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活动策划 篇1
为了提升同学们的文化艺术素养,给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台,以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动,营造校园文化艺术氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,拥有一个绚丽多彩的大学生活。
【活动主题】
激舞飞扬,魅力青春
【活动目的】
本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。
【活动时间】
“五一”左右。
【活动地点】
交通楼A453(若要获得较好影响,最好在交通楼外搭建舞台)
【活动对象】
内蒙古大学南校区全体同学
【活动内容】
一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,
1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)
2.现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)
二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。
三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)
评分标准如下:
1、动作编排及技术运用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表现力及感染力:20分
4、舞蹈创意:10分
5、音乐、服装:10分
备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。
【活动要求】
一、 着装要求:
1、服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分;
3、发型:不得有过分怪异的发型。
二、 成套编排
1艺术性:
(1)充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。
(2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
(4)表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
2、完成:
(1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美;
(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;
(3)动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误;
(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的`配合及合理分配;
(5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
三、 时间限制:10分钟以内
【活动的整体开展】
一、宣传工作:
(1)前期宣传工作:
海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。(最好协调有关部门通知全校学生。
(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
(3)活动时与活动后的宣传工作:
1.公布选手的名单以及复试的时间、地点
(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。
(5)决赛现场最好有摄像。
(6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。
【活动流程】:
一、 海选:
1、报名截止日期为……(日期)
2、参赛人员按所报舞蹈类别分组,于……(日期)起进行分类别海选,并决出晋级初赛的选手名单。
二、 初赛:通过海选的参赛选手,开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定),晋级复赛。
三、 复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛,并取前7名,参加最后的总决赛。
四、 总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛,决出冠、亚、季军,并颁发奖状。此外,本大赛特设以下奖项:
1、 最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)
2、 最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力,有舞台张力,表情到位,感情投入)
3、 最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵,舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想)
4、 优秀表演奖 (若干)
有关赞助:由于举办活动的时间是夏季,正是冷饮热销之际,大学生是很好消费群体,可找一些冷饮公司赞助。
桥梁工程系学生会文艺部委员:褚浩然
20xx/3/24
活动策划 篇2
一、活动主题:
就业经验交流会
三、活动对象:
08、09、10级学生
四、活动内容:
虽然面临当下空前沉重的就业压力,我院07级学生中涌现出了不少就业成功的典型,他们有的在外贸公司,有的在培训机构,有的'在外资企业,有的已通过选调生考试,工作待遇优厚,让人艳羡。可作为有就业打算的同学们不可多得的借鉴例子。就业经验交流会将由07级宋伟、李翠玮、秦瑛、刘满满、杨敏等五位师哥、师姐结合自身经历从制作简历、单位需求、自身特点、专业知识、面试重点等方面热情洋溢、实例饱满地讲述各自求职过程中的重要经历和宝贵经验。相信会给师弟师妹将来顺利就业,少走弯路提出了很多宝贵的意见和建议。
五、活动时间:
xx年6月17日
六、活动地点:
二教阶梯103
七、活动要求:
1、外国语学院08、09、10级学生自愿参加。
2、参加者需提前十分钟入场有序就座,活动中不要大声喧哗。
3、活动负责人要维持好会场秩序,做好活动记录并做好总结。
联系人: 卢小琴 13954187545
活动策划 篇3
(一) 活动目的:光棍节对一个人来说意义重大,所以借此良机,我们计划为429进行一次声势浩大的宣传活动。此次宣传活动不只是为了提高429的知名度,还是一次魅力展示的舞台秀,并为后四年系列活动做好人气准备。
(二)活动背景:岁月荏苒,不知不觉中我们已经二十周岁了。众所周知,作为学生,429成员在各方面做得相当出色,并在全国大学生评选中获得优异成绩。二十周年系列活动即将启动,这就要求我们取得更多的关注以提升活动的参与度。
(三)活动流程
1) 前期准备已有物资:情侣三队儿、电脑、荧光棒所需物资:文化衫、蜡烛 50 支、玫瑰花十二支、吉他一把、音响、气球三十 个、情书、爱情条约、爱情誓词、相机两台
2) 活动开展 活动前期:1. 宿舍人员准备好所需物资;2. 负责人联系好当事人,保证届时当事人的在场与配合3. 运营部人员将气球充好气;4. 11 月 11 日晚上 7 点,所有人员在 4 号楼下集合5. 7 点 10 分开始摆放蜡烛(i love you)在女生下来后点燃;安装音响6. 7 点 25 分站好队形,拿出荧光棒7. 7 点 30 分开始表白
活动进程一:7 点 30 分~7 点 45 分:首先放两首劲爆歌曲预热; 7 点 45 分~7 点 55 分: 放完歌曲后演唱一首情歌 (曲目自定) 周围人起哄: xx,快下来,xx 等得好着急;邀请女生下来,并在女生开始下楼时点上蜡烛;7 点 55 分~8 点:稍后进行深情告白,播放背景音乐;8 点~8 点 05 分:送上礼物—四个人用身体做出四个字母(love) ;8 点 05 分~8 点 10 分:单膝下跪送花,答应后播放舞曲,大家一起拍手,跳舞。周围人起哄:抱一个,抱一个……活动结束补充:告白进行时,派出 3 人赶到下一个场合—三号楼下摆放蜡烛(一箭穿心型)并等待另外的人员的到达;8 点 20 分所有人员站好队形,拿出荧光棒
活动进程二:8 点 20 分:以吉他弹唱开场; 8 点 25 分~8 点 35 分:唱完后主持人(托儿)高喊:楼上的听见了吗?再问周围的人:他唱的好不好?再来一个要不要?当事人再次深情演唱一首情歌。 8 点 35 分~8 点 40 分:接下来大声朗诵自己亲手写的情诗,朗诵完邀请楼上的女生下楼; 8 点 40 分~8 点 45 分:面对女生大声表白(准备好的`词:如果你做我的女朋友)最后单膝下跪手拿鲜花请求女方答应; 8 点 45 分~8 点 50 分:女方答应后,周围的人高喊:抱一个,抱一个……在拥抱后,主持人(托儿)拿出爱的契约,两个人签字画押(用涂满口红的唇印做证) ;最后交换契约,表白结束 8点 50 分~8 点 55 分:在表白结束后当事人要感谢429的鼎力支持,最后众人高喊:感谢429,驴哥万岁!
