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活动策划 篇1
一。活动目的:为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。
二。活动时间:xx年0月0日
三。活动地点:待定。
四。主办单位:大学生创业联合会。
五。活动背景:舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才。
六。活动流程:
(一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。
(二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv.
(三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始。第一节:若干对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热情,调动活泼的.氛围,使舞会有一个热烈的开场。第二节:集体恰恰。借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演。第三节:华尔兹。第四节:小游戏。第五节:慢四。第六节:风趣逗人的小品。第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮。圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。第八节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。
七。资源需要:
(一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员。
(二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本电脑,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球。
活动策划 篇2
一、活动目的
1、中秋、国庆是我们传统节日,为让身在川西物资配送中心、质检中心的.所有员工,在此双节之间,感受到物资供应处这个“大家庭”的温暖。
2、促进员工间相互交流, 增进员工友谊,建设川西物资配送中-心、质检中心和谐文化生活氛围。
3、结合 “创优争先”,已趣味游戏促进班组内员工默契,增进各部门协作能力,改善员工内部人际关系,提升团队整体战斗力。让员工有归属感,加强团队凝聚力。
二、活动时间
20xx年9月29日 9:00~17:00
三、活动地点
川西物资配送中心1号库篮球场
四、参与人员
川西物资配送中心、质检中心全体员工
五、活动内容
游戏类:
1、中秋灯谜:
2、飞镖射气球
3、击鼓传花(节目表演)
4、两人协调配合投篮
5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、以及我们现在物资)
6、抢板凳
7、踩气球(为上台表演的)
(备用:猜数字)
体育比赛:(1:00~3:30)棋类:象棋、跳棋、五子棋
1、乒乓球 2、桌球 3、篮球
(体育比赛报名时间截止20xx年9月28日17点)
六、费用预算、奖品设置
活动策划 篇3
为营造我校和谐的学习氛围和生活环境,引导同学们养成良好的生活习惯,根据“我的温馨家园”文明宿舍创建活动方案安排,决定开展雅室设计大赛活动,现制定活动方案如下:
一、活动对象
我院大一、大二学生
二、活动时间
4月21日—6月13日
三、活动形式及要求
(一)报名方式
以宿舍为单位,各系推荐文明宿舍(系部宿舍数的3%)和自愿报名相结合。
(二)活动要求
1、参加宿舍必须填写“我们的成长轨”记录手册,该手册作为评选标准之一。
2、宿舍布置要求整洁大方,主题鲜明,具有个性,能体现宿舍团结和谐、热爱学习、积极向上的精神面貌。
3、门饰、宿舍内部装饰可以采用卡纸、自己制作而又不影响宿舍楼层美观的材料。彩色笔或颜料不要在宿舍墙面上使用,以免影响墙体清洁。
4、参赛宿舍设解说员一名,解说员讲解要求简明扼要,能够讲出宿舍设计的'主题和创意所在,也可制作PPT进行解说参考。
四、活动安排
1、宿舍布置期(4月28日—5月16日):各寝室的设计、布置,准备材料自行设计。
2、初审(5月19日-5月28日):由各系宿管部和生活部成员进行初审,每个系通过推荐和评选等方式评选出分数排名前三名的宿舍进入复审。
3、复审(6月2日-6月6日):由评选老师、电子工程系自律会分会、艺术设计系自律会分会会长和各部长进行复审,上交评选资料给相关老师进行核准,并评选出优秀寝室、最具风采创意宿舍及最佳解说员。
