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大学活动策划 篇1
1、活动背景：
即将的毕业季……
2、活动目的：
本次活动旨在激发大学生的创业意识，宣传创业理念，培养创业精神，丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台，解答同学们的实际问题，给他们一定的指导及建议，使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路，具有更强的竞争力 提供帮助。也为低年级同学做好导向作用，为他们了解毕业后的就业动向做好必要的准备。
3、活动时间：
（具体时间待定）
4、活动地点：
待定
5、活动对象：
南京信息工程大学滨江学院所有即将大学毕业的学生
6、活动内容：
对即将毕业的同学树立择业观等等面……
7、活动准备：
（1）、上交讲座的策划书，与系办的负责老师沟通，并征求同意；
（2）、和老师商定，借用教室事宜；
（3）、同时跟系办其他部门加强联系，请宣传部的同学帮忙出一期以毕业讲座为主题的海报和会场黑板报，要求黑板报主题明确，海报标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的'热情；<海报上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早退>
（4）、提前和讲座的主讲老师确定好时间
（5）、讲座当天买好水等物资（以供主讲老师和同学饮用）
（6）、讲座开始前，及时提醒出席同学将手机调成静音状态，并通知各位到场同学保持会场安静，不要随意来回走动，以免打断老师讲话；
（7）、会场清洁工作，保持会场的干净；
活动经费：
会场布置：
1、张贴主题宣传海报
2、主题黑板报（注明主讲老师和主讲经验的同学名字）
3、投影仪和音响设备的检查
活动影响：
《1》 本次活动加强低年级同学的就业指导和就业教育，帮助学生尽早设计职业生涯规划，树立就业创业思想。
《2》 此次活动从大学生就业心理，如何规划自己的职业，如何进行面试，大学生进行创业政策等几方面进行讲解，讲解内容丰富，定会受到同学们的欢迎。
大学活动策划 篇2
一、活动目的：
圣诞节是纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。
二、活动主题：
圣诞之夜PARTY
三、主办单位：
营销策划研究会
1、时间：
20xx年12月25曰19：00~20：30
2、地点：
师生活动中心
3、对象：
①营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的`全体成大师生
②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾（如其他社团骨干）
4、活动步骤：
A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《叮叮当，叮叮当》《平安夜》《听，天使报佳音》，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。
B、19：00活动准时开始。
C、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。
D、19：05~19：30，进行第一个活动“拍七令”，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。
活动规则如下：多人参加，从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。
处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
E、19：30~19：50，第二个活动：“椅上功夫”。先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。
概要：在一张椅子上站最多人的游戏
方法：
1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。
3、可以规定一个时限，如3分钟。
奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品；对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚（即，头顶2~3本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。）。
F、19：50~20：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。
G、20：10~20：20第四个活动：圣诞老人，即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择：
a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2—3次。
b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你！”
c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位
H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临近的人相互说：“MerryChirsmas！”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。
四、宣传：