活动进程三:8 点 55 分~9 点:众人到4号楼 9 点~9 点 05 分:大家一起向楼上喊:xx,我爱你,一直喊到xx下楼9 点 05 分~9 点 15 分:在下来后,每人准备一枝花,送给xx的同时向他说明一个选lg的理由:比如说:l哥哥每天早上上 qq 签到,签到只说 一句话是:xx,我爱你。 9 点 20 分~9 点 25 分: 接下来易进表白 (自己准备, 只是说出自己的心里话, 因为l哥哥不善言辞,所以大家在旁边帮忙) 9 点 25 分~9 点 30 分:最后播放“今天你要嫁给我”,活动在掌声中结束。
(四)注意事项:
a) 音乐、电脑要做好测试,提前准备好音乐
b) 要和当事人联系好,让他们做好心理准备
c) 收集整理物品带回机房并存放好
d) 使用蜡烛时要小心,防止点燃其他物品
e) 现场气氛的营造,充当群众的工作人员要适时起哄,调动气氛
(五)预算玫瑰花:36 元蜡烛:25 元气球:10 元 总预算:71 元
(六)负责人总负责人:吕 xx 年 11 月 5 日
活动策划 篇4
一、活动主题:心存感恩放飞祝福
二、活动背景:在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素,青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为班级凝聚力和战斗力的`一种重要方式。为此,国贸XX3团支部计划组织一次以“心存感恩放飞祝福”为主题的演讲活动。
三、活动目的:通过演讲比赛,让同学们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,你哭她也哭,你先他也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
四、活动时间:xx年4月17日
五、活动地点:sa518
六、活动对象:国贸XX3班全体同学
七、策划主办单位:国贸XX3班团支部
八、邀请嘉宾:宣传部部长秘书处处长
九、主持人:***
十、前期准备:
1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;
2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;
3、申请活动所需要的教室;
4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;
5、准备活动所需要的材料;
6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼;
7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;
8、买一些活动中要用到的饮品等。
十一、活动流程:
1、嘉宾及同学们入座;
2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;
3、由宣传委员梁春致开场词;
4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;
5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;
6、组织委员陈财对次团日活动做总结;
7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;
8、嘉宾先退场;
9、班里同学打扫活动现场。
十二、活动特色:
1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩放飞祝福”主题。
2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。
十三、预期效果:让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。
十三、任务分配:
1、活动总负责:何碧洁
2、前期宣传:梁春
3、活动组织者:陈财
4、活动拍照:陈财
5、接待嘉宾:王苏南、于青林
十四、注意事项:
1、全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退;
2、活动中现场保持安静;
3、需要准备的材料都要提前准备好;
4、活动现场各负其责。
策划人:何碧洁
xx年4月12日
活动策划 篇5
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,特举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强学生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:20xx年4月13日
2、活动地点:首先申请在4306教室
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的'环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30—40分钟。()影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
3、生活委员相应的设置奖项作为奖品来鼓励同学。
活动策划 篇6
近年来随着艾滋病的广泛流行,已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病,它对人类的危害也越来越受到人们所重视,为了营造一个健康和谐的社会,为了加强我校艾滋病预防工作,增强广大青少年防病意识和抗病能力,遏制艾滋病的传播,根据《儋州市教育局艾滋病防治工作方案》和预防控制艾滋病工作会议精神,结合小学生的心理、生理特点及我校的实际情况,特制定我校20xx年预防艾滋病工作方案。
一、指导思想
充分认识学校预防艾滋病健康教育的重要性和紧迫性,推进学校预防艾滋病教育工作广泛深入地开展。将预防艾滋病健康教育列入教学工作计划,以强有力的宣传和科学的内容,促进学生养成健康、文明的生活方式,营造关爱健康,关爱生命,共同做好艾滋病防治工作的良好社会环境。
