活动策划 篇1

　　一、 活动目的

　　20xx年五一劳动节，正是登山的好时节。通过本次外游活动，在领略优美的景色的同时，促进同事之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同事们的业余生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体成员营造一种轻松自由的.气氛，又可以加强各位同事的集体意识。外游是一项团体性活动，因此还可以锻炼各部门的组织能力与协调力，加强同事间的合作能力，使得部门更加具有凝聚力与向心力。

　　二、活动时间 20xx年5月1日

　　三、活动地点：广州白云山

　　四、活动对象：帝华金属结构有限公司全体职员

　　五、活动内容

　　(一)前期准备工作

　　1、召开全体会议。为全体同事讲解外游当天的行程，让同事们对行程有大致的了解。同时提醒同事们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　　2、部门领班应当提前了解有晕车症的同事，并做好相应的措施准备。

　　3、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

　　(二)活动当天事宜

　　1、活动时间：当天早上8：00到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往，白云山注意确保各人员安全。

　　2、活动内容：

　　1)、在前往景点的途中，让同事们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒同事们游玩时应该注意的事项。

　　2)、抵达后进行集体观赏各景点风景，有节奏的安排休息与个人活动。

　　3)、午餐后尽心一些趣味游戏(拔河比赛、接力赛跑、踩气球)。

　　4)、广日评审通过相关颁奖事宜;

　　1、总经理致词

　　2、颁奖仪式

　　5)、计划18：00时回到公司。

　　3、后期工作

　　1)清点各自带的物品，确定人数;

　　2)了解全体同事们对本次外游的满意程度; 3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

　　六、活动经费

　　1)租用大巴车一辆 计 元

　　2)购买门票 计 元

　　3)其他(娱乐：扑克、五子棋、气球、红旗、喇叭等)(食物：水、干粮、凤爪等) 计 元 共 计 元

　　七、活动要求

　　1)每人须携带手机，并在活动期间保持开机状态

　　2)无手机同事应与好友在一起，不可单独一人游玩

　　3)分开游戏时，每队人数至少要有3人

　　4)如遇突发危险先打电话联系负责人袁知国：13678940246，情况严重的须拨打“110”报警，切不可一人盲目施救.

　　5)活动中一定注意安全，游玩须理性。

　　八、活动总结

　　本次活动有意义，有可行性，受同事们的支持，陶冶了身心，舒缓了心情，领略了白云山的风景，一举多得。

　　九、应急预案

　　1、如果5月1日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同事进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系医生，事先应了解白云山风景区的紧急电话。

活动策划 篇2

　　一、活动主题：

　　xx职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动，团结互助，增进友谊

　　二、活动目的：

　　开学以后，经过两个多月的相处，同学们关系已将基本融洽，但男生与女生.寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂，增进班级团结，进一步增强班级凝聚力.亲和力和战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意思，丰富大家的课余生活，为此，我们网工1101班班委决定组织一次集体烧烤活动。

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　森林公园柚子树农庄

　　五、策划人 xx

　　六、参加人员：

　　网工1101班全体人员

　　七、组织方式：

　　班级集体活动

　　八、具体活动方式：

　　全体一寝室为单位分为若干组(寝室长为组长，单独寝室的另行安排)

　　九、活动流程：

　　1. 提前联系好烧烤地点与用具，提前一天到市场预订烧烤食物，并在出发当天清晨去购物(由后勤组负责)

　　2. 出发的预订时间在早上9:00，请同学们在8:45之前在校门口集合

　　3. 各个组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地，到达目的地后由班长负责点名，确保无误。

　　4. 到达目的地之后自由活动一小时，参观活动景点，后勤组利用空闲时间布置场地。

　　5. 自由活动完，大约11:30，烧烤活动开始

　　6. 视当时的气氛.条件而定，中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏

　　7. 大约在15:30-16:00返校

　　十、经费预算：

　　精肉.（大学生植树节策划书）火腿肠.蔬菜等烧烤原料若干，水果若干，饮料若干，纸巾一抽，烧烤炉两个，调料若干，油一瓶

　　十一、可行性分析：

　　本次活动整体预算900元，在我们的承受范围之内，集体活动不存在大的'安全隐患，目的地离学校比较近，周围有森林公园，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动的安全进行。

