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活动策划
更新时间:2023-11-15 09:50:14
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活动策划

活动策划 篇1

  主题:诚信教育与做人

  目的:

  1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

  2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

  3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。

  4、如何做人?怎么做人?

  召开时间:20xx/4/19

  主持人:鲍德清(男)、赵倩宇(女)、应捷、周梦浩

  参加对象:高一(12)班全体同学、正副班主任:蒲红军、朱静老师

  诚信教育主题班会准备过程:

  1. 首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

  2. 由班长金子同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等,最后确定由文艺委员董全佳与班长金子同学担任主持人。)

  3. 由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。

  4. 由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。

  5. 由班长金子同学与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。

  6. 由文艺委员董全佳同学邀请老师参与班会。

  7. 班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

  8. 班会结束后,由班长金子同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。

  9. 由班长金子同学写此次班会的总结报告,上交于班主任蒲老师。

  主题班会具体过程:

  1. 首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的`不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。

  2. 其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。

  3. 紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的积极性,而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》,(游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字,让其一一往后传,但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字,所以越往后变化就越大,最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长,告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信,整个社会将一片混乱面目全非,充分阐述了诚信的重要性及必要性,进行了一次成功的寓教于乐。

  4. 然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》,(由汪贝同学弹奏),借机一展我班同学的多姿风采,班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。

  5. 最后,由班主任蒲老师及副班主任朱老师(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此,诚信教育主题班会正式结束。

  班会总结

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  目前,我们京江学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。

  二、活动目的:

  (1)向同学们展示京江学院22个社团的自我风采,巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。

  (2)丰富同学们的校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的.一份贡献。

  三、活动主题:

  展我社团 秀我风采

  四、活动时间:

  五、活动对象: 江苏大学京江学院全体同学

  六、策划主办单位:

  七、活动方案:

  (一)报名阶段:

  1)报名方式:京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上100字左右的社团简介,发送至京江学院社团联合会公共邮箱。

  (2)截止时间:(过期视为放弃参与评比)。

  (二)宣传阶段:

  (1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;

  (2)京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;

  (3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。(三)评比阶段:(4月10日—4月12日)量化考评要素:(1)工作相互评比(10分)(2)日常工作评比(20分)(3)社团活动评比(40分)

活动策划 篇3

  一、活动名称

  陶冶情操 重在参与

  二、活动主题

  友谊、合作、感恩、拼搏

  三、活动背景

  为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。

  四、活动目的

  通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。

  具体目的如下:

  1、增强同学间的团队合作意识

  2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

  3、训练同学对于结构变动的适应能力

  4、增强团队成员之间的相互信任

  5、加强成员间感情的沟通

  五、活动内容

  1、齐心协力□器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿□时间:30分左右□规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男队长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  2、穿针引线□器材:呼啦圈□时间:20~40分钟□目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐□规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

  3、平地而起□时间:20~40分钟□目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结□规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  4、笑容可掬□时间:30分钟左右□目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。□规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  5、张弛有道□时间:10分钟左右□器材:长绳一根、布条、秒表□目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。□规则:游戏开始时,将xx绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过xx绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  6、千钧一发□时间30分钟左右□器材:报纸若干,胶带3个□目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。□规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  7、囚徒困境□时间:40~50分钟□器材:布条若干□目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。□内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的'解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。□规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。□总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。

  8、报数□时间:10~30分钟□目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识□规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。

  六、活动时间 待定

  七、活动地点 待定

  八、活动

  主办方:石油化工学院自律中心活动

  承办方:石油化工学院自律中心外联部

  相关单位简介:赞助商

  九.商家补偿计划:

  1.冠名权 本次活动可以“××拓展活动”等来命名

  2.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己供

  3.海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志(商家自行设计也可)

  4.展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报

  5.宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我部包办在校内和公寓宣传栏张贴(两三会更新一次的)

  6.横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅(不可太商业化)

  7.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化(最好商家有电子资料)

  8.现场活动 可以现场介绍赞助商 (需商家提供一些实物和资料)

  9.工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助

  10.现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏

  11、嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(最好在活动开始或中间)

  12.现场鸣谢 活动结尾,公司名称以口头鸣谢形式出现

  十.经费预算

  策划人:xxx

  20xx10.16

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  (一)活动目的:根据心理学中叙事心理的理论,通过个人叙述的体验,重构过去、感知现在、期盼将来,以唤起内在的改变,从而达到自愈。

  (二)活动对象:全体在校学生

  (三)参与形式:征文

  二、活动时间:03月09日——03月22日

  三、投稿方式:手写版需用信纸书写并装入信封内密封,于3月22日前以系为单位交给学工处心理健康教育中心张慧敏(新教141),同时将电子版(用于查重)以系为单位统一发至张慧敏办公自动化邮箱。

  四、评选标准

  (一)主题内容(20分)

  主题鲜明,立意新颖,内容与主题统一,文章题目贴切、醒目、简洁。

  (二)贴近心理(40分)

  能够通过文章了解自我,认识自我,贴合叙事心理疗法,体现学生真实心理感悟。

  (三)体裁结构(20分)

  逻辑结构清晰,层次分明、合理,文章布局结构严谨、自然、完整、清晰。

  (四)语言表达(20分)

  语言通顺流畅、符合逻辑;表达技巧运用得当;笔法丰富,运用灵活。

  五、征文要求:

  征文内容包含两方面的内容,对过去时光的反思,或是写对自己未来的打算、重建生活的信念。文体不限,诗歌字数400以下,其余20xx字以内。要求原创,不得抄袭。

  六、奖项设置:一等奖3名 二等奖5名 三等奖10名 优秀奖若干

  七、说明:

  (一)对参赛学生信息及内容要严格保密。

  (二)为保证活动的'效果,充分利用班会、微信、QQ等线上与线下结合的方式,宣传本次活动的意义和形式,每系至少交5篇作品。

活动策划 篇5

  根据中国抗癌协会《关于开展20xx年世界癌症日主题活动的通知》(中抗癌协总字[20xx]051号)精神,结合我省实际,计划在2月4日世界癌症日开展科普活动,具体活动计划如下:

  1.在xxx年x月xx日xx抗癌俱乐部病友新年联欢会上对世界癌症日活动进行预告;

  2.从中国抗癌协会网站上下载世界癌症日宣传海报,张贴在省xx医院、xx附院、xx医院、xx医院等医院门诊大厅展示,并同时张贴2月4日主题讲座的.通知;

  3.2月4日,在第四军医大学科学会堂举办主题为:癌症治疗期的心理行为干预的科普讲座,主讲人为中国抗癌协会癌症康复会副主任委员xx教授;

  4.通过当地媒体及协会网站对活动进行报道,向大众普及科学防癌的知识,宣传健康生活的理念。

活动策划 篇6

  一、活动目的:

  丰富学生的文化生活,为广大艺术爱好者提供一个发展的平台,创建良好艺术氛围和学习环境,使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础,现开设日出印象绘画社,根据学生年龄特征和人的认识事物的规律,坚持贯彻“以人为本”原则,有计划地进行艺术造型训练,促进绘画人才的形成。

  通过活动,提高学生的绘画能力、表现能力,创造的能力及欣赏能力等。

  二、活动地点:美术教室。

  三、活动时间:每周三下午课4:10——5:10。

  四、活动人员:面向全校招收30名爱好艺术的学生。

  五、活动内容

  1、绘画:包括素描、水粉画、简笔画、泥塑、手工制作等。 素描:是一基础画,对学生的手眼脑的协调能力是一个很好的锻炼。

  水粉画:用笔技巧十分丰富,不同的感受可用不同的.方法处理,常见的笔触有 “点彩” “线条” “色块”,根据作画时笔中含水分量的多少,水粉画技法有湿画法和干画法之分。

  简笔画:简笔画是一种由一条或是多条的直线,曲线 所勾勒的物。 泥塑:泥塑,俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间

  艺术。它以泥土为原料,以手工捏制成形一种雕塑工艺品。

  2、组织绘画、书法比赛:为了促进同学们的交流,形成良好的艺术氛围,本学期将参加全校范围内组织艺术节活动。

  3、课时安排:每周三下午4:10——5:10

  3月份:简笔画的基础知识和作画要领的讲解和练习。

  4月份:讲解素描静物的相关知识和作画练习。

  5月份:水粉静物练习

  6月份:泥塑的相关知识讲解创作练习和手工制作。

活动策划 篇7

  一、活动主题:寻找融知达人

  二、主办单位:浙江财经学院校团委、社团联合会

  三、承办单位:国际金融学会

  四、活动时间:20xx年10月21日至20xx年11月18日

  五、参加人员:本校学生,校社联代表,金融学院社团管理中心代表,其他学术性社团代表

  六、活动地点:浙江财经学院体育馆门口(“寻找融知达人”开幕式)、B楼教室(“寻找融知达人”初赛)、金融学院楼教室(“寻找融知达人”晋级赛)及浙江财经学院学术报告厅(“寻找融知达人”决赛及颁奖仪式)

  七、比赛方式:书面与现场答题相结合

  八、比赛方向:引导参赛者学习和掌握国际金融的基础知识,鼓励大家多关注国际金融热点时事

  [活动背景]

  展望21世纪全球经济发展,随着贸易自由化和生产国际化进一步扩大,世界性的金融发展和国际间的金融自由化成为一种必然的趋势。加入WTO后的中国如何正确认识金融全球化的利益和风险。如何在金融全球化这一进程中审慎稳妥地深化经济体制改革,加速金融自由化,提高金融监管的有效性,对于保持我国经济的持续发展是非常重要,事关大局。

  我国际金融学会以“学术先行”为办会宗旨,努力为选读国际金融方向及热爱国际金融知识的同学提供一个具有较高专业性的平台。本学会成立时间虽然不长,但是本学会刊物——《融·知》已在积极筹备中。本学会想借此次“寻找融知达人”比赛,向大家推广《融·知》分刊——《IF》,同时为《融·知》的顺利推出打下良好的基础。

  我国际金融学会作为金融学院新近成立的学生社团,凭借对国际金融课程的浓厚兴趣,结合我院学生的专业知识水平和现实条件,本着努力将课本理论和国际时事相结合的初衷,决定开展本次“寻找融知达人”比赛。

  [活动目的及意义]

  1、通过本次活动,向全校师生宣传我国际金融学会,打造具有本学会特色的精品活动。

  2、本次比赛将集娱乐性与知识性于一身,目的在于激发同学们学习金融知识的兴趣,使同学们对最新的金融动向、最前沿的金融讯息有更进一步了解,同时也为同学们提供一个畅游金融殿堂,展现真我风采的平台。

  3、使会员们真切感受到本学会的办会宗旨及本学会的`强大师资力量和专业性,深信加入本学会可以在娱乐的同时,学到必备的国际金融知识。

  [活动可行性分析]