二、活动的目的及意义:
1、艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭,预防艾滋病是全社会的责任。
2、艾滋病虽可怕,但传播方式明确。我们只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防,而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出:“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下,开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教,是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。
3、学生正在长知识、长身体,但缺少经验,尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育,容易受社会不良因素侵袭,成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人,将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。
三、组织领导
学校成立预防艾滋病工作领导小组,负责对我校预防艾滋病健康教育工作进行统一部署和实施,确保预防艾滋病防治知识宣传教育工作全面、深入持久地开展。
学校预防艾滋病领导小组名单:
组 长:符良震
副组长:谢强、陈梦熊
成 员:教导主任、少先队辅导员、各班主任
(主要分工:教职工的艾滋病防治工作主要由组长负责,学生以班级为单位,由教导处、少先队及班主任共同负责。)
四、预防艾滋病的方法与措施。
1、关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是预防与控制艾滋病的重要方面;
2、共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径,因此要拒绝,珍爱生命;
3、避免不必要的输血和注射,避免使用未经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品;
4、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播;
5、与艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病;
6、洁身自爱、遵守性道德是预防传染艾滋病的根本措施;
五、开展多种形式宣传预防艾滋病
1、学校通过电子显示屏向学生宣传艾滋病知识以及预防措施;
2、利用班会时间通过广播对学生进行艾滋病知识讲座及健康教育;
3、在全校开展主题教育课活动;
4、通过社区、家庭、学校三方面联手对学生进行预防艾滋病教育。
希望通过活动的开展学生们能对艾滋病有一个全新的了解,不恐惧艾滋病,能正确看待艾滋病患者,不歧视艾滋病患者。能够珍爱生命。
4艾滋病日主题班会活动策划书
一.活动主题:关爱生命,预防艾滋
二.活动时间:xx年12月1日晚7:30
三.活动的地点:十一栋204,
四.活动的`目的及意义:其主要意义表现于:
1、艾滋病虽可怕,但传播方式明确。人类只要洁身自好、纠正不良行为,完全可以预防,而良好的观念和行为必须从儿童少年时期开始培养。联合国教科文组织指出:“在近期内无特效治疗及预防疫苗的情况下,开展以学校健康教育为中心的全民健康宣教,是预防艾滋病蔓延的最有效手段”。
2、学生正在长知识、长身体,但缺少经验,尤其缺少性知识。如果没有强有力的正面教育,容易受社会不良因素侵袭,成为艾滋病的受害者。通过健康教育培育一代新人,将成为抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生气的社会力量。
3、学校特有的条件和资源,可很方便地结合性教育、生活技能教育等,精心组织教育活动,通过多种多样的方式,使青少年获得有关艾滋病预防的正确知识和态度。使他们进入社会前就树立牢固的健康行为准则,能有效预防艾滋病。
4、学校既为青少年提供健康环境,又可通过有组织的实践活动,培养他们的爱心、尊重他人、自尊、作决定等技能,培养健康生活方式,改善人际关系。同时,通过青少年将在学校获得的艾滋病预防知识传播给家人和其他社区成员,推动全社会预防艾滋病工作的健康发展。
目的:
(一)帮助每一个人正确的认识自己在性生理、心理和社会各方面成熟的过程,以避免因错误的知识或态度所导致的损害。
(二)帮助个人对于人际关系有较深的认识,并发展自己的性别角色,如:伴侣、父母亲、子女等,学习去爱、尊敬和对他人负责。
(三)培养正确的观念和建立对道德所需的了解,它是在「做决定」时很重要的根据。
五.策划人:
六.活动对象:材化二班全体学生。
七.活动内容:首先,主持人由当前国际上艾滋病的状况引入班会主题,随后主持人介绍相关艾滋病的知识,包括艾滋病的起源|、传播途径和预防等。让大家对艾滋病有更深入的了解,然后是捅气球答题互动环节,这个环节新颖有趣,将相关艾滋病的问题以纸条的形式放入气球中,然后请同学自愿上来捅破气球,再主持人说出纸上的问题,上台的同学作答,答对了才有机会再捅奖品区的气球,靠运气获得奖品。否则,将受到惩罚的同学表演节目,此活动既能调节班上的气氛,又能在活动中考察同学们对知识的掌握的程度。紧接着是角色扮演环节,讲一个艾滋病的故事,同学们通过自己的想法,假设自己是她的朋友、家人、记者、等角色。说出自己不同身份时会怎么对待她。此环节即可发挥同学们的想象力,还能锻炼他们的表达能力,让他们亲身获得教育。
八.活动流程
1,主持人介绍结合ppt前艾滋病的发展形式
2,主持人介绍艾滋病的基本知识
3,气球答题互动
4,角色扮演
5,总结
6,播放关爱艾滋病人的mv
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