　　十二、活动注意：

　　1. 所有成员必须有强烈的时间感和记录观念，准时集合

　　2. 各个成员必须服从安排，听从各个组长和负责人的指挥

　　3. 各个班干部要以身做责，起到带头作用

　　4. 注意安全

　　5. 班内活动，请勿带家属

　　6. 各个成员以集体为单位，勿个人行动

　　7. 各个负责人认真负责的做好本职工作

　　8. 活动过程中注意卫生，爱护身体，不乱扔食物，不饮生水

　　9. 保护环境，所有垃圾全部带回学校处理

　　十三、人员安排：

　　主持人：xx

　　负责人：xx

　　后勤组：xx

活动策划 篇3

　　为深入贯彻落实新《安全生产法》和“全国工程质量治理两年行动方案”，深化国家电网公司基建安全质量管理制度在工程现场的有效执行，根据国家电网公司《关于开展“基建安全质量年”活动的通知》（基建安质〔20xx〕1号）及《国网辽宁省电力有限公司关于印发“基建安全质量年”活动实施方案的.通知》（辽电建设〔20xx〕53号）要求，切实增强全员安全质量意识，提升本工程安全质量管理工作水平和管理效果，开展“安全质量年”活动。现将策划动员阶段的工作总结如下：

　　一、编制方案

　　项目部接到相关文件后，成立了“安全质量年”活动领导组织机构，编写《利州500千伏变电站新建工程“安全质量年”活动实施方案》、《活动推进计划》，确定了具体重点措施26条，落实活动责任，明确了工作目标，以此保证“安全质量年”活动实施有依据，有指导。

　　二、组织宣贯学习

　　国家电网公司《关于开展“基建安全质量年”活动的通知》（基建安质〔20xx〕1号）及各级“安全质量年”相关文件的要求，在03月15日，项目部对全体施工人员进行了“安全质量年”活动的全面宣贯与动员，标志着“安全质量年”活动的正式启动。在会议上项目经理对本次活动进行了总体部署，为确保“安全质量年”活动取得实效，项目经理还要求各班组要充分利用每周安全日活动学习机会，组织全员进行安全警示教育，来营造出“安全质量年”活动的深厚氛围，确保内容的允实有效。

　　三、动员部署

　　项目部根据活动内容和推进计划，制作大量的横幅、标语和活动简报等营造主题活动氛围，给全体参建人员创造强烈的视觉冲击力，在动员部署中，项目经理要求全体施工人员认真领会文件精神、明确责任人、时间节点和阶段工作要求，确保责任到位、工作到位、措施到位。项目部将牢牢把握“安全质量年”活动各项要求，切实增强责任意识、风险意识、忧患意识，全面落实活动保障措施，全力以赴推进活动有序开展。

　　开展“安全质量年”活动是20xx年国家电网公司强化基建安全管理，完善各级安全管理制度，提升制度执行力，深化质量终身责任制，规范施工措施编审批管理，确保各级管理人员到岗到位履职的重要举措，在实施过程中确保“安全质量年“活动扎实推进、取得实效。项目部下一阶段的活动中，将严格按照活动方案及推进计划全面落实工作，力争做到满足活动要求，达到活动目的。

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞，维系他们原本珍贵的友谊，促进寝室成员，朋友，恋人间的感情，提高学生沟通，交流的能力。四年的时光漫长而又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。

　　二、活动时间：10月27日

　　三、活动地点：生活园区分会办公室

　　四、活动主题：浓浓室友情，和谐邻里

　　五、活动内容：

　　1. 建立一个邮箱，并公布于全学院学生，方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理，需及时把解决措施反馈给同学。

　　2.与校广播台合作，在指定的时间接收全校学生的电话，如果你有祝福的话语，或者道歉的心声，请与我们联系，我们会当场播出你想说的一切。

　　3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

　　六、活动宣传：

　　1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

　　2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传，以便起到更好的宣传效果。

　　3、发动心里联络员在班级进行宣传活动，以便发动更多的同学。

　　4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

　　七、活动中期：

　　我们将以问卷的形式对学生进行调查，以便我们更好的完善此项活动。

　　附

　　我们的承诺：对学生提到的任何情感方面的问题，我们绝对保密。我们在活动中，绝对是以一个朋友的身份，对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。相信我们最终的努力，会换来一段又一段佳话!

