大学活动策划 篇1

　　一、活动背景：

　　春节刚过，当家家户户都吃着汤圆、放着鞭炮，忙着闹元宵喜庆围绕四周的时候，张杰突感不适，在接下来的几天，脸色渐渐变白，最后如一张白纸，父亲张绍安发现后，只是儿子可能是肝上出现了问题，急忙领着儿子咸丰县人民医院就诊，殊不知，死神正威胁着年轻脆弱的生命，当地医院初步诊断他患了白血病。

　　目前，张杰几乎吃不下东西，但看见日益憔悴的母亲，他挣扎着、呻吟着与死神搏斗，虽然绝大多数情况下，只能靠医疗设备维持生命，

　　但张杰及其家人仍没放弃生的希望，现在最大的问题是没有钱进行进一步的治疗。

　　二、活动目的：

　　1、通过组织这样的一个活动，聚集大家的力量，共同关注社会的弱势全体。

　　2、通过媒体的报道，呼吁有更多的爱心人士关注和帮助他们。

　　三、活动主题

　　温暖知行，爱心传递

　　四、活动时间：

　　20xx年3月17日

　　五、活动地点及负责人：

　　地点：司门口；二七路；汉口江滩；解放公园；新荣客运站；中山公园；武汉火车站；汉口火车站；汉正街。

　　负责人：蔡晓慧和各系副会长

　　六、活动步骤：

　　（一）前期准备

　　1 、院青协宣传部负责出宣传板，对该活动进行大力宣传

　　2、本周四由院青协理事联系荆楚爱心联盟对此活动进行宣传报道

　　3、秘书部在本周三、周四进行爱心义卖的志愿者招募

　　4、秘书部在周五统计出去爱心义卖的具体人数

　　5、由实践部负责联系报纸商，联系新闻工作人员进行现场采访

　　6、分九个小组，将各系人分为一个小组

　　7、各系副会长为各组负责人

　　8、各组负责人确定自己负责的人数，分发回收所负责组的报纸

　　（二）活动次序

　　1、早上六点半在学校正门中心集合，六点五十准时从学校出发；

　　2、到中午十二点清理自己组的东西，安全返校并在大学生活动中心304庆典各组的'卖报情况

　　3、下午由院青协会长及理事将筹集的善款送至白血病患者手中

　　4、本周例会对卖报情况进行总结

　　(三)活动实施

　　1、各小组组长在六点四十清点人数；

　　2、信息资源部负责分发各组报纸和纸巾；

　　3、各组人员地点安排表；

　　小组地点人数报纸分数

　　青协小分队一组司门口

　　计科系二七路

　　青协小分队二组汉口江滩

　　生工系解放公园

　　青协小分队三组新荣客运站

　　会计系中山公园

　　外语系武汉火车站

　　艺术系汉口火车站

　　人文系汉正街

　　（四）活动总结

　　1、各个小组在活动结束后统一进行开会，发表自己的意见，秘书部负责记录会议笔记；

　　2、活动负责人做好总结报告。

　　（五）注意事项

　　1、提前一天做好准备工作，检查准备工作；

　　2、遇到意外情况及时与该组组长联系，安全第一；

　　3、各部门和组长负责注意工作协调分配，安全第一；

　　4、最后上交的钱最好是整钱。

　　七、活动预算

　　报纸：4000份

　　宣传海报10张×5元/张=50元

　　八、预计影响：

　　1、天气的突然变化

　　2、交通是否顺畅

　　3、各处的游客是否会对活动产生不一样的看法；

　　在上述情况下个组负责人要做好心理准备迎接各种挑战。

　　院团委青年志愿者协会

　　20xx年3月12日

大学活动策划 篇2

　　一、组织结构

　　主办单位：湖南工业职业技术学院院团委

　　承办单位：电气系团学科技部，各系团总支。

　　二、活动目的：

　　为体现共青团青年与时俱进的精神，发挥当代大学生的创造力，提高两系科技爱好者的理论和实际应用水平、丰富学生的校园生活，给有科技制作特长的同学提供一个展示自我的平台。并通过活动周凝聚我们的青年学生群体，挖掘人才。增进科学技术交流；同时也增进本系部及友好系学生交流， 引导广大青年大学生更好地投身于科技创新中；进一步加强校园科技文化建设，陶冶学生情操，营造良好的学术氛围，构建和谐校园。

