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大学活动策划 篇1
一. 活动主题：
“**光棍节狂欢之夜”
二. 活动目的：
在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。
三. 活动背景：
十一月十一日，是年轻人的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。
“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年 “光棍节”的气氛，也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲，在“光棍节”，借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”，这唱词，其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。
在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“ **09——2光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。
四. 活动口号：
交友万岁，单身无罪。
五. 活动的'意义和目标：
11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情，翻开人生新的一页。
那一天让我们一起度过，让我们的笑容洋溢在“**09——2班光棍节的狂欢之夜”，成为我们刻骨铭心的记忆。
六. 活动开展：
(一). 11月11日晚19：00——22：00。
(二). 活动地点：教学楼201(或401)教室
(三). 活动对象：**09--2班全体同学和...(待定)
(四). 特邀嘉宾：待定
七. 活动内容：
1. 主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。
2. 所有人合唱《单身情歌》开场
3. 集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。
4. 踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ，最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
6. 让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦
比如：大话西游里的那个曾经有一段...
7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.
8. (1)十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。
(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ，并颁发奖品。
9. 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)
10. 同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。
11. 指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。
12.总结，晚会圆满结束。
八. 准备工作：
(1)教室申请及布置。(***)
(2)嘉宾邀请。(***)
(3)活动主持(廖**)
(4)活动现场气氛调动(李** 王**)
(5)活动中节目表演(**)
(6)活动前、中、后期宣传(刘**)
(7)总策划，细节商议(张** 廖**)
(8)活动整体把握(廖**)
(9)现场纪律和卫生(罗**)
九. 经费预算
1. 参与者奖品费以及小礼品费。
2.水果.酒.饮料.小吃等
3.流动资金
十. 注意事项：
1.当晚一切活动以组织人员安排为准。
2.禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当场清理出局。
3.请男士们保持绅士风度。
大学活动策划 篇2
一、活动背景：
我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。
二、活动时间
三、活动地点：
博西五、六楼教室（具体地点安排将另行通知）
四、主办单位：
政法系团委
承办单位：政法系法律协会、学生会学习部
五、活动流程：
（具体事项如有改动将另行通知） 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
（三）半决赛：12月3日晚上7：00
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
六、比赛规则（见附件）
七、参赛对象：
xx、xx级各班各派一支队伍（4人）参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍（4人），共13支队伍参加本次辩论赛。
八、奖项设置：
冠军1队
亚军1队
季军2队
除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
九、经费预算：
1、评审的饮用水及打分笔
2、证书及奖品
十、活动宣传：
