活动策划

活动策划

更新时间：2023-10-21 12:19:15

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活动策划

活动策划篇1

　　一、活动主题：环保之行，由我做起。

　　二、活动目的：让大家对废旧东西的重新认识，增强大家的环保再利用的观念，让环保之行能够更好的继续走下去。

　　三、活动意义：通过此次活动的`开展让更多的同学了解到我们目前所处的环境，了解更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好家园。

　　四、活动时间：20xx年12月1日晚

　　五、活动地点：烹专学生宿舍

　　六、活动内容：

　　1、志愿者分组领取所需物品并到达指定地点；

　　2、在不同寝室开始收集废旧塑料瓶,废旧报纸；

　　3、在回收的同时进行对环保的宣传；

　　七、活动经费：5元

　　八、活动人员：青年志愿者全体人员。

　　九、活动流程：

　　1、前期准备

　　（1）策划部完成活动申请策划表并于一周之类交于总部活动通过后提前一周写出策划书并交到总队；

　　（2）外联部征集参与人员统计所需物品；

　　（3）宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传；

　　2、期中安排

　　（1）向总队借40副左右帽子和工作牌；

　　（2）组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动；

　　（3）信息部采集现场图片资料，并负责将资料传到志愿者网站；

　　3、期后总结

　　（1）信息部负责描写活动现场及当天概况，并及时作出新闻报道；

　　（2）组织部在活动结束后在一天之内作出活动总结；

　　（3）志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结，找出成功与不足之处，以下次活动能取长补短。

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　十年的历程，十年的拼搏，十年的辉煌，四川师范大学成都学院走过了十年的风雨，迎来了十年的华诞。为了丰富我系校园文化生活，展示我系校园文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，重新描绘我院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于20××年3月17日在我系举办一场为十年校庆献礼的校友讲座活动。

　　二、活动目的

　　1、为我院十周年校庆献礼。

　　2、丰富校园文化生活，促进师生学习、工作交流，树立学生会良好形象。

　　3、帮助同学们解决学习成才、求职、择业等方面困惑，以培养其积极向上的心态，规划好大学生涯，增强大学生适应社会的.能力。

　　三、活动主办单位

　　电子工程系团总支学生会

　　四、活动承办单位

　　电子工程系学生会学习部

　　五、活动对象

　　电子工程系全体学生。

　　六、活动时间

　　20××年3月17日（星期四）19：00

　　七、活动地点

　　活动中心三楼

　　八、活动内容

　　（一）形式：校友报告会

　　（二）主讲校友及其简介

　　主角社会的背景，受教育简历，所获过哪些光荣称号和奖励。

　　（三）讲座流程

　　1、礼仪队引领主讲校友就座，全场鼓掌欢迎。

　　2、主持人发言，宣布讲座背景。

　　3、先由我系领导发言并介绍主讲校友，然后主讲校友开始讲座。

　　4、讲座完毕后，主持人起桥梁作用，进行校友与同学们之间的互动交流活动（学生代表提出问题，主讲校友现场解答）。

　　5、主持人简单总结报告会，同时代表学校感谢主讲校友的到来。

　　6、邀请主讲嘉宾在横幅上签字并提写对母校的祝福，然后礼仪小姐上台送花，最后领导与主讲嘉宾照相留念。

　　7、主持人宣布讲座活动圆满结束。

　　8、礼仪队引领主讲校友下台，全场起立鼓掌欢送。

　　（四）后勤工作：团总支学生会全程负责。

　　九、活动注意事项

　　1、确保活动使用设备完善

　　2、保持活动秩序稳定及会后安全疏通问题

　　3、做好会议前的宣传工作及会议中的宣传活动

　　4、团总支学生会做好本职工作，如有问题及时反馈

　　5、活动期间所有成员必须统一行动，服从组织安排

　　6、如有变动，临时通知

活动策划篇3

　　一、指导思想及宗旨

　　以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力。提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔，放飞梦想

　　二、工作重点

　　1、办好刊物

　　刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。

　　2、适时举办活动

　　针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。（由团委出面协调）

　　3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

　　写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。

　　4、参加不同级别的征文投稿活动

　　在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。

　　三、工作安排

　　凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：

　　九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的工作计划，布置任务。

　　十月份：开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”