　　三、活动意义：

　　大学生是青春的代言人，是阳光下舞动的精灵。大学生是象征朝气与青春的`群体。我们总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情。我们总是对各种新生事物感到无比兴奋好奇。在这个科技产业发展迅速的年代，让更多的大学生开始关注并参与到科技创新项目中去。

　　本次活动在院团委和科技部的共同支持下，以激发专业学生的热情和灵感，培养学生的创新精神和专业能力，有效的推动科学创新在校园内的进步，为学生储备技能，武装自己，迎接现时代人才需求的全方位考验打下坚实基础。同时可以在关注此次活动的企业和优秀人才之间搭建起交流的桥梁。

　　四、活动日程安排及分工（20xx年5月28日至20xx年6月28日 ）

　　1、5月28日之前，各系团总支会完成各种准备活动例（如各系学生会外联部筹备活动资金等、宣传部制作宣传用品制备等）。 2、5月28日至6月8日，活动全面展开:

　　1）6月8日-6月18日在全院各班级比照电子设计大赛要求组织小发明、小制作比赛；同时，组织各系科技创新方面表现突出的同学之间开展学术交流。

　　2）6月19日各系科技创新优秀学生代表分批在两系各行政班级与同学们交流成功经验。

　　3）6月20日邀请各系学术带头人在多媒体教室举办科技创新讲座。

　　4）6月21日在各系多媒体教室展播优秀科教电影。另外电气系组织科技部成员及电子设计大赛兴趣小组成员在校园内开展电器义务维修活动。

　　3、6月22日收集各系各班参赛作品，并根据各班及个人上交作品情况评选出优秀班集体及先进个人，对活动月进行总结。

　　五、电子设计大赛比赛、小发明、小制作比赛参赛要求

　　1、以班级为单位组队参加，40人以下班级各项比赛作品选送不少于3件，40人以上班级选送作品不少于五件。

　　2、在投稿的同时需提供每件作品的简单介绍及详细的参赛人员个人资料（包括姓名、性别、学号、联系电话、电子邮件等）。对于联络方式未注明或者有误而造成的一切后果由参赛者自己承担。在实际收到参赛者作品之前，作品如发生任何意外，由参赛者本人承担责任。

　　3、奖项设置：比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　4、作品要求：

　　1）本次大赛参赛人员均以班级递交作品为获得参赛资格参赛作品要求。

　　2）参赛作品必须是在近期内创作，参赛者必须在提交作品前获得合法的使用权和使用许可，不受原创人和原作的限制。

　　3)大赛不接受曾经发表或展出过的作品。

　　4)所有作品必须原创，严禁抄袭、摹仿、拷贝他人的作品，一旦查出，取消其参赛资格。对赛事造成恶劣影响的，将追究其责任。

　　5)每件参赛作品需填写一张参赛报名表。复制有效。每份作品须连同报名表一起上交。

　　6）所有作品原则上不予退回。

　　六、活动月要求

　　1、本次活动周各项活动前应通过校园海报及宣传版面形式，有必要时可利用校园广播，做好活动的宣传和动员工作。

　　2、各系学生会科技部作为本次活动周的中坚力量，应该做好科教电影选定，家电义务维修人员确定、工具调配等前期准备工作。

大学活动策划 篇3

　　一 活动背景

　　1.开展原因：宣传继承发扬雷锋的敬业，助人为乐，艰苦创业，自强不息，奋力拼搏无私奉献的进取精神。构建互相尊重，助人为乐，诚实守信，和谐融合的人文校园。

　　2.基本情况：1963年3月5日毛爷爷亲笔题词：“向雷锋同志学习。”

　　60年代的雷锋=真善美

　　70年代的雷锋=爱憎分明

　　80年代的雷锋=钉子精神

　　90年代的'雷锋=爱岗敬业

　　在21世纪物质精神生活越来越好的今天，更不能放弃助人为乐，与人为善等价值的弘扬，成为“雷锋精神”的接力者，发扬者。以新世纪的雷锋精神为主题举办手抄报，摄影比赛，并在赛后在校园内设置展板展览，供全校师生观看学习

