自闭症儿童活动策划模板

自闭症儿童活动策划

更新时间：2023-11-14 09:10:24

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自闭症儿童活动策划模板

自闭症儿童活动策划模板1

　　一、活动前言

　　有那样一群孩子，他们眼睛忽亮，却不你对视，声音美妙，却不与你交谈，或喜或悲，或笑或哭，旁若无人，他们，只是一群普通的孩子，却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为"星星"的孩子们，犹若灿烂银河中的星星，闪烁其间，却是一人一世界。儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，学习有明显障碍，接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等，严重的还会有自残或暴力的倾向。而自闭症儿童家长往往不知道怎样科学的引导孩子，如何让孩子走出思想障碍，甚至有时不当的引导还会激化孩子。

　　二、活动意义

　　由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟，还没有正规科学的方法来治疗这些孩子，只能靠药物维持。这不止毁了一个孩子，也为一个家庭带来很多伤害，而作为志愿者，我们应该给予他们更多的关爱和帮助，即使我们不能将他们从封闭的世界走出来，但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光，为他们黑暗的'世界带来一丝光亮与温暖，让他们有接触社会的欲望。

　　通过志愿者活动，了解启慧，了解自闭症儿童，帮助老师建立儿童的自信心，对儿童与同龄小朋友的交往，日常生活能力，个人兴趣培养等方面进行培养，让儿童对社会生活有初步认识。同时通过活动期间的媒体报道，可以引起全社会对与自闭症这一弱势群体的关爱――让我们告诉全社会，只要我们行动起来，就可以再次点亮他们的世界。

　　三、活动流程策划

　　（一）前期准备

　　1、先对儿童自闭症有科学的了解，再针对所要帮助的儿童做深入了解，有特殊情况的孩子要重点提出。调节自身心情，确保能友好，善意的对待孩子

　　2、与启慧学校联系，确认活动时间，核实活动能够进行

　　3、确定人数，5至6人，确定他们有意愿，有爱心，有耐心去帮助这些孩子

　　（二）活动内容

　　1、先派代表（气质亲切，语调温柔）做简短介绍，向他们表明我们是温柔和蔼的哥哥姐姐，一定要微笑，让他们对我们降低戒心。

　　2、开展益智类活动，比如：拼图，涂鸦，搭积木等。每人和一个孩子一组，耐心的指导他们（他们可能并不理睬，但可以做给他们看，或握着他们的手进行）。并适时的抚摸他们（科学表明抚摸是与自闭症儿童沟通的最好方式），要欣赏他们的作品，并给予奖励，糖果或零食之类的。

　　3、听从一步的指令。

　　指令：坐下站起来过来手放好举起手拥抱一下转过来跺脚挥手等，起先用身体提示，然后减退提示。

　　"触摸身体部位"：头，脚，肚子，眼睛，腿等

　　"做给我看"：吃，喝，拍手，挥手，拥抱，转身，站住，坐住，走路，跑步等

　　4、活动"跟我这样做"。

　　大肌肉：拍手，举手臂，拍腿，拍桌子，摸头，打哇哇，跺脚，站起来，摇头不，点头是

　　小肌肉：使用手指，开合手掌，接触身体部位等。

　　模仿搭积木：志愿者搭简单的积木，让他搭相同的

　　5、讲故事

　　让孩子们围圈坐好，派志愿者将简单但有趣的故事（声音清晰，中音部，柔美）

　　6、告别仪式

　　和他们说再见，告诉他们以后经常有大哥哥大姐姐来看他们。告诉他们的家长，他们今天进步很大，让家长放心。

　　（三）后期宣传

　　1、拍摄活动照片，录像（注意不能拍孩子的脸）

　　2、以文字，图片等形式报道

　　四、活动时间：

　　10月21日下午

　　五、活动地点：

　　启慧丁字桥分部

　　六、注意事项

　　1、此活动针对特殊情况的儿童，活动过程中一定要有耐心，可能一个无奈的叹息都会伤害到他们

　　2、那些特殊的孩子可能有轻微暴力倾向，活动时注意安全。乘车时也应注意小偷等。

　　3、注意仪表，不易邋遢或浓妆艳抹

　　4、修剪指甲，摘掉戒指等，以免刮伤孩子

　　七、紧急情况的处理

　　1、人员不足：确定被选人员（没课的人）

　　2、资金不足：让成员自备现金，不需太多，购买东西时记得索要发票

　　3、带好电话，充满电，以免走失时不方便联系

　　4、活动时间较长，自备小糖果，饼干等食物（尤其是低血糖同学）

　　5、活动时需长时间坐车，为晕车的同学准备酸梅，桔子等

自闭症儿童活动策划模板2

　　一，活动主题：

　　“爱在方舟，我们不曾孤单”