　　八、经费预算 序号 项目 价格(元) 1 矿泉水1箱 15 2 宣传单100份及海报2张 100 3 横幅 50 4 其他 200 合计 365

　　主题四：挑战理工吉尼斯--争夺寝室之最

　　一、活动目的

　　为丰富学生的校园生活，进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生，增强学生素质，展现当代大学生的良好风貌，思想积极向上，具有顽强拼搏的精神，使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长，充分挖掘自己的潜力，增强同学的自信心，促进当代大学生的健康发展，我校特举行这个活动。

　　二、参加对象：全体学生

　　三、活动主题：挑战理工吉尼斯

　　四、宣传方案

　　前期：

　　1、 宣传部负责制作活动A4宣传单，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。

　　2、 生活园区橱窗张贴写真、海报。

　　后期：在寝室文化节期间做成宣传板展示，获奖寝室颁发证书,事迹编成册，陈列于社区陈列室。

　　五、活动具体介绍

　　Step1:各个同学以寝室为单位，由负责人申报以下各类项目之最(注：申报时需上交申报证件)。获得以下项目之最头衔的寝室，我们将以一定的奖品作为鼓励。

　　1、奖学金获得者

　　2、院级及以上奖项获得者

　　3、四级(六级)通过率

　　4、才艺特色寝室：如参加社会实践成果最多寝室、书法水平最高寝室、十佳歌手等荣誉获奖最多的寝室、环境最美寝室等，需要证明

　　5、捐血证书

　　Step2:我们再以各个楼幢为单位，再次评选出五个项目之最总和最多的前10个楼幢，并且计入优秀组织奖的评选活动中。

　　1、前三名楼幢各加20分

　　2、第四到第六名各加10分

　　3、第七到第十名各加5分

　　六、收集方式

　　依寝室申报，一次性收齐，由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。(注：只需交复印件即可，并且在复印件背面注明楼幢，寝室号与联系方式)

　　七、奖项设置

　　我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室，四六级通过率最高的寝室，党员学生，干部比例最高的寝室，院级及以上获奖最多的寝室各一个。(获奖的寝室，每人一支黑色圆珠笔作为奖励)

　　八、注意事项

　　报名时间：10月22日至10月25日

　　交复印件时间：10月23日至10月25号

　　评比时间：10月26日至10月27日

　　最高纪录会一直保存在学院学生会档案中，直到其他寝室打破并更新。

　　九、经费预算

　　资金预算： 序号 项目 数目 资金 1 证书 120 600 2 黑色圆珠笔 250 250 3 订书机 2 10 4 A4宣传单 30 15 5 宣传海报 2 50 6 后期展示制作 1 150 7 合计 1075

　　主题五：校园生活百科之王

　　--校园生活百科知识竞赛

　　一、活动主题

　　校园生活百科之王

　　二、活动目的：

　　提高学生学习积极性，在加强安全基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的'特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习校园安全的热情，更深的了解安全知识，对以后社会增加光彩。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月16日 18:3019:30(笔试)

　　20xx年11月19日 18:3021:30(第一场)

　　20xx年11月22日 18:3021:30(第二场)

　　四、活动地点：新食堂三楼大学生活动中心

　　五、活动对象：参赛组以楼幢为单位(每组4人)组长并附联系方式

　　六、活动宣传及准备：

　　1. 制作宣传单并在每幢公寓楼下，教学楼显眼处进行张贴。

　　2. 在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。

　　3. 通过学院广播台向学生宣传本次活动。

　　4. 通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。

　　七、活动安排：

　　(一)活动报名

　　1. 10月10日会在寝室楼下放置报名表，开始报名。

　　2. 10月12日下午收回报名表，停止报名。

　　3. 10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点)，以此做好准备。

　　4. 报名表见附一

　　(二)赛事进程

　　1.主持人

　　(1)主持人不得暗中提示;

　　(2)主持人不得有意拖长时间，影响选手做答;

　　(3)主持人要读清题目，听清答案;

　　(4)主持人在听清答案后，判定无误后给分;

　　(5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请嘉宾评委判定;

　　(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停。

　　2.评委(辅导员)

　　(1)评委必需公证严明，做到对错分明;

　　(2)评委必需熟知各题答案的正确性;