　　3．组织部门：东北林业大学文法学院团委宣传部

　　二 活动目的及意义

　　继承发扬雷锋精神，构建以助人为乐的和谐校园

　　三 资源需要

　　1.人力资源：文法学院团委全体及各班班委

　　参加对象：全校同学

　　组织领导：东北林业大学文法学院团委

　　2.物力资源：报名及参赛教室，活动宣传条幅，活动宣传展板

　　四 活动开展

　　1.准备宣传条幅，写明参赛时间地点（各班班委班级宣传）

　　2.联系校内广播宣传

　　3.参赛会场布置，主持人，秩序维持人员

　　4.参赛当天由作者介绍自己的作品，每人限时2分钟

　　5.作品评定

　　6.合影留念

　　7.活动场地清理

　　8.利用校园展板展览作品

　　10.展板清理

　　五．组织者：东北林业大学文法学院团委

　　参与者：东北林业大学全体师生

　　策划者：王欣 宋琪

大学活动策划 篇4

　　一 、活动背景：

　　随着社会的不断进步，人们消费水平的不断提高，让人们更加注重消费的质量，随着全国大学生对消费的关注，让学生了解“什么是健康的.消费”，“什么是绿色消费”，“怎样维护自己的消费权利”等消费问题。所以组织一次有关消费的教育宣传活动是很有必要的，借着20xx年度主题“消费与民生”的契机，在学生中特开展此次活动。随着人民币升值和物价通胀影响，近段时间学校食堂差价上涨，基于食堂对学生群体生活影响的重要性考虑，需进行有关消费的调查活动。

　　二、活动目的：

　　给全院师生营造安全放心的校内消费环境，保护同学们在校的消费权益，倡导减少白色污染，实行绿色消费，文明用餐，共建文明和谐的校园。

　　三、活动主题：倡导绿色消费，共建文明校园

四、主办单位：XXXXXX

五、承办单位：XXXXXX

六、活动时间：XXXXXX

七、活动地点：食堂正门口

　　八、活动对象：中山职业技术学院全院师生

九、活动内容：

　　1. 问卷调查（见附件一） 2．效果展示（见附件二）

　　十、活动所需的费用：

　　（一）宣传费用：横幅8米*10元/米*1条= 80元

　　（横幅内容：倡导绿色消费，共建文明校园

　　主办单位：XXXXXX

　　承办单位：XXXXXX）

大学活动策划 篇5

　　活动背景：

　　为发扬“和合偕习、自信自强”的民大精神，进一步加强学生思想政治教育，拓展学生综合素质，繁荣校园文化，促进我校学生社团健康有序的发展，经校团委、校学生社团联合会研究决定，将于XX年10月下旬至11月下旬期间举办第十二届社团文化节。

　　活动名称：

　　xx民族大学计算机素质扩展赛

　　活动目的：

　　为创建一流校风、学风，丰富校园生活，发挥当代大学生的创造力，提高大学生的电脑技术水平，展示当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神，展现我校各民族师生团结奋进的良好风貌，特在XX届社团文化节之际，举办此次计算机素质扩展赛。

　　活动意义：

　　激发同学们对计算机应用的兴趣与热情，切实促进同学们对计算机知识的了解与技能的提高。锻炼同学的协作能力，增加同学之间的感情与交流。丰富同学们的校园文化生活，为广大同学提供一个切实展示自己的平台。提高社团在校园文化生活的活跃度，切实发挥学生社团服务同学们的.作用。

　　活动精神：

　　协作、创新、实践、提高

　　活动时间：

　　XX年10月至11月期间

　　活动地点：

　　xx民族大学新校区

　　活动对象：

　　xx民族大学全体在校学生

　　活动形式：

　　组队（<=3人）参赛或个人参赛

　　比赛内容：

　　a赛事（业余组）：计算机基础应用赛

　　1、计算机知识测试；

　　2、办公软件应用；

　　b赛事（专业组）：计算机技能提高赛：

　　1、答题闯关晋级；

　　2、计算机组装比拼。

　　比赛规则：

　　（一）a赛事：

　　第一轮：

　　说明：

　　1、参赛队伍以小组或个人的形式参加第一轮的比赛，比赛形式单项积分制，答题形式为完成对给定问题的回答，以及对给定的目标要求进行操作。

　　2、每个小组分配一台计算机。比赛分为3项内容，每项内容每个参赛组只能派出一或二人作答，一人可重复参加多项比赛的内容，三项比赛内容连续进行。每项比赛之间有十分钟的准备时间。

　　3、赛前参赛小组到指定编号的电脑前作准备。由总裁判员宣告比赛开始。

　　第一项：打字比赛（20min）。

　　每个参赛小组派出一名人员参与该项比赛内容，在给定的打字测评软件上进行打字，在规定的时间内完成打字要求，用时越少、准确率越高者，得分越高。

　　分数记录时，以排为单位，每一排派出一个记分员，记分员负责本排参赛组打字成绩的记录，最后交由总裁判员进行评定所有参赛组的成绩。并由总裁判人员负责下一项比赛的准备工作。

