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活动策划
更新时间:2023-10-26 09:12:08
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活动策划

活动策划 篇1

  谢:亲爱的爸爸妈妈

  符:亲爱的爷爷奶奶

  夏:亲爱的叔叔阿姨

  郑:亲爱的小朋友

  合:大家好!

  谢:我们是一群快乐的小天使,就象朵朵鲜花,绽放美丽。

  符:我们是一群快乐的小天使,就象可爱的小鸟,快乐飞翔。

  夏:我们是一群快乐的小天使,就象五彩的蝴蝶,翩翩起舞。

  郑:我们是一群快乐的小天使,就象活泼的小鱼,自由玩耍。

  合:现在,我们已经长大。我们会唱歌,我们会跳舞,我们爱学习,我们爱表演,我们的本领可多了。

  合:20xx活力无限展示活动现在开始!

  谢:我们的手儿巧,心儿巧,小嘴巴儿巧,请欣赏声情并茂的儿歌朗诵。

  符:阳光多么火辣,洗个澡肯定很舒服!请欣赏舞蹈《宝贝爱洗澡》

  夏:我们的小朋友真的很能干,严雨琳会讲《灰姑娘》、符立超会讲《西游记》、高玉杰会讲《豌豆公主》、我们可喜欢听啦,我们不仅爱听,还会表演呢,请欣赏童话剧《金鸡冠 的公鸡》

  郑:我们像一只只可爱的.小百灵,听,我们的歌声是多么的优美呀,请欣赏歌曲小合唱。

  谢:有一只鸭妈妈可糊涂了,她呀做了一件丢三落四的事情,让我们一起来看看吧,请欣赏故事表演《鸭妈妈找蛋》

  符:我们虽然年龄小,可交通法规记得清,请欣赏三句半《交通法规记得清》。

  夏:瞧,一群美丽的小孔雀她们也来了,请欣赏舞蹈《孔雀舞》。

  郑:20xx年8月8日北京奥运会马上就要开幕啦,我运动、我健康、我快乐,我是奥运小健将,让我们一起来看看吧,请欣赏快板《奥运童谣》。小朋友,让我们一起来为奥运健将加油、鼓尽吧,齐唱《加油干》

  谢:小朋友,你们知道什么叫吹牛吗?让我们一起来看看小演员是怎样吹牛的,请欣赏相声《吹牛》

  符:我们的歌声最甜美,我们的动作很优美。请欣赏歌表演《有只小燕子》、《我是草原小牧民》等。

  夏:看,神气的黑猫警长今天又来了,他来干什么呢?请欣赏情景剧《交通安全牢记心》

  郑:鲜花曾告诉我,你怎样走过,大地知道你,心中的每一个角落,请欣赏大合唱《同一首歌》等

  谢、符:匆匆,太匆匆,欢乐的时光总是太短暂,希望与美好就在不远处等待

  夏、郑:手拉手,心连心,让我们共同创造和谐美好的明天!

  合:20xx活力无限展示活动到此结束!谢谢大家!

活动策划 篇2

  一、活动目的

  1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

  2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

  3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

  4、高物品利用率

  5、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣

  6、善款、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。

  二、活动分析

  当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

  三、活动的可行性

  1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。 2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

  3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

  4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。

  5、 公司与大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生眼中

  6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心

  四、活动义卖公司(修改)

  1、 由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

  2、 义卖物品:电子类:MP4、MP3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。

  3、 义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。

  五、活动前期准备工作:

  1、 宣传工作:见策划书附一页

  2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

  义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

  (1) 对社会有强烈的责任感 (2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力

  (3) 能服从安排及管理

  3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场

  4、 预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

  六、活动安排

  1、 活动时间:(服务站申请通过后的第四个月)九月份 下午五点到九点半 连续三天

  2、 活动地点:广铁九栋楼下 庆丰广场 展丰超市旁边

  3、 活动对象:广州市白云区全体人民

  4、 活动主办方:广州铁路职业技术学院

  活动承办方:广铁学院公益创业社

  活动协办方:广铁青协或红十字会

  七、活动流程:

  1、 由组织部进行场地的安排

  2、 由外联部对个义卖商品进行分类

  3、 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理

  4、 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会

  5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频。

  6、 由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点

  7、 在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理

  8、 由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的.资金,红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理

  八、活动意义:

  1、 体现大学生对社会的责任感与奉献精神

  2、 推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度。

  3、 从公司与厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

  4、帮助社会建立互帮互助的渠道,加强社会的公益意识。

  5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业。 九、经费预算: 备注:活动相关流程相同,可进行3~4天