　　(3)评委要认真评判，不得错评;

　　(4)评委一时不能判定正误时，要讨论通过;

　　3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准，严格执行)

　　(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;

　　(2)参赛者必须清楚做答，必须使用话筒，不得无理取闹;

　　(3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;

　　(4)参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞;

　　(5)参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，处理如下：

　　a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

　　b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除分数;

　　c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

　　(6)各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。

　　(7)其他注意事项：

　　a. 所有题目除特别说明外，在60秒内回答完毕才有效。

　　b. 除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始，计时开始。

　　(三)各项比赛规则的说明

　　比赛流程：

　　第一场(11月1日18：30~1930)

　　21支参赛队(每幢楼1支)分别选派2名同学参加第一轮的笔试环节

　　第二场(11月3日18:30~21：30)

　　参赛选手凭参赛证入场，亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排，有序就坐。

　　积分赛：

　　第一轮：速度抢答(争主动权,该轮答错停抢一轮)(本轮总共8道，每题1个超人值。抢答成功的参赛队可自己答题，也可以转让答题权。答对加1个超人值，答错不扣分)

　　第二轮：知识类型选答(每队必答)(8套题，每套10道，答对一道加1个超人值，2道3个超人值，3道5个超人值以此类推。涉及各类知识。包含寝室安全，食品药品安全，校内常用电话，消防安全，交通安全等方面。) 每个参赛队各拥有三次求助。(现场求助，场外求助，线索包(即为去一错误答案)

　　中场休息：统计超人值。亲友团表演加给力值，嘉宾表演，

活动策划 篇5

　　一、 活动引言

　　每年大学新生入学都会进行军事训练，在军训结束后往往会有很多军训服装被闲置或丢弃，由此造成很大的浪费。然而在社会的另一些地方，却有很多生活困难的人还存在着穿衣的问题。我们考虑可以把使用过的军训服装重新利用起来，捐献给更需要的人。

　　二、活动目的

　　利用军训服回收活动把新生不穿的军训服装收集起来，通过联合相关机构把回收到的'军训服装捐献给更加需要的人，希望借此活动可以帮助一些有困难的人。同时这次活动也能更好的鼓励同学们奉献自己的爱心。

　　三、活动时间

　　xx年9月23、24日

　　四、活动地点

　　青岛理工大学（临沂）校园内

　　五、活动主题

　　回收军训服 奉献一片爱

　　六、活动机构

　　主办单位：校区团委及学工部 费县点点义工联合会

　　承办单位：校区青年志愿者协会 费县点点义工联合会

　　七、活动流程策划

　　1. 前期准备：活动开始前进行活动的海报宣传，选定活动地点，尽可能多的进行活动宣传，让新生更多的了解并参与到活动中来。

　　2. 布置好活动现场，做好人员的分工协调。

　　3. 对回收来的军训服装进行分类放置，留意检查服装质量（注意服装破损和卫生情况）。

　　4. 做好捐献了军训服装的同学姓名登记工作，活动结束后印制捐献者名单在校园内张贴表扬（如果捐献人数很多，可统一表扬），激发大家的奉献精神。

　　5. 活动结束后清点服装，记录回收数量。清理活动现场，活动结束。

　　八、活动注意事项

　　1. 活动期间服从安排，保持良好的志愿者形象。

　　2. 留意回收服装的卫生情况，做好自我清洁防护。

　　3. 活动期间面对各种疑问要耐心解答，语言得体大方。

　　4. 活动后注意清理活动现场，维护校园环境。

　　青岛理工大学（临沂）

　　青年志愿者协会

活动策划 篇6

　　一. 活动主题:

　　练字

　　二. 活动对象:

　　文学社书法部全体成员

　　三. 活动时间及地点

　　1.时间: 20xx-20xx

　　2. 地点: 教学楼

　　四. 活动目的:

　　让大家能在忙碌的大学生活里去领会汉字的魅力，从心里热爱文学热爱汉字，使大家的字体在一个部门的鼓励督促下变得越来越漂亮，为大家以后的生活工作打下一个良好的基础，也切身的为传承中华文化做出了实际贡献。

