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活动策划 篇1
岗位职责:
1、制订规划年度活动计划,并对计划完成情况负责;
2、负责活动方案的组织、实施、监控等;
3、配合产品运营,完成产品、活动的策划和执行工作;
4、配合商务合作完成活动的'策划和执行工作;
5、负责活动数据的收集、整理、分析及反馈;
6、负责精品包装策划工作。
任职要求:
1、年龄25周岁以上;
2、市场营销、活动策划、互联网推广策划等相关专业大专及以上学历;
3、有大型成功策划案例及推广、实施经验,有电子商务企业策划经验者优先考虑。
活动策划 篇2
活动目的:
1、引导幼儿感受故事语言的优美,并能大胆地讲述自己有关大海的经验,尝试创编故事内容。
2、发展幼儿的口语表达能力。
活动准备:孩子们去海边玩的情景制成的vcd、鱼怎么呼吸的vcd、大图书、欢快的音乐磁带
指导要点:
1、播放高罗亲子游玩的vcd,帮助幼儿回忆有关大海的经验。
“还记得上次我们和爸爸妈妈去过的高罗海滩吗?让我们再一起来看看吧。”
播放vcd幼儿欣赏,鼓励幼儿交流。
“你们见过的大海是什么样的?在海边你们见到了什么?”
2、感受故事,教师完整讲述故事,让幼儿初步理解故事内容。
“今天老师给你们准备了一个和大海有关的故事,题目叫做《小海螺》。”
(小海螺向小男孩介绍的海里的秘密以vcd的'形式播放)
3、以提问的形式巩固幼儿对故事的理解。
“故事里的小海螺为什么哭啊?”
“小海螺告诉大头儿子的大海是什么样的?”
“故事里大头儿子问了小海螺一个什么问题?小海螺是怎么回答的?”
4、送海螺回家
孩子们听音乐选择自己想要扮演的角色,在音乐声中欢迎小海螺回家。
“大头儿子带着小海螺来到了海边,海里的动物跳起了优美的舞蹈欢迎小海螺回家,你们想参加这个盛会吗?让我们也加入欢迎小海螺的行列吧。”
鼓励幼儿表演海里各种动物的动作。
5、鼓励幼儿创编故事,将自己的和大海有关的故事讲给自己的同伴或客人老师听。
“小海螺终于回到了自己的家,大海里还会发生什么样的故事呢?把你编的故事讲给你的好朋友或者客人老师听吧。”
6、延伸:将活动延伸至区域活动中。
“老师把这本图书放到阅读区,等会儿区域活动的时候你们可以继续讲述这个故事。”
活动策划 篇3
一、活动目的
根据“创研港”的销售需求,选择在20xx年3月举办以“高尔夫”为主题的系列活动,来吸引客户到达现场“创研港”看房的热情,也加强高尔夫这一健康运动与“创研港”的联系。拔高项目形象,提升项目档次。
主题阐释
1.这是一场高端圈层的'高尔夫球会
2.这是一场各行业领军人物的私人聚会
3.创研港将以专业的水准,举行高端化、小众化的高尔夫联谊球会及球场体验
4.借各行业领军人物与创研港的互动帮助创研港实现与高端人士的的交流及客户储存
二、参与人员及人数
创研港1#业主、潜在意向客户、常州市市高尔夫球会会员、其他高端客户、共50名左右。 (也可由几名高端客户邀请部分朋友参与)
三、活动时间:20xx年3月(周六、日)下午1点至5点
活动地点:创研港及高尔夫球场
四、活动内容
1、在创研港内讲解高尔夫运动的起源与文化、高尔夫运动的相关规则、高尔夫运动的知识礼仪、高尔夫打球前的准备活动
2、球场现场讲解并演练高尔夫球杆的选择,高尔夫的击球技巧
3、现场击球
4、品尝点心
5、设计五大类奖项,为获奖者颁奖和发放小礼品
五、高尔夫知识讲授人
高尔夫学院专业老师
六、奖项设置
1、最佳角度奖1名
2、最准距离奖1名
3、最远距离奖1名
4、姿势最美奖1名
5、幸运奖 5名
6、最佳着装奖 1名
7、最具绅士奖 1名
为增加趣味性,可以增加其他相奖项,以达到众乐融融的效果
七、现场包装
包括但不限于:主背板、活动招贴、 易拉宝、金布、彩带、 气球、彩灯等)
八、活动物料准备
1、精美西点、热饮、水果;
2、精美小礼品;
3、专业讲师;
4、带有项目LOGO的手套,遮阳帽,果岭棋
5、背景板
6、道棋
5、其他活动相关物料
九、活动流程:
活 动 流 程
活动第一步曲——创研港
活动第二步曲——高尔夫
第三步曲——奖品
结束
时间
13:00 创研港接待中心集合 13:15—14:00 项目讲解
14:00—14:30 大巴送至活动现场 14:30—14:45
14:45—17:00
17:00
十、活动费用
领导致辞 高尔夫体验活动 活动结束返回 发放礼品
活动策划 篇4
一、活动简介
强化校园精神文明建设,丰富校园文化,提高学生文明素质,对陶冶学生的情操,塑造其灵魂都有极为重要的作用。它能培养学生高尚的道德品质,丰富其精神文化生活,提高学生的活动能力,更好地适应社会发展的需要。其中,对于学生生活的主要场所,学生社区精神文化的建设显得更加的重要!