1、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。
2、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。
3、由网络部在系网站予以宣传。
4、由宣传部、网络部将每一轮的`比赛结果及时公布。
5、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。
十一、注意事项：
1、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
政法系团委
法律协会、学生会学习部
大学活动策划 篇3
一、活动目的及意义
服务科院，拒绝冷漠，鼓励彼此间积极热情，提倡跨专业间的技能交流。营造和谐尚学热情的校园氛围。
二、活动主题
拒绝冷漠，享学热情，喜迎评估
三、主办单位
共青团无锡科技职业学院委员会
协办单位
广播站、科青社
赞助商
享学公司
四、活动时间
11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30
五、活动地点
12栋楼前广场、健美操馆（一食堂三楼）
六、活动对象
科院各级学子
七、活动形式与内容
1.将参与者随机组成团队进行沟通信任类心理游戏。如：夹气球赛跑、搭桥过河等。
2.跨专业间的专业技能沟通交流、专业技能书互换。
3.达人show、交流舞会……
八、活动流程
1.宣传准备环节：
通过前期海报、广播、邀请函，以及口头等宣传营造活动氛围，宣扬活动宗旨。
2.现场环节
(1)将桌椅、帐篷、展板（符合专业技能展示、突破人际隔膜为主题）放置于12栋楼前小广场处，并安排各专业同学现场与大家交流沟通，有意者可互换专业技能书籍等。
(2)组织大家一起玩传统心理学游戏，如：背夹气球、滚报纸等。
（3）现场在“拒绝冷漠、关爱同学”展板上签字宣誓并对表现优秀者予以奖励，以促进同学间相互交流，建设热情享学的和谐向上校园氛围。
奖项设置（按顺序）：“第一：团队精神优秀奖； 第二：团结合作优胜奖； 第三：团结互助优秀奖……”
3.交流晚会
（1）6点10分开始入场，将布置于跆拳道馆的灯光、音响打开，先由新老十佳选手表演节目，调节气氛，场内主持和人事部负责现场秩序。
（2）6点半晚会正式开始。由多才多艺的.同学进行演出，如：幽盟的江南style、大学生艺术团的舞蹈；不时穿插主持人、表演者与观众的互动，为不忘主题，应鼓励陌生人之间的交流互动，譬如：击鼓传花等。
（3）中场游戏环节由魔术社负责。参与的同学皆有机会获得精美奖品一份。可由部分中午获奖选手上前颁奖。
（4）随后进行挑战达人系列表演以及一场小型假面兔子交流舞会，最后以现场抽奖作为结束活动项目。
4.待结束后以人际交往故事等为降温节目，以防部分同学过于热情高涨，用以降温。
九、前期工作安排
1.宣传：以海报、展板、广播和班级宣传为重心，同学间口头交流、邀请函为辅；加之老师推荐各专业精英人才。
2.道具：白条桌3张，椅子9把，帐篷三顶，音响一套，话筒两支。各主要专业书籍若干，笔纸10套，记分本2本，哨子1支，清扫工具2套，展板3副。气球、丝带、荧光棒、彩带若干。
3.人员：新老达人show优秀选手，魔术社、街舞社、民乐社、艺术团的多才多艺成员，各专业技能精英，科青社及广播站相关人员。
4.节目征集及筛选：20xx年11月4号至6号作为节目征集时间，11月7日作为节目筛选时间，11月7日至8日进行节目的排练和彩排。
十、活动后期安排
待结束后以人际交往故事等为降温节目，以防部分同学过于热情高涨。
通讯稿送至相关各部门进行报告；下周进行活动总结大会，吸取不足与教训，逐点进行培训。
十一、要求与注意事项
1.现场秩序：有效进行节目顺序安排，谨防同学情绪过于高涨。
2.活动安全：小型交流舞会要时刻注意拥挤程度，注意采用音乐或
截流等方式控制疏导。
3.道具使用分发：现场话筒等表演道具及时传递，桌椅、海报、
展板等道具充分利用。
十二、经费预算
“科院Home”经费预算表
金额单位：元
序号 科目 单价 数量 总价
1. 工作证 2 50 100
2. 道具及舞台用品 30 1 30
3. 装饰品 20 1 20
4. 总计 150
十三、预期效果与展望
1.丰富课余生活，减轻学习压力；展现当代大学生精神面貌以及专业风采。
2.提高跨“班级、专业”间同学的沟通与交流，鼓励不同专业间的技能交流与学习。
3.营造乐观活泼的和谐校园氛围，减少当今同学一周末就出校玩的不良风气。
4.增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。
大学活动策划 篇4
一、活动背景:
新生入学之际，为帮助大一新生入学办理注册等各项手续方便 快捷，省时省力，并很快熟悉校园，适应新的环境，特此举办“服务新生---走入科大我的家”的活动，也借此宣传读委会，扩大读委会在理工校区的影响力，为纳新做好充分准备。
二、举办单位:
河北科技大学读者委员会理工分会
河北科技大学理工学院学生处、团委、图书馆
协办单位:
三、活动宗旨:
服务新生，构建广大师生与图书馆联系的桥梁，宣传读委会
四、活动地点:
河北科技大学理工校区
五、活动时间:
xx年9月3日
六、前期准备:
1)，由负责人与理工校区联系，预借帐篷、桌椅，并准备好条幅， 选定详细地点
2)，根据不同成员的课程情况，安排好现场活动人员、负责人员，具体安排活动前开会商议
3)，鉴于09级读委会成员对本组织活动了解不全，为有更深入的了解，为介绍读委会做好准备，活动前由08级第一届读委会理工分会成员组织详细介绍读者委员会的办会宗旨、章程、浏览网站总结，保证对读委会理工分会自成立至今所举办的各个活动及所取得的各项成绩有所掌握