五、评分细则
1、学风:占30分,学习气氛浓厚,积极参加院、系各项活动,各活动获奖、奖学金等获奖情况良好,宿舍成员团结,相处和睦,评分在25分以上;学习氛围良好,积极参加院、系各项活动,宿舍成员相处较好,评分在18—25分之间;学习氛围一般,无参加过院、系各项活动,宿舍成员相处一般,评分在8—18分之间。
2、布置:占20分,整体感觉舒适大方,设计具有个性,主题鲜明,气氛融洽和谐,评分在16分以上;整体感觉良好,较有个性,评分在12—16分之间;整体感觉不强,设计单调,氛围欠佳,评分在8—12分之间。
3、设计:占20分,有一定主调色彩,主题鲜明,评分在16分以上;立意较新颖,评分在12—16分之间;主题不突出,立意平平,评分在8—12分之间。
4、内务:占20分,总体整洁、美观、大方,评分在16分以上;总体整洁,物品摆放有序,评分在12—16分之间;总体脏乱,物品凌乱,8—12分之间。
5、PPT的制作:占10分,PPT制作有自己的宿舍成员的生活照照片,很好表现出宿舍的文化氛围、宿舍卫生、内务等方面的,评分在8分以上;PPT整体包括PPT制作要求,但不是非常突出的,评分在5—8分之间;PPT制作太过简单,评分在3—5分之间。
六、奖项设置
一等奖:一名(300元/间)
二等奖:二名(200元/间)
三等奖:三名(150元/间)
最具风采创意奖:一名(200元/间)
最佳解说员:一名(100元/人)
七、承办组织
电子工程系、艺术设计系学生会和自律会
附件:1、室设计大赛报名表
2、雅室设计大赛评分表
学生处
4月13日
活动策划 篇4
为了迎接儿童节,培养孩子的动手能力,充分发掘儿童潜能与想象力,养成克服困难的.毅力,培养团队合作意识,并享受运动的快乐,校妇委会将于5月中下旬,针对不同年龄段的儿童开展系列活动。具体活动方案如下:
一、幼儿组(0-3岁):
益智类活动
活动:小儿爬行、亲子活动
地点:早教中心
时间:5月26日
二、幼童组(4-6岁):
“儿童手工作品制作比赛”
1、参赛对象:学校教职工子女4-6岁儿童。
2、作品要求:儿童制作,家长可指导。材质不限。
3、作品提交:由各妇女小组负责收集,并于5月23日前提交到图书馆一楼办公室。
4、作品展示:5月26日在校儿童图书馆展示。
5、奖项设置:一、二、三等奖及最佳创意奖。
三、校园定向越野活动(7-14岁,人数40人)
1、时间:5月19日上午。
2、地点:起点与终点暂定在操场,其余的项目点安排在理工学院校区校园内,共设置10个点。
3、参赛方式:按照年龄段分为两个组别,第一组7-9岁,第二组10-14岁。活动过程同一年龄段的孩子两人一队,自由组队。
4、奖项设置:两组分别设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,参与奖若干。
请各妇女小组积极组织参加,同时做好相关资料收集及宣传报道工作。
联系人
理工学院妇委会
4月23日
活动策划 篇5
一、活动主题:关爱弱势群体,共同托起明天的希望
二、活动时间:5月7日
三、活动地点:沙市孤儿院
四、活动参与者:长江大学工程技术学院外语系全体党员,预备党员及入党积极分子。
五、活动目的:本次活动以我国建党95周年为背景,旨在发扬党员的无私奉献精神,党员模范先锋。为此我系将举办以“关爱弱势群体,共同托起明天的太阳”为主题的活动。关爱弱势群体是社会普遍关注的问题,孤儿作为特殊的弱势群体更需要这个社会的关爱。作为新世纪的大学生,作为一名党员,服务弱势群体是我们义不容辞的责任。
六、 活动流程策划:
1、 前期准备:捐赠物品(衣服,书籍,文具等)
2、 活动当日安排:
① 到孤儿院后热情主动给小朋友问好,积极了解他们的情况,掌握基本信息。
② 陪小朋友做一些户外活动,如打羽毛球(器材院内有提供)
③ 和小朋友一起画以“我的梦想”为主题的彩笔画。
④ 教小朋友唱一首儿童歌曲“虫儿飞”。
⑤ 捐赠物品。
3、 活动后期:办一期关于我们活动的'宣传板,号召更多的人来关注弱势全体。
七、活动要求及注意事项:
1、 参与者必须以积极热情的态度投入活动,不走形式。
2、 注意言行举止,用真诚的微笑去打开他们的心扉,和
他们成为朋友。
3、 由于孤儿缺少关爱,他们渴望大哥哥大姐姐常来看他们,参与者不能兑现的事不可答应他们,不要给他们什么承诺。
4、 活动后希望参与者能写一份心得发表。
外语系学工党支部
XX年5月2日
活动策划 篇6
一、活动的目的:
通过绘画兴趣小组的活动,使学生的绘画特长得以更好的发展,更深刻的了解绘画基础知识和基本技能,培养学生的观察和创新的思维能力,提高学生审美素养。让酷爱绘画的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,自由放飞心中的梦想,为我们校园生活增添光彩!