　　二，活动背景：

　　社会上有这样一群孩子，他们想遥遥天空闪烁的星星，远离我们的现实生活，从不理会父母的血泪。他们不盲却视而不见；不聋，却充耳不闻，总沉寖在自己封闭的思维天地，他们清纯的'眼光折射出的永远是茫然与晦涩！为了打开他们心灵绿色的窗，我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭，用爱将他们唤回！

　　三，活动目的：

　　1，关爱自闭症儿童，让他们不再觉得孤单。

　　2，让他们感受到社会对他们的关注和理解，尽我们的努力，让孩子们健康快乐地成长。

　　3，提高我们对自闭症儿童的关爱意识，也锻炼同学们的交流能力和耐心。

　　4，尽我们所能，为孩子及其家庭提供永远的支持。

　　四，活动对象：

　　方舟小学全体儿童及家长，老师们

　　五，活动时间：

　　20xx年x月20日

　　六，活动地点：

　　南宁新阳路北三里16号

　　七，活动安排：

　　1，会场布置：由文艺部负责，其他部门部员协助。

　　2，电脑，音箱由会长王广橙负责

　　3，拍照，宣传部负责。横幅由发展规划部负责。

　　4，水果，秘书部负责。

　　5，实践部负责与方舟老师联系好，以及晚会纪律维持。

　　6，主持人：男—李佳德女—李彩鲜

　　7，奖品制作，丘霞

　　8，会场收拾，文艺部和实践部负责。

　　八，活动流程：

　　1，各部门部长负责通知部员。

　　2，布置会场的人员提前一个半小时过去，其他人员联系部长集体过去。

　　3，节目由各部门出一个节目，文艺部3个，共7个。

　　4，晚会在19：00之前结束。

　　九，活动内容：

　　1，《春天在哪里》合唱——发展规划部

　　2，《独舞》——新疆舞——文艺部王心燕

　　3，《三只小猪》童话剧——宣传部

　　4，《冒险气球》舞蹈——文艺部

　　5，《生命之河》歌曲——秘书部

　　6，《调皮师生》小品——实践部

　　7，《我们都是好孩子》手语操——文艺部

　　8，《我是一只型猫》舞蹈——秘书部

　　9，《爱，因为在心中》全体合唱

　　十，注意事项：

　　1，与小朋友交流时要注意下说话的语气。

　　2，若需提前返校要跟部长说明。

　　3，注意安全，保管好自己的物品。

自闭症儿童活动策划模板3

　　一、活动概况

　　蓝色行动——关爱自闭症儿童

　　1、活动时间：xx年5月5日——xx年5月9日

　　2、活动地点：泉州市洛江区北斗星自闭症儿童培训中心

　　泉州理工学院操场

　　3、主办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会

　　4、活动对象：泉州理工学院全体师生

　　5、活动负责人：颜曼祺黄秋玲

　　6、联系电话：

　　二、活动背景

　　有这么一群孩子，他们就像遥远的天空中闪烁的星星，远离我们的现实生活，这样的孩子被叫做“星星的孩子”，“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。人们这样描述孤独症儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。他们犹如天上的星星独处一世界，他们还有一个共同的名字——自闭症儿童。每年的4月2日，是世界“自闭症儿童关爱日”，对于自闭症而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该拥有平等的发展机会，享受正常化生活。

　　为了让更多人能够了解关注自闭症儿童，让大家的爱心来温暖他们的孤独，泉州理工学院财经系团总支学生会成员携手呼吁全社会对自闭症患者的关注，加深社会对自闭症儿童的了解，培育起一个有利于特殊孩子健康成长的良好的社会文化氛围，为他们提供更加良好的社会环境。从现在开始，每一个人的关爱，就能带来一个患儿的希望，每一个孩子的参与，就能给同龄的他们一份温暖，让我们携起手来，一起来关爱这些患儿！