  本次活动最终解释权归广州铁路职业技术学院公益创业社所有 附一 1、 网络宣传:在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与广州网站及广东各大网站,借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。(由网络部负责)

  2、 横幅宣传:在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传,横幅内容由办公室拟定

  3、 海报宣传:在广州各大高校张贴海报,海报内容由宣传部负责,在不影响活动宣传本质,商家不参与设计海报,并进行宣传

  4、 刊物宣传:在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择内容进行刊登)

  5、 活动现场宣传:以义卖公益活动为宗旨,在人流量大的地方进行宣传,主要以展板的形式,内容可为:贫困地区照片,留守儿童,留守老人,残疾人,孤寡老人等的照片

  6、 广播宣传:联络各大高校广播站及广东电台对活动进行报道宣传(由组织部负责)

  7、 电视宣传:与广东电视台取得联系,并去得同意对义卖公益活动进行相关内容宣传,主要宣传内容有:贫困地区,留守儿童,留守老人,残疾人,辍学儿童,孤儿院,养老院等的照片(由外联部负责)

  备注:以上宣传活动的同时,对赞助商进行宣传。应急预案:场面混乱的时候,注意人身安全,维持好秩序;场面失控的时候,小心人生安全,必要的时候报警突发性恶劣天气可延期 遇到使用假币,立即报警 遇到矛盾立即汇报,避免不愉快产生 发生账目短款,认真回想,私下和平解决 必须配备设备维护人员,以防止设备出现问题,预备帐篷,防止雨天来袭,物品受损。

活动策划 篇3

  1、参赛学年:小学及初中各学年。

  2、参赛时间:即日起到11月末止。利用体育课及课活时间制作。

  3、参赛地点:中小学教学楼、寝室楼、食堂门前指定位置(见附图)

  4、参赛规则:

  a、作品尺寸体量:不限。

  b、作品设计:各班自行设计。

  c、作品造型:雪人、卡通、建筑。具象与抽象造型均可。

  d、制作工具:学校提供撮雪板(在升旗台后领取)。其他工具及装饰用品自备。

  5、安全事项:

  a、各班必须在老师的监护下制作。班主任无课最好陪同。

  b、戴好手套,帽子,围巾,防止冻伤。

  c、正确使用工具,严禁打闹,防止误伤。

  d、如果作品靠近绿化带,要防止树枝扎伤。

  e、在本班作品周围取雪,不占邻班雪源。

  6、各班对作品随时维护。不许毁坏其他班级的作品!

  7、各班制作完成后通知美术组拍照存档。

  8、活动之后上交活动感言,编辑部择优在校刊发表

  3校园堆雪人活动实施策划书

  活动目的:

  为了增强学生的合作能力,提高冬季锻炼的乐趣,借助此次大雪,特组织本次全校堆雪人活动。

  活动方式:班级为单位合作

  活动内容:

  每班在划定区域,在划定区域内取雪,不得侵占邻班场地,以哪个班的.雪人堆的大,设计精致美观为获胜班级。

  评委由校委会成员组成。

  活动要求:

  1、玩雪的时候,保障学生的安全和衣物保暖,如可采取鞋子可包上塑料袋等预防措施。

  2、身体不适的孩子,或没带手套的孩子注意组织在教室内有效自行活动。

  3、班主任和配班教师作为班级活动的辅助人员,全体参与。

  4、路线安排:

  西侧课间活动区:前排一至三年组,后排四至六年组。

活动策划 篇4

  一、比赛主题

  牢记历史 唱响青春

  二、比赛时间

  20xx年7月8日 19:00——20:30

  三、举办地点

  美加五楼报告厅

  四、比赛目的

  通过此次活动,以歌声释放我们的'青春,展示我们的活力。唱革命歌曲,提升团队精神;唱时代歌曲,放飞青春激扬。

  五、比赛对象

  全体营员

  六、比赛内容

  1、革命歌曲 学生演唱各个时期的革命军旅歌曲

  (如《咱当兵的人》《游击队歌》等)

  2、时代歌曲 学生演唱各个时期的具有时代意义的歌曲

  (包括经典老歌,现代流行歌曲等)

