一站到底活动策划

一站到底活动策划

更新时间：2023-10-25 13:14:24

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一站到底活动策划

一站到底活动策划1

　　引言：为深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校“新师大、新风貌、新发展”这一主题，弘扬我校“怀天下，求真知”的理念，培养学生的创新精神、实践能力，丰富校园文化生活，构建和谐校园。

　　一、活动主题：

　　汇聚青春力量，铸就青春梦想

　　二、活动目的：

　　1、创造良好的学术氛围，激发大家的学习兴趣，创建优良的学风，创造奋发进取的校园精神面貌。

　　2、丰富大学生的校园生活，展现当代大学生的风采和青春魅力，给大家提供一个展现自我，发挥创造力的舞台，发掘同学潜力。

　　三、活动对象

　　河北师范大学全日制在校生

　　四、活动意义

　　给爱好求知和表现自我的同学以展现自我、学习交流的平台，同时积极相应国家“十八大”的号召和学校的要求，创造良好学风，建设和谐校园，建设新师大，新面貌，实现新发展。

　　五、活动形式策划：

　　1、前期宣传：

　　将策划送至各院学生会手中，借助其他学院学生会进行宣传并组织学院代表队参赛；活动海报在食堂门口摆放宣传；决赛前，在食堂门口为进入决赛的.10支队伍进行宣传。

　　2、现场活动：

　　本次活动分为初赛和决赛两个部分；以学院为单位，每个学院派出3名同学组队参加比赛。

　　初赛：

　　（1）22支代表队以小组赛形式进行，赛前各学院派代表抽签决定所在小组。两支代表队组成一个小组，通过“石头剪刀布”的形式，获胜一方获得所答题签及答题先后顺序的决定权。

　　（2）每组当中，答错题的队伍被淘汰，获胜的队伍进入决赛。最后共决出11支学院代表队进入决赛。

　　工作人员在比赛过程中记录每队的答对题数目，数目最多的一个队作为决赛中的擂主之一。

　　决赛：

　　环节一：才艺展示

　　（1）除初赛擂主之外的10支代表队于4月18日（周五）下午五点在资源与环境科学学院一楼学生会办公室进行抽签。决定才艺展示的顺序，并且上报才艺展示的节目名称。

　　（2）风采展示形式不限，题材不限，可为视频、PPT、歌舞、话剧等各种形式，限时三分钟，超时酌情扣分。

　　（3）风采展示后由评委进行打分，得分前两位的晋升为擂主。

　　环节二：守擂赛

　　（1）初赛和决赛才艺展示环节所产生的三个擂主守擂，其他七支队伍攻擂。

　　（2）攻擂队伍按抽签顺序上台，并且随机抽取三名擂主中的一名擂主进行对垒。攻擂者挑选题签并且首先答题。若攻擂者答错题则被淘汰，擂主继续留在场上；若擂主答错题则被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成为新擂主。