　　五. 活动简要流程

　　活动一. 日常小练

　　我会以两天为期限发一段50字~100字的内容，要求大家在两天的时间内完成并拍照给我。日常小练一周三次，周日没有内容。我会把大家上交的.作业给出诚恳的建议并以拼图或PPT的形式为大家记录好练字的成长路程。

　　活动二. 练字比赛

　　以一个月为期限，我会推出一段文字。在一个月内，练这些文字。一个月之后，考点由我设定，纸由我发放，笔自带。在规定的时间内完成上交，大家一起来比一比谁更努力更优异！

　　活动三. 部门集体活动

　　在一定时间内，我会举办书法部部门活动。内容：给大家放一些引导大家练字的视频电影或者我自己做的PPT。不会让大家只是枯燥的练字以及盲目没有希望的去练字。我会多找出些时间空间，让大家在一起讨论学习交流。一起成长一起进步！

　　活动四. 推出英文练习

　　我会推出一些英文短文，英语单词，英语经典语录的练习，丰富大家的练字历程。让大家不仅仅是把汉字写的漂亮！

　　六. 活动备注：

　　1. 日常小练的文字将会从著名小说著名语录中选出，让大家在练字的过程中也能收集很多有用的优美的文字。

　　2. 目前只推出水性笔的练习，今后会推出钢笔甚至毛笔的练习！

　　3. 以后还可能会推出黑板字的练习，希望大家能坚持下去！

　　七. 活动准备：

　　1. 要求大家必须有格纸，米字格纸也可以。

　　2. 笔芯粗细至少在0.5mm以上

　　3. 要求大家有书写英语的四线格纸，以后要用到。

　　八. 活动奖励:

　　1. 练字考试前三名有由文学社专门发放的奖状！

　　2. 日常小练坚持时间最长还有最认真的也有奖状！

活动策划 篇7

　　一、学生基本情况分析：

　　三年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。

　　二、教学内容：

　　本册教材以日常生活常识和学生喜爱的小手工制作为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容主要有：

　　1 做个小小成果袋

　　2 “夹玻璃球”比赛

　　3 书包里的环境问题

　　4 “站报纸”游戏

　　5 学会合作与助人

　　6我为奥运做点儿啥

　　7 剪纸圈

　　8 直升机为什么能垂直升降

　　9日常用品的改进

　　10 时间巧安排

　　11做个节约用水的小模范

　　12研究家养动物

　　13用气球做游戏

　　14叠纸盒

　　15头脑越用越聪明

　　三、教学目标：

　　1、知道建立“成果袋”和积累学习成果的意义，激发学生的荣誉感和上进心。

　　2、充分运用手工、美术、劳动等技能，设计制作自己的成果袋，培养学生的想象、设计和动手制作的'能力。

　　3、通过活动使学生增强自信心，提高与他人合作、交流的能力，展示团队合作精神，了解团队协作的意义。培养学生观察、分析、联想、归纳等认识事物的科学方法，提高学生的活动组织、方案的话等方面的能力。

　　4、通过研究书包里的环境问题，使学生体验到“保护环境，从小事做起”的理念。

　　5、学生通过游戏中的亲身体验，培养于是认真观察、仔细思考、大胆实践、善于反思和总结的习惯，以及预测和判断等能力。

　　6、使学生认识到合作成功的 “金钥匙”，是相互总重、相互信任、相互支持。

　　7、通过动手动脑的活动实践，让学生感悟科学的奥妙，加强创造意识，以及提高科学研究的兴趣。

　　8、引导学生在改进物品的过程中，认真思考、大胆想象，学习创造发明的思维方法和技能，提出改进设想，并进行尝试，培养学生的创造性思维能力、解决问题和动手的能力。

　　9、通过安排和处理自己身边的常见小事，培养学生独立解决问题的意识和解决实际问题的初步能力。

　　10、通过讨论和交流，初步明确在对待动物问题上的是非观念，提高学生维护社会公德的责任感。

　　四、教学重点：

　　1、通过活动使学生增强自信心，提高与他人合作、交流的能力，展示团队合作精神，了解团队协作的意义。培养学生观察、分析、联想、归纳等认识事物的科学方法，提高学生的活动组织、方案的话等方面的能力。