本次活动由楚雄师范学院团学工作部主办,宿管科承办,将邀请专业老师对参加活动作品进行指导、评选,力图保质保量的`完成社区走廊文化建设,同时,以此项活动为契机,促进学风建设和校园文化活动建设。
二、活动目的
丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的书法、绘画的兴趣与爱好,丰富大学生课余社区生活,促进书画爱好者之间的交流,提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学院的优良学风,创造社区浓厚的文化氛围,社区走廊文化活动为同学们展现自我、活跃社区、建设高雅文明的走廊文化提供一个平台。
三、活动主题 泼墨青春·共建文明 四、活动内容
传承书画风采,共创魅力社区,构建文明走廊
五、活动对象
全体在校学生
六、活动组织机构
(一)组委会
负责活动的组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责大赛的日常事务。
(二)评审委员会
由组委会聘请专业老师组成,负责参赛作品的评审工作。
(三)组织单位
主办:团学工作部
承办单位:宿管科
七、活动形式
以个人为单位,以书法、绘画作品为主要形式,自愿投稿参与活动。
八、参加活动作品要求
1、以“泼墨青春·共建文明”为主题,积极、青春、简洁、大方、得体,具有特色(富有创意、新意、寓意。参加的作品可附上创作思路、设计说明和解释标志的创作理念及内涵)。
2、书法作品,大小100cm*40cm,不同作者所交作品不能出现相同字迹,所出作品必须出自本人之手,如发现弄虚作假或其他不实行为的,将取消其参赛资格。
3、绘画(油画、国画、素描、水粉画)作品,大小55cm*40cm。
4、剪纸作品,大小55cm*40cm。
九、活动流程及具体安排
1、投稿(10月16日至11月15日)
由各片区组织实施,投稿地点设立在各片区住楼辅导员值班室。
2、初评(11月16日至11月22日)
由各片区片区长、住楼辅导员、学生代表组成评审团进行评选。
3、复评(11月23日至11月29日)
由组委会聘请专业老师评选。
十、奖项设置
根据参加活动作品评选出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发证书及给予物质奖励。
十一、宣传策划
1、宣传海报:以主题为核心内容,将设计好的版式和内容制作成海报,张贴于全校的学生宿舍楼门厅。
2、横幅宣传:位于老校区和新校区各挂一条横幅,进行赛前宣传。
3、网络宣传:校园网宣传、QQ群宣传(学院群、部门群、社区群)、微信宣传(部门微信、社区微信)
4、板报宣传:各宿舍楼内板报。
5、活动后宣传:
将参加活动的优秀作品摆放在新区食堂前进行展览,展览后悬挂在宿舍走廊内。
本次活动属于校级活动,希望同学们积极参与。
活动策划 篇5
一、 活动背景
光阴荏苒,岁月如梭,每个人都将有老去的一天,昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中,有这样一些特殊的老人,更需要我们所有的人去关注,在他们的后半生里,敬老院成为了他们终身的依靠。此时,历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足,更多的是精神上的慰藉。在这个传统的爱心月里,让我们把真诚的关爱送给虎溪敬老院的老人们!