　　十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛

　　一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。

　　四、开好总结会

　　学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。

　　xx~xx年度伊之梦文学社活动策划书

　　一，活动背景

　　近年来，文学一直是万众瞩目的话题，在以学习、展示的双为主的`前提下，我社将于新一年度举行一系列活动，积极配合学校工作，发挥我社优势资源，推动宁夏民族职业技术学院在新的学期里向前迈进。

　　二，活动目的

　　为弘扬文学精神，传承文明，以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力，调动师生参与文学活动的热情，同时也为促进伊之梦文学社进一步发展

　　三，活动时间

活动策划篇4

　　一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

　　二、活动的目标围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节？""端午节有哪些风俗习惯？""你想怎样过端午节？"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：

　　1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。

　　3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

　　三、活动的内容1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的`活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节？"2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

　　3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"？

　　四、活动安排活动一：开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

　　比赛时间：6月16日下午第二、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：

　　低年级：一等奖1名二等奖1名三等奖2名中年级：一等奖1名二等奖2名三等奖2名高年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流。

活动策划篇5

　　一、活动主题：

　　和谐饭堂你我共赏

　　二、活动目的：

　　丰富同学们的课余生活，增进广大学生对饭堂的进一步了解，提高学生对学校饭堂的信任度。并借此机会让同学们提出对饭堂的意见和建议，有利于今后饭堂工作的改进，以提升广大学生的就餐质量。

　　三、主办单位：

　　广州大学饮食服务中心

　　承办单位：

　　广州大学学生会广州大学学生自律委员会

　　四、活动对象：

　　广州大学全体学生

　　五、活动地点：

　　广州大学学生饭堂：梅苑餐厅、兰苑餐厅、菊苑餐厅

　　六、活动时间：

　　12月6日—12月14日

　　七、活动内容：

　　学生参观饭堂、现场煮食活动、座谈会、评议饭堂活动

　　八、活动开展

　　（一）活动宣传：

　　1、时间：12月6日

　　2、形式：

　　1）通过各Q群转发

　　2）通知各学院生活部，由他们通过班级生活委员将活动相关信息传达到各班中。

　　3）广州大学学生会生活部博客宣传（注：在博客上建立参观活动的专版，并及时更新、报道活动进展情况）

　　4）活动横幅，饭堂粘贴海报，宣传单（在三间饭堂派发），展板

　　5）12月7日在各饭堂门口摆摊宣传：

　　A、派宣传单

　　B、现场报名

　　C、09届参观饭堂日成果展（相片）；提供留言板让大家把对饭堂及参观饭堂活动的意见和建议写下来（自制泡沫小展板）

　　时间：11：30—13：0016：30—18：00

　　（二）参观饭堂

　　1、活动流程：

　　1）报名：

　　a、现场报名：12月7日各饭堂门口摆摊宣传处现场填写报名表（附件一）。

　　b、短信报名：有意愿的同学请于12月10日中午12点之前以短信形式发送报名相关内容（姓名+性别+学院班级+联系方式+想参观的饭堂+是否服从分配）至活动报名专用号码：15918775258/625258

　　2）整理参观饭堂同学的名单：每个餐厅20人，共60人（各饭堂另有4名工作人员及1—2名记者），可根据各学院报名人数按比例分配（公式：各学院报名人数：报名总人数=X：60，X为各学院分配人数）

　　3）12月11日晚上通知参观饭堂的.同学活动的时间和地点（不能参加的也要通知，感谢他们对活动的支持，期待他们下年的参与），13号晚上再通知他们以提醒并确认他们是否参加。

　　4）正式参观：12月14日下午2：15点到参观的饭堂门口集中签到，下午2：30正式开始。

　　a、深入饭堂内部参观（由经理带队，并进行讲解）

　　b、现场煮食活动（附件三）

　　c、参加座谈会（学生与饭堂经理相互交流）；

　　d、座谈会结束后工作人员派发参观学生每人一张评议表，学生根据自己对饭堂的进一步的了解后对饭堂进行评议（以不记名方式）。

　　e、派发餐券和纪念品

　　f、拍大合照纪念

　　（三）活动总结

　　学生工作人员对评议表进行总结，并如实反映给饭堂经理（12月20日），活动过程中的照片将在广州大学学生会网站、广州大学学生会生活部博客及广州大学学生自律委员会博客进行公布宣传。