4)，若需要分发读委会简介以及纳新单页，提前印好(办公室有主会的'彩页)
七、活动形式:
1)，由09级第二届读委会成员主动向新生简介此活动宗旨，采取 “一帮一”的引路形式带领新生办理注册、交费、办保险、领被褥、进宿舍等各项手续
2)，服务期间，向新生介绍读委会，并借机宣传近期纳新地点及具体时间
3)，解答新生的各种问题(如学校、专业简介，军训生活、课程安排、上课地点、作息时间以及业余生活等)
4)，活动期间由专人跟拍活动情况，由秘书处保留相片，并在活动结束后做好书面总结。
八、注意事项:
1)注意天气，由于校区距离较远，活动期间最好由专人分组带队前往理工校区，保证交通安全。
2)，保证活动场地有足够的人员配备。
3)，活动结束后，做好帐篷、桌椅等归放工作，保证场地收拾完好。
大学活动策划 篇5
活动背景：
为了进一步提高我校大学生的综合素质，加强大学生的自我科学管理，改进大学生的工作作风，全面促进大学生的健康发展，我们在领导老师的指导下开展本次素质拓展训练营。同时，希望通过此次活动，能够激发两个班级成员们的进取精神，培养并提高成员们的领导意识和管理能力，为成为一名主动而积极的优秀大学生打下基础。最重要的是，希望能够在团队内部营造亲情化团队氛围，收获两个班级之间的友谊。
一、活动主题：
团队超越，收获友谊
二、活动时间：
XX年12月19日中午12：30—13：30
三、活动地点：
**学院东区篮球场
四、承办单位：
教育科学系团总支素质拓展部
五、参与人员：
XX级人文教育5、6班，总共96人
六、活动目的：
带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动，在活动中学会团队合作，互相帮助。
七、活动精神：
赤营：愈挫愈勇的拼搏精神
八、活动流程：
流程一：激情开场
1、主持人开场白。
2、团副、主席发言。
3、素质拓展部负责人发言。
4、分组：两个班级分成十六组，随机分组后，各组成员互相认识，确立队长。各组成员在队长的带领下定队名，口号和队旗。
5、由各队代表人上来介绍本队的队名，口号和队旗，各队成员一定要积极配合。
流程二：各显神通
游戏一：
游戏名称
游戏规则
道具
好邻居
1、所有人坐着围成一个圆圈，一人站在圆心。
2、站在圆心的人随机问圆圈里的人（比如说A），你喜欢我吗？如果A回答喜欢，则A周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就要迅速的插到A周围相邻的两个位置之间，这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。
3、如果A回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问A：“那你喜欢谁”。如果A回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的.人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。
4、A如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果A是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。
无
游戏二：
游戏名称
游戏规则
道具
末班车
1、每队发一张报纸，每队派出五个代表进行回合式的竞赛。
2、第一轮，五个人全部踩在同一张报纸上，五个人至少要放一只脚在报纸上，可以叠在队员身上，但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒钟就算过关。
3、过关的继续下一轮，将报纸对折，仍然是五个人全部站上去，脚不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒算过关。以此类推。
4、对折最多的队伍获胜，输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。
报纸
游戏三：
游戏名称
游戏规则
道具
人体绳结
1、每组分成两队，每对各自围圈站好，合上眼，将手交叉伸出。当大家已伸手捉住对方的手，便可张开眼。
2、若发现有组员握着他身旁组员的手，大家便需要再合上眼，将手交叉伸出。
3、全组人的手在游戏中不得松开，大家要想办法令全组人的手不再交叉而围圈站好。
4、哪一队最先解开就赢了，输的队伍接受赢得队伍提出的惩罚。
无
游戏四：
游戏名称
游戏规则
道具
饮水思源
1、将所有人分成4组，每组一个教练员。
2、每人发一个小纸杯。
3、每组第一个人的水杯中装满水后，用嘴咬着水杯将水倒入下一个人的杯中，依次传递（中间不能用手）。
4、在规定的时间内，水桶中水最少的组接受惩罚。
纸杯，水桶
游戏五：
游戏名称
游戏规则
道具
爱的抱抱
1、大家围成圈跑步，跑的过程中，不允许脱节，直到听或看到数字。
2、听或看到数字后，大家马上开始抱团，凑成听或看到的那个数，没有组成团的就淘汰。
无
游戏六：
游戏名称
游戏规则
道具
同舟共济
1、每组先发一张报纸。
2、听命令，往报纸上站人，不允许脚在报纸外面。
3、随着一张报纸上人数的增加，哪对能坚持到最后即为胜者。
报纸
流程三：总结活动
