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活动策划 篇1
一、活动背景:作品成果展是民间手工艺传承协会向本校学生展示协会文化的活动,既是对协会成员将所学手工艺的检验,促使协会成员主动积极的去温习所学作品,也是展现民艺协会文化内涵和魅力的机会。
二、活动目的:给协会成员一个展示自己所学的'平台,也是我校学生了解认识民协的平台:协会与协会成员荣辱共存,也是促使协会成员更加热爱协会的平台。
三、活动简介:民协计划于xx年xx月xx日左右在食堂门口举行宣传活动,张贴海报并设立成果展示点。以助活动顺利开展
四、活动时间及地点:
宣传活动地点:xx年xx月xx日食堂门口
作品展示活动地点:xx年xx月xx日于本校篮球常
五、活动步骤:
(一)前期准备
1.活动申请 ;
2.设计宣传板 ;
3.设计及复印海报和宣传单 ;
4.大力开展本院的内部宣传 通知全院各专业民协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,既可让学生借此机会了解民协,也能让民协更被学生了解及认识。
(二)活动实施:
1.x月x日前完成前期策划宣传工作 将海报贴在食堂宣传栏 ;
2.x月x日组织宣传活动 在食堂门口设点并摆宣传板,协会成员向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;
3. x月x日在篮球场摆点展示作品。
六、经费预算:XXXXX元
七、活动中应注意的问题:
1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2.协会成员应尽力宣传本次活动开展的目的及意义:
3. 在协会例会时组织成员温习所学作品。
八、活动负责人及参与者:
主办方:中南林业科技大学涉外学院团委
承办方:中南林业科技大学涉外学院民间手工艺传承协会
协办方:中南林业科技大学涉外学院各协会
参与者:中南林业科技大学涉外学院民间手工艺传承协会全体成员
活动策划 篇2
一、设计思考:
“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
二、活动时间:
父亲节前一周6月15日——6月19日
三、主题目标:
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
四、活动方案:
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
关于父亲节的活动策划
父亲节是每年六月的第三个星期天,起源于美国,近年来在中国也开始盛行,不少酒店餐厅也因此把父亲节作为提高营业额的营业点。请看下面的`策划:
一、时间:父亲节当天
二、地点:酒店一楼西餐厅
三、活动目标及活动宗旨:餐饮加盟网
于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。值此父亲节来临之际,富豪康博酒店特举办酬宾活动,此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对富豪康博酒店的认识。
四、营销对象:
父亲节期间的家庭和男士。
五、主题:
“父爱如山,父亲也需要关爱”
六、促销活动
父亲节当天,在西餐消费的男士可获赠滋补炖品(清汤辽参)一盅和健身中心体验券一张。
70岁以上的男仕享用自助餐5折优惠。
四人用餐一人免费。
父亲节送什么礼物?
母亲节可以送康乃馨,可以买化妆品,买漂亮礼物……可是父亲节,送父亲什么呢?父亲节礼物,一定难坏了很多人。
其实,不一定要送父亲礼物,可以在父亲节请父亲吃一顿大餐,用美食来表达对父亲默默地爱!
活动时间:父亲节当天
午餐自助餐11:30---13:30RMB88/位
晚餐自助餐18:00-21:00RMB98元/位
地点:酒店1楼西餐厅
七、经费预算及广告策划:
1、电视及Radio宣传及滚动式播放,预计¥500元;小本创业
八、预计收入:
Lunch:¥88/位*60/人=¥5280
Dinner:¥98/位*60/人=¥5880
Total:¥11160
活动策划 篇3
活动名称:团结协作 心灵手巧
主办单位:安全系团支部
策划承办单位:安全系工业分析与检验<2>班团支部
活动策划 篇4
为进一步贯彻落实“以生为本,善待学生”的工作理念,积极营造关爱学生健康成长、引领学生积极向上的良好氛围,根据学院有关关爱学生“四季行动”的总体部署,经研究决定,自20xx年10月下旬至11月在全院开展关爱学生“20xx金秋行动”。现就此制定实施方案如下:
一、活动主题
爱学习、爱劳动、爱祖国
二、指导思想
