大学活动策划 篇1

　　一、活动目标

　　1、发挥所有文学社成员的特长，拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，活跃院校文学创作，配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

　　2、组织学生积极参加校外公益活动，增强学生的人际交往能力和实践能力，培养他们的自信心和爱心。

　　3、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

　　二、活动内容

　　为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力，取得更大的进步，同时真正的提高同学们的文学综合能力，在这一年里，我社将主要开展以下6个主题的活动，活动的具体内容如下：

　　活动一：

　　活动名称：太阳升起篇

　　活动主题：献出我们的爱，关心老人儿童

　　活动方案：

　　组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问，并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8：00—12：00的这段时间里，为他们整理衣物、表演节目，并为他们做一顿丰盛可口的午餐；在3：00—5：00的这段时间里，陪他们聊天、谈心，了解他们的生活状况，并力所能及的解决一些他们的'生活困难，让他们感受到太阳般的温暖。

　　活动时间：20xx年11月

　　活动二：

　　活动名称：雨露纷飞篇

　　活动主题：积极募捐助学金，关注贫困大学生

　　活动方案：

　　组织全社成员在校内外进行一场募捐活动，把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生，为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难，让他们能够全身心的投入到学习当中。

　　活动时间：20xx年12月

　　活动三：

　　活动名称：文学翱翔篇

　　活动主题：提高文学素养，彰显知识魅力

　　活动方案：

　　由于当代大学生缺乏对文学知识了解，为了提高我校大学生的文学素养，我们可以在校内举行一场文学常识比赛，鼓励全院学生积极参加，同时针对同学们文学知识面狭窄的情况，文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座，促进学生对文学知识了解的同时，也丰富了学生的课外生活。

　　奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：4名

　　活动时间：20xx年1月

　　活动四：

　　活动名称：社团展翅篇

　　活动主题：提高社团知名度，凝聚社员向心力

　　活动方案：

　　太阳雨文学社在学校的知名度并不高，所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍，为了避免同样的情况再次发生，我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度；同时，在新的这一年里，太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成，要想把我们的文学社真正的办好，就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛，并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流，又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

　　活动时间：20xx年4月

　　活动五：

　　活动名称：文化欣赏篇

　　活动主题：欣赏经典文化，回顾峥嵘岁月

　　活动方案：

　　中华民族有着五千年的文化历史，在过去的历史岁月里，流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生，一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动，让学生通过观看电影的形式，了解我们民族在过去五千年的文化历史，以提高自己的文化知识面。

　　活动时间：以展板的形式另行通知

　　活动六：

　　活动名称：经典诵读篇

　　活动主题：诵读经典诗篇，秉承文化理念

　　活动方案：

　　在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛，即让学生重温经典文学诗歌的魅力，又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

　　奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：4名

　　活动时间：20xx年5月

　　三、活动经费预算

　　活动一：1000元

　　活动三：200元

　　活动四：300元

　　活动六：200元

　　四、活动总结

　　我社一定尽全力主办好所有的社团活动，让我社成为我校学生最好的一个交流平台，力争将我社的“提高学生能力，增强文学交流”的宗旨发扬光大！

大学活动策划 篇2

　　为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，我部门将推出“班级之间，玩转校园”趣味活动。

　　一、活动主办方： 湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支

　　二、基本精神：挑战极限，挑战自我

　　三、参赛资格：全体学生均可报名参加

　　四、参赛办法：各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

　　五、活动方式：各项目均以班级为单位组队参赛

　　集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的`累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状

　　六、竞赛办法：

　　1、项目包括：谁是MVP 默契之行 滴水不漏

　　2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行

　　3、裁判和记分员6名（暂定），由现代管理工程系团总支外联部选派，主持人1名

　　七、活动流程：

　　1、报名宣传阶段：4、21-4、22

　　宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。

　　2、时间：4、25-4、28

　　3、场地：篮球场

　　八、奖项设置：

　　此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。

　　九、竞赛项目及规则：

　　1. 谁是MVP：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛， 3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内,接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）