武汉城市职业学院的学生有理由相信,老人们将在社会主义和谐社会阳光的沐浴下,在我们新一代青年人的关爱下健康而快乐地生活;我们更有理由坚信,在团委老师的指导下,此次策划周密、组织有序、内容丰富、发自内心的献爱心慰问活动将取得圆满成功。
二、 活动目的
1. 慰问敬老院老人,聆听老人们的.心声,为他们送去温馨的问候
和真诚的祝福。
2. 秉承“奉献爱心,服务社会”的宗旨,继承“懂感恩,送祝福”
的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。
3. 和老人交流的同时,学习他们丰富的人生经验,传承他们能吃
苦、善奉献的优秀品质。
三、 活动时间
20xx年7月1日至20xx年7月7日
四、活动参与人员
财经学院学生代表(约8人)
五、 活动经费
往返车费: 26*18 (车费) 2*18 (水费)慰问品:500
总计:1004
活动过程
1.活动前期
a. 由负责人联系敬老院,与老人进行沟通,确定慰问时间。
b. 策划人写好完整的活动策划,并提交给团委领导,待审核批准。 c. 活动前七天召开大会,向所有成员介绍活动内容,并就慰问时
节目准备及个人礼品制作征求大家意见,进行必要讨论,最终确定节目及每个环节负责人。
d. 活动前一天,由负责人组织人员(约5人)购买慰问品,晚间
召开会议,再次安排详细的工作,要求大家全面做好物质和精神准备。
2.活动当天
①前往敬老院
a. 工作成员于7月1日8:00在学校集合,有负责人交代相关事
宜后带上物品前往敬老院。
b. 路上由各组负责人负责好本组成员的安全,保证所有人员安全
到达敬老院。
②慰问敬老院
a. 到达敬老院后,由负责人主持宣布慰问活动正式开始,并由工
作人员向老人送慰问品及自备的礼品。
b. 拉上爱心横幅后,工作人员主动和老人们进行亲切交谈,和他
们一起下棋、聊天;部分人员随同老人到地里帮老人种植蔬菜;部分同学帮老人打扫卫生、擦擦玻璃、洗洗菜,在活动中了解他们的生活,为他们送去关怀。
c. 工作成员合唱《常回家看看》,把最好的歌声留给老人。 d. 有负责人宣布慰问活动结束,全体工作人员和老人合影。
e. 合影后,向老人道别,再次把真诚的祝福送给爷爷奶奶们,愿
他们天天开心、健康长寿。
③组织返校
a. 各小组负责人负责本组成员沿原路安全返校。
b. 到校后,有负责人做简要总结,交代好活动后宣传及总结工作。
3.活动后期
a.活动后两天内,工作人员写好新闻总结;活动后3—4天内,各部配合做好宣传工作,宣传时限到后相关负责人负责收拾和管理好活动图片及横幅。
b.组织召开例会,认真讨论此次活动的成败,写好活动总结。
活动策划 篇6
一、主办单位:检验药学系团总支
二、策划、承办单位:检验药学系学生会体育部
三、活动目的:为了加强检验药学系新老生的交流,增进同学之间的友谊,提高学生身体素质,弘扬亚运精神,展示我系大学生的'精神风貌,丰富同学们的课余生活,为热爱篮球的同学提供展现自我的舞台,也为系部篮球队选拔优秀队员。
四、活动时间及场地:20xx年9月25——30 日于运动场南侧篮球场。
五、活动流程:1、同学在自己所在班级体委处报名,各班体委于9月21日之前将本班参赛人员名单交至C403体育部干事于志鹏处。
2、体育部以专业为单位进行分组比赛,各班体委于9月25日组织参赛选手到篮球场参加第一轮比赛,随后按抽签方式进行两两对抗。
3、体育部将在9月30日比赛结束后,宣布获奖队伍的名单,并评选出3名最佳球员。
六、参赛对象:检验药学系09级、10级各班男生
七、参赛条件及注意事项:
1.必须是检验药学系09、10级学生,且身体健康适宜参加这项运动者。
2.比赛方法:
①.参加比赛的男生以班级为单位参加比赛(同班男生组队),每队报5名队员,需选一名同学担任队长(比赛中队长是唯一发言人),比赛时仅3名同学上场。
②.比赛阶段部长负责具体赛程安排,干事负责计时计分,由梦幻篮球社负责裁判工作。
③第一轮比赛09、10级学生按专业对抗,胜出者进入第二轮比赛,通过几轮淘汰赛决出参加半决赛的4支队伍,最终在决赛中进行冠亚军的角逐。
3. 注意:
①队伍要求:在比赛开始前,要统计好各队员的姓名、身高、班级、联系方式,队长需
标明,在参加比赛时需出示学生证或校园卡等证件证明身份,不可代他人参赛。凡参
加比赛迟到10分钟的队伍按弃权处理。
②纪律:比赛中如有争议,应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定,如有异议,
