活动策划 篇1

　　活动教学目标：

　　1、能在图片的帮助下熟练地朗读绕口令。

　　2、练习发准易混淆的字音：顾、布、醋。

　　3、喜欢说绕口令，体验说绕口令的乐趣。

　　教学准备：

　　鹰、兔、爷爷的头饰；有关图片、磁带等。

　　教学过程：

　　一、提问引入课题：

　　“小朋友知道什么叫绕口令吗？”

　　教师小结：绕口令就是由很多发音相近的字来组成，然后用很快的速度把它念出来像儿歌一样朗朗上口的小诗歌就叫绕口令。

　　二、观看情景表演

　　“现在老师请小朋友观看一段表演，看完后告诉老师讲了些什么事情？”

　　老师和小朋友回忆一下在表演中看到了什么：

　　1、一位爷爷他姓顾（请个别幼儿说一遍，全体再说一遍）

　　2、他上街打醋又买布（强调为什么叫打醋，买布来做什么？）

　　三、教师完整地朗读绕口令，幼儿欣赏一遍

　　1、请幼儿逐句将图片放在相应的句子格上。

　　2、图片摆好后，幼儿结合图片朗读绕口令两遍，第二遍时老师打节拍伴奏朗读。

　　3、幼儿再完整地欣赏录音一遍

　　提问：儿歌的名称是什么？《打醋买布》

　　四、游戏

　　1、老师用卡纸将部分图片遮住，看幼儿能否读出来，在逐句遮挡更多，幼儿再试着朗读。

　　2、幼儿集体再朗读一遍，同时教师将遮挡的.卡纸去掉。

　　五、将幼儿分成两组进行接龙游戏比赛，幼儿听清节奏后进行接龙比赛，看那一组读的全对。

　　六、纠正幼儿常读错的句子。结束

活动策划 篇2

　　一、活动活动名称

　　绿化校园

　　二、活动背景：

　　当前学校，虽然总体卫生状况还行，但仍然存

　　在这众多卫生死角。

　　还有近期打包现象比较严重。

　　三、活动目的

　　为了净化校园，使校园更加的美丽，给同学们带来更好的学习与生

　　活环境，繁荣校园文化生活，增强同学们的责任感与环保意识。

　　四、活动时间

　　1、前期准备阶段：

　　10月8日到15（海报、手抄报、倡议书的'制作与校园卫生死角照片的收集）

　　2、活动宣传阶段：

　　10月16日（在图书馆前展览海报与照片）

　　3：活动开始阶段：

　　10月17日（在全校进行绿化活动）

　　五、参与人员：

　　全体环保协会成员

　　六、前期活动内容：

　　1、海报的制作和照片集

　　在环保协会内部征集关于校园卫生死角的照片，再由办公室

　　整理，制作成照片集；主题海报由宣传部制作。

　　2、手抄报

　　手抄报由编辑部制作，在各个有晚自习的班级宣传

　　3、与各系宣传部合作，让他们出一期关于绿化校园的宣传海报

　　4、将倡议不要打包的倡议书贴在各个食堂

　　由组织部负责倡议书的制作，与食堂老板协商后，将倡议书贴

　　在打饭前的窗口上

　　七、主要活动内容：

　　（由6~8人组成一组，各组设组长一名）

　　1、到宿舍回收瓶子、报纸等

　　各个组分别负责指定区域的回收（如某组负责某栋楼某层的宿舍）

　　最后将收回的物品统一卖给废品回收员。

　　2、拔除林荫道两旁树上的铁钉

　　各个组分别拔除指定地点的铁钉（如某组负责停车场的，某组负责理工一前的）

　　要提醒各组同学注意安全

　　最后把收集的铁钉集中处理掉。

　　3、对学校的卫生死角进行打扫（针对无人值周的地方，如校门口）

　　各个组划定区域打扫（如某组负责校门口）

　　最后由会长与副会长检查验收成果

活动策划 篇3

　　活动主题： 浓浓敬老情

　　主办单位：XXX

　　承办单位：XXX

　　活动时间：XXX年XX月XX日XX点

　　活动地点：明水敬老院

　　参与对象：山东凯文学院全体师生(限会员30人)

　　活动背景：光阴荏苒，岁月如梭，每个人都将有老去的一天，昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中，有这样一些特殊的老人，更需要我们所有的人去关注，在他们的后半生里，敬老院成为了他们终身的依靠。此时，历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足，更多的是精神上的慰藉。10月16日，我们又將迎来一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里，我们决定到增江敬老院去看望那些为社会操劳大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福。

