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活动策划
更新时间:2023-10-27 08:57:02
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活动策划

活动策划 篇1

  诚信是一切道德的基础和根本,不论哪个时代,哪个国家,哪个社会,什么阶层的人,诚信的人都是社会所称赞的,是人之为人的最重要的品德。在长期的社会实践中,中华民族形成了重承诺,守信义的道德传统。

  其实身为大学生的我们心里都明白,我们要挑战的是未来的生存技巧和适应社会的能力,然而通过考试可以让我们清晰的看到自己的'弱点,及时纠正缺点,促进我们今后努力,但如果每次的考试都是弄虚作假,那我们又怎能真正找到这份自信呢?考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去。于是我部门决定开展一次有关于考试诚信承诺书的活动。

  一、活动时间及地点

  20xx年12月13日的政治团活动课在现代管理工程系各班教室

  二、活动对象

  湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系全体学生

  三、指导老师

  申双贵主任、吴珍老师、周博沙老师、王婷老师、王慧老师、张珊老师

  四,活动形式及内容

  将“诚信考试”的承诺书带到各班,让同学们仔细阅读后自愿签字。

  五、活动目的

  在铺天盖地的新闻报道中,到处都传达着这样一个信息:当代大学生已经丧失了基本的诚信,主要集中于考试作弊严重,恶意拖欠学费等。然而读书人应以节操为本,以诚信为基,所以我们大学生就应该传承民族美德,树道德之新风。我部门希望通过此次活动,让同学们自觉遵守考试纪律,诚信考试。

  五、组织机构

  现代管理工程系团总支

  现代管理工程系团总支组织部

  二〇一一年十二月九日

活动策划 篇2

  活动目标:

  1、尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶

  2、体验与爷爷奶奶同乐的快乐。

  活动准备:

  幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等

  活动过程:

  1. 接爷爷奶奶

  (1) 给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。

  (2) 说一说:今天是什么节日

  2.送上自制贺卡并说句祝贺的话

  引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。

  2、 表演节目

  (1) 幼儿表演:

  a、我家有几口

  b、好娃娃

  (2) 爷爷奶奶表演:太极拳

  (3) 学一学:模仿爷爷大太极

  3、游戏同乐

  (1)贴五官

  观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官

  (2)送礼物

  边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。

  4、 和爷爷奶奶一起用餐

  5、 欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒

  活动反思:

  重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请,邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的.是离退休老干部,有的是孤老人------活动前,孩子们在我们的帮助下,分组自制了贺卡,准备了适合爷爷奶奶的礼物,在开展"老少同乐、相聚重阳"的活动中,孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的节目,还一同品尝了重阳糕,和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场充满了温馨,老人的脸上写满了笑意,相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

活动策划 篇3

  一:标题

  活动策划书都应该具备自己的标题。比如“培养校园谈判精英,提高学生社会竞争力”等

  二:封面

  一张精致漂亮的封面无疑是增加你策划吸引力的有力手段

  三:活动宗旨

  四:活动目的

  写一些“为了丰富大学生活”之类的话

  五:活动背景

  活动要结合校园的背景事件,并且深度分析为什么要举办的理由。

  六:主办单位

  一般是写校方的学生组织管理机构

  七:承办单位

  一般写自己组织的名称

  八:支持单位

  一般写合作的或者关系比较密切的社团

  九:媒体支持

  校园的媒体资源,比如文学刊物,杂志,报纸,和广播

  校外的媒体资源

  同时要有一份完整的宣传方案。

  十:活动场所

  活动地点要明确

  十一:活动器具

  需要准备的器材,道具和资料,茶水等

  十二:活动流程

  最好是准备两种方案

  内容包括:主持人的讲话,中间的节目安排,安全人员的位置,礼仪的位置、迎接领导的次序、倒茶的方式、送鲜花的时间、服装款式和发型。

  音响等电子器材的.调试时间和人员安排、领导休息的场所安排等。

  十三:活动费用

  要准备两份

  一份是为了拉赞助用的,费用一般比实际要多

  一份是社团内部的财务估算,一般结合实际费用计算

  十四:紧急事件处理方案

  要准备好紧急事件的处理方案,比如抢救,消毒,消除中暑等措施

  十五:总结或者展望

  自己构思一个场景,让审阅者跟着你的想象路线走。

活动策划 篇4

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一)活动主题:商协k歌校园行

  (二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

  (三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)