由该队队长和裁判进行交涉。
八、比赛规则:
1. 比赛双方报名为5人,上场队员为3人。
2. 比赛时间:比赛分五轮,第一,二轮每场15分钟,无休息时间;第三轮比赛分上下半场,均为10分钟,中场休息5分钟,半决赛,决赛分上下两个半场,每半场8分钟。上半场之后休息4分钟再进行下半场。
3. 比赛开始,双方以猜拳的形式决定发球权。
4. 比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场算作发球。
5. 每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在底线发,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。
6. 防守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球(传)出三分线外,方可组织反攻,否则判违例。
7. 进攻时间为20秒,超过算违例,对方底线发球继续比赛。
8. 双方争球时,争球队员必须分别站在罚球线上跳球。
9. 比赛中,每个队员允许5次犯规,第6次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。
10. 比赛中每队有2次暂停的机会,时间为一分钟。
11. 比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,则进行加时赛,时间为5分钟。
九、奖项设置:
1、本次比赛设冠亚季军,最佳团队奖,三个优胜奖,每位队员颁发奖状。
2、本次比赛根据队员场上表现评定三名最佳球员,颁发奖状以示鼓励。
活动策划 篇7
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:
组长:王校长
组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题与宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的'环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委:徐成学柳作田
美术作品评委:孙建斌李海波
作文评委: 韩晓曜 王永花
3、6月1日上午8 :00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:
项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:教师会议室。
发奖:吴成杰
摄影报道:孙振术
五、注意事项:
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
活动策划 篇8
一.活动目的
1. 传播优秀水乡文化,展现深厚西湖人文底蕴。让江南悠久文化得到更多人的
了解和喜爱。
2. 提供与他国文化深入接触的机会,并促进两国友人交流并建立美好的国际友
谊。
3. 为提高外院学子的接待和语言能力创造机会。在丰富其课余活动同时,开拓
学子自身素质。
二. 活动介绍:明丽温婉的杭州声名在外,多数外宾对独特深厚的西
湖人文底蕴充满极大好奇心。而此次活动则以西湖美景和悠久的水乡文化为中心点,竭力在让外宾深刻体会到西湖娟娟美景的同时对灿烂的浙江历史文化有一定了解,甚至是有所喜爱。此次活
动要在友好、愉悦氛围中进行为期三到四天的`趣味接待,分别为游览西湖,参观展馆和趣味体会,这要求礼貌大方的志愿者对杭州城市特色有一定了解并熟悉西湖文化,同时应具备娴熟的外语能力和接待水平。在为外宾讲解介绍和日常对话时,志愿者应保持大方自然的微笑,耐心细致地进行讲解,遇到沟通障碍之处,更要细心对待,灵活处理。
活动当天,在领队志愿者的分配下,志愿者们分别分为2大组,每组10~15人(人员人数安排灵活而定,依条件具体制定分配方案)。第一组主要带领外宾游览西湖风光。西湖十景美不胜收,而志愿者在引领外宾游览西湖时即可用地道的外语向其介绍西湖景致、神话传说(如《白蛇传》)、建筑典故等,同时亦可坐船游玩,轻松游玩中互相熟悉更可以展现缤纷文化。