  七、比赛流程

  1、主持人宣布拉歌比赛开始

  2、主持人宣读比赛规则

  第一部分:革命歌曲,两个队伍轮流演唱革命歌曲,要求符合主题,声音洪亮,最多30秒思考时间,时间过了接不出来就算对方营队得一分,纪录本场得分数。

  第二部分:时代歌曲,两个队伍轮流演唱经典老歌和现代流行歌曲,要求如上,纪录本场得分。

  3、两场比分相加,评出胜利队伍,授予歌唱最佳营队称号

  4、主持人宣布最佳歌唱营员名单,某某领导颁发证书

  5、比赛结束,各队整队离开会场

  八、比赛要求及规则:

  1、集体性的活动,全员参与

  2、现场纪律规定,哪个营队纪律不好取消一次接歌资格

  3、演唱的歌曲必须具有完整性,至少一段

  九、评出最佳歌唱营队一个,最佳歌唱营员4名(每队各两名)

活动策划 篇5

  目录

  一、活动背景..........................................................1

  二、活动主题..........................................................2

  三、活动目的..........................................................3

  四、活动时间..........................................................4

  五、参加人员..........................................................5

  六、活动流程...........................................................6

  七、比赛规则..........................................................7

  八、奖项设置..........................................................8

  九、奖品详细以及物品需求...........................................9

  一、活动背景

  在学业日益繁忙的大学,悠闲已成了奢望。但是正当青春年少的我们,在大学这个广阔舞台定会大展拳脚。生活中少不了传奇,你是否想过用短短的140个字来表达你的故事,来吧,提起手中的笔,我们迎接你的挑战。

  二、活动主题

  青春轶事与读书感悟

  三、活动目的

  本次活动为同学提供一个表达自己内心的平台,用文笔体现自己内

  心中充满感动,为了丰富校园文化,充实同学们的课余生活,也为了发掘培养喜爱微小说的同学有地方发展他们的特长,表现自己。希望能引导同学们用善于发现的眼睛,用属于自己的语言表达自己的思想,一展自我风采。

  四、活动时间

  20xx年4月23日——5月20日

  五、活动参加人员

  主办方:宁德师范学院图书馆读书协会 参赛人员:宁德师范学院全体学生

  六、活动流程

  1、4月15日——4月20日:活动的前期准备

  各部门做好沟通,宣传部准备宣传海报并且选择宣传人员,网络宣传由编辑部负责。

  2、4月20日——5月19日:活动宣传期

  宣传人员在学校食堂门口摆点加大宣传力度,并且收集参赛者的纸质投稿。同时在读书协会的微博宣传,参赛者的`电子投稿统一发到活动邮箱ndsydsxh@126.com。截稿日期5月19日。

  3、5月20日——5月21日:作品投票期

  负责人收集整理所有投稿,由读书协会人员初步审稿,选出评奖作品。于5月21日在学校食堂摆放宣传板,将初审作品摆放出来,由同学们自由投票。并且安排人员做最后的票数收集和整理。

  4、5月21日——5月22日:活动总结期。

  对本次活动进行最后的总结,根据选票数量评选出本次大赛的相关奖项。最后交由办公室将奖品,颁发到获奖人员。

  七、比赛规则

  1.主题鲜明,内容健康,情节完整,可读性强;

  2.若投纸质投稿,文笔清晰,字体工整,纸张干净;

  3.题材为微小说,字数在500字以内,不得连载;

  4.作品系原创,文责自负,如发现有抄袭行为我们将取消参赛资格;

  5.本次活动的最终解释权归宁德师范学院图书馆读书协会所有。 备注:所有投稿应注明系别.专业.姓名.电话.以便奖品颁发顺利。

  八、奖项设置:本次比赛将设定10个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖4名。

  九、奖品详细以及物品需求

活动策划 篇6

  一.活动引言

  在我校xx级新生到来之际,新生刚刚来对学校的社团还没有了解,借此机会,我们江西农业大学e01软件信息协会为大一新生普及关于购买电脑的知识与常识,以及方便为全校师生提供义务维修电脑,特此开展“校园电脑医生”活动。

  二.主办单位

  江西农业大学软件学院e01软件信息协会

  三.活动时间

  待定

  四.活动地点

  南区门口(前街地下通道)

  五.活动对象

  江西农业大学全体学生,主要是大一新生。

  六.活动目的

  帮助大一新生了解电脑知识和购买常识,为他们有些同学十一回家后购买电脑扫盲,并且通过此活动为更多的人解决常见的电脑问题,借此机会使新生对e01协会有个好的印象,为e01协会的招新提前做好准备。