　　活动目的：

　　1. 慰问敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的`问候和真诚的祝福。<中华>

　　2. 秉承蓝天义工“奉献爱心，服务社会”的宗旨，继承“懂感恩，送祝福”的精神，弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

　　3. 和老人交流的同时，学习他们丰富的人生经验，传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。

　　活动安排

　　1. 前期准备阶段

　　1)联系敬老院，与院方商量好活动的相关工作，确定活动时间。

　　了解敬老院的基本情况(包括老人的总人数，能够自由活动的人

　　2)数，卧床不起的人数)

　　3)确定敬老院的设施(如音响设备及活动室等)

　　4)根据以上的情况写好完整的策划书，并交给团委领导，待审核批准

　　5)准备好活动的宣传单，宣传海报，飞信或电话通知会员关于活动的信息。

　　6)设立摊位，接受报名。(按照各自的分好的小组报名，按照具体情况调配参与者)

　　7)分小组的任务以及相关人员的面试，确定名单，统一包车。

　　聊天组：由懂本地方言的同学与老人进行交流;

　　装饰组：对敬老院的活动室进行装饰，将大家祝福语收集起来

　　游戏组：在游戏环节的时候组织现场的秩序，准备游戏的器材

　　表演组：安排好文艺节目，提前做好准备工作。(按照选定就节

　　目招选会员参加)

　　采写组：进行拍摄和后期文字撰写工作。

　　8)召开动员大会，对大家进行统一的培训(关于去敬老院的注意事项，以及突发事件的处理)

　　活动分工

　　游戏环节模拟保龄球掂兵乓球套圈圈

　　表演环节 节目 负责人 备注

　　手语 文艺部 选主持人，准备主持人稿

　　民族舞蹈 XXX 小品 XXX 新旧歌曲对对碰 XXX 大合唱 XXX

　　待定节目 XX 歌曲 XXX 后备节目

　　1. 活动实施阶段

　　前往敬老院

　　1)参与活动人员在综合楼前集合，有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。

　　2)路上由各组负责人负责好本组成员的安全，保证所有人员安全到达敬老院。

　　慰问敬老院

　　1)负责人与院方领导取得联系，带队进院

　　2)聊天组人员按照安排进入老人的卧室进行交流，说明来意

　　3)装饰组开始布置好会场相关人员把老人们领进会场

　　4)演出开始，无节目者陪同老人一起观看，做适当的讲解

　　5)采写组做好相关的拍照，以及老人的留言

　　6)安排学生与老人的互动(游戏环节)

　　7)献上慰问品及自制小礼品。

　　8)给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

　　9)全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念，按原路返校，整个活动结束。

　　1. 活动后期

　　为了强化同学们的敬老爱老意识，加深同学们的认识，达到我们本次活动的目的，以及为以后的常规服务做好宣传，特开展以下几项活动。

　　1)活动海报及视频制作

　　撰写精辟句子作为海报的宣传标语，并由宣传部同学设计并制版，制作出有有关关心老年人的精美海报，并张贴在学校食堂广场等处，宣传部负责所有活动的记录，以及以后常规服务的报名方式。<中华>

　　2)活动全程文字记录与博客更新。

　　注意事项:

　　1.集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

　　2.穿好统一的服装，保持衣着整洁，佩戴好工作证。

　　3.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

　　4.与老人交谈时要尽量的去倾听他们，与老人交流是尽量不要触及其敏感处，尽量谈一些开心的事 ，对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。

　　5.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局

　　6.活动过程中，任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

　　7.活动中，大家要表现出年轻人的朝气蓬勃，打起精神做活动;与老人交流时，要注意自己的言行举止，保持这个团队所应具有的集体形象;同时要主动创造愉快活跃的气氛。

　　8.所有参与人员必须遵守现场负责人的活动安排和调度，如有问题或意见和建议，请私下提出或活动结束后再反映，一切以保证活动能够正常进行为原则。

活动策划 篇4

　　一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流

　　二、活动时间：20x年3月31日（星期四）

　　三、活动人员：计应一二班

　　四、活动地点：长沙世界之窗

　　五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然完美风光的'同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

　　六、活动安排

　　（一）前期策划准备工作

　　1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一齐出发，禁止单独外出，相伴而随行

　　2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏

　　3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应当注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　　4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

　　5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱

　　6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。

　　7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自我的有的也可带去。

　　8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

　　（二）活动当天事宜

　　1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即团体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。