1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。
2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如“xx（赞助者）预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。
五、奖品设置：
略
六、会场布置：
1、入口：放圣诞树
2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas，其他颜色的喷雪，画成各种图案
3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品
4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1。6米处
5、椅子：
七、资金预算：
宣传：海报：3元/张×15张=45元
横幅：
会场布置：圣诞歌曲的CD：20元/张×1张=20元
氢气球：1。5元/个×20个=30元
纸张（最想表达的一句话）：2元/张×2张=4元
油性笔：3元/支×3支=12元
奖品：
总计：
大学活动策划 篇3
一、活动背景及目的
随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法？通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点
20xx年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。
三、承办单位
合肥学院共青团理论研究会
四、调查对象
合肥学院在读的所有学生
五、调查方式
原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。
六、活动资金
1） 调查问卷打印费约50、00元；
2） 相关资料收集与整理费约10、00元；
3） 展板、海报等宣传材料制作费用约 10、00元；
4） 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10、00元。
七、具体安排
1） 前期准备阶段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日 监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。
b、3月9日～3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训（培训日期暂定16号）。
c、3月11日～3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。
2） 问卷调查阶段[3月16日～3月20日]
a、成立临时问卷调查小组：
大一组组长：
尹小委（外联部部长）
大二组组长：
陈雷（副会长）
大三组组长：
李红（副会长）
大四组组长：
郭方（会长）
b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。（如：
走访宿舍与教室，在校门口设访问点等）
c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。（具体细节商议中）
3） 统计分析阶段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日 由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。
b、3月23日～3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。
c、3月26日～3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。
4） 后期宣传阶段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。
b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。
c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。
d、鼓励参与此次活动的.会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。
5） 总结经验阶段 [4月4日～4月6日]
a、总结活动中好的经验和方法， 分析找出不足之处，并探讨解决办法。
b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。
c、4月6日，召开会员大会，汇报近期工作。
注：
各项工作负责人，在当日工作结束后，要及时向直接负责人汇报工作进展，以便得到及时的工作指示。
此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。
八、注意事项
1） 在受访人员填写问卷的过程中，原则上要求工作人员必须在场。
2） 在问卷过程中，对方不理解或对术语、概念不清楚之处，必须详细解释，同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。（如：
通过举例来做到将抽象概念具体化）
3） 在调查过程中，问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定，视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。（如：