　　20——年广州大学参观饭堂报名表姓名性别学院、班级联系方式想参观的饭堂是否服从分配

　　附件二：饭堂评议表参观饭堂评议表饭堂梅苑（）兰苑（）菊苑（）食物卫生优良中差餐具消毒很干净干净一般不干净服务态度很好好中差饭菜价格很高高适中低餐桌卫生优良中差饭菜口味很合理合理一般不合理员工勤劳度很好好中差饭堂的优点。

　　饭堂存在的问题

　　对饭堂的意见或建议

　　对本次参观饭堂活动的感想和建议（位置不够的可在背面写）

　　注：1、请你在满意的选项上打钩。

　　2、本表为10届参观饭堂专用评议表，对于你们提出的意见和建议，我们会认真考虑，并努力贯彻落实，谢谢你们对我们的支持。

　　附件三：现场煮食

　　1）内容：包饺子（饺子皮和馅料由饭堂提供）

　　2）地点：饭堂用餐区

　　3）时间：参观人员参观完饭堂内部后，在用餐区制作

　　4）流程：参观完饭堂内部后，到饭堂用餐区，在厨师（一位）的示范指导下亲手包饺子，包完后派两位参观人员作为代表进入厨房煮。其他参观人员就先参加由饭堂经理主持的座谈会。最后，大家一起在座谈会上享用自己亲手包的饺子。

活动策划篇6

　　活动前言：

　　当我们成为xxx学院的学生那一刻起，我们的学习方式发生了巨大的变化：我们不再成天埋读于沉闷的教室，不再每天顶着高考的压力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求属于自己的生活，大学成为了我们的第三个家。因此，丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要，学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善，文化的深化“厚德博学，范行求真”精神的传承显得尤为重要。

　　活动主题：

　　知识舞动青春。

　　活动目的：

　　为营造健康积极的校园文化，丰富同学们的课余生活，为了更多的同学扩展知识和融入社会，激励同学们的学习激情，提高我协会的知名度，树立良好的`社团形象。

　　活动内容：

　　在预赛中的安排是由主持人问答，参赛者答题，时间为1分钟，如果能答对xx道题，则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答，共8道题，答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题，共3题，对1题得1分，再进行抢答，抢答对1题得1分，最高分胜出。

　　活动时间：

　　1 报名时间;20xx年11月5日---9日

　　2 初赛时间：20xx年11月15日—20日

　　3 决赛时间：20xx年12月3日—4日

　　活动地点：

　　xxxxx教室。

　　活动对象：

　　xxxx学院所有在籍学生。

　　活动报名方式：

　　1室外设点：我协会在学院的xxxx前设置报名点，报名时间为5天。

　　2 团委发文：由团委发文到各系。

　　3 报名分为个人赛和团体赛（3—5人）。

　　活动前期工作：

　　1.寻求赞助

　　主要由外联部负责其他各部协助，要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。

　　2.宣传工作

　　主要由宣传部负责其他各部协助，形式为海报，横幅和口述宣传。

　　3.出题工作

　　主要由教编部负责其他各部协助，可找老师帮助。

　　4.活动所需物品和场地

　　主要由组织部统筹安排其他各部协助。

　　活动人员安排：

　　1.发放，收集和整理报名表，由组织部完成；

　　2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责；

　　3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到；

　　4.宣传部安排海报。

　　活动比赛形式及规则：

　　活动为三次进行，为初赛，决赛；

　　参赛者以报名先后为参赛顺序；

　　迟到15分钟者视为自动弃权。

　　活动经费预算：

　　1海报4张：4 x 20元

　　2报名表50张：50x0.2元

　　3水：2（桶）x8元

　　4其他：200元

　　活动预期达到的效果：

　　让同学丰富知识，了解各个知识领域；

　　激励同学的学习激情；

　　提高社团知名度；

　　让校园丰富多彩。

　　奖项设置：

　　1 个体赛：第一名一名：第二名一名：第三名一名；优秀奖若干，奖金若干。

　　2 团体赛：第一名一名：第二名一名：第三名一名；优秀奖若干，奖金若干。

　　xxxxx社

　　20xx年10月23日

　　六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议

　　甲方 : 六盘水师范学院大学生家教服务社

　　乙方：名称：

　　联系电话：

　　根据《中华人民共和国民法通则》，《中华人民共和国合同法》的有关规定，甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本劳务合同，共同遵守本合同所列条款：