　　2、 变结论性学习为过程性学习，在指导学生进行自主、探究、合作的学习过程中，要积极引导学生对活动过程的情感体验，推动学生的全面发展。

　　五、教学难点：

　　强调学生通过实践，增强探究和创新意识，现象科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。

　　六、教学改革的初步设想

　　教改专题：利用多媒体实施素质教育。 改革措施：

　　1、兴趣培养问题：建立和谐的师生关系，先让学生喜欢我和我的学科，与学生共同阅览有关科学方面的视频、图片与文字资料。

　　2、习惯培养问题：培养学生严谨认真的学习习惯，让学生自觉学习和自主探讨。

　　3、知识记忆问题：利用多媒体信息技术帮助学生突破科学用语知识，指导学生掌握各种定义，实验操作等。

　　七、实施计划的具体措施：

　　以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化素质教育，形成学校办学特色

　　1、把握综合实践活动各指定领域共同的价值追求。

　　作为综合实践活动课，具有鲜明的实践性和综合性，直接面向学生的生活和经验，超越具体的书本知识。在价值追求上，以发展学生的实践能力、探究能力、社会责任感，丰富学生对自然、对社会、对自我的现实体验和经验为终极目的，而不是以掌握某种功利的技术和书本知识为终极目的。认真钻研教材，熟悉教材，备好每一堂课，尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件，首先自己会做，并在课堂上认真做好演示，激发学生上劳动技术的兴趣。

　　2、把握各指定领域之间的内在联系，注意各领域之间的相互渗透和延伸。

　　3、上课作好充分准备，按时进课堂，不断改进教学方法，提高35分钟教学质量。

　　4、关心好差生，对动手能力差的学生做好个别辅导，提高这部分学生的动手能力。

　　5、做好期中、期末考核，做好成绩记录。

　　6、写好教学反思，积累上综合实践课经验。

　　7、克服专注科技活动的局限性，主张以学生与自然关系，学生与社会的关系，学生与自我的关系这样三天线索作为内在的逻辑线索开发盒实践综合实践活动。

活动策划 篇8

　　一． 活动背景

　　为迎接XX年4月23日"世界读书日"的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书，读好书的习惯。特开展读书月系列活动之"知识达人秀"竞赛，丰富同学们的课余生活，刺激同学们的`读书兴趣，爱上读书，弘扬"世界读书日"的精神，增添校园的文化底蕴。

　　二． 活动口号

　　点燃读书激情，共建书香校园

　　三． 活动时间

　　XX年4月

　　四． 活动地点

　　校园阶梯教室

　　五． 活动流程

　　主持人开场介绍到场嘉宾，宣读比赛规则及注意事项

　　第一环节：听

　　听诗识人，

　　比赛规则：主持人提问，在三分钟之内回答支持人提出的问题，答对一个问题加三分，根据正确答题的数量进行计分。

　　第二环节：说

　　说文解字（三分钟一期的综艺节目）

　　比赛规则：选手选择说文解字任一期汉字词的节目现场进行演说，解说最为精彩的加三分，精彩的加二分，解说一般的加一分，现场评委据选手表现酌情给分。

　　第三环节： 读

　　三分钟读完一本书（据网络流行视频三分钟看完速度与激情6创意）.

　　比赛规则：选手在三分钟之内向观众讲诉一本自己最喜爱的一本书，三分钟让观众了解这本书。考验选手缜密的逻辑思维能力与语言组织表达能力。（赛前选手观看三分钟看 完速度与激情6之类视频，掌握语速调节技巧）

　　评分标准：完美（3分） 优越（2分） 良好（1分）

　　第四环节： 写

　　汉字拼写大赛

　　活动介绍：策划方设定一千个汉字（选手赛前可预览），评委提问，选手在展板上写，写对一个加一分。

　　六．经费预算（略）

活动策划 篇9

　　一、组织策划背景及意义

　　平安夜，即圣诞前夕(12月24日)，在大部份基督教社会是圣诞节庆祝节日之一。但现在，由于中西文化的融合，已成为世界性的一个节日。“苹”字与平安夜的“平”字谐音，又由于中国自古以来就有苹果是“平安果”的说法，苹果在这个特殊的节日里被赋予了特殊的含义，成为圣诞节具有中国特色的礼物之一，在校园里盛行。买苹果，送苹果，如火如荼，已成为一种很流行的时尚。所以，米克可以借此机会来进一步地扩大影响力，让更多的人认识米克了解米克。

　　活动范围：徐州的各大高校，包括中国矿业大学，徐州工程学院等。

　　活动地点：三个食堂门口等人流较集中的地方。

　　活动时间：20xx年12月10日——20xx年12月25日

　　宣传对象：徐州的各大高校的学生.