　　此游戏能够提高团队协作力，凝聚团队力量

　　2.默契之行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

　　此游戏考验的不仅仅是团队合作，更主要是默契程度。

　　决战项目：

　　滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只）

　　十、经费预算及相关器材：

　　塑料吸管二盒： 2元 奖状6张：6元

　　一次性杯子四包：6元 塑料线若干

　　足球：2个 网球:12个

　　附注：“班级之间 玩转校园”报名表

　　湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支外联部

　　“班级之间玩转校园”报名表

　　你想感受运动的快乐吗？你想拥有做冠军的感觉吗？你想成为众人的焦点吗？你们班级的凝聚力够强吗？答案当然是肯定的啦~~

　　“玩转校园”趣味活动正在火热报名中…给你一个充满活力的舞台，给你一个展示自己的天堂，快拿起笔，加入我们吧！

　　Just Come On! Fighting!

　　活动说明：

　　1.各项目均以班级为单位组队参赛。

　　2.每个班创建自己班的队名及口号。

　　3.集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计分评团体一二三名，发放奖品及奖状

　　4.中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。

　　主办单位：现代管理工程系团总支

　　二○一一年三月二十日

大学活动策划 篇3

　　一、指导思想、活动目的

　　以建团85周年、“五四”运动88周年以及年奥运动举办在即为机会,结合国务委员在全国学校体育工作会议（年12月23日）上的讲话《切实加强学校体育工作促进广大青少年全面健康成长》以及省教育厅下发文件《关于开展全省学校体育卫生与艺术教育情况专项调研工作的通知》（教体[]20号）、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》（教体艺[]6号）等有关文件精神，推动我国群众体育运动的普及和蓬勃发展，将大学生的学校教育工作与社会教育工作结合，利用暑期时间深入社会，积极开展科学的调研活动，获取第一手的资料，为推动我国群众体育运动的开展寻求更为有效的形式，献计献策。在这个社会实践过程中，充分发挥共青团员和共青团工作在群众工作中的先锋模范作用，进一步增强广大团员青年的责任感和使命感，加强共青团工作的组织力度和凝聚力，使之与国家、民族和社会的发展紧密地结合在一起，在活动中不断敲打这支年轻的队伍，也是我们积极开展这项活动的又一目标。第三，本次社会实践活动，始终是立足于省经济发展的实际情况，深入到地区开展有针对性地调研活动，目的以地区学校体育工作开展为蓝本、为模型，调查学校体育工作总体开展情况，为学校体育工作的开展积累有益的经验和素材，希望能够用掌握到的翔实材料为省类似地区的学校体育工作的开展献计献策，为加快建设西部强省和和谐做出贡献。