　　（3）各攻擂代表队依次上台进行比赛。

　　注：新晋擂主或守擂成功的擂主，在下一轮中不接受挑战。所有队伍挑战擂主完毕后，留在台上的最终三支代表队进入车轮赛。

　　环节三：车轮赛

　　三支擂主代表队依次答题，答错即被淘汰，最后留下的一队即为“战神”。

　　比赛结束。

　　注：决赛时，每个擂主有一次翻扑克牌的特权。A-4扑克牌上分别代表

　　A “跳过卡”（此题目作废，主持人出下一题重新作答）、

　　2 “反射卡”（该题转给对方回答）、

　　3 “加时卡”（回答时间增加15秒）、

　　4 “去掉一个错误选项”。

　　六、评比办法：

　　决赛车轮战中首先被淘汰的代表队获得三等奖，

　　再次被淘汰的代表队获得二等奖，

　　最后获胜的选手代表队获得一等奖及“战神”奖杯，

　　其他进入决赛的代表队均获得优秀奖。

　　七、具体报名方式：

　　以学院为单位, 由该院学生会负责代表队集体报名。

　　报名信息包括各学院代表队一名队长和两名队员的姓名、联系电话，电子邮箱。

　　八、活动时间及地点

　　初赛：4月13日周日晚七点，公共教学楼。

　　决赛：4月21日周一晚七点，红馆。（具体时间地点有变动另行通知）

　　九、活动负责人及联系方式

　　河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会

　　河北师范大学资源与环境科学学院团委学生会

　　XX年3月25日

一站到底活动策划2

　　一、活动背景

　　继《非诚勿扰》《非常了得》等一系列金牌栏目后，江苏卫视再接再厉，在20xx年3月2日推出全新益智答题类节目《一站到底》，这是一档形式新颖，趣味十足，在挑战中挖掘个性，又充满悬念的全新益芝擂节目。作为江苏卫视幸福节目带中周末档的后起之秀，全新益智答题类节目《一站到底3月2日起每周四、每周五晚22点在江苏卫视播出，这档节目打破以往答题类节目的固定模式每档节目中将会有各种年龄层次，不同身份，各异性格的10位守擂者和1位攻擂者参加，以PK的方式获得别人手中的奖品，一旦失败，就将掉下擂台，能否“一站到底”，成为节目中最悬念。科学协会根据“一战到底”栏目的播出，在仔细欣赏和研究了它的节目流程后，有意效仿举办。

　　二、活动目的

　　将“一站到底”的`精神进行到底，形成示范效应；充实学校文化底蕴，营造积极阳光的校园氛围；提高学生的审美情趣，展示财人蓬勃向上的精神面貌，丰富财人的课余生活；给财人一个展示自我、提高自我的舞台。

　　三、活动分析

　　1、将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中，对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试，而且该节目在学生中比较受欢迎，报名人数可观，而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助，增加该活动的可度；

　　2、这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感；

　　3、活动中采用通俗，简单题，考察学生基本知识，减少同学们的畏惧心理，使活动更有意义；

　　4、有电视节目作为参照，活动基本规则为众所熟悉，操作更为可靠。

　　四、活动流程

　　（一）前期准备

　　1、活动宣传

　　（1）设计宣传单、海报、报名表；

　　（2）在新餐厅门口进行为期三天的宣传

　　（3）设立现场报名或电话报名方式。

　　2、赛前准备

　　（1）根据报名人数把参赛者分成十一个组；

　　（2）比赛前一天开一个赛前交流会，主要是再强调一下比赛规则，然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条，一人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规则（会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份）；

　　（3）订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手；

　　（4）赛前开会定好工作人员的工作：全员提前到场负责布置场地，两个人负责签到、催场，一个人负责当主持人（初赛时的主持人由部门内部人员担任，决赛时的主持人请校内口才较好，形象较好的人员担任），一人负责PPT制作和操作。

　　（二）赛巢排

　　1、初赛

　　时间：11月15日

　　地点：教学楼教室

　　2、决赛

　　时间：11月20日

　　地点：教学楼报告厅三

　　附：比赛规则

　　五、活动结束

　　1、参赛选手与嘉宾合影留念；

　　2、清扫现场；

　　所有人员进行活动总结。

一站到底活动策划3

　　一、活动背景

　　为提高同学们在学习自己专业知识的同时，能够多阅读，拓展自己的知识面的意识，涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动，由办公室承办。面向全校学生，以问答的方式进行竞赛。

　　二、活动目的

　　以竞赛问答的方式，提高同学们的阅读目的

　　三、活动分析

　　1、将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中，对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试，而且该节目在学生中比较受欢迎，报名人数可观，而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助，增加该活动的可度。

　　2、这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感。

　　3、活动中采用通俗，简单题，考察学生基本知识，减少同学们的.畏惧心理，使活动更有意义。

　　4、有电视节目作为参照，活动基本规则为众所熟悉，操作更为可靠。

　　四、活动期间

　　（一）前期准备

　　1、活动宣传

　　（1）设计宣传单（1000份）、海报（电子海报两份，书画海报两份）、报名表（20张）。电子海报于宣传的前两天挂出，提前引起注意。

　　（2）办公室全体人员出动，携手绘海报，宣传单（1000份），报名表，于女宿门口宣传一周（可根据报名人数适当延长宣传时间）。

　　2、赛前准备

　　（1）根据报名人数把参赛者分成若干组，进行由一人守擂，其他人挑战的比赛。

　　（2）比赛前一天开一个赛前交流会，主要是再强调一下比赛规则，然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条，一人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规则（会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份）。

　　（3）订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手。

　　（4）赛前开会定好工作人员的工作：全员提前到场负责布置场地，两个人负责签到、催场，两个人负责当主持人（初赛时的主持人由部门内部人员担任，决赛时的主持人请校内口才较好，形象较好的人员担任），一人负责PPT制作和操作