  (1)从学校的角度

  浙江财经学院定位于教学研究型大学,以培养应用型、复合应用型高级财经专业人才为人才培养目标。我校金融类专业学生生源充足,多年来我校金融专业的本科录取分数线在同类学校中名列前茅。我校设置的金融工程、金融学等专业培养的也是有扎实数理、金融及相关知识,而金融学院具有强大的师资力量和国际金融教研室较高的研究水平,更为大赛的顺利进行提供了充分保障。

  (2)从本学会的角度

  本次比赛以突出金融基本理论为重点,强调基本原理和知识的牢固掌握。同时还特别关注当前国内外金融实践的最新发展,注重金融理论的运用和分析,使学生能够理论联系实际,运用所学的知识,将宏观、微观相结合,观察和分析现代金融运行的总体状况,提高学生对金融和经济发展规律以及我国实际经济发展状况的认知能力和把握能力;具有一定的专业知识能力,同时为日后在国际金融的深入学习打下坚实的基础。

  [活动日程安排]

  报名方式:1)10月28日可在开幕式现场进行报名;

  2)10月21日至 10月24日4天在我校西门口设摊进行现场报名,提供基本咨询、基础资料;

  3)在规定的报名时间内,可通过短信、网上报名的方式进行报名。

  初赛及培训阶段 10月28日-10月31日

  1、初赛选拔:以面试结合笔试的形式,题目由学术研讨部负责;地点暂定B教学楼教室。

  2、初赛结果公布:1)以海报配合短信和博客的方式公布初赛结果,前40名将进入“寻找融知达人”晋级赛阶段;

  2)在金融学院网站上对初赛进行报道;争取在学校网站上也能报道相关新闻。

  3、普及性讲座:1次,由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲(具体时间待定),面向全校学生。

  4、针对性培训:1次,面向进入“寻找融知达人”晋级赛阶段的参赛者,对参赛者进行一次系统性的培训,同时向他们介绍比赛规则及活动流程。

  晋级赛阶段

  11月3日-11月15日

  1、比赛形式:连续两周二下午进行晋级赛,每次晋级赛分为上下半场两场比赛。

  在每半场中决出前三名,第一名将成为决赛的挑战者,第二、第三名将成为决赛的应战者。比赛的形式将结合现场问答、观众互动和PK等形式。

  2、即时信息公布:1)在国际金融学会的专有博客上定时公布比赛结果,进行即

  时排名;同时,提供一些相关的重要金融资讯;

  2)以张贴海报的形式公布比赛的最新信息;

  3)在金融学院网站上对比赛情况进行报道。

  3、针对性讲座:每周四晚上,由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲(具体时间待定),面向全校学生。

  4、比赛结果统计:比赛现场统计。

  “寻找融知达人”决赛

  11月18日

  1、决赛前的宣传工作:1)通过海报、横幅的形式对决赛进行宣传;

  2)在本学会博客上报道活动最新动态。

  决赛流程:1)由主持人介绍到场嘉宾;

  2)由主持人简单介绍比赛规则;

  3)播放选手们决赛之前情况(如:初赛、晋级赛、赛前培训等)的介绍,形式可为PPT或视频短片;

  4)比赛分为决赛阶段和终极PK阶段

  第一轮决赛阶段:

  1. 一人(挑战者)对战8人(应战者),答同样的题目。

  2. 比赛开始初,每个应战者拥有$100。主持出题,如果挑战者答对,则应战者中答错的人的$100就被搜集到挑战者的帐目下。答错的应战者被淘汰。

  3. 每次回答正确,挑战者面临选择,选钱还是选应战者。

  4. 选择钱,则停止答题,拿走纪念品。选择应战者,则不拿走纪念品,继续答题,每做一次选择,每个应战者的拥有价值上升$100。

  5. 如果挑战者选择应战者,但却答错题目,挑战者积累的所有积分由所有没答错的应战者分享。

  6. 如果挑战者反复选择应战者,并且一直答对,每个应战者的价值不断上升,累计积分也会增加。例如:每答一道题拼倒2个应战者,则最后积分为:$100*2+$200*2+$300*2+$400*2=$20xx

  7. 随着题目难度增加,前面拼倒的人少,后面拼倒的人多,价值也更高。

  8. 挑战者有三次帮助。可选择:智囊团、询问达人、提示达人

  智囊团:询问自己的后援团;

  询问达人:了解选某个选项的应战者人数;

  提示达人:去掉一个错误答案,答对不得分

  补充说明:1、若挑战者打败8名应战者,直接晋级下一轮比赛

  2、若最终出现1名应战者对决1名挑战者的情形,且应战者战胜挑战者,则应战者直接晋级下一轮比赛,挑战者代替该名应战者成为8名应战者中的一员

  3、若无挑战者闯关成功或仅有1名挑战者闯关成功,根据累计积分确定终极PK人选

  第二轮终极PK阶段:

  1、现时答题:在2分钟时间内答对一题加$100,答错不扣分

  2、风险题:选手可以选择分值不同的题目进行回答,分值越大题目难度系数越大,题目可分为:$500,$1000,$1500,答错扣去相应分数的50%

  3、统计累计积分,宣布最终优胜者

  浙江财经学院国际金融学会

活动策划 篇8

  一、 宣传:

  1、 在升旗仪式上由部长宣布小说大赛的开赛。做总括性的介绍。

  2、 和班长的班长交涉,并给各班的班长一份策划书(书中包括具体的本活动的各项要求、流程等)。

  3、 张贴海报

  二、 操作流程

  1、 联系本校资深语文教师,为各班写小说的人员讲一节课,关于小说的注意事项,如何写好小说等。地点在报告厅。每班去5~10个人。时长1个小时以上。

  2、 宣传结束后,需要有一种定期督促各班写小说的方法,防止各个班遗忘(没想好)。让各个班的同学将写好的小说(做成幻灯片的形式(把幻灯片制作的好坏也记做评比的项目之一)。具体见下文“三、小说的说明”。)传到我们网络部的邮箱中。

  3、 在本校的网页中建立一个关于小说大赛的专栏。并在专栏中设置在线评选。【专栏的说明:每班小说的专栏要做成一个书的形式。(让他们做成幻灯片的目的是,把每一张幻灯片看做书的一页,便于以后的印书、制作网页等的工作)】

  4、 由一些人员、语文组老师、学校领导评选出最佳小说。(一些人员的解释:为了宣传最好让所有人都参加评选,学生会部长老师等评选加大权重)

  5、 颁奖典礼,在礼堂(报告厅)举办,全校全员参加,要有所有作品的展示、同学获奖感言、老师的评价、为同学颁奖等。(一定要搞得很隆重:争取让一些社会中的记者、摄影师之类的来。为扩大影响做基础。)

  6、 扩大影响:

  (1) 将本校高中、初中的所有小说汇编成册(一本书):“XX中学原创小说集”。联系出版社,借助校长老师领导家长之类的力量,争取让“XX中学原创小说集”在社会上发表。

  (2) 将“XX中学原创小说集”争取在网络上以网络小说的形式发表。

  三、 另外可以在“XX中学原创小说集”这本书中加入一些XX中学同学们的`其他优秀的征文之类的。

  四、 小说的说明

  字数:一万五千字左右。

  内容方面:辞藻要好,一定要有宗旨!。

  内容形式不限,只要积极健康向上即可。(可以写青春校园类的(爱情因素一定要有一些,一是同学们擅长,二是肯定很多人爱看,有助于很多事情))

  比赛持续时间:建议大于两个月

  比赛开始时间:开学两周

  对于要各班把小说写成幻灯片的原因,可以把一页幻灯片就看成书的一页,包括其中的颜色,附注图片,音乐(主要是在网页中可以用到)等,当然对于每页幻灯片的字数一定要有限制。

  备注:发行书和网络小说不是非常困难

活动策划 篇9

  一、活动背景:

  为向全院同学展示我院优秀团支部建设的成果,充分体现我院优秀团支部的风采特色。海天学院团委决定,特召开此次学院第五届“团支部风采PK大赛”,希望通过这次的比赛,交流经验,增强团支部凝聚力、战斗力,增进各团支部之间的联系,促进和谐校园的建设。

  二、活动主题:

  展青春活力显支部风采

  三、活动组织

  主办单位:共青团宁波职业技术学院海天学院委员会

  承办单位:海天学院组织部海天学院宣传信息中心海天学院外联部海天学院文娱部

  四、活动地点:

  宁波职业技术学院大剧院

  五、活动对象:

  海天学院各团支部

  六、活动时间:

  XX年4月——XX年5月

  七、工作计划:

  4月10日之前完成本次团支部PK大赛的策划案。

  4月10日之前通知各团支部准备进行开展团支部风采PK大赛的决赛。

  4月12日之前四大部门进行策划案及可行性的讨论。

  4月12日开始主力宣传本次团支部风采PK大赛的活动,让广大师生可以更了解。(具体由宣传信息中心负责)

  4月12日之前落实物资及经费等筹备工作。开始寻找赞助单位、合作伙伴(具体由外联部负责)

  4月25日之前各团支部确定节目名单并上交文字材料以及介绍团支部的视频或ppt、伴奏

  4月28日下午1点至6点可进行决赛彩排(有空余时间的团支部可前来进行彩排并在彩排的时候需要询问好有什么特殊要求,需要什么,话筒,灯光等。)

  4月28日晚上6点30进行决赛并于当天公布决赛成绩,从中以成绩排名确定一等奖一个团支部,二等奖二个团支部,三等奖三个团支部,获得一等奖与二等奖的`团支部将代表海天学院参加总院举办的第五届团支部风采PK大赛半决赛,并在当天将相应材料上交至总院。

  八、活动前期准备:

  一.宣传方面

  1、在宁职院海天院分团委V信展示关于团支部风采PK大赛决赛具体事项。

  2.在海天楼下宣传窗张贴海报介绍本次团支部风采PK大赛,公布活动时间、地点。

  3.通过V信展示进入决赛的各个团支部风采。

  5.拉关于团支部PK大赛的横幅。

  6.在宁职院各大QQ群,微博,V信,xxx,我爱竞赛网,贴吧中进行宣传。

  二.准备方面

  1、宣传工作(海报、海天网、V信、微博)

  2、大剧院的布置安排和各个部门工作人员安排

  3、参加活动的团支部节目准备

  4、选定主持人,主持人开幕主持词的准备

  5、赞助商的确定

  6、迎宾指引和礼仪人员的确定

  7、邀请老师和嘉宾参加

  8、领导致辞稿的准备

  九.活动的具体流程

  决赛4月26日

  海天学院组织部向各班团支部下发团支部风采PK大赛的通知,由各团支部按要求准备申报材料(见附件一),并上交与海天学院组织部处。海天学院组织部根据本分院自身情况开展团支风采PK大赛的决赛。按决赛总成绩的前1——3名参与总院下一轮半决赛,并将报名表及文字材料上交与院团委组织部处。

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活动策划

活动策划 篇1

  主题:诚信教育与做人

  目的:

  1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

  2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

  3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。

  4、如何做人?怎么做人?