　　二、活动内容

　　1、以地区学校体育工作开展为例，调查学校体育工作总体开展情况（问卷调查），着重做好以下工作：

　　⑴学校的'体育教师师资配备以及需求情况（包括师生比例、教师的学历、进修情况、教师的来源、教师的基本待遇等方面内容）

　　⑵学校学生体育活动的开展情况调研

　　⑶体育运动设施的配备情况调研（场地数量、使用情况、体育课开始情况）

　　⑷学生身体素质调研（参照学生体质测试健康标准）

　　2、进一步了解地区县级及县级以下教育单位对学校体育教师的需求情况，走访我院往届毕业生，加强联系，了解就业情况。

　　3、在地区建立长期的扶贫基地、学生社会实践基地，为以后的深入调研工作铺路。

　　三、具体活动安排

　　活动时间：20xx年8月初—8月中旬（活动时间为15天左右）

　　活动地点、范围：地区（县—县—县—县调查走访）

　　活动人员：12人（含教师2人及10名学生）

　　活动日程：

　　准备阶段

　　6月10日--6月20日制定活动计划

　　活动阶段

　　8月1日安排学生住宿

　　8月2日--8月6日调研准备会，组织学生分组调研

　　8月8日—8月11日针对调研情况进行汇总，进行重点调研

　　8月12日—8月13日组织学生与当地师生座谈

　　8月14日—8月15日自由活动

　　总结阶段

　　9月1日—9月30日将本次活动形成书面材料

　　活动相关材料：

　　1、《学生体质健康情况调查问卷》

　　2、《师资配备情况调查问卷》

　　3、《体育工作开展情况调查问卷》

　　4、《体育教师岗位需求信息表》

　　5、《走访线路图》

　　6、《成员分工》

　　7、《每日安排》

　　8、《财务报表》

　　9、《活动人员名单》

大学活动策划 篇4

　　一、活动背景

　　一场细雨过后，我们迎来了久别的春天，与此同时，大家把大部分精力投入到考研中去，为了活跃班级气氛，让大家有一个喜悦的心情，在欢声笑语中更加自信地投入到接下来的学习生活中去,我们433寝室提议并策划组织此次春季户外野餐活动。

　　二、活动目的

　　大学的生活已经过了大半，很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过近三年的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的'视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。

　　三、活动主题

　　班级春季户外野餐

　　四、活动时间

　　20xx年3月

　　五、活动地点

　　洛浦清风园及洛河沿岸

　　六、参与人员

　　应物092班全体同学（欢迎带家属，嘿嘿）

　　七、活动流程

　　1.班委根据活动内容提前到市场预订烧烤器具及食物；

　　2.活动当天早上10点在本部校门口集合统一出发；

　　3.到达目的地后分组做好烧烤前的准备工作；

　　4.做完烧烤前准备后，就开始我们的这次烧烤，开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。

　　5.烧烤完毕后，大家围坐进行聊天或游戏等；

　　6.最后集合人员并清点物品，组织带回。

　　八、物资准备

　　（灵活改变）肉类：鱼、鸡肉；蔬菜：跟实际情况采购；水果：橘子、香蕉 、梨等；其他：面包、馒头、包子、烧饼、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干； 烧烤工具：木炭，竹签，烧烤刷，一次性手套等；配料：烧烤汁，盐，辣椒，油等；饮料：可乐、雪碧、果汁、啤酒。

　　九、注意事项

　　1.团结友爱、互相帮助，发扬团队精神；

　　2.注意安全，听从班委的指挥；

　　3.野餐期间注意卫生，垃圾集中后带走。

　　十、应急预案

　　1.天气如有变化根据具体情况处理；

　　2.预备拉肚子等药物，以备不时之需。

　　十一、活动预算

　　20元/人 × 34人 = 680元（具体视情况定）注：鼓励自带即食性食物，或自备材料展现厨艺。

大学活动策划 篇5

　　一、活动背景：

　　为响应在五四青年节对各界青年代表讲话，弘扬“中国有梦 青春无悔”的奋斗精神，鼓励大学生勇于肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

　　二、活动主题：

　　中国有梦 青春无悔

　　三、活动目的：

　　调动学生们积极性，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬当代青春自强不息的品格

　　四、活动时间：

　　20xx年5月13日(周一)

　　五、活动地点：

　　A楼610

　　六、活动流程：

　　1 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

　　2 唱团歌，敬团礼，挂团旗。

　　3 关于“青春，奋斗，梦想”的.演讲 (每班3名演讲者 每人5分钟)

　　4 中场环节：歌曲 《我的中国心》

　　5 各抒己见说出自己的为梦想做出的努力。(主持人互动)

　　6 请老师做点评。

　　7 主持人做谢幕词。

　　七、工作安排：

　　1主持人：商天任 2歌曲准备：毕宇 3拍照：王景炜 尹新根 4会场布置：所有班委

　　八、活动预期效果：

　　在愉快的气氛中师生讨论对“中国有梦 青春无悔”的想法。

　　九、经费预算：

　　十、注意事项：

　　桌子的排放，教室卫生。

大学活动策划 篇6

　　一、活动背景：

　　20xx年11月7日周三，淮阴师范学院成立了校学生会服务点，提供自行车打气筒、简易五金、生活应急药品等服务。为了更好地服务于广大学生，拉近彼此之间的距离，同时也给同学们提供一个交流互动的平台，校学生会决定让每个部门在校会服务点开展各具特色的主题活动。组织部作为校学生会主要部门之一，为了进一步做好服务点工作，做好表率，决定开展以下活动。