二、活动的内容:
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的社团活动小组学习的内容主要从以下几个方面着手:
1、首先使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。
2、重视基础方面的学习,从简单的几何形体、线条入手,过度到简笔画、素描、色彩等方面,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;以绘画为主,以欣赏名人名画名作为辅。
3、通过一段时间的基础知识学习,逐步让学生利用基础元素进行创作,以创作画为主进行教学,给学生自己创作作品的时间和空间。训练学生的动手能力和造型能力。
4、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的`作品。
5、激励学生自主的参加各种环境布置,如:美化教室或回家以后装饰自己的房间等实践活动,使学生的特长得到发挥和锻炼。
三、活动要求:
1、 组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、 每天下午第三节课后六、七、八年级分年级进行社团活动,小组成员必 须准时到达指定教室。
3、 绘画小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与绘画学习无关的事。
4、 每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、 爱护教室内的设施和用品。
四、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(2)做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)订立必要制度,抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。
在学期结束时,要举办全校性的美术绘画作品展览,展示学生的学习成果。为学生提供表现自己实力的机会,增强学习自信心。
活动策划 篇7
一、活动的目的
为了促进我们职协的成员之间的认识和交流,在本月份,我们协会组织一次外出活动,借此活动,让各成员更深入了解彼此,更好促进协会的健康发展.
促进协会健康发展,让各成员之间彼此认识和了解
二、主题
了解你我,共建协会美好未来
三.活动时间和地点
时间 :12月6号
地点 :广州金星农庄{近郊黄埔长洲岛(近广州大学城)}
四.参加对象 职协成员
五.路线方案
1.包车(比较方便)
2. 地铁( 转乘太麻烦)
六、活动流程
1、12月6号8:00在综合楼门口聚合
2、到达目的地去买团票,分发给各成员,成员一起游玩
3.将参与人员分组,男女按比、凝聚部内力量例搭配,
选出组长,负责组内各项事物.(部门分组比赛烧烤或野炊,看谁做的好吃、组长是部长,最后由各部门部长加上会长统一打分,赢了的组奖励一瓶饮料,关于烧烤详见附录)
4、节目表演(大家欢聚一堂,每个部门出几个节目.)
5、游戏时间: A.真心话或大冒险
规则:将纸牌分给每人一张,其中会有一张是国王牌(黑桃K),拿到国王牌的人可以随便猜一个人(任意猜一个纸牌牌面)为说话者,并向其提一个问题,问题提完后,该人自动开始回答问题,必须保证绝对真实的答案.(注:也可以选择由国王指定完成一项极富挑战 的事)
B.坐地起身
a.项目类型:团队合作型
b.道具要求:无需其他道具
c.场地要求:空旷的场地一块
d.详细游戏规则:1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人. 在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下.
4、自然体验(农庄比赛)
5、拍照留念(大家可以找任何人拍照,而且不可以拒绝哦!)