　　第一条甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点

　　第二条乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。

　　第三条甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料，按规定在开课一周前通知乙方并发放教材，乙方负责招生。

　　第四条乙方每招收一名学员甲方付给乙方元∕人的劳务报酬，乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。

　　第五条乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理通报招生情况，并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方，乙方所收取的所有报名费由专人负责，乙方不得挪为他用，否则甲方将追究乙方的法律责任。

　　第六条乙方必须保证完成每次招生不少于人，若乙方无法完成甲方规定的招生任务，本合同自动失效。

　　第七条甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。

　　第八条乙方不得越权代理甲方权力。

　　第九条本协议一式叁份，一经签订便具有法律效力，双方各持一份。

　　甲方（签字）：乙方（签字）：

　　年月日年月日

活动策划篇7

　　明媚的阳光洒在身上，暖在心里，你是否嗅到了春的`味道，听到了春的脚步？没错，一个美好的春天又开始了！“Hug in spring”英语征文大赛也同期拉开大幕，名牌教师亲自批改还有精美奖品！现在就来书写你心中的春天吧！

　　一、征文主题。

　　1、以“Hug in spring（拥抱春天）”为主题进行写作。

　　2、要求参赛作文为原创作文，主旨积极向上，作品体裁、风格不限，只要与主题相关均可。

　　二、参赛对象。

　　全国中小学生（小学一年级—高中三年级）。

　　三、活动时间：

　　1、投稿时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　2、获奖公布：20xx年xx月xx日。

　　四、参赛方式。

　　登录麦格社区直接投稿。

　　五、奖项设置。

　　1、本次征文按照小学组、中学组、高中组，分别评出一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各3名。

