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活动策划 篇1
前言:桌游是一种集益智交友为一体的桌上游戏,融入不同的游戏背景从而为玩家提供各种不同的角色,让玩家从游戏中锻炼自己的判断力、决断力以及谋略,同时能在游戏过程中加强与同伴的交流。
为丰富学院的`文娱活动,给各位同学提供高质量的活动,我们电子学院新闻部决定举办此次桌游竞技赛,此次活动旨在提高电子学院的活动质量、活动声誉等。
一、活动背景:
目前桌游在大学校园已经成为一种流行趋向,各个同学虽说不精通此道但都或多或少了解,而目前学院并无正规的桌游大赛,如能顺应时尚潮流举办此次活动那么从人气来说此次大赛就已经成功百分之八十。
二、活动目的:
此次活动的最大目的在于做一期经典的好活动,让我院的活动能比下学校其他各学院,其次在于培养下一届新闻部的干事让他们从活动的组织中得到充分的锻炼,开拓他们的思维与视野,将新闻部的传统传承下去。
三、参赛对象及条件:
对象:电子学院在校全体学生
条件:可组队也可单人报名
四、组织结构:
活动主办方:电子与信息工程学院学生会新闻部
活动协办方:电子与信息工程学院学生会体育部、宣传部
五、活动安排:
1、赛前策划准备:
1)前期宣传工作:
①海报一张,用于在食堂门口摆台宣传使用;②宣传单;③班级宣传,通过跑班让所有大一学生了解活动。
2) 报名工作:
①摆台宣传现场报名;
②跑班时报名
3)赛事筹备工作:
①前期物资的确定;
②报名筹备;
③场地筹备;
④赛间组织筹备。
4)邀请主持人、裁判。
5)场地安排:
目前暂定场地在二教。
2、活动安排:
日程安排
1)11.19-11.22 开始活动的宣传工作,和报名工作。
2)11.22 租借教室
3)11.22 下午15.30正式开始比赛,采取三局两胜制,在下午角逐出4强。
人事安排
1)宣传安排:
宣传部帮忙出海报;
19~22日三个部门轮流帮忙摆台宣传;
由新闻部和体育部负责跑班宣传;
2)报名负责: 新闻部负责
3)资金奖品: 外联部负责
4)场地布置: 新闻部及体育部干事
5)赛间组织(裁判) A赛区 陆俊峰 张恩(*) 董荣锦
B 赛区 陆宁 陈成(*) 杨茹
C 赛区 徐诚(*) 徐苏红 王周舟
D 赛区 孙钰 朱笑笑 (*)
审核 孙健 王慧
6)赛间记录拍照(新闻部干事) A赛区 张静
B 赛区 刘俊梅
C 赛区 时煜
D 赛区 闫自立
比赛日具体安排
1) 22日上午工作人员将场地租借好。
2) 22日下午12:30,主要工作人员到位,安排好各项工作。
3) 22日下午13:00,协助人员到位,现场分配工作。
4) 22日下午13.30~13.50,宣布比赛规则。
5) 22日下午14:00,比赛正式开始。
6) 22日下午14:00-17:00,比赛期间。
7) 22日下午17:00-17:10,宣布4强同时为胜利人员颁发奖品。
六、奖项设置
1) 三国杀冠军一名 证书 围脖*1条 手套*1双
2) 掼蛋冠军一名 证书 围脖*1条 手套*1双
活动策划 篇2
一、活动主题的提出:
垃圾是学生生活中经常接触到的主题内容,因此,具有非常良好的生活经验的基础,而对于这种经验,学生的认知又是非常感性的,多样的,这种多样性要升华到对垃圾的产生、危害、处理及回收利用得较为科学理性的认识,就必须给学生提供实践、资源拓展和交流的机会。实践,是让学生真正观察生活,了解垃圾。拓展,是帮助学生扩大视野,或者教师通过有意识的组织,提升学生的感性认识。交流,是给多样性存在的学生经验以互补和提升的空间。通过开展有关垃圾的综合活动,引导学生自身对周围环境的.观察,引起他们对环境问题的关注,认识垃圾的危害与我们日常生活环境的密切联系,培养学生的环保意识,了解环境保护的重大意义,使学生懂得自己是社会中的一员,自觉地保护环境、对环境负责的态度以及行为习惯。
二、活动目的:
1、了解垃圾的产生、来源。
2、了解生活垃圾的危害,认识垃圾分类的重要性,学会垃圾分类。
3、根据垃圾的分类,如何处理圾方法。
4、提高环保意识 。
5、通过实践活动,培养学生的参与意识和动手动脑实践能力。
三、活动地点:
学校、校外
四、活动成果形式:
以小组为单位的进行现场汇报会。汇报的形式不限。
五、活动组织形式:
根据学生选择的主题内容,以自愿为原则,同学们自行分组,成立5—8人的实践活动小组,选出小组长具体负责本小组的工作,再聘请一名指导老师,具体指导小组实践活动的开展活动。采用课内与课外相结合的原则,进行探究性学习。
整个过程由学生小组完成,教师具体指导,对活动过程中学生的思维方式、活动的认识和个人体验以及对调查的方法、资料的整理与综合进行综合评价,不要求研究的结果。
六、活动实施的过程:
活动一:
任务:初步了解垃圾的资料。
1、浏览教师为学生提供的有关垃圾的图片和文字,分享阅读并回复。
2、小组合作,整理本小组阅读的基本要点和看法,进行交流和分享。
教师布置学习任务:了解一周当中家庭产生哪些垃圾?(建议采取图片和文字相结合的方式)
活动二:
任务:针对家庭垃圾调查,进行交流和学习
1、发布家庭垃圾调查的基本情况。
2、对家庭垃圾进行初步的分类。
3、讨论家庭垃圾处理方法的优劣。归纳几种常见的家庭垃圾处理方法
4、到推荐的网站搜索有关家庭垃圾状况的资料和图片,进行发表和交流。
活动三
任务: 了解垃圾的危害
1、结合废电池的危害,说说垃圾可能带来的危害。
2、以小组为单位进行自主学习:或网络收集,或借助图书馆的相关图书资料进行有关垃圾危害的资料整理。
3、发布小组收集的资料,进行相互的评价。
活动四:
任务:讨论垃圾的处理方法及其优劣
1、小组合作,收集有关垃圾处理的案例、新闻或图片。建议注意有关使用数据的资料。
2、相互交流共享垃圾处理的几种方法,并举例说明他们的优劣。特别对填埋法应注意的问题进行较为广泛的探讨。
3、以家庭垃圾为例,探讨对它们应采取何种处理方法。
活动五:
任务:了解垃圾的回收和利用
1、对家庭垃圾分类表进行再分析,哪些垃圾还可以回收利用?
2、对垃圾的回收利用进行资料收集。
活动六:
任务:总结学习体验,评价学习效果,发出倡议书
1、交流垃圾主题考察资料
2、交流有关垃圾的手抄报和书签,做相互评价和自我评价
对原有积累的过程进行再学习,设计一份环保倡议书。
七、活动总结
通过各种方式,了解有关垃圾的知识,知道垃圾是“放错了地方的资源”,积极参与解决社会问题,投身到保护环境的行列中来,从小培养社会责任感与责任心,养成把垃圾分类的好习惯,保护我们的家园,让我们的地球更加美丽!