　　2、活动资料：

　　1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享以往出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应当注意的事项。

　　2）、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化；

　　3）、12：00午餐后游览x（由大统一意见随意）：

　　4）、计划4：30回校

　　3、后期工作

　　（1）清点各自带的物品，确定人数；

　　（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；

　　（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

　　4、注意事项

　　（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要团体行动。

　　（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　（3）在游玩过程中，注意看护好自我所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　　（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程坚持手机处于开机状态，方便联系。

　　（5）出行时由同学们自我根据自我的情景准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

　　（6）期间出现任何突发情景时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

　　（三）后期反馈工作

　　1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受；

　　2、负责人听取员工们的意见和提议，并对工作进行总结。

　　七、应急预案

　　1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

　　八、主要负责人联系方式：略

活动策划 篇5

　　一、活动主题：研究生会素质拓展训练

　　二、活动目的：

　　为了进一步加深校研究会、院各研究生分会之间的了解，增进研究生会成员之间的友谊，促进研究生会工作更好的开展，同时为了加强研会干部之间的沟通与交流，培养学生干部的组织与交流能力，并为以后工作更好的开展打好基础。特举行本次将娱乐、学习相结合的素质拓展训练活动。

　　三、参会人员：

　　校研究生会全体成员、各研究生分会代表

　　四、主办单位：

　　南通大学研究生会

　　五、活动时间：

　　3月30日（周六）上午8:30

　　五、活动地点：

　　滨江公园

　　六、活动准备

　　①统计校会各部门以及各学院代表参会人员人数（胡晓晴 负责）

　　②联系滨江公园管理处申请场地及谈素质拓展训练活动价格（谢磊 负责）

　　③设计小游戏，知晓游戏流程，并且演练一遍。（宋素娟、刘天杨 负责）

　　④活动横幅制作一条（陈骁宇 负责）

　　⑤通讯报道、拍照及微博宣传（苏静、束晨晨 负责）

　　⑥活动中所需要的小礼品、水果、水。（陈骁宇、储亚娟 负责）

　　⑦抽奖环节所需要的纸盒以及抽的字条 （许然 负责）

　　七、活动流程

　　1、签到：工作人员早上8：00到场，办公室（岳媛媛 负责）负责人员签到，引领参会人员至场地，统计参加人数 。（谢磊 负责）根据人数安排素质拓展活动所需器材等相关工作。

　　2、主持人（文体部***）负责主持，宣布开始。

　　3、自我介绍环节。主持人引领同学们逐个自我介绍，可以品味现在寄语未来。

　　4、抽奖表演或惩罚环节。（附件1）（陈欣 负责）

　　5、大家为研会工作献言献策环节（主持人 负责）

　　6、合影 （宣传部 *** 负责）

　　7、分组游戏环节（附件2）（宋素娟、刘天杨 负责）

　　游戏一：同心协力渡大河

　　游戏二：心有灵犀一点通

　　8、真人cs环节。（陈林飞）

　　9、主持人宣布结束（xxx）。

　　10、收拾场地（全体参会人员）。

　　八、后续工作

　　宣传部、研报编辑部负责整理活动资料，发布照片写通讯稿，微博、网站宣传此次联谊活动（苏静、束晨晨 负责）。

　　十、注意事项

　　1活动期间有事情需要早退的干事必须跟部长或者负责人说明：

　　2请注意交通安全、妥善保管好自己的贵重物品；

　　3活动结束后及时打扫整理现场；

　　预算：

　　①交通费、午餐费自付

　　②横幅一条（南通大学研究生会素质拓展训练） 50元

　　③矿泉水、零食水果等 200元

　　④园博园门票（真人Cs）25元人 25*100=2500 元

　　⑤小礼品 200元

　　⑥游戏道具 50元

　　共：3000元

　　游戏互动环节

　　（有更好的`可以再换）

　　1宋素娟和刘天杨为游戏环节的负责人，负责游戏的准备和活动现场的指导。准备数字字条用来分组。

　　2游戏互动

　　游戏一：同心协力渡大河

　　让同学们分组后（6-8人一组）踩在铺好的报纸上，若有同学踩在地面的分组就退出游戏，依此进行逐渐减少报纸，直到最后还有一组为获胜者，奖励礼品。

　　游戏二：心有灵犀一点通

　　让同学们抽签分组（男女配对，2人一组）进行游戏。选择两个地点，一个作为起点一个作为终点。中间设置一个障碍，如一张报纸，不能踩的。男生闭上眼睛背女生，女生告诉他行进方向，用最短的时间到达终点组为获胜组，奖励礼品。