　　（二）比赛开始

　　1、初赛

　　（1）初赛时，每位选手挨个答题，分别记下每个选手的答题数量。根据数量从多到少筛选进入决赛的20位选手（比赛规则详见附录二）。

　　（2）初赛流程：

　　①主持人宣讲开场白并宣布比赛开始

　　②根据比赛规则进行N进20的比赛（参赛人数尚未明确）

　　③比赛结束后，留下获胜的20名选手进行抽签，并分发复赛的比赛规则。

　　2、复赛

　　（1）初赛中成绩最好的两位选手直接进入决赛。

　　（2）剩下的18个人进行车轮战，两两PK（比赛规则详见附录二）。工作人员记好每位选手的答题数量。胜利者进入决赛，淘汰者成绩最好的也进入决赛。本次比赛淘汰8个人。

　　（3）比赛结束后，进入决赛的12个人留下，分发决赛比赛规则，并抽签，觉得决赛的顺序以及分组。

　　3、决赛

　　（1）决赛之前再进行一轮宣传，并将进入决赛的选手的海报贴出来。

　　（2）根据复赛后的抽签分成两组，进行由一人守擂的，其他人攻擂的比赛（比赛规则详见附录二）。

　　（3）最后进行1VS1巅峰对决

　　（4）淘汰的选手根据答题数量决定其成绩。

　　（5）决赛时邀请三位嘉宾进行观赛，并由他们进行最后的颁奖。

　　五、比赛流程

　　1、时间：

　　初赛：20xx年4月1日

　　复赛：20xx年4月7日

　　决赛：20xx年4月10日

　　2、具体安排：

　　3月4日-3月10日：修改策划

　　3月11日-3月17日：拉外联

　　3月25日-3月29日：报名宣传

　　3、初赛、决赛安排

　　时间内容所需物品

　　17:00布置场地搭台、灯光、道具

　　17:15催场登记表

　　签到签到表、笔

　　17:30比赛开始话筒、主持人服装

　　20:00主持颁奖（决赛）主持词

　　礼仪（决赛）服饰、化妆等

　　20:30活动结束

　　4、人员安排

　　（1）拉外联：

　　全员出动（分为两组，分别由杨柏，汪慧慧负责）

　　（2）宣传阶段

　　报名表制作：杨婷婷

　　海报制作：黄欣

　　宣传单制作：宋姿仪

　　题目查找：赵智慧、杨宜凡

　　初赛、复赛、决赛的比赛规则：汪慧慧

　　（3）交流会

　　签到表、登记表制作:杨柏

　　抽签表制作以及签到人员：杨婷婷、田晔

　　主持人以及PPT制作：汪慧慧

　　（4）初赛、复赛、决赛

　　主持人：刘宏锐

　　计时人员以及计时器的制作：杨宜凡

　　签到人员：赵智慧、宋莹婕

　　PPT制作以及操作：宋姿仪

　　5、活动结束

　　1、礼仪送嘉宾离场；

　　2、清扫现场；

　　3、工作人员合影留念；

　　4、所有人员进行活动总结。

一站到底活动策划4

　　活动主题：一站到底

　　活动时间：3月13日

　　活动地点：教室

　　主持人：仇欣、盛乾峰

　　承办者：仇欣、孙辰辉、盛乾峰、王世强、王卓诚

　　表格填写者：孙辰辉

　　PPT制作：仇欣

　　摄像：王卓诚

　　活动内容：一站到底知识竞赛

　　活动流程：

　　将全班分成两大组，每组轮流派出代表进行轮流答题PK，根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手，进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。

　　活动总结：

　　（每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、）

　　孙辰辉：通过这次活动，大家都能够积极的参与其中，整堂班队课的氛围很好，大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识，拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对，主持不够有自信。

　　仇欣：进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师，并在请教之后重新改良了活动方案，使得活动进展的一切顺利，但由于准备的题目不够，险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的'收获都很大，我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。

　　盛乾峰：这次的班会活动我们都花了挺长的时间进行准备，大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行，看到大家在这次活动上都玩的很开心，自己也很满意。

　　王世强：这次的班会活动大家都取得了收获，每一位同学都能够积极地参与其中，自己为班会课的付出也得到了大家的肯定，自己对这次班队课非常满意。

　　王卓诚：又一次的班会活动，相比上一次的班会课，这次组织的很充分，我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。