6.自由活动时间:可以随意参观一下农庄的自然环境
七.部门分工
编辑部提前20分钟记录人员到达的情况并联系还没来的人员
综合业务部负责买票和烧烤所需的材料
人力资源部在现场控场,策划部可以协助控场 宣传部做好游戏相关的准备
会长助理做好现场记录(包括拍照留念的.工作)
八、注意事项
1.各部门部长做好提前通知的工作
2.记得带学生证有门票优惠
3.游玩过程中记得保管好自己的财物
4.出游前要准备好晕车,摔伤,烫伤的药物,还有花露水(可能会有蚊子)
5.出发前注意天气情况,如遇恶劣天气,活动取消
6.注意食物、饮水等卫生(一定要注重饮食安全,不可以乱吃农庄里的东西)
7.提前将手机电充好,避免不时之需(一定要保持开机,可以联系到本人的)
8.烧烤距离林地较远, 一定要保护好农庄卫生,不要随意丢垃圾
9.所有支出费用要有发票凭证
附录
关于烧烤:烧烤炉30元每个,炭15元每箱,包括了10个叉,一个铁丝网,烧烤汁和油需要自带,如果叉子太少可以购买锡纸直接放在上面烤
九.经费
门票15元 没人
车费(未定)
烧烤炉30元x6
炭15元一箱
锡纸,以及食物(包括油和烧烤汁)未定
饮料
工具:杯子,碗等可以提前购买,也可以在附近购买
活动策划 篇8
为了培养学生养成良好的日常行为习惯,学校组织开展行为习惯规范月活动,抓好学生养成教育,使学生养成良好的卫生习惯、纪律习惯、勤俭节约习惯。为规范班级管理,进一步提高学校管理水平,培养良好的班风、校风,特制定本活动方案。
一、“活动月”目的。
本次活动月以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以宣传“小学生守则”、“小学生日常行为规范”,校纪、校规为核心,使学生在寒假过后做到按时上学(不迟到、不早退)、不乱花零花钱、不把零食带进校园、保护校园环境,从而达到对学生养成教育之目的,主要抓好以下几个方面的工作:
1、加大宣传力度,使学生认识养成好习惯的重要性。
2、引导学生形成正确的行为习惯。
3、养成良好文明习惯,教育学生做到:形象文明、行为文明、语言文明,营造良好的文明的校园氛围。
二、组织机构。
成立“行为习惯养成活动月”领导小组
组 长:胡秀明
副组长:李雪 吴兴泉
成 员:刘俊 杨东 董传国 赵丕民 张海燕
组 员: 各班班主任
三、活动内容。
结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、以及现阶段学校教育的实际,我校行为习惯养成教育主要突出以下几个方面:
(一)、狠抓“秩序”教育
井然有序的教育秩序是学生在校学习、活动、生活的有力保障。
1、课堂秩序:要让孩子养成良好的时间观念,按时上学(不迟到、不早退)、按时完成作业、上课铃声响后学生要及时进班级。
2、出操、活动秩序:集会、出操做到静、齐、快。上下楼梯缓步轻声靠右走,大同学应让小同学。不在楼梯上追逐奔跑。不玩不文明的或者存在安全隐患的活动、游戏。(各班主任老师负责)政教处负责检查。
(二)、落实“卫生”教育
养成良好的.卫生习惯。保持教室及包干区的卫生。严禁学生在校期间买、带、吃零食,严禁学生乱花零花钱、严禁学生在校乱丢、乱扔、乱画,向楼下乱扔东西行为。值日领导,班主任负责检查。课间派人巡查,保持卫生洁净,学校少先队检查人员每天必查2次,学校每周抽查1-2次。人人都有监督权,凡被举报违反下列情节者扣所在班级量化2-5分,奖励监督举报同学所属班级1-2分。
(三)、加强“礼仪”教育
在学生中推行“十字”文明用语(请、谢谢、你好、再见、对不起),说话文明,讲普通话。不说粗话、脏话。值日领导,班主任负责检查。
四、实施步骤
第一周:(2.27--3.2)宣传:
召开“好习惯伴我成长”为主题的班会课,家长会及主题板报 第二周:(3.5--3.9)自查:
结合班级实际情况进行自查,针对不好的习惯进行教育指导纠正;4-6年级布置以“好习惯伴我成长”为主题的手抄报评选。(每班上交优秀作品,不少于本班人数的一半;1-3年级开展自查,教育学生养成良好的行为习惯。)
第三周:(3.12—3.16)组织学生观看行为规范影视片。
第四周:(3.19—3.23)总结表彰
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