　　抽奖环节

　　抽奖箱子里字条包括：表演节目、惩罚内容、礼品三种，表演节目字条十五张，惩罚内容十五张，小礼品十张。负责人让大家举手抽奖，并兑现抽奖内容。

　　惩罚纸条内容：（做成纸条）

　　1在现场选一位异性，牵起他/她的手，深情对望着他/她，大声唱出《爱情买卖》

　　2深情亲吻一面墙或玻璃15秒

　　3走一定距离的台步，转身摆一个性感妩媚的造型，然后说：“我是一只猪”

　　4模仿古代特殊职业女子拉客

　　5严肃的走上台，接过主持人话筒，对大家说：请大家安静一下，我通知一件事情。待大家安静下来之后，说：通知一件事情，我是猪！

　　6抬起两杯水送一杯给现场的其中一位异性，礼貌问其姓名并与其喝交杯酒

　　7现场选取一位异性对其抛三个飞吻，并大声说：亲！爱你哦！

　　8现场选取一位异性，走过去礼貌问其姓名，而后，突然将其抱住，说，你是当年大明湖畔的幸福吗，说好的夏雨荷呢！！！

　　9现场找一位异性对其大跳诱惑之舞（不会跳舞也能随意扭动）15秒

　　10对着全场边跳边唱《两只老虎》

　　11寻找一位同性，抬起对方下巴，深情款款的说：好基友，好丽友，大家好，才是真的好。12对处于左边的那个人说：我爱你（呈陶醉状），对右边的那个人说：不要脸（呈生气状） 13走到一个中间地方，闭上眼睛左转3圈右转3圈然后再走回原位置

　　14喝下一杯水，假装恶吐，作醉酒状

　　15跑到江边面对着大家，大喊三声：我爱你

　　16邀请一位异性到舞台上共同唱一首歌

活动策划 篇6

　　活动目的.：

　　迎接我校评估，增强我班集体荣誉感。

　　活动主题：

　　我以评建为荣，我为评估作贡献。

　　活动时间：

　　20xx.12.** 上午9点30—11点30

　　活动地点：

　　理工楼生物实验室

　　活动对象：

　　**生物工程所有学生

　　活动流程：

　　1、9点25在理工楼N113集合，班干部先联系好老师后，同学们来到实验室。

　　2、学号为1到13号的同学打扫E221，其他同学打扫E222。分别由班长和团支书负责。

　　3、更具体的分工视情况而定。

　　注意事项：

　　1、注意保护仪器

　　2、注意自身安全

　　3、听从班干部指挥

活动策划 篇7

　　4月4日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的.世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。xx小学决定于4月2日前往XX市烈士陵园举行缅怀革命烈士、学习爱国精神扫墓活动。

　　一、活动时间：20xx年4月2日

　　二、参加对象：

　　1、五年级学生

　　2、活动负责人：XX

　　3、领队：XX、XX

　　三、活动准备：

　　1、召开扫墓活动动员会议，(迎新晚会策划书)强调安全、纪律等问题。

　　2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。

　　3、要求参加活动的学生背熟宣誓词。

　　4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律，要穿戴整洁(穿校服)，带校卡;言行文明。

　　5、安全处准备好校车;

　　6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。

　　四、活动过程：

　　1、4月2日早上8：10参加扫墓的师生在学校门口集合

　　2、扫墓仪式

　　3、回学校。注：(如若计划有变，遵守组织安排)

　　五、扫墓活动仪程

　　1、全体立正，奏国歌。

　　2、向革命烈士敬献花圈。

　　3、向烈士默哀三分钟。

　　4、向革命烈士宣誓。

　　5、学生代表讲话。

　　6、学校德育主任讲话。

　　7 、向烈士献小白花

　　8、参观烈士纪念馆

　　9、宣布清明扫墓活动到此结束。

活动策划 篇8

　　活动目标：

　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

　　2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

　　活动准备：

　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

　　活动过程：

　　1.情景导入

　　(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

　　师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

　　(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

　　师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

　　教师介绍教师节的由来。

　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

　　2.“小小贺卡”

　　(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡

　　儿童节是我们小朋友们的'节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

　　教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

　　(2)集体幼儿制作

　　师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

　　3.“感动的祝福”

　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

　　4.“您辛苦了”

　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”

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