一站到底活动策划5

　　一、活动主题：

　　我是百科知识小达人

　　二、活动背景：

　　在经过一个时期的校园生活之后，同学们渐渐熟悉自己生活的周遭环境，为了增加同学们生活的乐趣，丰富课余的学习，拓展知识面，我们开展了百科知识竞猜活动。

　　三、活动目的：

　　促进同学们的团结协作，丰富同学们的学习生活;扩展同学们的知识面，增加生活知识;在大学生活中，创造更高质量的校园生活，帮助同学们解决生活中的小问题，更好的独立生活。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月16日

　　五、活动地点：

　　梅四401活动室

　　六、活动对象：

　　梅园四幢学生

　　七、活动形式：

　　竞答

　　八、比赛内容

　　(一)、前期准备

　　1、社区指导老师召开楼层长会议，介绍活动详情和具体流程。将楼层长成员分成宣传人员﹑采购人员﹑统计人员、主持人，出题人员(在活动宣传开始前需完成出题，并由指导老师负责进行检查)。

　　2、宣传人员负责宣传(主要是以寝室(1对1)宣传为主)以及张贴海报与悬挂横幅的工作，并制作报名表，交给各楼层长让其登记报名人员。

　　3、统计组人员制作并打印表格，用以登记参赛者的信息，并将比赛选手分组，每组5个人，进行挑战赛。并通知参赛者分组结果及比赛的具体信息。

　　4、采购人员负责采购奖品(注意：采购组购买奖品时需索要发票，而不是收据;奖品设置由各楼层长共同商讨决定)

　　5、比赛楼层长进行开会，并将任务再次明确。为后面比赛做好准备。

　　(二) 、比赛流程

　　挑战赛

　　1、根据比赛前分组对本组人员进行调整，挑选其中一人作为本轮比赛的首位挑战者;

　　附：首位挑战者的选择可以通过挑战数字小游戏进行挑选，所谓挑战数字，就是将本组参赛人员围成一圈，需要完成共同任务——数数。数数规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1开始数，遇到7或7的倍数或尾数为7的就以巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数，比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，将数错的人员挑选出来，作为该组的首位挑战者，如此游戏，每组的首位挑战者均如此挑选。

　　2、首位挑战者站中间，其余同组参赛者站周围，四角分布，有挑战者进行挑选她的.第一个挑战对象，之后主持人宣布有A、B、C、D、E六类题，由中挑选一题，挑题者由两人之间进行石头、剪刀、布，赢者决定;

　　3、题目决定后，主持人宣布题目，两人听完题后进行竞答，对首先答题正确者可进行继续挑战，答错或之后答题正确者将被淘汰，若两人答题均错误，则继续抽题，直至选出能够继续挑战的人员，和以下三位人员进行此类形式的挑战形式;

　　4、其余每组均如此，选出本组的知识小站神，对每组的的小站神又另设一组，再次进行此类形式的竞答，挑选出本次活动的最终站神;

　　九、比赛规则

　　(一)、各组参加比赛人员应按规定时间到场，迟到十分钟按弃权处理。

　　(二)、比赛以抢答形式进行，两人同时进行抢答，最快抢答者获答题评判资格。

　　(三)、抢答时应遵守赛场秩序;

　　十一、赛事声明：

　　本次活动主要以抢答的形式开展，生活常识知识竞答的题目分为生活﹑地理﹑历史﹑娱乐﹑文学五个方面，题目形式为选择题(每一个方面有十道选择题 )由指导老师参与命题。问题由简单到难进行随机组合。在知识竞答前会穿插一些趣味小活动(如：数数游戏)获得第一，成为最终的站神，将获最佳奖品，其余小战神也备有丰富小奖品，对于其余参赛者也享有精美小礼品。

　　十二、经费预算

　　一等奖奖品：储物盒，笔袋

　　二等奖奖品：笔记本，蚊帐

　　三等奖奖品：笔，杯子

　　物品单价数量总价

　　储物盒 25元 1个 30元

　　笔记本 10元 4个 40元

　　笔 2元 20个 40元

　　海报(A4) 10元 2张 20元

　　小饼干 1.5元 20个 30元

　　小零食 4元 15个 60元

　　其他 110元总计300元