实施关爱学生“20xx金秋行动”,要以党的十八大精神为指导,以“立德树人,服务学生发展”为目标,以“欢聚金秋迎新生,情暖滨职展风采”为主题,倡树榜样示范,强化行为养成,积极建设勤奋务实,求真向上的文明校风。
二、活动内容
实施关爱学生“20xx金秋行动”,主要组织开展以下七项活动:
(一)开展“为学弟学妹做榜样、做贡献”活动。
各院依托学生会、自律委员会、各班委团支部、社团组织,成立新生学习生活服务团队,选拔优秀学生担任辅导员助理,协助做好新生学习生活指导、职业生涯规划等工作;成立优秀学生学习协作小组,深入新生宿舍、教室,手把手为新同学传授学习经验,开展结对帮扶活动;组建优秀学生巡讲团,采取灵活易行的方式在广大新生中进行理想信念宣讲活动;成立校园导游小分队,为广大新同学做向导,使他们尽快熟悉校园环境,适应大学新生活。(组织单位:院团委、各团总支)。
(二)开展“关注心灵成长,心理健康普查”活动。
发放新生《大学生积极成长手册》,普及心理健康知识;10月中下旬举办心理健康委员培训班,完善四级心理健康教育网络;自10月中旬至11月底对全体新生进行心理健康普查,全面掌握新生心理健康状况,了解新生心理适应情况,以便有针对性地提供专业心理援助,有效推进心理健康教育工作的开展,进一步增强学生教育管理工作的实效性、针对性。(组织单位:学工处、各二级学院)。
(三)开展“文明成果巩固深化”活动。
为进一步巩固推进上学期“迎国家验收,展文明风采”各项活动成果,力促“文明从右行开始,礼貌从问好做起”活动向纵深开展,拓宽学生文明养成教育途径和辐射领域,10月中下旬至11月开展文明素养提升、文明教室宿舍餐桌创建、校园环境美化等活动成果巩固深化活动,各二级学院制定巩固深化方案,并组织实施,学工处负责检查指导。(组织单位:学工处、各二级学院)。
(四)开展学生社团“20xx招募季”总结提升活动。
10月,对学生社团“20xx招募季”活动进行总结,对各学生社团招募情况进行登记备案,并按照程序公布学生社团及会员名单。组织各社团根据自己的章程,围绕学院中心工作和学生成长成才所需,制定社团活动计划,并做好学生社团活动的指导和监管,积极引导各学生社团创建精品社团、特色社团。在此基础上,组织院社团联合会招募新成员,并适时进行换届选举。(组织单位:院团委、各二级学院团总支)
(五)组织开展新生主题征文及演讲比赛。
10月,在全体新生中开展“入学有感--滨职我来了”主题征文及演讲比赛。组织20xx级新生围绕“进入大学的彷徨与喜悦、新生入学教育与军训的感悟与体会、如何尽快适应大学生活做一名合格大学生、如何过好三年大学生活、个人职业生涯规划、对学院的'感觉印象及对学院建设发展的意见和建议”畅谈所思所想、所感所悟。(组织单位:院团委、各二级学院)
(六)组织迎新系列文艺活动。
10月,为进一步活跃校园文化生活,帮助20xx级新同学尽快适应大学生活,展示新生良好精神面貌和风采,举办迎新生系列文艺活动。团委负责组织“青春的旋律”校园十佳歌手大赛、“我心中的滨职”校园主持人大赛、“炫出青春本色”新生舞蹈大赛;各二级学院结合各自实际,自行组织迎新文艺活动。要创新活动组织形式,丰富活动内容,做到温馨热烈、节俭办会。(院团委、学工处,各二级学院)
(七)开展“寻找成长榜样,实现青春梦想”活动。
10月集中开展“寻找成长榜样,实现青春梦想”学年总评活动。对20xx-20xx学年各班团组织涌现出的优秀集体和先进个人进行评选,11月初,进行表彰奖励。通过培养选树一批来自身边的先进典型,用切身事迹感召学生,把身边的正能量传递到每个学生心中,把勤奋好学的优良学风渗透到学生的学习生活中,并通过举办先进事迹报告会和媒体、报刊等大力宣传他们的先进事迹,通过典型示范带动广大学生素质的普遍提高,培育健康向上、向善向美的校风。(组织单位:学工处、院团委、各二级学院)。
(八)开展“我知我生”辨识学生大赛。
为促进师生之间情感交流,强化深入学生一线的工作意识,11月中下旬,在全院辅导员中开展辨识学生大赛。组织形式和时间安排,另行通知。(组织单位:学工处,各二级学院)。
三、工作要求
实施关爱学生“20xx金秋行动”是全院“1010”工程的重要内容,是我院善待学生“四季关爱”行动的重要组成部分。各院、各职能部门要高度重视,精心策划,促进全院学生工作沿着规范化、系统化、科学化的轨道逐步提升。
团委、学生工作处要精心组织,提前研究下达各项活动方案,及时调度,精心指导;各院要结合各自实际,按照各项活动方案切实抓实抓好,抓出成果,抓出经验,抓出特色,抓出典型;学院各相关部门要密切配合,形成合力,确保活动效果。
在组织各项活动的过程中,必须发挥学生参与积极性,确保学生的参与广泛性,注意听取学生的意见和建议,使其在活动中感受关怀、感悟关爱,进而焕发出勤学苦练、文明修身的巨大力量。
活动策划 篇5
活动主题
我思故我在,越辩越精彩!