　　第二项：办公软件的操作（50min）。

　　每个参赛组派出一名参赛人员参与该项比赛。在规定时间内：

　　1、用word软件对给定的题目要求设计一份电子版宣传单。宣传单以自己电脑的编号+“宣传单”命名，保存到指定的路径。

　　2、找到给定的数据源，使用excel对数据进行录入，处理。处理结果以自己电脑的编号+“数据表”命名，保存到指定的路径。

　　等到整个第一轮比赛结束后比赛，由记分员采集文档，交由举办方专业评审组进行打分。

　　第三项：知识测试答题（30min）。

　　每组派出一人或二人参加。到指定的路径找到给定的电子版问卷，按指定的路径新建一个文本文档，对问题进行作答，每道题只需写清题号以及答案。答题结束以自己电脑的编号+“知识测试”命名自己的文档，并保存。

　　该项比赛结束后，由记分人员统一收集测试答卷，交由专业评审人员进行打分。

　　比赛结束，参赛人员离场。

　　裁判组对所有比赛项目的评定结果进行统一整理，算出每个参赛组的总成绩，取前十名进入第二轮的比赛。并将参赛组成绩与结果及时反馈到参赛组手中，通知其做好二轮比赛的准备。

　　期间（进行赛事b）；

　　第二轮

　　说明：

　　在比赛之前每组参赛选手完成对给定题目的ppt制作，当第一轮晋级后，第二轮比赛当天将自己的参赛作品带到比赛地点。

　　参赛作品要求有创意、有内容、运用到ppt尽量多的技术效果；作品不得含有不健康内容，不能传播不健康与反动思想；不得抄袭他人的作品。

　　ppt展示与趣味问答。

　　比赛开始。（微博上墙同步进行）

　　参赛组按照指定的顺序依次出场展示。

　　1、由参赛选手将自己的作品进行展示。展示时间为5—10分钟。由评委打效果分（65分）。

　　2、由参赛选手对作品进行介绍，包括内容说明、制作过程的说明以及技术运用的说明。由评委打出内容分（30分）。

　　3、当参赛选手完成作品介绍后，由主持人对参赛选手进行知识问答。

　　问答环节包括一道选择题与一道问答题。参赛选手回答问题正确可获取相应的加分，得分计入最后总成绩（5分）。

　　下一组选手出场展示。

　　（微博抽奖环节，选出幸运观众）期间评委组评出最后成绩。

　　颁奖仪式：

　　由计算机协会会长宣读最后成绩（包括赛事b）与获奖选手，并致贺词。

　　由特约领导致辞，并宣布颁奖典礼开始

　　由领导与颁奖嘉宾对获奖选手进行颁奖。

　　比赛结束。

　　（二）b赛事：

　　说明：参赛组以组队的方式或个人参与比赛。该赛事分为两个环节，

　　环节连续进行，中间15分钟准备时间。

　　1、答题闯关环节：

　　采用现场有奖知识问答形式，答对继续答，直到答错停止。每次淘汰相应数量参赛选手。最后留下六组选手进入装机决赛。设置复活答题环节来应对出现同时被淘汰影响最终决赛人数的情况。选手采取手写板答题书写答案的方式，参赛组不得干扰赛场秩序或其它违规行为，违规者直接淘汰。

　　比赛开始。主持人同时宣布问题，各支队伍确定答案后，在书写板上写出自己答案，在主持人宣布请公布答案后。各参赛队伍公布自己的答案，

　　根据答案决定是否进入下一轮的答题。

　　2、计算机组装环节：

　　参赛选手自己在设备中选取自己装机所需要的配件（cpu主板内存条硬盘显示器电源线），组装成机器；启动后使用光盘给机器重装系统。并可以正常开机后示意裁判人员完成。

　　用时最少者为100分，依次完成者得分在第一名为基础上进行折算，

　　至比赛结束。所有选手结束比赛后。由裁判员宣读成绩，并宣布获奖情况。

　　颁奖典礼当天不进行，所有获奖选手以特约嘉宾的身份出席赛事a第二轮比赛活动，并参加颁奖典礼。

　　奖项设置：

　　赛事a：

　　一等奖1名：证书+奖品；

　　二等奖2名：证书+奖品；

　　三等奖3名：证书+奖品；

　　优胜奖若干：证书；

　　赛事b：

　　一等奖1名：证书+奖品；

　　二等奖1名：证书+奖品；

　　三等奖2名：证书+奖品。

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