  七.活动前期

  a) 租一顶帐篷,一张长桌子,椅子若干。

  b) 制作50份宣传海报(若经费不够用红纸黑笔,经费充足则复制彩色海报),贴于各寝室楼下(制作执行各部副部,海报内容参照附表一)

  c) 复印300份宣传单,在宣传点处发放。(由副会邓倩薇负责)

  d) 前去院办借3台电脑,用于活动开展。(由会长王乐和部长余明镇负责)

  e) 提前去南区门口拉电。(由副会谢英东负责)

  f) 音频宣传(去校广播站找人做音频)。(由于租音响费用过高,所以此项办不办视经费多少而定)。

  g) 由于我们的会员大部分都是本院的学生,所以需要各个辅导员对他们班的同学宣传一下(由部长廖为基和张根红负责)。

  h) 当天早上需要各部门号召自己的副部来搬东西搭帐篷。

  i) 提前向学校里申请用地。(由副会杨选瑾负责)

  八.各部门安排

  (1) 办公室:负责详细活动策划书、场地布置(桌子,电脑,插板,展板)及活动总结 桌子,帐篷,展板的布置,帮会长从院办搬电脑到南区门口。

  (2) 外联部:负责与赞助商沟通,负责为本次活动的赞助,赞助有活动获奖小礼品和横幅一条。

  (3) 宣传部:负责宣传工作(海报,宣传单,横幅)海报:活动前期在各宿舍楼下及校内宣传处张贴海报,方便同学及时了解。宣传单:活动现场为同学对于本协会及此活动做相关介绍。提前张贴横幅。

  (4) 财务部:负责活动的经费预算及汇报。

  (5) 传媒部:负责活动的拍摄、记录及出稿了解同学常有的电脑困惑。

  九.活动安排

  上午活动:

  1.维修所有学生带过来的有问题的电脑、手机。如有必要可以上门维修。

  2.现场给副部及各位前来咨询的人讲解有关it硬件知识及软件知识。

  中午活动:

  活动一:

  1.先由技术服务部长讲解如何拆解台式电脑,如何正确组装回原样。

  2.把现场的'学生均分成两组,由技术服务副部指导进行完成台式机的拆解与组装。

  3.两队进行比赛形式进行,优先完成的一小组获得相应的奖励

  活动二:

  由技术服务部部长和副部讲解如何进行购买电脑及u盘,购买笔记本应该注意的问题,如何购买到一款性价比高的电脑 。

  下午活动:

  同上午

  傍晚活动:

  活动一:

  1.现场教大家如何制作网线

  2.分队进行以比赛形式的网线的制作

  3.优先制作成功的一方给以相应的奖励

  活动二:

  现场教大家如何重装系统以及如何进行手机刷机

  活动三:

  如有时间可以进行电子竞技游戏比赛。

  晚上活动:

  在白天的时候和来了解的新老生宣传晚上的关于电脑使用技巧的讲座。讲座内容由技术服务部决定。教室由副会长柳倩莹负责租借。

  十.注意事项

  摆点所需东西:帐篷1个,桌子2个,椅子6个,音响(电脑、插线板),一桶水跟纸杯还有压水棒(压水棒最好能借到),e01协会活动宣传横幅一条。

  十一.经费预算

  帐篷一天 —— 20元

  海报 —— ?元

  南区门口电费一天—— 20元

  横幅 —— 一米3元(外联部赞助)

  一桶水 —— 5.5元

  纸杯 —— 8元

  活动小礼品——(外联赞助)

活动策划 篇7

  本次心理班会活动通过心理游戏的方式以及对各种心理案例的讨论让大家进行互相交流遇到各种心理问题的解决方法,增长大家的心理知识,同时获得更多的心理问题处理方法。另一方面在游戏氛围中增进大家的感情及友谊。

  活动名称:生科院生物科学2班“你说,我说,大家说”心理主题班会活动策划书

  活动主题:你说,我说,大家说

  活动时间:暂定

  活动地点:多媒体教室

  活动方式:

  1. 开展一次心理班会

  2. 事先准备五个心理案例视频(有关考研,就业,网络成瘾,恋爱等的案例),并加上一些ppt的文字解说。先通过心理趣味测试方式将全班分为四组,接下来开始分组玩游戏(游戏可以设计多种形式),哪些组输了派代表抽取案例题号,根据题号主持人播放相关视频和讲解文字解说,然后由输的这一小组发表感想以及提出解决此种情况可行的方法或者进行案例短剧表演。我们将每种案例的讨论结果都记录下来。另外其他组可根据他们提出的想法进行提问,进行交流。