活动策划 篇3
一、 活动名称与活动主题
踏足自然,宣传环保,感受生命,同享科学。
——“生爱之旅”系列活动之植物园大寻宝
二、 活动目的及意义
大学生是充满活力与激情的团体,团体活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全体社员一起参与可以加强彼此之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强集体荣誉感,同时也可以增进大家的环保意识,陶冶同学们热爱大自然、保护大自然的情操。在游览过程中我们还可以领略金城风光,获得生命科学学科的相关知识。
三、 活动背景及基本概况
从xx年秋季纳新和纳干活动结束以来,生命科学爱好者协会秉承广大新社员的一致要求,决定在本学期积极组织广大社员多参加户外活动。彰显社团青春活力,带动大家广泛参加各种活动的热情,培养兴趣爱好的同时,为大家提供表现自我的机会。
户外和实践性活动更加能激发同学们的参与兴趣,并且在参与过程中对所学到的知识能有更深刻的理解和体会。
秋风飒飒,秋月清清,北方秋季的美丽画卷已在我们的视野中展开。领略动人风景,畅谈如明天火,在走动中释放生活压力,在活动中广交好友。兰州植物园景观优美,植物品种丰富,地理位置优越,所以我们选择其作为我们的第一站。希望通过以后的每一个活动都给大家不一样的感受,不一样的跳动。
四、 活动地点及基本概况
兰州植物园位于甘肃省兰州市安宁区枣林路施家湾1号,交通十分便利,市内乘20路公交车可直达植物园,乘3、121、103、310等路公交车到刘家堡车站下车沿枣林路向北也可到达植物园。这里原是兰州市施家湾苗圃,有着丰厚的基础条件。自1993年筹建以来,已建成了46亩余万株。已建成的百合园和宿根花卉园收集种植了包括观赏、食用、野生等9个品种的百合和27个品种的宿根花卉。、牡丹园、观果园、草药园等植物专类园,以突出展示西北特色的植物品种。
五、 活动时间
xx-10-20
六、 活动策划主办方
生命科学爱好者协会
七、 活动参加人员
生命科学爱好者协会全体成员,生命科学学院学生会社青部督导,生命科学学院青年志愿者协会。
八、 工作责任
此次植物园之行由生爱会主席李胤宁全权负责,并且由副主席杜清、盛爱霞、团支书岑礼淑分模块负责。
参与部门:项目部,组织部,团支部,文艺部,外联部,财务部,宣传部。
九、 活动开展
1. 活动前安排
由宣传部通过各种途径宣传本次活动,并且在活动开始之前,商榷好活动开始时间,统一告知全体社员。
由组织部将参加人员进行分组(组数有人员数定),每组分配数名干事做好组织工作。干事需根据每组人数确定出行方式,在统一时间到达目的地。(即:各组干事负责各组的安全出行,会和,活动进行,最后结束)
由团支部最终具体统一人员名单,并根据组织部所分组数为每一组选购礼品(每组礼品数初步定为两个,价格根据预算确定,有新意)
由财务部支出并分配每组的礼品钱交由团支部。
由文艺部安排节目在活动开始时和结束时表演由外联部拉赞助,因本次活动是观光游玩为主,活动交流为辅,因此可去一些旅游社在为他们宣传旅游同时为自己拉赞助。
2. 活动进行
于统一时间到达目的地,由组织部各负责人安排地点会和,清点人数。交由团支部负责人员签到工作
集结结束后由社长讲话,宣布活动开始。
活动进行,仍然以组为单位。由项目部介绍本次活动的`具体安排
(本次活动以组为单位进行,活动地点为兰州植物园,活动方式为探索型。此次活动我们将为每组提供一个暗示告诉他们寻宝的地点,在观光游览同时找到本组的题目交由组长,于具体时间回到会和地,回答题目,若回答正确将得到奖品,若错误将接受处罚,处罚方式由回答正确的组决定)
活动结束有文艺部表演节目,未回答出问题的组接受惩罚
3. 活动结束
由负责人讲话为各组颁发奖品,讲话结束活动
由各组组长率领本组人员将集会地点的垃圾处理掉
活动结束后,组织部负责各组人员的安全返校
十、 注意事项及申明
☆安全(安全责任重于泰山,将参加人员分组也是为了方便管理。)
☆纪律(无规矩不成方圆)
☆社团风貌(言语文明,举止得体,)
☆卫生(出行,活动地点需会前会后整洁)
具体如下:
1.活动解释权完全归生爱会所有;
2.集合地点在植物园门口,届时点名签到统计人数,以半小时为限,过期不候(除了有事情烟雾打电话说明情况的)。
3.全部参与人员必须服从组织安排,不能随意独自去危险的地方;
4.所有参与人员在行进工程中把安全放在第一位,过马路看红绿灯,不能再公路上或者公共地带追逐打闹;
5.活动过程中,不能损坏公共财产,不能破坏植被,损伤植物;
6.所有人必须严格执行时间安排,不能脱离集体,有急事必须请假,擅自做主我们一概不负责。
7.活动结束后,所有人清除遗留下来的垃圾,集合点完名后各自回学校。
十一、 经费预算
1.选购礼品:200元(大约10组,每组20元,每组获奖2-3人)
2.活动宣传:100元
3.策划书、新闻稿及其他宣传材料打复印:20元
4.出行时若乘车,车费由社员自行解决
5.活动经费总计:320元
生命科学学院团委
xx年10月18日
活动策划 篇4
活动名称:书香门第
活动目的:营造三院的文学气息。在一个理工类的学院而且是计算机系,开展有关文学的活动,有助于培养三院的文学气息,打造文学氛围。而且也为同学们提供一个抒发自己对文学的爱好和对文学的激情的平台。
活动须知:
主办单位:计算机与控制学院记者团
活动对象:计算机与控制学院学生
活动时间:11月24日至12月14日。
11月21或22日下发宣传单。
活动地点:尧山校区和东校区。
活动内容:
1.文学(用文字形式)
a:向别人推销你喜欢的一本书或某个作者的作品。
b:看完一本书后的感受。
c:给你印象最深刻的一本书,述说你的想法。
d:你的文学见解。
e:对你喜爱的作者的评价与感想等等有关文学的。
2.科技(用文字形式)
你对科技方面哪本书比较赞赏,里面的内容能让你值得向别人推荐,书好的方面在哪里?你使用该书的感受,和如何使用这本书等等。
要求:文体不限,字体不限,字数300字以上。严禁抄袭!