　　二、活动目的：

　　该项活动能够让同学们增进友谊，丰富课余生活，提高社会交往能力和实践能力，同时提高校会服务点的知名度与影响力，充分宣传和展示校会组织部的风采，发扬和推广组织部细心负责、团结协作的工作精神。

　　三、活动意义

　　大学生活从不枯燥，我们在活动中增进友谊，学会成长，我们用活动将广大同学汇聚在一起，积极参与其中。我们用最便捷的方式向老师、家人、朋友、情侣表达自己平时忽略或者不善表达的情感，增进相互间的了解。

　　四、活动主题

　　“ 以三行之名，述爱你之心”---关乎亲情、友情、爱情，师恩/感恩的“三行情书”

　　五、活动时间

　　20xx年12月10日--12月20日

　　六、活动地点

　　校学生会服务点

　　七、主办单位

　　校学生会组织部

　　八、参与对象 全校学生

　　九、参与方式

　　1, 短信：

　　发送“内容+学院、班级、姓名、联系方式”到18360905779

　　（胡敬涵）或18360903132（王萌萌）。 2，邮箱：

　　发送“内容+学院、班级、姓名、联系方式”到392630655qq.com（朱彦）或2442089806qq.com（孟祥红）。

　　3,微博：

　　加入话题 #以三行之名，述爱你之心# +参与内容+学院、班级、姓名、联系方式。

　　4，人人：

　　只需在人人发状态此次参赛内容并 淮师学生会即可。 5，现场参与：

　　在活动当天，在活动地点，现场写下你的属于你的“三行情书”。 十、评选细则

　　1，第一轮：要求：主题鲜明，语言流畅，感情真挚，内容积极向上。在所有投稿作品中由组织部自行选出适合要求的90篇作品。 2，第二轮：要求：句式整齐，语言优美，联系实际，有现实意义。本轮评选邀请淮师大学生通讯社、翔宇通讯社、翔宇之风文学社、采菊诗社、海棠风文学社、涟漪诗社、起兮文学社、青莲岗文学社、语言艺术协会、DIY创意社等十家知名社团社长评选出前30名作品。 3，第三轮：内涵丰富，意境独到，打动人心，真情实感。本轮评选分为两部分：一部分为专家评委（5名）打分；另一部分为大众评委（30名）打分，以无记名投票形式，每人一票。评选出最终的15名。 十一、奖项设置

　　一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。 本次比赛为校级7、6、5加分。 十二、日程安排

　　1，宣传准备：12月14日--12月17日

　　2，第一轮现场参与：12月17日中午 3，第二轮评选：12月17日--12月18日 4，第三轮评选：12月19日中午 十三、活动准备

　　1，五块展板：一块组织部的`简介及部门成员的照片及简介100cm*150cm；四块分别四个主题：亲情，友情，爱情，感恩90cm*120cm；一块校会服务点的简介90cm*120cm。张芹负责带领干事们做好展板的整体设计。