各项活动结束以后，大家集合，每队派出一名代表谈谈自己参与此次活动的心得与体会。除此之外，可以让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个人素质的提升，团队协作能力、观察能力的提高等方面的重要作用。素质拓展训练营活动能帮助同学们在活动中收获快乐，健康成长，缩小与聋哑儿童之间的隔阂，为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。
大学活动策划 篇6
一：活动主题
“青春飞扬”校园合唱比赛
二：活动背景
校园文化艺术节的开展
三：活动目的及意义
以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的.校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。
四：活动形式
此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五：活动时间、地点、及参与对象
活动时间：20xx年10月
地点：多功能大厅
参与对象：以20xx级新生和20xx级同学为主，教师亦可加入本院队伍。 （不允许除该院以外人员参与。）
六：组织结构：
（主办方，协办方） 主办方：校合唱团
协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院
七：前期准备
7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。（包括一起合唱）
b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活 动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
7.2报名
a:报名方式：各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱
b:报名条件：以院系为单位，20-50人
7.3组织排练：
各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。
八：决赛活动策划
8.1活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪……）
主持人两名（一男一女）
评委8名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾）
会计两名（算评委分数）
点评老师一名
礼仪小姐两名（颁奖时需要）
催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍）
现场场务若干（负责管理现场秩序）
技术员若干（负责海报制作，现场灯光，现场音效。）
外联若干（负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响） 摄影3名（两名机动，一名固定）
机动：若干
8.2决赛前期准备 统计各班上报歌曲（6月1日）各班上报比赛曲目经艺术学院审核人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定
比赛抽签（队伍分组，）及上交伴奏（9月15日）
8.3活动流程
1：开场合唱团大合唱***
2：主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾）
3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。 4：每三次节目评委点评一次。
5：院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布
6：合唱团人员歌唱表演
7：评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。
8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)
9：主持人宣布本次大赛圆满结束。
10：比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。
8.4奖项设置
一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、
最佳表演（1个）最佳人气（1个）最佳服装（1个）
8.5 奖项评选办法
一二三等奖：由评委打分后产生
最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生 最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生
大学活动策划 篇7
在由西北师范大学读书馆和甘肃省图书馆学会联合举办的“纪念建党90周年——深情迎华诞，读书伴成长”主题征文活动结束以后，西北师范大学图书馆又发起了以“青春校园”为主题的征文活动。此次征文活动由西北师范大学图书馆主办，由西北师范大学读者俱乐部承办，由甘肃省纸中城邦书业有限公司赞助。
一、活动意义
读书是一种乐趣，可以增长人们的知识，也可以陶冶人的情操。写作是一种途径，可以记录下生活中的点点滴滴，表达人们的.内心世界。好的文章可以表达人们的内心世界，也还可以感染读者，使作者与读者之间产生共鸣。为了提高同学们的写作水平，促进同学们对写作的积极性，图书馆特举办了此次征文活动。
二、活动安排
1、活动时间：20xx年11月1日——20xx年12月16日
2、活动对象：西北师范大学研究生和本科生
3、活动负责单位：西北师范大学图书馆、甘肃省纸中城邦书业有限公司、西北师范大学读者俱乐部
