活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　（一）大家可能不知道，在几十年前，环保还是一个新鲜、希奇的事。但随着近年来气候异常、海啸、洪水、飓风等自然现象的频繁活动，人们不免疑惑和反思，我们生活的地球怎么了？这些气候的异常变化，给地球上的人们带来诸多的灾害。保护和拯救环境，刻不容缓。今天，环保话题已经跨越国界和行业，成为政界、商界、学术界、媒体等的共同热门话题。同时，随着全球环保运动的风行，环保理念日渐深入人心。

　　（二）众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的`人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然，而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，今天，随州职业技术学院的师生们再次行动起来！尽我们的微薄之力，大力宣传环保的重要性，唤起当代群众的环保意识，争取燃起更多人的激情，保护我们的碧水蓝天。

　　二、活动目的

　　（一）通过此次活动不仅可以使学生接受教育，全面提升自身素质，而且围绕了主题，增强了师生的环保意识，激发大众对环境的热爱。倡导绿色生活，文明消费，创造人人关心环境，人人参与生态建设的良好的氛围，并且呼吁人们高度重视环境的问题，采取切实有效的行动，拯救我们的家园——地球。

　　（二）以此活动为契机，向大家宣传环境保护知识、倡议环保行为，呼吁大家共建绿色校园，从身边做起。

　　三、活动主题：绿色校园，鸟语花香。环保成果，你我共享。

　　四、活动单位

　　主办方：院团委

　　承办方：医护系团总支

　　协办方：各系团总支

　　五、报名条件

　　（一）所有在校学生，具有强烈的责任感和环保意识，热心环境保护等公益活动；

　　（二）普通话流利，具备良好的交流与沟通能力；

　　（三）具备良好的个人气质和综合素质，无违纪记录；

　　（四）能够积极履行“校园环保形象大使”的义务与责任。

　　六、报名方法

　　于3月13日之前到各系团总支处报名或直接到医护系团总支报名

　　七、评选方式

　　评选原则：公平、公正、公开；

　　（一）初赛采用评委现场点评，即淘汰的方式；

　　（二）由“校园环保形象大使”选拔赛评委会评审，并结合同学们投票的方式评选出校园环保形象大使一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，校园环保形象大使优秀奖一名。

　　八、环保形象大使任期：一年。

　　九、环保形象大使的责任：

　　（一）带头维护校园环境，对环保理念进行宣传；

　　（二）参加环境保护相关工作会议、社会公益活动；出席相关环保宣传活动。

　　十、活动时间安排：

　　3月9日（星期一）：下达大赛通知于各系团总支

　　3月13日（星期五）：由各系团总支将本系参赛选手名单交于医护系团总支

　　3月17日（星期二）：参赛选手抽签，确定初赛出场顺序

　　3月19日（星期四）：初赛18：00

　　3月26日（星期四）：决赛18：30

　　十一、相关主题性活动：决赛时开展现场环保主题的签名活动。

　　十二、选拔赛预定流程：

　　（一）初赛（3月19日）

　　1、环保知识问答

　　2、综合才艺展示

　　3、公布进入决赛人员名单，并抽取决赛演讲题目

　　（二）决赛（3月26日）

　　1、个人演讲

　　2、环保议题发挥

　　十三、比赛内容说明

　　（一）环保知识问答：

　　对选手的环境保护相关知识、意识程度进行考察，时间不超过2分钟。

　　（二）综合才艺展示：

　　从多方面对选手的综合素质、才艺、舞台形象等进行考察，时间不超过5分钟。

　　（三）个人演讲：

　　选手个人演讲，根据其抽取的有关环保方面的命题，进行演讲，并对其表达能力及感染力进行考察，其演讲时间不超过3分钟。

　　（四）环保议题发挥：

　　选手自由发挥，通过各种艺术表现形式（例：可结合自行制作的废旧物品再利用、饰品、服装等道具；紧扣治理与保护环保主题的平面设计、宣传海报、摄影作品、FLASH、视频DV、环保口号、广告文案、服装设计等作品；或通过自身的一定的形体展示将环保理念诠释给观众，时间不超过四分钟。