  召开时间:20xx/4/19

  主持人:鲍德清(男)、赵倩宇(女)、应捷、周梦浩

  参加对象:高一(12)班全体同学、正副班主任:蒲红军、朱静老师

  诚信教育主题班会准备过程:

  1. 首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

  2. 由班长金子同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等,最后确定由文艺委员董全佳与班长金子同学担任主持人。)

  3. 由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。

  4. 由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。

  5. 由班长金子同学与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。

  6. 由文艺委员董全佳同学邀请老师参与班会。

  7. 班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

  8. 班会结束后,由班长金子同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。

  9. 由班长金子同学写此次班会的总结报告,上交于班主任蒲老师。

  主题班会具体过程:

  1. 首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的`不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。

  2. 其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》,该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事,充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。

  3. 紧接着,为了提高班会的参与度,安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度,也为了调动起同学们的积极性,而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》,(游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字,让其一一往后传,但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字,所以越往后变化就越大,最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长,告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信,整个社会将一片混乱面目全非,充分阐述了诚信的重要性及必要性,进行了一次成功的寓教于乐。

  4. 然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》,(由汪贝同学弹奏),借机一展我班同学的多姿风采,班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。

  5. 最后,由班主任蒲老师及副班主任朱老师(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此,诚信教育主题班会正式结束。

  班会总结

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  目前,我们京江学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。

  二、活动目的:

  (1)向同学们展示京江学院22个社团的自我风采,巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。

  (2)丰富同学们的校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的.一份贡献。

  三、活动主题:

  展我社团 秀我风采

  四、活动时间:

  五、活动对象: 江苏大学京江学院全体同学

  六、策划主办单位:

  七、活动方案:

  (一)报名阶段:

  1)报名方式:京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上100字左右的社团简介,发送至京江学院社团联合会公共邮箱。

  (2)截止时间:(过期视为放弃参与评比)。

  (二)宣传阶段:

  (1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;

  (2)京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;

  (3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。(三)评比阶段:(4月10日—4月12日)量化考评要素:(1)工作相互评比(10分)(2)日常工作评比(20分)(3)社团活动评比(40分)

活动策划 篇3

  一、活动名称

  陶冶情操 重在参与

  二、活动主题

  友谊、合作、感恩、拼搏

  三、活动背景

  为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。

  四、活动目的

  通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。

  具体目的如下:

  1、增强同学间的团队合作意识

  2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

  3、训练同学对于结构变动的适应能力

  4、增强团队成员之间的相互信任

  5、加强成员间感情的沟通

  五、活动内容

  1、齐心协力□器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿□时间:30分左右□规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男队长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  2、穿针引线□器材:呼啦圈□时间:20~40分钟□目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐□规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

  3、平地而起□时间:20~40分钟□目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结□规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  4、笑容可掬□时间:30分钟左右□目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。□规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  5、张弛有道□时间:10分钟左右□器材:长绳一根、布条、秒表□目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。□规则:游戏开始时,将xx绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过xx绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  6、千钧一发□时间30分钟左右□器材:报纸若干,胶带3个□目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。□规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

  7、囚徒困境□时间:40~50分钟□器材:布条若干□目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。□内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的'解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。□规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。□总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。

  8、报数□时间:10~30分钟□目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识□规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。

  六、活动时间 待定

  七、活动地点 待定

  八、活动

  主办方:石油化工学院自律中心活动

  承办方:石油化工学院自律中心外联部

  相关单位简介:赞助商

  九.商家补偿计划:

  1.冠名权 本次活动可以“××拓展活动”等来命名

  2.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己供

  3.海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志(商家自行设计也可)

  4.展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报

  5.宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我部包办在校内和公寓宣传栏张贴(两三会更新一次的)

  6.横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅(不可太商业化)

  7.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化(最好商家有电子资料)

  8.现场活动 可以现场介绍赞助商 (需商家提供一些实物和资料)

  9.工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助

  10.现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏

  11、嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(最好在活动开始或中间)

  12.现场鸣谢 活动结尾,公司名称以口头鸣谢形式出现

  十.经费预算

  策划人:xxx

  20xx10.16

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  (一)活动目的:根据心理学中叙事心理的理论,通过个人叙述的体验,重构过去、感知现在、期盼将来,以唤起内在的改变,从而达到自愈。

  (二)活动对象:全体在校学生

  (三)参与形式:征文

  二、活动时间:03月09日——03月22日

  三、投稿方式:手写版需用信纸书写并装入信封内密封,于3月22日前以系为单位交给学工处心理健康教育中心张慧敏(新教141),同时将电子版(用于查重)以系为单位统一发至张慧敏办公自动化邮箱。

  四、评选标准

  (一)主题内容(20分)

  主题鲜明,立意新颖,内容与主题统一,文章题目贴切、醒目、简洁。

  (二)贴近心理(40分)

  能够通过文章了解自我,认识自我,贴合叙事心理疗法,体现学生真实心理感悟。

  (三)体裁结构(20分)

  逻辑结构清晰,层次分明、合理,文章布局结构严谨、自然、完整、清晰。

  (四)语言表达(20分)

  语言通顺流畅、符合逻辑;表达技巧运用得当;笔法丰富,运用灵活。

  五、征文要求:

  征文内容包含两方面的内容,对过去时光的反思,或是写对自己未来的打算、重建生活的信念。文体不限,诗歌字数400以下,其余20xx字以内。要求原创,不得抄袭。

  六、奖项设置:一等奖3名 二等奖5名 三等奖10名 优秀奖若干

  七、说明:

  (一)对参赛学生信息及内容要严格保密。

  (二)为保证活动的'效果,充分利用班会、微信、QQ等线上与线下结合的方式,宣传本次活动的意义和形式,每系至少交5篇作品。

活动策划 篇5

  根据中国抗癌协会《关于开展20xx年世界癌症日主题活动的通知》(中抗癌协总字[20xx]051号)精神,结合我省实际,计划在2月4日世界癌症日开展科普活动,具体活动计划如下:

  1.在xxx年x月xx日xx抗癌俱乐部病友新年联欢会上对世界癌症日活动进行预告;

  2.从中国抗癌协会网站上下载世界癌症日宣传海报,张贴在省xx医院、xx附院、xx医院、xx医院等医院门诊大厅展示,并同时张贴2月4日主题讲座的.通知;

  3.2月4日,在第四军医大学科学会堂举办主题为:癌症治疗期的心理行为干预的科普讲座,主讲人为中国抗癌协会癌症康复会副主任委员xx教授;

  4.通过当地媒体及协会网站对活动进行报道,向大众普及科学防癌的知识,宣传健康生活的理念。

活动策划 篇6

  一、活动目的:

  丰富学生的文化生活,为广大艺术爱好者提供一个发展的平台,创建良好艺术氛围和学习环境,使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础,现开设日出印象绘画社,根据学生年龄特征和人的认识事物的规律,坚持贯彻“以人为本”原则,有计划地进行艺术造型训练,促进绘画人才的形成。

  通过活动,提高学生的绘画能力、表现能力,创造的能力及欣赏能力等。

  二、活动地点:美术教室。

  三、活动时间:每周三下午课4:10——5:10。

  四、活动人员:面向全校招收30名爱好艺术的学生。

  五、活动内容

  1、绘画:包括素描、水粉画、简笔画、泥塑、手工制作等。 素描:是一基础画,对学生的手眼脑的协调能力是一个很好的锻炼。

  水粉画:用笔技巧十分丰富,不同的感受可用不同的.方法处理,常见的笔触有 “点彩” “线条” “色块”,根据作画时笔中含水分量的多少,水粉画技法有湿画法和干画法之分。

  简笔画:简笔画是一种由一条或是多条的直线,曲线 所勾勒的物。 泥塑:泥塑,俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间

  艺术。它以泥土为原料,以手工捏制成形一种雕塑工艺品。

  2、组织绘画、书法比赛:为了促进同学们的交流,形成良好的艺术氛围,本学期将参加全校范围内组织艺术节活动。

  3、课时安排:每周三下午4:10——5:10

  3月份:简笔画的基础知识和作画要领的讲解和练习。

  4月份:讲解素描静物的相关知识和作画练习。

  5月份:水粉静物练习

  6月份:泥塑的相关知识讲解创作练习和手工制作。

活动策划 篇7

  一、活动主题:寻找融知达人

  二、主办单位:浙江财经学院校团委、社团联合会

  三、承办单位:国际金融学会

  四、活动时间:20xx年10月21日至20xx年11月18日

  五、参加人员:本校学生,校社联代表,金融学院社团管理中心代表,其他学术性社团代表

  六、活动地点:浙江财经学院体育馆门口(“寻找融知达人”开幕式)、B楼教室(“寻找融知达人”初赛)、金融学院楼教室(“寻找融知达人”晋级赛)及浙江财经学院学术报告厅(“寻找融知达人”决赛及颁奖仪式)

  七、比赛方式:书面与现场答题相结合

  八、比赛方向:引导参赛者学习和掌握国际金融的基础知识,鼓励大家多关注国际金融热点时事

  [活动背景]

  展望21世纪全球经济发展,随着贸易自由化和生产国际化进一步扩大,世界性的金融发展和国际间的金融自由化成为一种必然的趋势。加入WTO后的中国如何正确认识金融全球化的利益和风险。如何在金融全球化这一进程中审慎稳妥地深化经济体制改革,加速金融自由化,提高金融监管的有效性,对于保持我国经济的持续发展是非常重要,事关大局。

  我国际金融学会以“学术先行”为办会宗旨,努力为选读国际金融方向及热爱国际金融知识的同学提供一个具有较高专业性的平台。本学会成立时间虽然不长,但是本学会刊物——《融·知》已在积极筹备中。本学会想借此次“寻找融知达人”比赛,向大家推广《融·知》分刊——《IF》,同时为《融·知》的顺利推出打下良好的基础。

  我国际金融学会作为金融学院新近成立的学生社团,凭借对国际金融课程的浓厚兴趣,结合我院学生的专业知识水平和现实条件,本着努力将课本理论和国际时事相结合的初衷,决定开展本次“寻找融知达人”比赛。

  [活动目的及意义]

  1、通过本次活动,向全校师生宣传我国际金融学会,打造具有本学会特色的精品活动。

  2、本次比赛将集娱乐性与知识性于一身,目的在于激发同学们学习金融知识的兴趣,使同学们对最新的金融动向、最前沿的金融讯息有更进一步了解,同时也为同学们提供一个畅游金融殿堂,展现真我风采的平台。

  3、使会员们真切感受到本学会的办会宗旨及本学会的`强大师资力量和专业性,深信加入本学会可以在娱乐的同时,学到必备的国际金融知识。

  [活动可行性分析]