　　三、活动目的

　　财经系团总支通过蓝色行动将“雷锋精神”延续下去，发扬光大，不止停留在“3月份的`雷锋月”，做更多公益活动，关心爱护自闭症的儿童，和该中心长期联系合作，做出力所能及的事情，为社会奉献我们的爱心，感化同学们的心灵，唤起人性的善良友爱。财经系团总支学生会的成员通过和自闭症儿童的接触交流，去了解那些儿童的心理和生活方式，同时也将我们的收获及内心感受反馈宣传给全院的师生，让全院师生及社会上更多人来关心爱护自闭症的孩子，尊重他们的内心世界。在此凝聚大家的热忱及对社会的大爱，帮助自闭症儿童的家庭重新树立信心，推进整个社会关注与支持自闭症儿童康复事业。期待希望通过此次活动联结更多的力量，从现在到未来，一起注入爱的力量，每个自闭症的孩子都是翅膀受伤的天使，让我们用爱让他们重新高飞。

　　四、活动主题

　　蓝色行动——关爱自闭症儿童

　　五、活动口号

　　爱，让星空蓝起来

　　六、活动流程策划

　　（1）校外关爱活动流程

　　1、前期准备

　　（1）提前联系自闭症儿童中心，负责人前往该地踩点和工作人员安排具体的活动时间和项目。

　　（2）确定出前往该中心的人员和人数。

　　（3）根据人数准备车辆。

　　（4）根据人数购买蓝丝带。

　　（5）设计、排练好活动当天的游戏和环节，明确出人员的分组、分工。

　　（6）前往该中心之前，召集所有当天活动的参与人员开展关于如何和自闭症儿童相处以及相关的注意事项的会议。

　　（7）准备好多部相机，明确摄影人员。

　　（8）申请校内宣传所要使用的操场。

　　2、活动环节

　　（1）校外关爱

　　a、参与关爱的活动的所有人员手系蓝丝带在校门口集合上车。

　　b、和该中心负责人协调好学生的分配，先进行1对1式或者多对1式的沟通。

　　c、进行大团队的游戏活动。

　　d、集体大合照

　　（2）校内宣传

　　a、将校外关爱活动的照片洗出来，照片尺寸不一，也可将部分照片使用彩印打印出来。

　　b、校内宣传前会制作海报、发通知、广播等形式向全院师生宣传此次活动。

　　c、校内宣传当天在操场播放有关感恩、关爱、奉献的歌曲

　　d、将所有的照片制作成一个展览，在照片旁边附上我们工作人员的感受心得，供同学们自由观看和体会。

　　e、在男生宿舍c栋墙壁上制作大面积的心愿墙，当场有工作人员负责引导同学写对于自闭症儿童的心愿和祝福，发自内心的关爱他们。

　　3、后期工作

　　（1）、活动结束后，收集所有的活动照片存档。

　　（2）、写份完整的工作总结、活动总结、活动感受，反思活动中的不足和值得借鉴的地方，进行修改。

　　（3）、参与活动的人员需上交一份心得体会，旨在呼唤同学们的爱心和奉献的精神。

　　（4）和该中心保持密切的联系，保证每年至少都能举办这样的活动一次，观察该中心的最新需要，做些力所能及的事情。

　　七、突发情况及应急方案

　　（1）、活动中工作人员临时有事不能外出，负责任人会提前准备其他工作人员的后备名单，工作人员和活动参与人员会在活动前2个礼拜确定出来。

　　（2）若活动中自闭症儿童对参与活动人员出现不安情绪，导致做出过激行为，如打人、尖叫、大哭等其他行为，我们应立即向该中心老师咨询，交给专业人士去处理，对于受到惊吓的同学，我们也会尽量安抚，并会在活动前的培训会议上说明自闭症孩子的情况，让参与者有心理准备。

　　（3）若因交通的原因，导致迟到或者延误老师办学进程，会及时的和该中心负责人说明情况，做到不延误教学进程。

　　（4）因为路途较远，会事先准备晕车药，以确保参与者能有良好的身体状况来参加此次活动。

　　八、注意事项

　　（1）服装不能过于鲜艳，孩子会因视觉效果的问题，而产生情绪波动。

　　（2）注意言谈举止，对该中心要尊敬有礼，对孩子要友爱和善，切忌大声喧哗，听从中心负责人及项目负责人的安排。

　　（3）拍照关闭闪光灯，尽量做到不要正面朝孩子们拍照。

　　九、活动经费预算

　　包车费用550元

　　蓝丝带50元

　　洗（打印）照片200元

　　小礼品200元

　　宣传海报30元

　　横幅50元

　　心愿墙50元

　　饮用水30元

　　晕车药10元

　　总计1170元

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