4、活动形式：征文比赛
5、评委：待定
6、评比时间：待定
7、评比形式：从所有参赛作品中筛选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖20名。
8、前期准备和活动时间推进表
任务
时间
负责部门
1
联系合作单位
10月22日
读者俱乐部外联部
2
展板、横幅
10月29日
读者俱乐部宣传部
3
粘贴、展板、横幅
10月30日
读者俱乐部读者服务部
4
收集、筛选稿件
12月16日
读者俱乐部
5
上交稿件
12月17日
读者俱乐部办公室
6
评优
20xx年春季
评委（含纸中城邦嘉宾）
7
公布获奖名单、获奖征文
20xx年春季
读者俱乐部宣传部
8
奖品（书、本子笔记本、笔）
20xx年春季
纸中城邦挂名
9
颁奖典礼
20xx年春季
读者俱乐部组织部
9、征文要求
（1）征文内容：要求突出“青春校园”的主题。
（2）文体不限，标题自拟。
（3）字数要求：不少于1000字。
（4）内容真实可信，且为原创，严禁抄袭杜撰。
（5）格式要求：字体：宋体;颜色：黑色；标题：3号字（居中），正文：4号字；A4纸打印，同时上交电子稿。写清楚学院、班级、姓名、联系方式（自留备份）
10.投稿方式
（1）电子版的在活动期间发至xbsdduzhejulebu@sina.cn
（2）纸质版的在活动期间投稿至图书馆新馆一楼大厅投稿箱内
（3）超过活动日期的投稿视为作者自动放弃投稿机会
11.评比细则
（1）评比精神：公正，公平
（2）评比宗旨：认真，负责
12.奖品
一等奖：书、图书馆颁发的等级荣誉证书
二等奖：笔记本、图书馆颁发的等级荣誉证书
三等奖：笔、图书馆颁发的等级荣誉证书
优秀奖：图书馆办法的荣誉证书
三、活动资源来源
（1）征文获奖者的荣誉证书由西北师范大学图书馆提供
（2）活动过程中场地和桌椅由西北师范大学图书馆提供
（3）活动过程由西北师范大学读者俱乐部组织
（4）活动中的条幅由纸中城邦出资，读者俱乐部制作
（5）获奖者的奖品由纸中城邦赞助或由纸中城邦出资，读者俱乐部购买
（6）颁奖典礼观众礼品由纸中城邦提供，礼品可由书签（可附有贵公司简介和联系方式等）、读书卡或购书卡等形式
四、纸中城邦书业有限公司与读者俱乐部的合作方式
（1）嘉宾宣传：纸中城邦书业有限公司可出一位评委
（2）证书宣传：如果纸中城邦书业有限公司提供的资金可观，获奖荣誉证书可打印“纸中城邦杯‘青春校园’征文活动
（3）展板宣传：在俱乐部制作的征文前期宣传展板内容中，明确标注该活动由纸中城邦赞助
（4）条幅宣传：在征文过程中，校园条幅上面书写“纸中城邦预祝图书馆征文活动圆满成功”
（5）海报宣传：在图书馆投稿箱旁边放置纸中城邦宣传海报一张
（6）礼品宣传：在制作的书签或购书卡上可有纸中城邦的简介
（7）场地宣传：如果纸中城邦书业有限公司想在西北师范大学开展图书促销等活动，俱乐部可提供场地和桌椅
五、经费预算
海报、展板、横幅
200元
一等奖奖品：书
40*5=200元
二等奖奖品：笔记本
20*10=200元
三等奖奖品：笔
10*10=100元
颁奖典礼观众奖品
50元
其他
250元
总计
1000元
西北师范大学图书馆
西北师范大学读者俱乐部
20xx年10月22日
大学活动策划 篇8
一、大学计划
时光匆匆，懵懂、迷茫、自由的大一即将过去。从最开始的对大学一切新鲜事物都充满好奇心的大一小鲜肉的我们，也即将成为下一届小鲜肉们口中的学长学姐。责任与担当也将会是我们作为学长学姐的最好体现。
大一上半期的我，对一切新鲜事物都有渴望，那种好奇心是无法言喻的。可能是因为这样吧，并没有把精力都用于学习上去，完全悖于大学开学前的计划。除了怎么玩还是怎么玩，在末考前几天才意识到自己学的有多差。和勤奋的学霸室友相比，简直一个天上一个地下。可想而知，末考的成绩并没有多理想，虽然并没有挂科。最令我伤心的事是在高中引以为豪的英语是当时所有科目中的最低分，那种难过直渗心头。
寒假，开始渐渐调整自己的心态。这学期开学后，开始有意识地朝着自己最初的目标迈进。毕竟是想拿奖学金的临大学子啊。开始阅读各类书籍，不仅仅是和专业有关的书。以修身养性，提升自己的内涵。
还有三年，不急，慢慢来，活出精彩的.自己。
二、青协发展计划书
还记得百团大战时，我和室友冲着去凑热闹的目的去转转，最开始是被那些炫酷的街舞吸引，且一直在旁边观赏，不忍离去。后来转啊转，无意中看到有志愿者类的社团也在，便毫不犹豫地走上去报了名，即使和我一起的那几个室友并没有去。众多社团到后来我也就只报了青协，加入了青协这个大家庭。
志愿这个词一直都在我心中。小时候受家人的影响，也便爱上了志愿。从小学到高中，都有参加过志愿活动，和朋友一起参加，或者帮老师组织人员来参加。我，热爱志愿。
成为青协、成为组织部的干事，我是很开心的，相比不是干事的人而言，我能够有更多的机会去参加志愿活动。青协的发展前景是很好的。
青协，作为临沂大学委员会直属下的校级公益性组织，其发展前景是相当可观的。事实摆在眼前，每年社团纳新时都有上千的人加入青协。社团自成立以来就秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者的精神，立足于“服务校园，奉献社会”的服务理念。青协，丰富了学生们的课余生活，也能够让同学们在活动中体验志愿者的乐趣，并将志愿服务的精神永久地传承下去，让同学们的大学生活变得更加丰富多彩。 加强与学校其他志愿服务类社团交流，优劣互补。
加强和校外的公益性团体的联系，志愿社会。
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