　　二、活动的可行性分析

　　(一)、市场巨大：徐州市大学学生人数10万多，学子们思想开放、追求时尚，在平安夜来临之际，同学们都会购买一些苹果赠与自己的同学、亲人、朋友和老师，所以这个市场是相当巨大的。

　　(二)、目标客户

　　1、绝大部分大一的新生和大二的学生：大一刚来学校对一切都感到好奇，平安夜对他们来说是一个大学生活的惬意佳节，他们定会带着他们90后的气息沓至我们的营销点的'。对于大二，在学校的朋友遍布各个系，朋友多多，在这个盛大的祝福节日怎么会吝啬几块钱呢，因为他们更想借此绝好机会增加彼此的情谊。

　　2、绝大多数的情侣：寻找时机，营造浪漫的气氛是他们的共同追求，而在平安夜这样赋予全世界浪漫气息的日子里，她们怎么会忘记给彼此心爱的人送去最美好的祝福呢，而我们米克推出这个项目也不言而喻的成为他们首选的平安夜礼物。

　　3、宿舍的兄弟、姐妹：大学生活中接触最多的就是自己宿舍的舍友，如兄弟，姐妹一样，平安夜当然也希望自己的这一群最难忘记的兄弟姐妹们平安!

　　4、自己班上的同学：寒窗苦读，大家同学一场，一起学习，一起快乐，高兴，当然平安夜也少不了你。

　　5、其他想要送祝福的人。

　　(三)、产品意义：平安夜吃苹果寓意平安，这在许多年轻人，尤其是学生群体中已被普遍接受。就拿我们学校来说，如果每个人吃一个苹果的话，就可以有两、三万销量，所以说市场是极为可观的。 另外，在学校周围销售苹果的地方，除了超市就是街边的小摊贩，苹果是有，但是缺乏一种品味，没有重要的附加价值。而学生大多属于比较感性浪漫的群体，如果能把苹果当做一种文化，一种高附加值的商品来卖，一定比平常可以大幅度的提高销售量。综上而言，我们销售的苹果优势在于产品附加值高，更能吸引顾客，刺激购买欲望。

　　三、活动的宣传实施方案

　　宣传策划实施流程：

　　1、一月前市场苹果价格调查，预定苹果

　　2、平安夜两周前成员进行口头、网络、传单宣传

　　3、平安夜前二天在三个食堂摆点对苹果进行营销(21号)

　　4、所有成员提前三天进行各方面统一的培训，让我们所有成员都清楚我们活动的具体流程和操作方案，有急事的请请假。

　　宣传方式：1、发传单(21号) 2、成员口头宣传 3为期一周的网络宣传(16-23号)

　　活动特色：本活动涉及公益，每卖出一个苹果都有0.3元捐给慈善基金会。本活动结束后所赚的钱交由财务部，再由财务部统一捐给矿大支教团。

活动策划 篇10

　　为丰富全校教职工课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，推进我校广大教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办20xx年首届工会趣味运动会，现制定活动方案如下:

　　一、组织机构

　　二、活动时间:20xx年4月30日

　　三、活动地点:学校操场

　　四、活动项目:

　　1、个人项目:以办公室为单位组队共七队(学前班及一年级队6人、二年级科任队7人、三四年级队7人、五年级队8人、六年级队7人、教导处队6人、行政后勤队6人)，每队每项目报2-3人，每人限报1项。

　　2、集体项目:学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5，共七队。

　　五、奖励办法:

　　1、集体项目按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

　　2、个人项目取前三名颁奖。

　　3、参赛选手颁发参与奖。

　　六、实施步骤:

　　1、召开各年级组长会，组织学习活动方案，要求分组落实，组织报名，4月23日上午将报名表上交到校工会。

　　2、4月27日下午，召开领导组和裁判组人员会议，制定和分解运动会的.任务、场次、时间和规则。

　　3、4月30日再次召开年级组长会议，将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。

　　4、根据报名情况，临时抽调部分教师协助裁判工作。

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