　　十四、组委会及评委会组成

　　顾问：XXX

　　策划书、策划总监：XXXX

　　执行总监：XXXXX

　　评委组：XXXXXX

　　主持人：待定

　　执行助理：XXXX

　　宣传组：XXXX

　　记录组：XXXX

　　场务组：XXX

　　卫生组：XXXXX

　　十五、活动宣传：

　　（一）前期：相关主题的展板及海报，并结合广播台面向全院宣传本次活动，大赛期间邀请职院报及大学生记者团进行报道。

　　（二）后期：海报展出大赛最终结果并请院广播台进行宣传。并邀请形象大使做宣传活动。

　　医护系学生科

　　医护系团总支

　　医护系学生会

　　20xx年3月13日

活动策划 篇2

　　一、活动主题：爱生活，爱运动，爱在跆协。

　　二、活动时间：20xx，11，22（星期二） 21：00-22：00

　　三、活动人员：全体教练，会员

　　四、活动策划人：赵辉

　　五、活动地点：盐城工学院东校区体育馆

　　六、活动目的：开学两个多月，在日常训练都蛮幸苦的，大家都坚持了下来，既留下了汗水， 也收获了欢笑。为了让会员们能体会到跆拳道的魅力和精神，交到更多的.朋友。组织大二以及大三的教练，展示实战和特技表演。

　　七、活动安排：

　　（一）前期准备工作

　　1、每组教练通知组员观看表演

　　2、大二教练提前到体育馆铺好垫子

　　3、准备摄影工具。

　　4，准备好护具，保证安全。

　　（二）活动当天事宜

　　1、活动时间：11月22日晚上20：30教练组集中，确定表演人员，分配任务，注 意确保人员安全。

　　2、活动内容：

　　（1）、21：00-21：40 实战表演。两回合制，每回合2分钟。表演人员：沈伟峰， 朱清江，马驰，王兴珍，顾丽阳，郑玲玲等

　　（2）、21:40-21：50 女子跆拳道表演。表演人员：蔡佳，赵辉等

　　（3）、21：50-22:00 特技表演 连续360 ，双飞，三飞。表演人员：王朝江，冯海威，毛林飞等。

　　（4）、会长总结表演以及下阶段训练。

　　（5）、结束 整理 体育馆。

　　3、后期工作

　　（1）清点各自带的物品。

　　（2）了解会员的感受想法

　　（3）用本次活动的照片传到群空间，大家共享其资源。

　　八、备注：

　　1、表演中若发生受伤，及时敷药，若严重及时送往医院。

　　2、当天体育馆 意外征用，则及时通知会员，活动延期。

活动策划 篇3

　　随着时代发展，民族逐渐融合，如何使中国与国际社会进行功能更好的交流，是当代大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，自然起着这关重要的作用。所以，英语水平逐渐成为衡量大学生素质的基本标准之一。其中英语口语尤为重要，是我们的必修课。但是，当代大学生的总体英语素质并不高，“听”“说”“读”“写”“考”，几种能力中只具备“考”，以此应对考试，这就是明显的应试教育了，所以，为了提高英语水平，我们要积极创建学习英语的环境。此次外语月主要是为了提高大学生的英语水平，更是激励的舞台，并且加强竞争意识，同时，我们也举行了英语角活动，利于同学们进行交流，锻炼其口语能力及应变能力。

　　一. 活动宗旨：

　　拓展英语的学习氛围，繁荣文化多样性，完善当代大学生精神诉求，通过外语月，调动同学积极性，加强口语能力，将英语的趣味性体现的`淋漓尽致，营造良好的学习氛围，在学校中掀起学习英语的一份浪潮。

　　二. 活动主题

　　拓宽国际视野，感受异国风情

　　三. 活动时间

　　20xx年4月8日---5月15日

　　四. 活动影响

　　1）外语月活动将为大家开启一扇了解外国文化的窗口，特别是一系列的讲座，“加拿大生活与学习”，“美国韦伯斯特大学访学见闻”“21世纪中美竞争漫谈”“情系俄罗斯”等讲座为广大同学开辟一个领略异国风情的长廊，通过各种比赛展现学生风采。

　　2）此次活动预计全院同学参加，人数颇多，也就是本次活动会另学生对英语有一个全新的认识，不再只是会“考”，只是应试，使当代大学生的各方面能力都有所提高，特别是“说”的能力。