有的同学手中有物品，建议采用访问调查方式）
4） 未在策划注意事项内的情况，工作人员及其负责人应灵活处理，以有利于调查为原则。
共青团理论研究会
大学活动策划 篇4
一、活动主题：Hold住你的大学
二、活动背景：
（一）有人说，大学是学习的象牙塔；有人说，大学是浪漫的百果园；有人说，大学是社会的操练场；还有人说，大学是孕育魅力的海洋。大学对于我们每个人来说究竟意味着什么，我想对于16级的广大同学应该别有一番感受。进入大学已有两个多月，酷热的军训生活、精彩的迎新晚会、百花齐放的社团招新……一路的摸爬滚打，他们有对过去高中的怀念，也有对大学的憧憬与彷徨。
（二）光阴如梭，白驹过隙，时间在指尖悄悄滑走，转眼间大二的同学们已经经历了一年的大学生活。蓦然回首，那些人，那些事，那些情，依旧清晰。一年了，他们一路走来有过痛，有过笑，有过哭，有过乐，但不变的依旧是那一份情感—“hold”住自己的大学。
（三）两年的大学生活匆匆忙忙告一段落，大三的同学们以后的道路风雨兼程，只有回眸过去付出了什么收获了什么，我们才能不虚度青春年华，在大学这片无垠的土地上自由的奔跑，在未来辽阔的天空中自由的飞翔。
三、活动目的：
16级：刚刚告别匆忙的高中生活，16级新生又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战以及角色的转换。为了更好的融入新的环境，融洽同学关系，明确大学期间的人生规划，特举办此次团会，使同学们更好的经营大学生活。
15级：褪去大一时的稚嫩与迷茫，大二的同学们回首过去，展望未来，使自己更加深刻理解大学校园的精神内涵，并融入其中。
14级：面临人生的转折点，大三的同学们更加明确自己努力的方向，思索个人的发展前景，让大学在反思中朝着正确的航向行进。
四、活动时间：20xx年11月17日
五、活动地点：待定
六、活动主体：财政与公共管理学院大一、大二、大三同学
七、活动形式：歌曲（吉他弹唱、合唱、民谣、串烧）、话剧表演、心得交流、舞蹈（手语舞、韵律操、街舞）、诗歌朗诵、游戏互动
八、活动内容：
1.全体同学唱团歌
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”激昂的旋律，铿锵的文字唱出了我们作为大学生的蓬勃朝气，展示了一代新青年的青春活力，引领了同学们向上的精神文明建设，在他们人生观价值观的形成上画上浓墨重彩的一笔，意义深远。
2.税务Q1641班情景剧《白雪公主》
这个人物虽早已耳熟，但内容比较符合当代大学生的生活，语言调侃搞笑，让人耳目一新。简单的故事，深刻的道理，丰富的'人物形象，一定能调动大家的激情与热情，激发同学们通过情景表演表达自己情感变化和情绪起伏的潜力，使其积极参与到活动中。
3.公管Q1641班民谣《沂蒙山小调》
沂蒙山的民歌，悠远而古老。在沂蒙这片充满着传奇色彩的土地上，孕育了深厚的历史文化，在将近百年的时间里，沂蒙山人用勤劳勇敢写下过辉煌的篇章.用歌声抒发着自己的情感，传递着古老的历史和文化，相信沿着山东姑娘悠扬的小调一定能走进这片质朴的大地领略祖国文化博大包罗的胸襟。
4.财政Q1641班街舞
动感的旋律中，舞出的是青春，舞出的是活力，舞出的是新一代大学生对于生活和美的热爱。街舞作为日益受到热捧的前沿文化，表现了一种向上的精神风貌，让我们在欢快的节奏感中欣赏心灵与身体的和谐统一。
5.注税Q1641班相声《我得大学生活》
新学期新气象，财管学院迎来了20xx级新生，面对大学的校园，同学们充满惊喜也有所忧虑，精彩的相声表演中反映出了大学新生对于自己大学生活的畅谈和感悟，满心的愿望体现出了他们的纯真与质朴。
6.注税Q1541班吉他独奏《天空之城》
每个人的心中都有一片属于自己的天空，梦想与现实间始终守护着心灵的这一方净土，天空之城，一个辽远而富有韵味的名字，表达出同学们对自由的渴望和对未来的美好憧憬，传递着心向往着远方的那份执着。
7.财政Q1541班表演双节棍
“快使用双节棍，嘿嘿嚯嘿，快使用双节棍，嘿嘿嚯嘿”一首周杰伦的《双节棍》不知激起了多少同学满腔的热情。双节棍作为大学生钟爱的文体活动，快速闪动的棍棒充分体现了其专注的表演和背后坚持不懈顽强训练的精神品质。
8.税务Q1541班游戏纸杯传水
为了放松大家的心情进行一个小游戏:纸杯传水。分成三组，每组5到6个人，每人一个透明的一次性水杯只能用嘴依次将水往后传，最后一名水杯中水最多者一组为胜。胜者有奖励，输的有惩罚。在默契的配合协作中培养了同学们的团队意识，增强班级凝聚力。
9.公管Q1541班手语舞《三寸天堂》
无声的语言表达着一样的情感，正所谓此时“无声胜有声”。柔美连贯的手语舞激起我们心灵深处的一圈圈涟漪，感化着我们敏感的心弦，通过表演唤起我们对生活在无声世界的人们的怜惜与理解，更加珍惜眼前的时光，让感恩洋溢在我们的心田。
10.公管Q1441诗歌朗诵《校园四季》
也许，把大学四年浓缩成一年中的四季，是有一定道理的：大一是春季，播种的季节；大二是夏季，耕耘的季节；大三是秋季，丰收的季节；大四是冬季，蓄积的季节。通过朗诵，提醒各个年级的同学们别忘了自己的身份和肩上所肩负的责任，在警醒与思索中寻求自身能力一个质的飞跃。
11.财政Q1441班小品考试风云
学习永远是学生的主旋律，而大学的考试与中学的考试有着许许多多的不同。有的人秉承着高中学习的刻苦精神，有的人经常徘徊在挂与不挂的边缘。大学考试是怎样的呢？小品内容作为大学生活的缩影展现了大学生千奇百怪的心理状态，为大学的美好记忆匣子增添了浓墨重彩的一笔。
12．税务Q1441班歌曲《你的背包》
时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而过，愉快轻松的团会活动即将落下帷幕，陈奕迅抒情的歌曲再一次带给我们情感的沟通，闭上眼睛回想，加深对同学班级的印象，将美好的时刻定格在我们心中，伴随着歌声结束本次团会。