  (1)从学校的角度

  浙江财经学院定位于教学研究型大学,以培养应用型、复合应用型高级财经专业人才为人才培养目标。我校金融类专业学生生源充足,多年来我校金融专业的本科录取分数线在同类学校中名列前茅。我校设置的金融工程、金融学等专业培养的也是有扎实数理、金融及相关知识,而金融学院具有强大的师资力量和国际金融教研室较高的研究水平,更为大赛的顺利进行提供了充分保障。

  (2)从本学会的角度

  本次比赛以突出金融基本理论为重点,强调基本原理和知识的牢固掌握。同时还特别关注当前国内外金融实践的最新发展,注重金融理论的运用和分析,使学生能够理论联系实际,运用所学的知识,将宏观、微观相结合,观察和分析现代金融运行的总体状况,提高学生对金融和经济发展规律以及我国实际经济发展状况的认知能力和把握能力;具有一定的专业知识能力,同时为日后在国际金融的深入学习打下坚实的基础。

  [活动日程安排]

  报名方式:1)10月28日可在开幕式现场进行报名;

  2)10月21日至 10月24日4天在我校西门口设摊进行现场报名,提供基本咨询、基础资料;

  3)在规定的报名时间内,可通过短信、网上报名的方式进行报名。

  初赛及培训阶段 10月28日-10月31日

  1、初赛选拔:以面试结合笔试的形式,题目由学术研讨部负责;地点暂定B教学楼教室。

  2、初赛结果公布:1)以海报配合短信和博客的方式公布初赛结果,前40名将进入“寻找融知达人”晋级赛阶段;

  2)在金融学院网站上对初赛进行报道;争取在学校网站上也能报道相关新闻。

  3、普及性讲座:1次,由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲(具体时间待定),面向全校学生。

  4、针对性培训:1次,面向进入“寻找融知达人”晋级赛阶段的参赛者,对参赛者进行一次系统性的培训,同时向他们介绍比赛规则及活动流程。

  晋级赛阶段

  11月3日-11月15日

  1、比赛形式:连续两周二下午进行晋级赛,每次晋级赛分为上下半场两场比赛。

  在每半场中决出前三名,第一名将成为决赛的挑战者,第二、第三名将成为决赛的应战者。比赛的形式将结合现场问答、观众互动和PK等形式。

  2、即时信息公布:1)在国际金融学会的专有博客上定时公布比赛结果,进行即

  时排名;同时,提供一些相关的重要金融资讯;

  2)以张贴海报的形式公布比赛的最新信息;

  3)在金融学院网站上对比赛情况进行报道。

  3、针对性讲座:每周四晚上,由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲(具体时间待定),面向全校学生。

  4、比赛结果统计:比赛现场统计。

  “寻找融知达人”决赛

  11月18日

  1、决赛前的宣传工作:1)通过海报、横幅的形式对决赛进行宣传;

  2)在本学会博客上报道活动最新动态。

  决赛流程:1)由主持人介绍到场嘉宾;

  2)由主持人简单介绍比赛规则;

  3)播放选手们决赛之前情况(如:初赛、晋级赛、赛前培训等)的介绍,形式可为PPT或视频短片;

  4)比赛分为决赛阶段和终极PK阶段

  第一轮决赛阶段:

  1. 一人(挑战者)对战8人(应战者),答同样的题目。

  2. 比赛开始初,每个应战者拥有$100。主持出题,如果挑战者答对,则应战者中答错的人的$100就被搜集到挑战者的帐目下。答错的应战者被淘汰。

  3. 每次回答正确,挑战者面临选择,选钱还是选应战者。

  4. 选择钱,则停止答题,拿走纪念品。选择应战者,则不拿走纪念品,继续答题,每做一次选择,每个应战者的拥有价值上升$100。

  5. 如果挑战者选择应战者,但却答错题目,挑战者积累的所有积分由所有没答错的应战者分享。

  6. 如果挑战者反复选择应战者,并且一直答对,每个应战者的价值不断上升,累计积分也会增加。例如:每答一道题拼倒2个应战者,则最后积分为:$100*2+$200*2+$300*2+$400*2=$20xx

  7. 随着题目难度增加,前面拼倒的人少,后面拼倒的人多,价值也更高。

  8. 挑战者有三次帮助。可选择:智囊团、询问达人、提示达人

  智囊团:询问自己的后援团;

  询问达人:了解选某个选项的应战者人数;

  提示达人:去掉一个错误答案,答对不得分

  补充说明:1、若挑战者打败8名应战者,直接晋级下一轮比赛

  2、若最终出现1名应战者对决1名挑战者的情形,且应战者战胜挑战者,则应战者直接晋级下一轮比赛,挑战者代替该名应战者成为8名应战者中的一员

  3、若无挑战者闯关成功或仅有1名挑战者闯关成功,根据累计积分确定终极PK人选

  第二轮终极PK阶段:

  1、现时答题:在2分钟时间内答对一题加$100,答错不扣分

  2、风险题:选手可以选择分值不同的题目进行回答,分值越大题目难度系数越大,题目可分为:$500,$1000,$1500,答错扣去相应分数的50%

  3、统计累计积分,宣布最终优胜者

  浙江财经学院国际金融学会

活动策划 篇8

  一、 宣传:

  1、 在升旗仪式上由部长宣布小说大赛的开赛。做总括性的介绍。

  2、 和班长的班长交涉,并给各班的班长一份策划书(书中包括具体的本活动的各项要求、流程等)。

  3、 张贴海报

  二、 操作流程

  1、 联系本校资深语文教师,为各班写小说的人员讲一节课,关于小说的注意事项,如何写好小说等。地点在报告厅。每班去5~10个人。时长1个小时以上。

  2、 宣传结束后,需要有一种定期督促各班写小说的方法,防止各个班遗忘(没想好)。让各个班的同学将写好的小说(做成幻灯片的形式(把幻灯片制作的好坏也记做评比的项目之一)。具体见下文“三、小说的说明”。)传到我们网络部的邮箱中。

  3、 在本校的网页中建立一个关于小说大赛的专栏。并在专栏中设置在线评选。【专栏的说明:每班小说的专栏要做成一个书的形式。(让他们做成幻灯片的目的是,把每一张幻灯片看做书的一页,便于以后的印书、制作网页等的工作)】

  4、 由一些人员、语文组老师、学校领导评选出最佳小说。(一些人员的解释:为了宣传最好让所有人都参加评选,学生会部长老师等评选加大权重)

  5、 颁奖典礼,在礼堂(报告厅)举办,全校全员参加,要有所有作品的展示、同学获奖感言、老师的评价、为同学颁奖等。(一定要搞得很隆重:争取让一些社会中的记者、摄影师之类的来。为扩大影响做基础。)

  6、 扩大影响:

  (1) 将本校高中、初中的所有小说汇编成册(一本书):“XX中学原创小说集”。联系出版社,借助校长老师领导家长之类的力量,争取让“XX中学原创小说集”在社会上发表。

  (2) 将“XX中学原创小说集”争取在网络上以网络小说的形式发表。

  三、 另外可以在“XX中学原创小说集”这本书中加入一些XX中学同学们的`其他优秀的征文之类的。

  四、 小说的说明

  字数:一万五千字左右。

  内容方面:辞藻要好,一定要有宗旨!。

  内容形式不限,只要积极健康向上即可。(可以写青春校园类的(爱情因素一定要有一些,一是同学们擅长,二是肯定很多人爱看,有助于很多事情))

  比赛持续时间:建议大于两个月

  比赛开始时间:开学两周

  对于要各班把小说写成幻灯片的原因,可以把一页幻灯片就看成书的一页,包括其中的颜色,附注图片,音乐(主要是在网页中可以用到)等,当然对于每页幻灯片的字数一定要有限制。

  备注:发行书和网络小说不是非常困难

活动策划 篇9

  一、活动背景:

  为向全院同学展示我院优秀团支部建设的成果,充分体现我院优秀团支部的风采特色。海天学院团委决定,特召开此次学院第五届“团支部风采PK大赛”,希望通过这次的比赛,交流经验,增强团支部凝聚力、战斗力,增进各团支部之间的联系,促进和谐校园的建设。

  二、活动主题:

  展青春活力显支部风采

  三、活动组织

  主办单位:共青团宁波职业技术学院海天学院委员会

  承办单位:海天学院组织部海天学院宣传信息中心海天学院外联部海天学院文娱部

  四、活动地点:

  宁波职业技术学院大剧院

  五、活动对象:

  海天学院各团支部

  六、活动时间:

  XX年4月——XX年5月

  七、工作计划:

  4月10日之前完成本次团支部PK大赛的策划案。

  4月10日之前通知各团支部准备进行开展团支部风采PK大赛的决赛。

  4月12日之前四大部门进行策划案及可行性的讨论。

  4月12日开始主力宣传本次团支部风采PK大赛的活动,让广大师生可以更了解。(具体由宣传信息中心负责)

  4月12日之前落实物资及经费等筹备工作。开始寻找赞助单位、合作伙伴(具体由外联部负责)

  4月25日之前各团支部确定节目名单并上交文字材料以及介绍团支部的视频或ppt、伴奏

  4月28日下午1点至6点可进行决赛彩排(有空余时间的团支部可前来进行彩排并在彩排的时候需要询问好有什么特殊要求,需要什么,话筒,灯光等。)

  4月28日晚上6点30进行决赛并于当天公布决赛成绩,从中以成绩排名确定一等奖一个团支部,二等奖二个团支部,三等奖三个团支部,获得一等奖与二等奖的`团支部将代表海天学院参加总院举办的第五届团支部风采PK大赛半决赛,并在当天将相应材料上交至总院。

  八、活动前期准备:

  一.宣传方面

  1、在宁职院海天院分团委V信展示关于团支部风采PK大赛决赛具体事项。

  2.在海天楼下宣传窗张贴海报介绍本次团支部风采PK大赛,公布活动时间、地点。

  3.通过V信展示进入决赛的各个团支部风采。

  5.拉关于团支部PK大赛的横幅。

  6.在宁职院各大QQ群,微博,V信,xxx,我爱竞赛网,贴吧中进行宣传。

  二.准备方面

  1、宣传工作(海报、海天网、V信、微博)

  2、大剧院的布置安排和各个部门工作人员安排

  3、参加活动的团支部节目准备

  4、选定主持人,主持人开幕主持词的准备

  5、赞助商的确定

  6、迎宾指引和礼仪人员的确定

  7、邀请老师和嘉宾参加

  8、领导致辞稿的准备

  九.活动的具体流程

  决赛4月26日

  海天学院组织部向各班团支部下发团支部风采PK大赛的通知,由各团支部按要求准备申报材料(见附件一),并上交与海天学院组织部处。海天学院组织部根据本分院自身情况开展团支风采PK大赛的决赛。按决赛总成绩的前1——3名参与总院下一轮半决赛,并将报名表及文字材料上交与院团委组织部处。