
可团购物品:数码产品,衣服,鞋子,食品,旅游,餐券等一切可以消费的商品,但是不允许团购违禁品及会造成不良影响的商品
开幕式——新闻发布会
活动内容:1,邀请各参赛选手,电子商务协会会员,指导老师,赞助商,部分商家及各兄弟社团负责人出席,现场为他们解答疑问,现场介绍本次大赛目的、意义。2,邀请嘉宾表演节目,3,现场推广电子商务知识。4,现场跟平台赞助商,或者知名商家来个签署协议仪式
闭幕式——晚会
活动内容:1,现场宣布比赛成绩,对获奖选手进行颁奖,2,邀请节目表演,3,对比赛进行总结,4,播放视频对比赛过程进行回放,5,邀请赞助商或部分商家上台发言。
十、与赞助商(团购网站)共赢:
赞助商利益:
1.取得大赛的冠名权,我们将会以“××杯第一届团购活动”等命名,并添加自己的标志到大赛中所有活动的宣传方式中;
2.对赛事进行全程监督,参与大赛的评比;
3.选手的奖品加入对赞助商的宣传,贴上赞助商的标志
4.在开幕式与闭幕式当晚给全体观众宣传介绍赞助商提供的相关资料
5.商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;
6.享受团长提供的网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;
7.现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等);
8.获得直接销售商品的机会,举办方将重点推荐其产品给团长们组织团购。
9.本次大赛后取得的宝贵经验可以为其他高校或者是下次大赛作借鉴
10.电子商务协会将与赞助商进行深度合作,继续开拓校园电子商务,(例如帮忙经营其他广轻站的'信息,开发校园电子商务市场等)
11.发起社区投票,票选最具人气奖
12.提供团购的各项增值服务,也可以有偿地提供其网站特有的服务
13,参与制定大赛的比赛形式,评比标准等
赞助商义务:
1,为大赛提供比赛所用的平台;
2,为比赛提供相应的各种技术支持,团购经验指导,
3,为大赛提供相应的赞助费用
商家利益:
1, 可以获得举办方提供的部分宣传业务;
2,获得大量曝光率的机会,提高商家的知名度;
3,商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;
4,可以享受团长自必提供的网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;
5,获得销售相应的利润;
6,现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等)
商家义务:
1,禁止商家采取明降暗升等不道德的做法欺骗学生,不然举办方将组织正当的维权行为;
2,商家在与团长达到供货协议后,需要与团长,举办方签署一式三份的保障协议;
3,商家需要正视自己的供货,接待顾客能力,不允许商家不顾自身情况,疯狂接受订单却提供不了相应的服务的行为
4,向团长,团员如实地描述商品,保证提供团购的商品及服务与平时买卖的商品无差别;
5,在未发货前只能向团长收取定金,禁止用各种理由推搪不发货,禁止要求团长一次性付款。
6,团长付款后,商家需要提供相应发票或者收据
十一,团长、团员活动准则
团长:
1)对于团长组团所得的合理收入,全额归团长所有;
2) 不允许团长向团员收取除团购外的费用,一经发现立即除名;
3)不允许对大赛中的其他选手采取不正当的竞争行为;
4)团长发布商品后,只要有人跟购,团长不得再修改团购物品的信息
5)严禁使用多个id进行哄抬、评价等欺骗行为,不得出现团长之间相互挤兑
6)若比赛中就已经被取消比赛资格的团长,届时手中仍有尚未完结的团购活动,则有义务将其完整地完结;
7)举办方对参赛的团长不收取任何费用,也禁止团长拉拢,举办方工作人员;
8)不允许采取夸大宣传,价格明降暗升,欺骗团员等不正当市场行为。
9)团长一定要如实地向举办方提供真实的信息,不然产生的后果自负
10)团长在自己手里的团购没有结束之前,不得开同类似产品的新团
团员:
1)由于本次大赛是首届,组织过程中难免会出现工作不到位等情况,希望参与活动的各方都能够做到相互理解与体谅;
2)团员需要投诉团长或者商家的,可以联系举办方的客服人员,由客服人员从中协调,不允许做出抵毁别人声誉,人身攻击等行为。
十二,附:团购的流程
团购分开团和跟团两种,开团者称为团长,是组织团购的一方,跟团者称为团员,是参加团购的一方。除团长和团员以外,还有提供商品的一方,称为商家。
首先是团长开团:
1.团长找到开团的商品,确定团购要求人数、商品品牌、型号及商品团购的价格等。
2.召集团员。可以在网上发布信息寻找,也可以找周围的亲戚朋友等。为了更好地确定团员人数,有些团长会向团员要求订金。
3.团员人数达到团购要求的人数后,团长就会组织向商家进行统一购买。团购结束;如果团员未达到团购要求,则开团失败。
对团员来说,团员不需要和商家接触,不需要讨价还价:
一、团员看到了团长的帖子,或者被周围开团的亲戚朋友说动,觉得对开团的商品很感兴趣,参与团购。
二、团员人数达到团购要求的人数后,向团长付款,领商品、索要相关票据、质保书等,团购结束;如果团员未达到团购要求,则跟团失败。
专业的团购组织的团购流程:
1.注册成为团购组织的会员
2.向团购组织提交你的购买消费意向或者直接报名参加已有团购活动
3.收到团购组织者的活动邀请
4.在约定时间前往活动地点(品牌经销点、卖场或者大型的展卖场)参加团购活动