　　2,两顶帐篷，两张桌子，凳子若干。横幅一条。

　　3，便利贴若干。中性笔一盒，宽胶带，双面胶，胶水各一。彩纸，彩带，水彩颜料若干。

　　4，请宣传部拍照，上传校会人人。 十四、人员工作安排 1，活动安全组

　　李正南、杨可欣、马剑桥（负责排除活动安全隐患） 2，活动宣传组

　　徐陵煜、戴敏、胡敬涵、孙苗苗（负责活动前期宣传，介绍活动细则，接待等工作） 3，活动后勤组

　　齐伟明、刘磊（负责桌椅等道具，同时协助其他小组的工作） 4，活动执行组

　　孟祥红、沈蓉蓉、杨可欣、张昕芸、姚学申、陆丹丹、王璇（针对活动的全要开展进行相应的执行） 5，活动机动组 朱彦、宋成义、邱守长 6，活动指导

　　芮文文、张芹、张芳、李青峰、席开平 十五、经费预算：

　　总计：77元

　　校学生会组织部 20xx年11月

大学活动策划 篇7

　　一 、 活动背景

　　图书漂流是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。源于上个世纪60年代的欧洲，指的是书友将自己拥有却不再阅读的书籍贴上特定的标签后，投放到公园长凳、咖啡馆桌子、博物馆走廊、图书馆楼梯等公共场所，无偿地提供给拾取的人阅读。拾取之人阅读之后，根据标签提示，再以相同的方式将书投放到公共环境中去。在我国图书漂流活动方兴未艾，在北京、重庆等地已有所发展。全国一些高校也都成立了自己的“图书漂流站”。

　　二、活动目的

　　围绕 “诚信为本，以书交友;快乐阅读”的主题，在20xx年第十五个“世界读书日”来临之际，图书馆推出“图书漂流”这一大型活动，给同学们一个相互交流的平台。增进同学间的尊重与信任，调动起全校同学的阅读兴趣，以书交友，以书会友，营造快乐阅读，加强同学间文化交流的氛围，促进大学校园文化建设。

　　三、活动流程

　　（一）活动宣传

　　主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动，并且知道图书漂流的程序，使其产生兴趣并积极参与。

　　1.海报宣传：在教学楼、食堂、寝室楼下等人流密集处张贴海报进行宣传活动。

　　2.宣传栏：为了让同学们都清楚的'知道图书漂流的方法，设立宣传栏，用流程图来向大家介绍整个图书漂流的规则、方法、背景、意义。

　　3.向同学和教职工发出图书漂流倡议书，倡议大家捐出自己不再看的图书，同时详细的介绍整个图书漂流的规则，同时号召大家要好好爱护图书漂流的书籍。

　　（二）图书收集，整理

　　在一段时间的宣传之后，开始收集图书。一是在图书馆集中收集，二是组织人员(义务馆员)到各个寝室收集书籍(主要是毕业生)，收集之前请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。并在图书馆的网页上公布捐赠者的姓名并进行表彰。

　　（三）首漂以及推广

　　初步拟定在图书馆、教学楼及各寝室楼各设一个图书漂流站，由图书馆举办一个首漂启动仪式后，大家都可以在首漂日来到指定的首漂地点选择自己喜欢的图书，看完后可以将它放在任意一个寝室楼的漂流站，进行下一轮的漂流。

　　（四）活动结束

　　活动结束后，将各个漂流站的图书收集起来，放回爱心书架或由图书馆捐赠出去。

大学活动策划 篇8

　　一、活动目的

　　五月是灿烂的季节，火红的季节，为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，积极营造徐幼朝气蓬勃、奋发向上的文化氛围，校团委宣传部开展“红色五月”板报、手抄报活动。

　　二、活动主题

　　激扬青春活力，弘扬五四精神

　　三、活动对象：大学全体师生

　　四、活动截止时间：20xx年5月8日

　　五、活动流程

　　（一）5月4日下发活动通知；

　　（二）5月4日-8日制作板报、手抄报；

　　（三）5月9日各院系宣传部对收集的.作品进行筛选、评比；

　　（四）5月9日校团委宣传部评比一、二、三等奖。

　　六、活动要求

　　（一）有固定教室的班级出黑板报，没有固定教室的班级出手抄报；

　　（二）手抄报纸张为4开，完成后交给各班级宣传委员，统一上交至所在院系宣传部；

　　（三）每个班级至少一张手抄报；

　　（四）板报设计围绕主题，积极向上，大胆创新，图文并茂，字迹工整，支持原创。

　　七、活动负责人

　　总负责人 张向芸

　　美术系 仇梦洁

　　学前高招 生肖

　　学前初招 张炫雪

　　外语系 周雨婷

　　人文社科系 穆月

　　音舞系 吴昊

　　八、活动意义

　　丰富我校大学生的课余生活，弘扬五四团结奋进、积极进取、开拓创新的精神，展现青少年蓬勃向上的精神风貌。

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