　　五.活动安排

　　外语学开幕式4月15日下午5:30，地点图书馆报告厅，参加范围全校学生竞赛系列

　　1)“全能王”英语技能大赛4月22 日下午1:30，地点一号楼，参赛范围全院学生

　　2）“词汇达人秀”英语词汇大赛，4月22日下午2:30，地点一号楼，参赛范围全院学生

　　3）“激情飞young”外文歌曲大赛，4月22日下午3:30，地点图书馆报告厅，参赛选手全院学生

　　4）“明星工厂”舞台剧风采大赛，4月22日，12点--三点，地点六号楼，参加范围全院学生

　　5）商务英语实践技能大赛，时间，地点六号楼，参赛选手全院学生

　　五. 活动形式

　　竞赛系列采取初赛在本院举行，选出优胜选手，去参加复赛及决赛，讲座系列，活动系列及欣赏系列由全院学生参加。

活动策划 篇4

　　一、活动意义

　　1、增加同学们对武术的兴趣（兴趣是最好的老师），解决一些在学习中的疑问，有利于接下来武术课的'开展。

　　2、通过对一些动作的纠正，能让同学们认识到自己的练习错误，并加以纠正，对期末测评和以后的教学有很大帮助。

　　3、观看专业表演，让同学们找到差距，加深对武术的认识。

　　4、通过思想上的交流，互相学习，扬长避短，互相促进，共同进步

　　5、增进09体育教育4—5班与民族传统体育同学间的友谊。

　　二、活动名称

　　互相学习、提高技能，加强交流、增进友谊

　　三、活动对象

　　1、09级体育教育4—5班全体学生

　　2、09级民族传统部分学生

　　四、活动时间

　　xx年12月19日15点（星期日）

　　五、活动地点

　　体育学院武术馆

　　六、活动具体程序

　　1、由班委对到会的09级民传同学致欢迎词，宣布活动开始。

　　2、由民传代表柳杨同学讲授武术德育。

　　3、09体教4班女生练习抱拳礼、五步拳，三路长拳，二十四式太极拳，由民传同学对体教学生的技术进行指导纠错。

　　4、由民传派代表对武术套路中易犯错误进行讲评并做出示范，以促进体教学生学习。（体教学生可提出自己一些对武术学习的困惑）。

　　5、体教学生表演指导后的套路。

　　6、由民传同学表演所擅长的套路。

　　7、思想交流（在主持人的引导下，互相提问交流）。

　　8、互动环节（以游戏带动气氛，增进友谊）。

　　9、宣布活动结束并送出礼品，感谢民传同学们对本次活动的支持与配合。

　　10、合影留念。

　　七、注意事项

　　1。仅以促进武术学习与加深两班友谊为目的。

　　2。活动前应做好充分热身活动，以防止天冷肌肉拉伤。

　　八、活动具体分工

　　1、活动总负责：王艺霖

　　2、主持人：柳杨、曾娟

　　3、民传同学邀请：王艺霖

　　4、海报宣传：张慧娟 张梦瑶

　　5、通讯稿件：王瑞琴

　　6、活动场地布置： 李婉婉 郭玲 姜丹 张香华 张杰

　　7、纪念品配备：王俊 张潇予

　　8、后勤服务：李瑞琪 封自丹

　　9、嘉宾接待及礼品发放：王志华 孙倩 伊璐瑶

　　10、摄影：曹元元

　　活动策划：杨雪 张梦瑶 王艺霖 曾娟

活动策划 篇5

　　为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、愉悦”为主题，用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工构成钟爱户外、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：

　　一、日常性文体活动

　　1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。

　　2、每一天课间与学生一齐做广播操。

　　3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

　　地点：学校操场

　　活动要求：①在各项户外前请做好充分的热身户外，注意户外安全。②自发活动，保证教职工每一天半小时锻炼时刻。

　　二、阶段性文体活动

　　1、常规活动：羽毛球活动

　　（1）发展新会员。

　　用心发展具有务必羽毛球户外基础的，钟爱羽毛球户外的教职工，个性是女职工的加入。

　　（2）坚持日常的锻练和训练。

　　A、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时刻。

　　B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体户外水平。

　　（3）用心组织开展校内比赛活动。

　　A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

　　B、进行一次校级友谊比赛。

　　（4）加强对外交流与比赛。

　　A、用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流领悟，取长补短，提高技能与水平，用心宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的'了解和支持。

　　B、用心与相关兄弟学校的联系，用心进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。

　　（5）实行规范管理：

　　A、凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。

　　B、在费用的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

　　C、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，理解全体会员的监督。

　　2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味户外会。

　　三、其他要求

　　1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

　　2、请全体教职工用心参加各项文体活动。

　　3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求。