　　2、获奖者将获得此次征文比赛的证书和奖品。

　　（1）一等奖：罗技立体声耳机。

　　（2）二等奖：小黄人便携带盖水杯。

　　（3）三等奖：怪物学校硬面日记本。

活动策划篇8

　　一、报名方式：

　　1、自主报名：在教学区内设定部分报名点，由团委·学生会安排专人负责。

　　2、各个系推荐：

　　分发报名表，各个系根据实际情况上报合理的推荐人数，具体由各个系的分团委书记负责上报合理的人数，最后向各个系的主任回报。

　　二、报名时间：

　　**年12月02日（周二）至**年12月05日（周五）；

　　三、初赛事宜：

　　时间：**年12月09日（周二）；

　　地点：209侯场区团委办公室评选区；

　　其他：初赛结束后，取比分靠前的15名选手进入决赛；

　　四、决赛事宜：

　　时间：**年12月11日（周四）；

　　地点：407教室；

　　其他：决赛结束之后，取比分靠前的8名选手作为我们学院20xx年元旦晚会的礼仪组成员；

　　五、比赛内容：（每位选手参赛的总体时间5~10分钟）

　　1、自我介绍（1~2分钟）；

　　2、站姿、走姿以及微笑等动作的展示（1~2分钟）；

　　3、个人才艺展示（与做礼仪有关的才艺展示，2~3分钟）；

　　4、谈谈对元旦晚会礼仪的`认识（2~3分钟）；

　　5、采取模拟正式元旦晚会的形式服务领导老师，包括：引领领导入席，为领导倒水，颁奖的模拟等，2~3分钟（决赛内容）；

　　六、具体工作人员安排

　　组织部：选手的登记和检录；

　　宣传部：报名点的海报制作（包括活动场地的布置设计方案，人员包括通讯组）；秘书处：选手分数的统计和计算；

　　学习部：必要的报道配合宣传部；

　　体育部：活动场地的秩序维持；

　　综合部：后勤保障（工作人员用水，领导评委的用水，场地的布置）；

　　文艺部：活动场地的音乐得准备（主要指决赛）；

　　女生部：整体活动的负责；

　　七、前期的准备工作：

　　1、报名表的设计制作：秘书处；

　　2、报名地点的工作人员的安排：女生部；

　　3、通知下发到各个系：女生部和组织部；

　　4、截止之后的人员的名单的整理：秘书处；

　　5、宣传海报的制作：宣传部和学习部；

　　6、决赛阶段的领导和评委的邀请：女生部和组织部；

　　7、活动用品的购买：综合部；

　　八、后期的总结工作：

　　1、活动的总结报告：女生部部长；

　　2、结果的公布：宣传部和学习部；

　　九、要求：

　　以上工作人员的安排要做到工作任务责任到人，各个部门负责人将安排的工作人员的名单上交到组织部，由组织部督察工作执行的情况，并且上报。

活动策划篇9

　　为了了进一步加强青年志愿者的服务思想,完善志愿者服务制度,提供了校内志愿者的活动策划书给大家参考！

　　指导思想：

　　为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的.困难，跟上教学要求。

　　一、活动目标：

　　通过一年的补缺补差，帮助服务对象树立学好英语的信心，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。

　　二、报名形式：

　　教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为：xx月xx日12：00)

　　三、活动方式：

　　根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生，在学校对学生进行补缺补差。

　　四、活动时间：

　　教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

　　五、活动管理：

　　学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析对比，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。

　　教师志愿者服务队领导小组：

　　组长：陈思华

　　副组长：朱文斌

　　组员：何文英曹根华顾华明

　　由曹根华负责日常事务

　　六、具体要求：

　　1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;

　　2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教;

　　3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况，有目的地检查学生的课堂和回家作业;

　　4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合;

　　5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

　　6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导;

　　7、做好帮教记录和情况分析;

　　8、服务结束，对整个活动进行总结。

活动策划篇10

　　当今社会，商海沉浮，在瞬息万变的信息时代，只有勇于搏击的精英们才能扬帆起航。新的时代迎来新的挑战，新的变化促使我们用智慧为自己的.事业做更长远的规划。大学生作为有着丰富知识积累和创新思维的时代弄潮儿更应着眼未来，与时俱进，把握现在以求厚积薄发于将来。

　　一、活动主题

　　自身努力自主创业

　　二、活动背景

　　案例分析作为一种重要的学术研究方法之一，已经广为人所接受和广为采用。在教育研究领域，案例教学法在哈佛大学、沃顿商学院等世界名校沿用已久；不仅如此，当今的金融经济领域、企业运营与管理也大多采用案例分析的方法剖析旧案，总结经验，调整战略。国际知名的公司治理和企业战略专家郎咸平就是熟谙商业案例分析的方法为企业高管人士进行公司治理与企业战略剖析，被尊称为中国民营企业教父。

　　为了让大学生关注社会，了解市场，给大学生提供理论联系实际的机会，更好地运用理论知识来指导我们的实践活动，提高大学生利用所学到的专业知识分析问题、针对具体情况解决具体问题的能力，增强大学生的崇尚科学，团结互助的团队精神以及严谨认真的工作作风，特举办商业案例分析大赛。参赛选手将面向国内外社会，针对其自己所在专业的典型案例，以专业的视角发现问题、分析问题，提出解决问题的方案，并进行展望和规划。

　　三、主办单位：

　　安徽大学江淮学院院团委宣传部起航创业者协会公关营销协会

　　四、参赛对象：

　　全院同学

　　五、活动流程：

　　1 .以各专业为单位派代表参加比赛，分为俩场进行！

　　2. 每个队对自己专业的案例进行分析（以PPT演讲形式为主）15分钟以内，超时要扣分。

　　3. 老师对案例进行提问（5分钟以内，超时要扣分）。

　　4. 每两个选手比赛结束后由主持人公布前一选手得分情况。

　　比赛结束，根据俩场比赛的结果取平均值来确定最后的得分，主持人公布前三名人员，由评委颁发证书或奖状。

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活动策划团日活动策划04-19