九、活动备注
1、各班团支书负责组织各班节目的表演，随时向组织部反映筹备情况。
2、本次团组织生活会有三个是由多个班级共同开展，注意班级之间合作。
3、活动道具请各个班级提前自行准备好。
4、组织部将全程督促各班筹备团会并提前进行节目彩排。
5、准备在户外活动的班级也需要做好PPT准备以防意外。
大学活动策划 篇5
为进一步加强和改进大学生思想政治教育，培养高素质应用型人才，打造校园文化品牌，提升校园文化内涵，弘扬中华民族传统文化，促进学生全面发展，帮助学生树立责任意识和自立意识，更加懂得回报父母、回报他人、回报社会。结合我院实际，经学生处研究决定，在全院范围内开展以“心怀感恩，励志成才”为主题的感恩教育系列活动。
一、 活动主题：心怀感恩，励志成才
二、 活动内容：
（一）抓好前期宣传工作，提高感恩教育成效。
1.多层次深入学习，抓好感恩教育引领工作。学院各级组织通过召开主题动员大会、交流会等进行感恩教育的思想发动，通过感恩教育主题班会让感恩思想全面化深入广大学生心中。
2.多媒介平台宣传，营造前期活动氛围。通过校园新闻网、校园广播、宣传栏、展板等多种宣传渠道对感恩系列活动铺开宣传营造前期氛围。
3.开展“感恩教育系列”电影讲评。各系组织学生观看“感恩”系列教育片，并组织同学撰写观后感，每个系择优推选5-10篇作品报学生处参加评比，并将优秀作品展出。
（二）以服务实践为特色，践行感恩行动。
1.开展“感恩家书传承美德”活动。各系组织各班级开展给父母写一封信活动，并选择部分寄出。让他们知道现在的我们已懂得了他们的良苦用心。向父母做出承诺，我们已不是小孩子了，离开父母的羽翼，我们有信心有责任面对生活，面对未来，励志做有用之才。
2.开展志愿服务行动。动员各班级学生开展志愿服务活动，同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。
3.“母亲，永远的微笑”笑脸拼图展。通过收集生活中感恩图片拼成母亲的笑脸，赞扬母亲对我们的无私奉献。
4.举行“手绘赤心”板报评选活动。绘出同学们对亲人、对老师、对学校的祝福，唤起同学们的感恩情怀。
（三）丰富多彩的活动形式。
1.以“感恩老师”为主题开展征文比赛。通过向广大同学征集感恩文章，弘扬老师无私奉献的精神，同时结合微博，主题博客等征文形式让感恩思想深入同学们心中。
2.开展“心怀感恩，励志成才”主题演讲比赛。各系组织开展主题演讲比赛，推荐优秀获奖者参加校级演讲比赛，多场次、多层次推动感恩系列高潮。
3.以感恩为题材向全院征集“感恩情景剧”，并举行一次感恩晚会，将活动带入高潮。
4、在寒假期间要求每位同学开展以“六个一”为主题的“亲情寒假，感恩父母”活动。即为父母做一顿饭、谈一次心、写一封家书、敬一杯酒、说一句祝福的话、干一些家务等活动，表达自己的感恩之心。
三、活动要求
1.努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容。活动的'每一个环节设计都要有针对性和可行性，组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。
2.切实抓好总结宣传。各系要充分利用网络、板报、广播等舆论阵地，积极联系有关新闻媒体，形成宣传声势，扩大活动影响，吸引更多的同学参与其中。同时重视检查反馈，做到目标明确、有始有终。认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向上级报送相关材料。
3.寒假期间全体学生要认真总结自己在校的学习生活情况，并将在校的学习生活情况，和对父母感恩之情，以一封家书的形式送给父母，并请求父母在家书后附上自己的感想，双方共同交流心声、增进感情。寒假结束后，开学第一天统一交各班辅导员。
希望全体同学以此为契机表达对父母的爱，从亲情中领受成长、从感恩中负起责任，心怀感恩，励志成才。
大学活动策划 篇6
活动时间： 20xx-08-26
活动地点: 武汉
主办方： 武汉铁路桥梁学校社团部
所服务人员：20xx届来校报到新生及陪同人员
活动负责人及参与人员
总负责人： 程乐乐 电话：12345678
带队老师; 学校老师N名
参与成员： （志愿者、武汉本地本校学生、各班自愿加入本校学生）
一、组长：老师 副组长：一名 成员：三十人 负责：学校
二、组长：老师 副组长：一名 成员：十二人 负责：回校路上
三、组长：老师 副组长：一名 成员：五十人 负责：火车站
四、组长：老师 副组长：一名 成员：二十八人 负责：汽车站
五、组长：老师 副组长：一名 成员：十五人 负责：机场
联系电话：总负责人程乐乐 带队老师xx 各组长 及所有成员
活动宗旨：热情 安全 快捷 服务周到
活动目的： 展现桥校风采 保障新生安全到校 不遗漏学生
活动流程
准备工作
提前两天到校，做好准备工作：
由程乐乐老师负责组长提名并通过，由组长分配组员，并准备相关工作
一、统计到校人员，及时分组，互相认识。（程乐乐老师负责）
二、讲解注意事项，以安全，服务为主（程乐乐老师负责）
三、联系未到校志愿者，如人员不够，联系在校其他学生（由各组长负责）
四、对所有参与人员开动员大会，收集所有人员联系电话（程乐乐为主，组长为辅）
五、准备物品，如服装校服，车辆、水、遮阳伞、晕车药、塑料袋等（各由老师牵头，组长分头负责实行，发票责任制）
七、制订换班制度，实行三班倒，每班八小时，有老师带队换班，对夜晚换班的老师亲自带队回校，白天换班回校人员，到指定老师那里签到确认安全归队。（由带队老师负责）
八、由学生提前在校门口，摆放以学校为主题的'图片，即文章等进行宣传。（由留校学生及宣传部负责）
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