活动背景
英语四六级考试在即,同学们急需一个平台去感受英语氛围,同时也需要一个舞台去展示自己的才华,结交志同道合的英才。而海鹰社的品牌活动英语辩论赛正好为广大同学提供了一个互相交流,理性思考,接触更多信息与资源,结识更多优秀人才的平台。
活动目的
1、为英语四六级考试做准备,营造英语学习氛围,丰富校园文化生活,加强同学对辩论文化的了解,开阔视野,锻炼口才,提高思想境界,结识更多志趣相投的英才。
2、通过这次活动,发掘培养一批人才,为参加校际辩论赛做准备。
3、宣传海院海鹰社,为社团增加新鲜血液。
目标人群
江苏海事职业技术学院全体学生。
主办单位:院团委
承办单位:江苏海事职业技术学院海鹰辩论社。
活动时间:20xx年5月4日———20xx年5月26日。
活动地点:初赛,教室4101&4102;半决赛,小报告厅;决赛:大报告厅。
具体流程:
一、前期活动阶段
为确保辩论赛顺利展开,20xx年5月11日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。
1、充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。
2、在活动之前,在江苏海事职业技术学院院网页上发出活动通知。
3、辩题搜集,搜集一些比较新颖的辩题,要让每个同学都有话可说,有理可循。
4、评委嘉宾的邀请。介于此次活动是本社团的第一次大型活动,同时为了社团的长远发展,嘉宾为其他高校的英语辩论社负责人或外语系学习部负责人,评委为本院的老师。
二、赛前准备阶段
1、4月29日各系将本系的参赛人员名单(1名领队+4名辩手)提交给院团委。
2、5月5日——5月6日联系院团委,将本次活动的相关事宜通知各系部,并发放本次比赛的.赛制、比赛要求、报名表;并在5月6日下午4点进行比赛抽签;5月11日比赛正式开始。
3、每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。
4、邀请院新闻部进行采访报道。
三、赛程安排
1、赛制:四对四团体辩论赛制。
2、比赛方式、时间&颁奖:
(1)初赛:于5月11日—5月12日在教室4101、4102举行,各场比赛中,胜者即进入前4强并进行抽签决定半决赛对阵双方。
(2)半决赛:于5月19日在小报告厅举行,对阵双方,胜者参加决赛,负者进行三、四名的争夺。
(3)决赛&颁奖:于5月26日在大报告厅举行。决赛分两场比赛即3、4名的争夺(比赛在前)和1、2名的争夺(比赛在后);并在两场比赛的休息阶段有15分钟的现场歌曲和舞蹈表演。
四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
2、有正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委及嘉宾
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、比赛结束,评委评议
7、评委代表点评此场比赛
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
五、比赛程序及用时规定
1、正方一辩发言 3分钟
2、反方一辩发言 3分钟
3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒
4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒
5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒
6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟,每个提问不超过10秒 ,每次回答不超过20秒
7、正方一辩进行攻辩小结 2分钟
8、反方一辩进行攻辩小结 2分钟
9、自由辩论(正方先开始) 8分钟(双方各4分钟)
10、观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答
11、观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答
12、观众向反方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答
13、观众向正方提问一个问题,回答时间不超过1分钟,除四辩外任意辩手回答
14、反方四辩总结陈词 4分钟
15、正方四辩总结陈词 4分钟
六、辩论赛细则
1、时间提示:当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。
2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇立论:开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩:
(1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4)每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。 (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、观众提问:观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。
7、结辩:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
七、评判
1、 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判、
2、 评分标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分
每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支、
3、胜负判断
(1) 每场比赛的胜负判断由X个老师的综合评定决定,分数高者获胜。
(2) 单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
八、参赛要求
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前3天与大赛组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。
4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
6、各系可组织同学观看比赛,本系可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
8、每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。
九、奖项设置
1、团体冠军、亚军、季军各1队,每队一张奖状,各辩手有院颁发的荣誉证书
2、优秀团体1队,一张奖状,各辩手有院颁发的荣誉证书
3、辩手每场1名(两场决赛除外),共4+2=6人次,各有院颁发的荣誉证书
十、活动预算
1、手绘海报 2元/张X3张=6元
2、塑料标志牌(主席1、评委1、辩手8) 5元/个X10个=50元
3、饮用水(主席1、评委5) 1元/瓶/场X6场X14瓶+1、5元/瓶/场X2场X14瓶=126元
4、计分表、登记表 0、2元/张/场X12张X8场=19、2元
5、签名册(决赛嘉宾用) 20元
6、签字笔(评分用) 2元/支X6支=12元
7、印刷材料(报名表、赛制等) 共20元
8、奖状 5元/张X4张=20元
9、横幅 100元
总计:373、2元
注意事项:
1、注意要做好赛前准备,布置赛场。
2、预留一定人员做现场秩序维持。
3、各部门注意在此次活动中充分挖掘有潜力的人员。
4、活动结束后,各部门注意后期总结,做好活动总结及反思。