  设计思路和亮点:游戏环节一方面将整个讨论环节联系起来,另一方面避免单调的讨论,缓解气氛,增进大家的团结合作,提高大家参与的积极性。

  实施条件:

  1. 申请一个多媒体教室

  2. 事先准备好五个案例视频及游戏环节的道具

  活动过程:

  1.准备阶段:

  1) 查找资料,准备各种心理游戏的资料道具及案例视频

  2) 申请一个多媒体教室,并安排相关人员进行现场布置

  3) 短信通知全班同学

  4) 安排拍照人员、工作人员、活动现场主持人

  2.展开活动:

  1) 全班同学到达教室,主持人宣布活动流程

  2) 2先进行分组,一共分4组,ppt上放出一道心理测试题,答案有abcd四项,选择同一答案的为一组

  3) 第一环节的.游戏为“记歌词”,先由每一小组的代表抽一歌曲号,主持人根据号码给逐一给每一小组播放该歌曲,并在适当位置停下,该小组要在一定时间唱下去,如果未能完成,则要抽取视频案例号对该案例进行分析与讨论并发表想法或进行模仿案例短剧表演,其他小组对该小组进行提问,进行交流。

  4) 第二环节游戏为“你说我猜”,每组派两个代表,一个同学先将本组的某个同学的名字写在纸条上,然后对另一个同学进行描述,让另一个同学猜,有三次机会,猜不出就为输,就要进行心理案例分析或案例短剧表演

  5) 第三环节为“你说我画”,每组派两个代表,每组代表抽取号码,根据号码主持人给其中一位一个物品名词,该同学对该物品进行描述,另一个同学根据描述进行绘画,进行初步绘画后,可以对描述的同学进行细节提问,目的在于感受交流的作用。在限定时间内未完成的为输,要进行案例分析或短剧表演

  6) 每组代表发表游戏感言或班会感言

  7) 主持人总结

  3.活动评价及总结:

  1) 这个活动游戏与案例讨论相结合,既有可参与性,又有心理知识的宣传作用

  2) 游戏环节一先缓解气氛,环节二可以增进同学之间的彼此了解,环节三可以增进两个人互作的能力及促进他们对互相沟通的作用的认识。

  3) 活动感言可以总结一下自己从班会中受到的启发,并进行了全班性的心理交流

活动策划 篇8

  活动目的

  在庆祝祖国母亲建国x周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

  活动时间

  海选:20xx年9月25日星期五晚7:00—9:00。

  决赛:20xx年10月9日星期五晚7:00—9:00

  活动地点

  中教室b201。

  活动报名

  参赛人员:全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名

  报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

  报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于9月23日前交到学习部。

  活动流程

  海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

  一、前期准备

  1、 宣传工作:9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部

  9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部

  2、 评为邀主席团,文艺部正副部长。

  3、 资金预算:嘉宾饮水费20元

  二、现场活动流程

  1、 秀出真我:不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)

  2、 我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)

  3、 超级:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)

  三、评分细则

  1、 秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)

  语言流畅,发音标准;(10分)

  风格独特,有感染力;(10分)

  才艺突出,气氛活泼。(10分)

  2、 我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)

  符合场景,切合环境;(10分)

  亲和力强,互动交流。(10分)

  3、 超级(30分):名词完整,叙事流畅;(10分)

  故事新颖,切合场景;(10分)

  风格统一,特色鲜明。(10分)

  四、奖励办法

  10人晋级决赛

  五、人员安排

  学习部

  1、 准备主持情景题。

  2、 制作评分表格,负责记录、计算总分。

  3、 催台。确保选手再上台前,完成“超级”中的抽题。

  社会实践部

  1、 准备30个名词抽签。

  2、 在比赛现场发放评分表、笔、水。

  3、 迎送评委,维持现场秩序。

  六、活动后总结

  1、 确定并公布复赛名单10人。

  2、 宣传通讯报道、照片的'处理和事后的总结,整理会场。

  决赛

  一、前期准备

  1、 宣传工作:9月27日召集决赛选手,明确亲友团人数。

  10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部

  10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

  2、 选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。

  9月28日请专业人士为选手培训。

  3、 嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。

  4、 评委邀院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。

  5、 资金预算:嘉宾饮水费50元。

  会场布置50元。

  二、现场活动流程

  1、 选手介绍循环播放;

  2、 主持人上场;

  3、 介绍领导老师;

  4、 介绍比赛规则;

  5、 开始比赛

  (1) 闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。(2分钟)

  (2) 才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)

  (3) 你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

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