5.挑好自己要购买的产品后下订
6.验货付款提货
活动策划 篇8
一、活动宗旨:
烟草依赖是一种慢性疾病,烟草危害是世界最严重的公共卫生问题之一,吸烟和二手烟暴露严重危害人类健康。20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第31个世界无烟日,根据近日国家卫生健康委员会下发的《关于开展第31个世界无烟日宣传活动的通知》,我们分团委积极组织护理与康复学院的同学展开志愿活动,提高公众对吸烟及二手烟危害的.认识,警示烟草带来的健康风险,倡导无烟健康生活方式。
二、活动主题:
“世界无烟日”
三、志愿者
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四、活动时间及地点
教学楼、实验楼、会堂、图书馆、操场、宿舍楼等公共场所
五.活动流程
1.于5月31日集中组织我院部分青年志愿者对全校范围内教学楼、实验楼、会堂、图书馆、操场、宿舍楼等公共场所进行整理和清扫,特别是烟头等,努力营造整齐清洁、明亮舒畅的学习、工作和生活环境。
2.组织部分青年志愿者于食堂等人流量大的地方分发有关吸烟危害的宣传手册,警示烟草带来的健康风险,倡导无烟健康生活方式。
六.活动意义
公众对吸烟和二手烟暴露危害的认识严重不足,3/4以上的中国人不能全面了解吸烟对健康的危害,2/3以上的中国人不了解二手烟暴露的危害。
大部分公众对“低焦油等于低危害”的错误观点缺乏认识,且受教育程度高者,如医生、教师等人群有此错误认识的比例更高,反映出公众普遍对这一问题存在严重的认识误区。
公众对吸烟危害健康的认识不足及误区的普遍存在是阻碍我国控制吸烟工作的重要因素之一。我们应当尽自己最大努力宣传吸烟的危害,提高我校师生对吸烟及二手烟危害的认识,警示烟草带来的健康风险,倡导无烟健康生活方式。
七.活动要求及注意事项
因近日天气炎热,志愿者们在进行志愿活动时需要注意防晒,我们组织者会准备好相关药品等。
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20xx年 5 月 19 日
活动策划 篇9
一、活动背景
北京时间xx年4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县( 北纬30.3, 东经103.0 )发生7.0级地震, 震源深度13公里。
截至4月20日11时46分,雅安地震已致当地44人死亡,伤500人以上,伤亡情况还在搜集核实中。
二、活动目的、意义
为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的'洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。
三、活动时间
4月20日至4月25日
四、活动地点
经管学院(篮球场)、科信学院(食堂前)、主校区(一餐)
五、活动形式
1、以同学们自愿为原则,在全校进行募捐
2、募捐的物资分为现金、衣物、其他等三类。
六、宣传方式
宣传板、广播站、贴吧、172 校园活动网、bbs论坛、qq群
七、资源需要
桌子六张、椅子六张、相机、纸张若干、宣传板
八、活动展开
1、联系校广播站。
2、桌子六张大伞六把。
3、装衣物的袋子十二个
4、红纸若干,记录募捐者信息。
5、存放物资的地方,存一天。
九、活动结束
1、整理现金和衣物等。
2、将所得全部物品送往邯郸市红十字会。
3、干事总结。
十、策划主办方
某某大学红十字志愿者协会
媒体支持:172 校园活动网、大学生论坛
*注意事项:
1、对募捐者要亲切热情、做到微笑、和谐募捐。
2、注意现场的募捐活动秩序。
3、不要挡住同学们进出食堂的道路。
活动策划 篇10
一、活动背景
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。为了使同学生活在一个无烟校园内,吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟,从而有一个奸污的体魄来学习,开展此次以“禁烟”为目的的主题班会,希望提高同学的健康意识,爱惜自己,保护环境的绿色。
二、活动目的
1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;
2、提高学生的健康知识,增强“无烟日”的意识;3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。
三、活动时间
四、活动地点
一教201
五、活动名称
“无烟校园,关心你我他”
六、活动流程
(1)主持人进行开场白演讲病宣布班会正式开始
(2)讲一讲关于香烟的'历史
(3)讲述香烟对人体的危害
(4)出示吸烟给身体带来的伤害实例
(5)请同学谈谈关于“禁烟”的看法
(6)欣赏关于“禁烟”的小品
(7)请同学发表看完小品之后的感想
(8)总结“禁烟”的知识
(9)主持人宣布班会到此结束
七、活动总结
通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康,净化身边环境,促进社会更加文明与和谐。形成倡导控烟的意识,出台控烟政策,创建无烟校园,为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。
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