若有需要可以在文章最后注明保护个人姓名隐私,我们将全力为你做好保密工作。
注备:所有上交作品的处理方式:(预备的处理方式)
1.刊登在我们记者团的简报上,而且下发到每个班,让所有学生与你分享你的文学爱好,好的会推荐到校报或桂林晚报上。
2.作品在新锐报社上的一个板块刊登。
3.把所有优秀的作品做成一期特刊,下发到各班。
活动上交方式:可以手写,打印,发送e-mail到指定的.电子邮箱。
书面的作品统一交到班长手中。
奖励方案:以班级为单位,奖励投稿最多的前15个班级。
活动经费:海报:6张共13.2元。
简报:a4纸一张0.2元×50份=10元。
特刊:和校报的一样。
奖状:1元×15=15元。
外商工作:由于经费问题,而且简报和报纸可以宣传,所以在学校对一些商家进行拉赞助。
可行性分析:
1.同学在课余和以前初中高中都看过很多书,有些还记忆犹新,有时在和其他同学谈话时还可以顺手拈来,而且同学们对文学的热情,自己心中所想的似乎没有个很好的平台让他们抒发。
2.可以通过这来吸引同学们爱好文学,多读优秀的作品,提高个人涵养和自身的文学魅力,营造良好的读书氛围。
3.科技方面也做了很好的工作,可以为后面想学某方面知识的同学给了很好的参考。
4.五院新锐报社想要和我们合作,我们也通过这来达到以后相互合作,共同建设记者团的未来。
5.若不和五院合作,我们自己弄特刊或是简报,简报用a4纸采用双面打印0.5元一份,若是特刊的话,把全部的作品集合出一辑特刊,而特刊经费可以先去新锐报社询问详情。
前期工作:拉赞助;和管院新锐报社联系报纸问题;宣传的下发工作。(具体团内开例会布置)
这一次我们学校的“书香门第”活动很有意义,同学们整天待在宿舍对着电脑无所事事,自身的文学气息也没法得到展现,这次活动就可以给你们这次展示自我文学能力的舞台。
这样的机会其实在大学四年里并不多,希望各位同学能够积极的参与到这一次活动中来,我们也需要你的参与,这样这次活动才能更加的有意义,欢迎你们的参加。
活动策划 篇5
一、 领导机构:
组长:XXX
副组长:XXX
组员:XXX
二、 具体安排
(一) 参加人员:学校全体教师
(二) 听课范围
七、八、九年级所有学科
(三)听课时间
20xx年2月12日至16日
(四)听课方式
全体教师进行听课准备,每个教研组重点选一名教师
(五)细则
1、校领导及管理人员集体学习赵县教育局关于全县开展“听课周”活动的指示精神。
2、召开全体教师大会贯彻落实“听课周”有关指示精神。
3、全体教师要认真 学习课程改革的'新政策、新理念、新标准,提高听课的针对性、实效性。
4、由教导处统一安排制定具体听课计划
在“听课周”每个教研组推荐一名(总计6名)授课能力突出教师进行授课展示。要求学学校管理人员及教研组所有成员进行听课、评课,并且所有参加此次“听课周”活动教师均要做好详细记录。
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