第二组则主要带领外宾参观杭州工艺美术馆(或者杭州博物馆),我院在该馆有一定的活动经历,在该馆进行外宾接待更熟悉便捷。多样新奇的中国古代刀剪剑、伞、扇则较易引起外宾兴趣,志愿者可以在用外语介绍博物馆后与外宾在博物馆内进行趣味活动,如按线索寻宝,小型的书法比赛甚至可邀请学校内动漫社同学进行古代佳人英雄的角色扮演等等,尽量使氛围活跃生动。
第三天,以上两组同学合为一大组,共同接待外宾。在前面的相处中大家已有一定了解,这一天的活动恰需要热闹活跃的氛围。(方案一)当天邀请外宾到校参观表演,英语系同学扮演英国知名人物表演一档有趣的舞台短剧。节目不要求华丽大气,只求特色鲜明,有趣生动即可。韩语和日语系同学以此类推。
若条件有限亦可邀请剧社或动漫社同学加盟。
三. 活动时间:20xx年*月*日
四. 活动地点: 西湖主景区,杭州工艺美术馆,杭州师范大学仓前校区
五. 活动对象:外国友人
六. 活动准备
1.宣传部:做一份志愿者招募海报
2.拓展部:提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和安排
3.志愿部:做好招募志愿者工作以及志愿者工作安排工作
4办公室:做好活动海报必要材料准备工作和志愿者的带领工作
5.组织部:前期策划准备,制作时间安排表
活动策划 篇9
一.活动目的
为了在我院深入开展体育迎春长跑活动,号召广大同学们积极参加春季长跑运动,宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气,不断提高我院学生的身体素质和意志品质,培养同学们的.集体荣誉感以及团体协作能力,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,共同构建和谐校园。并以此办成具有特色的属于建工的活动。为此,特举办安徽建筑工业学院第一届环易海迎新长跑比赛。
二.活动时间
20xx年4月3号
三.活动地点
安徽建筑工业学院(南区)
四.活动对象
安徽建筑工业长跑爱好者 五.活动内容及安排本次环易海长跑比赛分为男生组与女生组;具体内容及安排如下。
1.活动宣传由宣传部协助制作长跑比赛宣传展板,于3月25日摆放至宣传栏处,予以宣传。制作“安徽建筑工业学院环易海长跑比赛”条幅。详见附表1 3.报名时间及方式
报名时间:
3月26日——4月1日 Ⅰ.学生会与社团推荐
安徽建筑工业学院校学生会,各个系院学生会及各个社团各推荐两名男生和一名女生。 Ⅱ.自由报名
3月26日至4月1日中午在南区食堂门前设立流动报名点,并设立大学生活动中心210室为临时报名点,供长跑爱好者自由报名。
2.长跑路线
Ⅰ.男生组
大学生活动中心——九月桥——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心——天门湖餐厅——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心
Ⅱ.女生组
大学生活动中心——九月桥——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心
3.比赛要求及规则
Ⅰ. 发扬友谊第一、比赛第二。严禁代跑,替跑现象,一旦发现,立即取消比赛资格。服从裁判判罚,尊重对手。裁判也要求本着公平、公正的原则执法比赛。参赛队员和裁判都必须遵守运动员和裁判员守则。(详见附表2)
Ⅱ. 赛前运动员应主动与工作人员联系并签到,确定自己的比赛时间与比赛注意事项。运动员待裁判发出起跑的信号方可起跑,如有抢跑则立即取消比赛资格。
Ⅲ. 运动员必须严格按照比赛路线(比赛工作人员引导的方向)前行,如发现擅自改变比赛路线,将立即取消比赛资格。
Ⅳ. 运动员在比赛中不得冲撞对方选手,不得有意阻碍对方选手的道路,如出现违规现象,将立即取消比赛资格。 Ⅴ. 当运动员冲过终点时,运动员应主动配合比赛工作人员登记自己的信息,以确认比赛成绩的准确性和有效性。 Ⅶ. 当本组的最后一个运动员冲过终点时,裁判即可宣布比赛结束。 6.比赛奖励
本次比赛每个小组设冠军,亚军,季军各一名,优秀奖三名。 六.经费预算
五.注意事项
1.比赛人员应组织参赛运动员做充分的准备运动,以免在比赛中受伤。
2.比赛工作人员应学会简单的医学急救知识,在运动员受伤时能及时处理。
3.比赛组织人员要及时处理好人员分配,保持比赛平稳有序的进行。
八.本次比赛的最终解释权归校团委,校学生会体育部所有。
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