  (四)活动地点:老干中心

  (五)主办单位:商务协会

  (六)活动对象:全院学生

  三、策划意义

  1.为学生提供一个展现自己才艺的.舞台,秀出自己完美的人生。

  2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

  歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

  4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

  5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

  6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

  7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

  四、活动流程

  1.前期策划。(负责:歌舞组)

  1)策划书要详细。

  2)安排细节要责任到人。

  2.前期宣传。(负责:宣传组)

  1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

  2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

  3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

  3.前期动员(负责:高校界)

  1)与其他部门沟通。

  2)与会员讲解活动的重要性及意义。

  4.前期安排。(见人员分配)

  5.现场环节。(见比赛流程)

  6.后期安排。(负责:编辑组和记录组)

  1)院报校风记者站。(写文章)

  2)整理大家活动心得体会。

  3)活动记录

  五、选手要求

  1.每名选手各自准备歌曲一首。

  2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

  3.参寒服装及伴奏道具自准备。

  4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5.上报后不得随便取消。

  六、奖项设置

  一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长

  经管系文艺部部长

  机电系文艺部部长

  商协理事会的会长

  商协理事会副会长

  商协理事会副会长

  歌手大赛一等奖者

  八、参赛名额

  按部门总人数的20%报名

  九、经费预算(见后面附录)

  十、注意事项

  1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。

  2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。

  3.主持人方面不要出现冷场。

  4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

  5.座位摆放整齐有序,不能有空座。

  6.注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象。

  7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装。

  8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛。

  9.会场布置简洁、细致、典雅。

  10.选手在活动开始前15分钟就座抽签。

  11.活动当天,协会人提前半小时入场就位。

  12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。

活动策划 篇5

  各位领导,各位老师:

  大家好,我说的活动是艺术活动“设计服装”。

  艺术活动是幼儿十分感兴趣的活动,活动中,幼儿可以自由创造,自由表达,动手动脑,十分愉快,各种能力得到有效发展。新《纲要》提出艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,充分重视幼儿在活动过程中的情感体验和态度,促进幼儿健全人格的形成。根据《纲要》精神和本班幼儿的'特点,我设计了本次活动。

  本次活动的目标有:1、幼儿能在活动中感受服装装饰的美。 2、幼儿能运用折、剪、画、粘多种技能设计制作服装,大胆创造。 3、幼儿能体验自由表达和创造的快乐,获得成功感。

  本次活动的重点是引导幼儿感受装饰的美,并大胆的创造美,让幼儿获得成功体验,在创造美的过程中提高折、剪、画、粘等操作技能。幼儿没有丰富的感性经验,就不能很好地进行创造活动。课前我引导幼儿观赏小朋友穿的服装,初步感受服装装饰的美,在活动中展示课件,欣赏服装色彩、花纹的美,从而激发幼儿创造美的强烈愿望。在技能方面使用两面胶粘东西较难,以前没有用过,要着重指导。我为幼儿提供了丰富的操作材料,还让幼儿制作了一些半成品,让幼儿自由设计,自由创造,并引导幼儿获得成功。

  本次活动我准备了课件、数码相机、幼儿用的彩笔、剪刀、胶水、棉签、两面胶、湿布及报纸、皱纹纸、蜡光纸、图画纸、各色彩条等大量操作材料与半成品。

  本次活动分三个部分,第一、导入部分。观看“八一”幼儿园模特大赛,引起幼儿对漂亮服装的兴趣。第二、主体部分。1、展示课件,欣赏美丽的服装,感受服装装饰的美,请幼儿设计服装。2、教师展示衣服、围巾等的制作方法,请幼儿用折、剪、画、粘的技能设计制作服装。3、

  幼儿动手动脑,设计制作各种服装,教师启发引导幼儿大胆设计,大胆创造。4、幼儿穿戴自己设计的服装,扮小模特展示服装,摄影师照相。5、观赏照片,请幼儿评价谁的服装设计得好,美在哪里?第三、结束部分。请幼儿把自己设计的服装送给好朋友。

  活动中有什么不足之处,敬请大家多多指教,提出宝贵意见。

  谢谢大家!

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